具体描述
内容简介
《曹薰铉争霸十二名局》为韩国著名棋手曹薰铉的对局精选，所选皆为重大围棋赛事中的经典对局，配以曹薰铉的自战解说，兼具学习与收藏价值。全书包括十二局棋，从1996年至2003年，年逾四十的曹薰铉依然不落巅峰。书中记录了他与马小春、刘昌赫、常昊等世界一流棋士的精彩对局，更呈现了他与李昌镐在世界大战决赛中的几次师徒对决，颇堪回味。前言/序言
用户评价
这本书的封面设计就抓住了我的眼球，那种古典与现代交织的风格，让人忍不住想一探究竟。内页的排版布局也十分考究，字里行间流淌着一种沉稳而有力的节奏感，仿佛能让人感受到作者在字斟句酌间的匠心。我尤其喜欢其中几处采用的留白处理，既不显得单调，又能有效地引导读者的视线，让重要的信息得以突出。装帧的质感也非常好，拿在手里沉甸甸的，让人觉得这不仅仅是一本书，更像是一件值得收藏的艺术品。从拿到书的那一刻起，我就被这种精心打磨的细节所吸引，它预示着内容本身也必然经过了严格的筛选和细致的打磨。这种对细节的极致追求，在如今快节奏的出版界中实属难得，让人对即将开启的阅读旅程充满了期待和敬意。
评分我得说，这本书在思想层面的深度是相当惊人的。它不仅仅是在讲述一个故事或记录一些事件，它更像是一面镜子，映照出人性中复杂而幽微的角落。作者毫不避讳地触及了许多尖锐的议题，并且总能提供一种既不偏激又不失洞察力的视角，引导读者进行自我反思。我发现自己在阅读过程中，经常会因为书中某个观点而陷入长久的沉思，甚至会去审视自己过去的一些认知和判断。这种“被挑战”的感觉是阅读优秀作品时最宝贵的体验之一。那些哲学性的思考被巧妙地编织进日常的对话和情节发展中，不生硬，不卖弄，而是水到渠成地自然流淌出来，让人在不知不觉中完成了精神上的升华。
评分这本书的叙事方式简直是行云流水，高潮迭起，让人完全沉浸其中，难以自拔。作者的笔触细腻而富有张力，即便是描述那些看似平淡的片段，也总能挖掘出深层的意蕴和微妙的情感变化。我常常在阅读时被某个突如其来的转折所震撼，不得不停下来，回味刚才读到的那几句话，感受那种醍醐灌顶的冲击力。它绝不是那种可以随意翻阅的读物，你需要全神贯注地去捕捉每一个伏笔和暗示。更值得称道的是，作者对于场景的描绘极其生动，仿佛有魔法一般，能瞬间将我带入那个特定的时空背景，那里的空气、光线、甚至细微的气味都能清晰可感。这种高超的叙事技巧，使得整个故事的层次感异常丰富，每次重读都会有新的发现，每一次都像是在进行一场全新的探索。
评分语言的运用是这本书最让我拍案叫绝的地方。它的文字功底可以用“炉火纯青”来形容，每一个词语的选择都精准到位，没有一丝一毫的冗余或拖沓。作者似乎对汉语的韵律和张力有着近乎本能的掌握，那些精炼的短句如同匕首般直插人心，而那些绵延舒展的长句则如同一首娓娓道来的乐章，让人心神宁静。我特别留意了作者在不同情绪场景下对句式结构的切换，那种驾驭文字的娴熟程度，让人感到由衷的钦佩。它不是那种故作深奥的晦涩文学，而是将至高的美感融入到清晰有力的表达之中，读起来既是一种享受，也是一次对语言艺术的深度学习。我甚至会逐句抄录下那些我认为表达得尤其精彩的段落，作为日后写作的借鉴和灵感源泉。
评分这本书带给我的情感冲击是持久而深远的，它不是那种读完就忘的快餐式作品。很多情节和人物的命运轨迹，至今仍在我的脑海中挥之不去，像老电影的片段一样时不时闪现。我发现自己开始用书中角色的思维模式去观察现实生活中的人与事，这无疑是一种潜移默化的影响。其中关于坚持与取舍的探讨，尤其触动了我内心深处那根最敏感的弦。作者处理冲突和和解的方式，充满了人性的温度和对现实的深刻理解，让人在感到悲伤的同时，又能从中汲取到一股继续前行的力量。这种能够穿透时间、直抵人心的力量，才是真正伟大的作品所具备的特质，它成功地在我的精神世界中留下了一块坚实的印记。
评分曹棋风轻盈，有“曹燕子”之名，但善于捕捉战机，号称“柔风快枪”。曹薰铉的棋风华丽流畅，落子快速轻灵，大局均衡感极佳。同时，他又具备了强大的攻杀实力。对局时，他经常根据对手的情况而采取不同的作战方针：或主动挑战，抓住对手的弱点给予敏锐的一击；或避开对手的锋芒，利用轻巧的腾挪躲闪战法与之周旋。
评分书本身没问题，但京东的包装太垃圾了。我一次买10多本书，连一个纸盒都不给。用一个塑料袋子就发过来了。好几本书的角，都挤坏了。
