新法漢詞典(平裝本) epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025
發表於2025-04-07
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評分字很小,像牛津高階縮印版字號
評分有例句,詞匯和齊全,用起來也挺方便的。是老師推薦買的。
評分非常不錯的外語學習資料,通過購買不同作者、不同齣版社的書,可以在學習不同思路的同時深化語法等知識結構,強化對於復雜語法點的理解和熟練,可以幫助自己在平時的工作中規範用法,使外語使用的更加地道。強力推薦!外語特彆是小語種是人類進步的階梯。外語還能帶給你許多重要的好處。多學外語,可以讓你覺得自己身未動,而行天下。多學外語,可以讓你全身都有禮節。俗話說:第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多學外語可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。多學外語,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多學外語,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從外語書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,外語也是我們的良師益友。多學外語,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。外語讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多學外語,也能使你的心情變得快樂。學外語也是一種休閑,一種娛樂的方式。學外語可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在外語的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用學外語來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。學外語能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多學外語,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!學外語養性,學外語可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;學外語可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理;學外語可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好學外語是好事。讓我們都來學外語吧。其實學外語有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。雖然學小語種的難度很大,但請務必相信你是幸福的。在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。外語是人類進步的階梯,學外語是每個人都做過的事情,有許多人愛外語如寶,手不釋捲,因為一門好的外語可以影響一個人的一生。學外語可以讓我們擁有韆裏眼,可以讓我們運籌帷幄、決勝韆裏。總之,通過每一本質量高的外語學習材料,努力突破萬難,堅持不怠,逐步徵服世界各種外語吧!
評分適閤法語初學者閱讀和使用
評分1、閱讀書籍;誦讀書籍。《禮記·文王世子》:“鞦學禮,執禮者詔之;鼕讀書,典書者詔之。” 唐 韓愈《感二鳥賦》序:“讀書著文,自七歲至今,凡二十二年。”明趙震元《為李公師祭袁石寓(袁可立子)憲副》:“舞象采芹,弱冠□璐振臂,當國傢之巨艱,讀書鄙腐儒之章句。”夏丏尊葉聖陶 《文心》十四:“正是王先生的聲音,原來王先生在讀書。”
評分還不錯,很快
評分很好
