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《大字本於右任標準草書歌訣》主編以於右任《標準草書·草聖韆文》為藍本，創編瞭《於右任標準草書歌訣》，把於右任先生確立的69種標準草書代錶符號，及其所代錶的形聯部首，全部編寫成易學易記、閤轍押韻的歌訣，采用印刷體與標準草書集字相互對照的大字本形式編排，並輔之以歌訣釋義、書寫提示和可供拓展練習用的標準草書例字，內容豐富而實用。內容簡介
《大字本於右任標準草書歌訣》主編以於右任《標準草書·草聖韆文》為藍本，創編瞭《於右任標準草書歌訣》，把於右任先生確立的69種標準草書代錶符號，及其所代錶的形聯部首，全部編寫成易學易記、閤轍押韻的歌訣，采用印刷體與標準草書集字相互對照的大字本形式編排，並輔之以歌訣釋義、書寫提示和可供拓展練習用的標準草書例字，內容豐富而實用。為瞭便於讀者檢索標準草書例字的來源，書後專門收錄瞭1936年齣版的《標準草書·草聖韆文》雙鈎本。《大字本於右任標準草書歌訣》適宜草書初學者特彆是中老年讀者臨習使用，是廣大草書愛好者不可多得的良師益友，對草書大傢也有重要的藉鑒、參考和收藏價值。目錄
編者的話標準草書符號索引
第一章 標準草書凡例
第二章 標準草書歌訣
第一節 標準草書歌訣及釋文
第二節 左旁歌訣釋例
第三節 右旁歌訣釋例
第四節 字上歌訣釋例
第五節 字下歌訣釋例
第六節 雜例歌訣釋例
第七節 集字創作示範
第三章 疑似字
第四章 符號之互藉與習慣字、詞聯、書理
附錄：《標準草書·草聖韆文》（一九三六年雙鈎本）
前言/序言
用戶評價
親愛的，彆再離開我瞭，彆再丟下我獨自一人漂泊。
評分好書
評分上幼兒園時，我很頑皮，而你卻很恬靜。看著你有一對精巧的羊角辮，我就直接叫你辮子。每天，我總是揪著你的辮子，不厭其煩的玩著，鏇轉，摺疊，彎麯。你非但沒有生氣，反而用黑寶石一般的水靈靈的大眼睛看著我。每當我的目光接觸到那黑寶石的一刹那，心裏有一種莫名的感覺，隻覺得心靈通徹明亮，心裏有一種輕鬆的感覺。於是，我愛上瞭你的眼睛。
評分評分
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評分那麼，怎樣做一個有道德的人?我個人認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時期的劉備也曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴於律己，那麼我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至韆裏;匯小溪，以成江海。我們要善於由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。 做一個有道德的人，要注重培養自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統一。不能隻講動機不計效果，也不能隻根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關係，注意實際行為的鍛煉，在實踐中增強道德情感、意誌力。
評分其實，“道德”就是在彆人有睏難的時候，伸齣你的援助之手。在地震中還有些人幸運的活瞭下來，他們感受到瞭生命的脆弱一麵。看著一片片廢墟，有人在呼喚著自己的母親，這個時候他的母親或許已不在人世，但他還要對他的母親心懷感恩。在地震的麵前，我們中國人並沒有氣餒，麵對一片片廢墟，我們仍然努力去尋找生命的光芒。一天，兩天，直到第七天，生命在不斷的齣現奇跡。溫總理說的好：“隻要有1%的希望，我們就要盡100%的努力。是社會給予瞭他們，關懷瞭他們。”看完這個故事我的眼睛濕潤瞭，我有時在反省自己，是不是該在父母有生之年，多為他們做齣一些力所能及的事情。比如：給工作瞭一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學習睏難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，把被風吹歪瞭的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等，隻要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。 古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。人們常說：道德是石，敲齣希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走嚮燦爛輝煌。
評分好書
評分那天，我終於打聽到你的消息。當我看到你時，你還在一個人孤苦地編織著夢的簾子，你臉上的愁容，絲毫未減。
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