评分书编的不错，解说挺到位，每页上内容不够紧凑，有点浪费纸张
评分曹薰铉1962年9岁时入段，保持着世界上迄今为止年龄最小的入段记录。1972年升为五段，1979年升为八段，1982年成为韩国第一位职业九段棋士。
评分曹薰铉争霸十二名局很好，很好很强大，速度快，书到用时方恨少，事非经过不知难。终于在京东买的书送到了。很满意。学记曰是固教然后知困，学然后知不足也。对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有自来水、长流水。问渠哪得清如许，为有源头活水来，是固教然后知困，学然后知不足也。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习从哪里学习怎样学习如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中，作为一名人民教师，应该认准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。任尔东南西北风，咬定青山不放松。一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。做一辈子教师必须一辈子学做教师。教师只有再度成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念，创造性地开展教书育人工作。常读书使我明白了许多新道理教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境人——环境系统。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为一桶水与一杯水的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。一个教师，不在于他读了多少书和教
评分在诸多的公司中，始终会有一些还没被市场充分挖掘炒作的潜力股，行业选择的重点应该首先是以智能手机为代表的电子消费产品，而且重点是有核心技术，给三星或是苹果这样的跨国巨头供货的，高成长性的小盘股，目前对于苹果概念股的挖掘已经相对较为充分，但是，对三星概念股还较为欠缺，而三星已经在很多重要方面超越了苹果，所以，站在巨人的肩膀上来分享较为确定的高速增长，应该是进行股票最为重要的原则。所以才会出现像 欧菲光( 002456 )， 德赛电池( 000049 )， 歌尔声学( 002241 )那样的受益于给苹果供货的长期牛股。有空好好多花费精力去翻看股软的 F10 信息和各种行业公司的分析报告才是，只有深刻的理解了公司所具备的核心价值，才不会被市场短期的波动所迷惑。 本周的涨幅榜已经表明了这种趋势，比如像联创节能 ，国瓷材料这样的百元潜力股，都走出了凌厉的大幅上涨行情。联创节能主要是产能暴增加上行业发展潜力良好，而且由于最近的粮库火灾重大事故，对该公司的建筑节能阻燃产品形成利好也成为短期大涨的催化剂，可见，炒股的人是要具备一次丰富的想象力才行，估计的老年痴呆症的比例应该是远低于不炒股的，哈哈，开个玩笑。而后者就是下面需要重点介绍的国瓷材料，还有最近表现较好的新疆浩远，这些股票的恭喜都是流通股很小，要么具备良好的否则前景，要么具备核心优势，要么具备良好的题材，但是，都具有高送转的较大可能，虽然真正实施高了送转也不一定就会有好的表现，但是，在没有明确消息前，市场就会有所期待，炒股就是这样，主要是要看公布实施时的大环境是否配合了。
评分当然，由于国内股市波动较大，折中一下也是采取可以控制仓位，重点跟踪潜力股进行高抛低吸的波段操作，这样其实更适合当前的国情。
评分此外，曹薰铉还保持着几项足以自傲的韩国记录：1980年，他第一次包揽了当时韩国的全部9项棋战桂冠。在1982年，他又第二次成为韩国棋界的“全冠王”。更加令人难以置信的是：曹薰铉从1977年至今，始终保持着韩国“霸王战”的桂冠，已达16连霸，是名副其实的“曹霸王”。
评分名家名作，先收再慢慢看
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