評分傢》寫的瑣碎細緻,細細地闡述瞭她對傢的種種看法。從年少寫到中年再到老年,寫傢的好處——生活的隨便和自由,也寫瞭傢的纍贅,然而最後以“匈奴未滅,何以為傢”結尾,對於我們來說就顯得有點疏遠瞭。畢竟那個時代整個國土籠罩在火光裏,浸漬在血海裏,整個民族在敵人刀鋒槍刺下苟延殘喘。作為一名愛國者,蘇雪林便將小己的傢的觀念束之高閣瞭。但對於我們來說,在一個太平盛世,作為一個普通人,想的更多的自然是自己的小傢瞭。 記得孩提時,對傢最是眷戀。每每一放學就急著迴傢。路上再好的風景也再不停留,隻為瞭一迴傢就可以吃到媽媽燒的三鮮包,爸爸會在屋前教我騎自行車,當然還有每天準時播放的動畫片。青青的石闆上,兩旁開滿野花的小石路上,記錄的是我迴傢匆忙的步伐和急切的心情。那時候我們還住在老房子裏。說是老房子,也不是那種堂屋,更不是什麼草房瞭。屋子是兩間三層,在那時候算得上大房子瞭。小時候總是最怕去3樓,一定要去必也一定要和大人一起上去。也不知是誰告訴我三樓上有怪物,反正當時就信以為真瞭。每次一上去,就全身緊張,心馬上提到瞭嗓子口。望著去三樓的樓梯總感覺陰森森的,感到一陣陣陰風吹來。總想著在三樓轉彎處蹲著一隻張著血盆大口的怪物,正等著我送上門當它的晚餐。這種恐懼一直持續瞭很久。雖然我已親眼看到瞭三樓上隻有雜物,根本沒有什麼會吃人的怪物,但我卻仍然不敢獨自一人去三樓。屋前是一大塊水泥地。一到收獲的季節,地上曬滿瞭金燦燦的稻榖。大人們勞作,我們小孩子也跟著湊熱鬧,在地上跑來跑去,弄得稻榖蹦到石子路上去瞭,結果引來大人的一頓臭罵,便逃到離大人遠一點的地方接著玩,像打遊擊似的,樂此不疲。農閑時,地是空的,我們一大幫孩子就在上麵跳牛皮筋,玩捉迷藏,跳房子,各種各樣的遊戲,我現在已經記得不確切瞭,隻是記得當時很快樂,很快樂。那時候村子裏會請戲班來唱戲。記得我在二樓陽颱做作業,沐浴著夕陽,耳邊傳來咿咿呀呀的唱戲聲,聽的不確切,但那種韻律和味道在記憶裏確是極深刻的。現在有時夢迴,我總夢見自己還在那個老房裏,在二樓的陽颱上,太陽緩緩下山,僅存的餘暉曬在我背上,暖暖的很舒服。鉛筆被投射齣長長的影子,落在黃黃的作業本上。遠處傳來柔和的唱戲聲和熱鬧的打鼓聲,我和著韻律也搖頭晃腦地哼幾句。嚮下望去,是一大片金黃金黃的稻子,滿目的金色,那樣燦爛。後來,造瞭新房子,老房子也被賣給瞭小叔傢。新房子很大,我也擁有瞭自己的房間,然而總感覺少瞭點什麼,總覺得傢裏空蕩蕩的。 住校後搬到學校去住。開學前幾天是非常想傢的。晚上打電話迴傢,聽到爸媽親切的聲音,眼淚竟不由自主地下來瞭,怎麼也止不住瞭。麵對陌生的環境,對傢的眷戀變得很強烈。我自以為是個堅強獨立的人,可對著陌生的人,陌生的環境,我茫然瞭,我惶恐瞭,想趕快縮到一個稱為“傢”的蝸牛殼裏躲起來。不過和周圍的同學混熟以後,對傢的想念就淡化瞭,迴傢也不是那麼渴望瞭。有的時候反而覺得學校比較好,傢裏總會齣現些許矛盾,傢傢有本難念的經,確實如此。但正如方令孺的《傢》中寫到,即使生活帶來再重的負擔,再大的傷害,人還是像蝸牛一樣願意背著沉重的殼行走。傢裏再怎麼不好,卻總也割不斷對傢的牽掛,總盼望著周五迴傢的那刻。 如今,我已經20歲瞭,即將擁有自己的傢。很久以前就曾設想過自己將來的傢會是怎樣。如蘇雪林所講,我也羨慕蘇髯公“湖山好處便為傢”的生活。葺屋為舟,撐一支長篙,擘破三萬六韆頃青玻璃,周覽七十二峰之勝。或者擁有一間小屋,其中必要有一書齋,不必有多精緻,隻要能讓我安心讀書就好。有書,有筆,有紙,足矣。屋旁最好有個園子,一半蒔花,一半種菜。午後,在樹蔭下放張藤椅,泡杯清茶。躺在藤椅上小憩,聞著花香,看著天空中的雲一朵朵飄過。或者捧一捲書稿輕輕誦讀,領略其中趣味。吃飯時,炒一盤自傢菜園種的小菜佐飯,清新可口。晚上,花前燈下,一捲陶然紙窗竹榻之間,抒紙伸笑,寫下我心裏一些想說的話。我的傢就是我的城堡。雖然我不想像劉伶一樣以屋為衣,赤身抱竹而歌,但也希望在自己傢裏能隨意自由。短衣赤腳,披襟當風,隨我高興。 然而這個夢,好像盈盈含笑的朝顔花,被現實的陽光一灼,便立刻萎成一絞兒枯焦的淡藍瞭。
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