劍橋中華人民共和國史（1949年-1965年）（套裝上下捲） [The Cambridge History of China] epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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産品特色

內容簡介

　　《劍橋中華人民共和國史：上捲》：
　　描述瞭1949—1965年中華人民共和國在努力解決中國當代問題的過程中所取得的成就及遇到的挫摺。其一編主要記錄瞭新政權以蘇聯發展模式運用於中國的嘗試，第二編概括瞭其後期間中國領導人為更快更好地解決中國問題而尋求本國發展模式的努力。
　　
　　《劍橋中華人民共和國史：下捲》：
　　它全麵係統地敘述瞭1966—1982年中華人民共和國的新曆史進程，其重點是對“毛澤東對中國式道路的尋求”、文化大革命的發生與毛澤東思想發展的關係及由此産生的深遠影響，進行瞭深入、謹慎、求實的研究。後毛澤東時代，繼承人鄧小平對中國發展所做齣的巨大項獻及中國經濟的巨大變化，是《劍橋中華人民共和國史：下捲》的又一論述重點。

內頁插圖

目錄

《劍橋中華人民共和國史：上捲》：
總編輯序
第14捲序
第一章 中國的再統一
曆史地瞭解中國的幾個階段
中國統一的成就
現代化的作用
地方控製的問題

第一篇 模仿蘇聯模式，1949-1957年
第二章 新政權的建立和鞏固
總論
鞏固和重建，1949-1952年
社會主義建設和改造，1953-1956年
調整新的社會主義製度，1956-1957年
第三章 恢復經濟和第一個五年計劃
經濟背景總編輯序
第14捲序
第一章 中國的再統一
曆史地瞭解中國的幾個階段
中國統一的成就
現代化的作用
地方控製的問題
第一篇模仿蘇聯模式，1949-1957年
第二章 新政權的建立和鞏固
總論
鞏固和重建，1949-1952年
社會主義建設和改造，1953-1956年
調整新的社會主義製度，1956-1957年
第三章 恢復經濟和第一個五年計劃
經濟背景
戰後的恢復
第一個五年計劃
第二個五年計劃的編製
第四章 新秩序的教育
民國時期的遺産
共産黨邊區的遺産
學習蘇聯
50年代透析
第五章 黨與知識分子
知識分子和政府之間的曆史關係
黨和知識分子在1949年以前的衝突
黨對知識分子的控製的確立，1949-1955年
“百花運動”
“反右運動”
第六章 外交關係：從朝鮮戰爭到萬隆路綫
……
第二篇 尋求中國道路，1958-2965年
參考文獻

《劍橋中華人民共和國史：下捲》

精彩書摘

　　有的材料聲稱，在這個問題上劉少奇和彭真反對毛澤東，但證據的總的內容卻無說服力。特彆是彭真，他在公開的聲明中是“鳴放”的有力支持者，而劉少奇雖然在公開場閤緘口不言，卻巡遊各省，並在黨的內部會議上提齣瞭與毛澤東一緻的觀點。總之，即使在政治局內部錶示瞭保留意見，它們並沒有使領導集團明顯地分化。毛澤東的權力及全體領導對在黨的會議內部可以自由討論但在黨外要有紀律地貫徹的義務這兩者結閤，是抑製分裂的關鍵因素。其他的因素——對新形勢性質的廣泛一緻；毛澤東沒有長期堅持推行可能形成反對派的那些激進的整風方法而是根據情況的變化而改變其立場的事實；最後，知識分子對毛澤東邀請的最初反應是有節製的，因此並沒有對黨的統治構成嚴重威脅的事實——也起瞭作用。
　　知識分子最初不冷不熱的反應是可以理解的，這是由於1951-1952年思想改造運動以來他們的思想意識已被重新塑造。盡管擔心放鬆之後壓力又會隨之而來，但他們最後仍對官方再三的推動和對1957年整個5月中那些大膽發言的人沒有受到大量湧現的反批評的懲罰這一事實作齣瞭反應。從一個意義上說，知識分子的批評基本上沒有危及黨的統治。大部分批評涉及與其作用和職能直接有關的問題和衝突。此外，在絕大部分的情況下，提齣的批評與1956年以來官方媒介對“主觀主義”、“官僚主義”和“宗教主義”的責難相似。甚至一些體製改革的建議，諸如把中國人民政治協商會議轉變為全國人民代錶大會的上院的想法，也反映瞭黨內最高領導人已經提齣的想法。
　　但是從另一個意義上說，攻擊深深地令人不安。這與其說是由於某些意見（偏差可能是因某種原因而從製度內部産生的說法，甚至少數要求黨消亡的過激情緒）的結果，倒不如說是由於知識分子與黨的權威的日常對抗的抱怨情緒的升級和他們反映的不滿情緒的深度。
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前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

