出版社： 金盾出版社
ISBN：9787508276502
版次：1
商品编码：11103667
包装：平装
丛书名： 书法学习金钥匙丛书
开本：16开
出版时间：2012-08-01
用纸：胶版纸
页数：273
正文语种：中文
具体描述
编辑推荐
《大字本于右任标准草书歌诀》主编以于右任《标准草书·草圣千文》为蓝本，创编了《于右任标准草书歌诀》，把于右任先生确立的69种标准草书代表符号，及其所代表的形联部首，全部编写成易学易记、合辙押韵的歌诀，采用印刷体与标准草书集字相互对照的大字本形式编排，并辅之以歌诀释义、书写提示和可供拓展练习用的标准草书例字，内容丰富而实用。内容简介
《大字本于右任标准草书歌诀》主编以于右任《标准草书·草圣千文》为蓝本，创编了《于右任标准草书歌诀》，把于右任先生确立的69种标准草书代表符号，及其所代表的形联部首，全部编写成易学易记、合辙押韵的歌诀，采用印刷体与标准草书集字相互对照的大字本形式编排，并辅之以歌诀释义、书写提示和可供拓展练习用的标准草书例字，内容丰富而实用。为了便于读者检索标准草书例字的来源，书后专门收录了1936年出版的《标准草书·草圣千文》双钩本。《大字本于右任标准草书歌诀》适宜草书初学者特别是中老年读者临习使用，是广大草书爱好者不可多得的良师益友，对草书大家也有重要的借鉴、参考和收藏价值。目录
编者的话标准草书符号索引
第一章 标准草书凡例
第二章 标准草书歌诀
第一节 标准草书歌诀及释文
第二节 左旁歌诀释例
第三节 右旁歌诀释例
第四节 字上歌诀释例
第五节 字下歌诀释例
第六节 杂例歌诀释例
第七节 集字创作示范
第三章 疑似字
第四章 符号之互借与习惯字、词联、书理
附录：《标准草书·草圣千文》（一九三六年双钩本）
前言/序言
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古人说“天地君亲师”，特别突出了“师” 的地位和作用。自古教师与“天”“地”“君”“亲”是同一地位的，可享受任何特权的。对学生，教师可以有等同于父母的权利。而如今的未成年人保护法出台后，结果怎样呢？学生是越来越自由了，对教师也越来越不尊敬了！以前，我们在老师面前唯恐做错事的心态，恐怕现在的学生心中再也没有了。有时候连我们自己都瞧不起自己了，老师，还算什么“灵魂的工程师”？自己都不爱自己的职业了，还能用心教学吗？不用心教学，这不是教师本质的腐败吗？
评分很好，对初学者很有参考价值
评分实用性价比高
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在我们的生活中完全可以去做，往往还是那些不起眼的小事中蕴含着道德的真谛。
评分真是好书，习草宝典。
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