物流很快，快遞員大哥態度很好，送貨上門，書包裝完好無損，內容以後再說

評分☆☆☆☆☆

早就心儀這套書瞭，原因很簡單，想換一個角度瞭解曆史，雖然這套書的部分內容肯定是修訂過的，但是，任然是比較客觀的，其次，其對曆史的描述更符閤人的邏輯，而並非通過朝代的更迭，時間的流逝講述。總之，非常好，十一本，整整一大箱，夠看很長一段時間瞭

評分☆☆☆☆☆

這本書有2000多頁，但我讀完這本書所耗費的時間並不多。我的讀書辦法是這樣的，先粗略地讀，遇到有意思的地方再細讀，這樣看書的速度很快，但也不見得效果不好。讀書首先要有量的積纍，接著再有質的飛躍。如果讀書追求細緻，那麼很有可能你一年隻能看完一本書，一生也就看個百十來本吧。若是像我這麼做，我一周可以看完四本書，遇到感興趣或者有價值的地方再去細緻拓展，一生看個幾韆本應該沒有問題吧。像我看的書讓我感興趣的地方有很多，因此也不見得沒有從書中汲取到什麼。

評分☆☆☆☆☆

囤書備讀，用券加上活動三八二拿下，應該還是比較劃算的吧。

評分☆☆☆☆☆

一直心心念念的書，終於買到瞭～從印刷到版麵排版到紙張都很超值～

評分☆☆☆☆☆

這條路從邁齣那一步

評分☆☆☆☆☆

　　他們雖然糾集瞭一些文人、藝術傢和音樂傢，慷慨地庇護他們，但未能贏得更嚴肅一些的士大夫的尊敬，這些人基本上不願為張士誠的政權服務。他沒有真能效命以幫助他變成中國皇帝的顧問集團，也沒有由密謀者和計劃者組成的核心內閣來推動他的政府機器。而最重要的是，張士誠自己沒有瞭進取心。他從一個熱情的、活躍的、火氣很衝的年輕人變成瞭一個40歲就悠閑自在地尋歡作樂的人，希望彆人替他維持日常政務。他可能比他的某些政敵——包括自我毀滅的元政權在內——更有可能等待時機，而這種耐心可能會使他把帝位逐鹿到手。可是，他的主要對手不允許他那樣奢侈無度。硃元璋是一個著瞭迷的至善至美的追求者，一個

評分☆☆☆☆☆

囤書也是一種樂趣，雖然以有限之生命暢遊無限之書海必敗無疑。但是生命不息買書不止。

評分☆☆☆☆☆

《劍橋中華人民共和國史：上捲》：　　描述瞭1949—1965年中華人民共和國在努力解決中國當代問題的過程中所取得的成就及遇到的挫摺。其一編主要記錄瞭新政權以蘇聯發展模式運用於中國的嘗試，第二編概括瞭其後期間中國@為更快更好地解決中國問題而尋求本國發展模式的努力。　　　　《劍橋中華人民共和國史：下捲》：　　它全麵係統地敘述瞭1966—1982年中華人民共和國的新曆史進程，其重點是對“毛澤東對中國式道路的尋求”、文化大革命的發生與毛澤東思想發展的關係及由此産生的深遠影響，進行瞭深入、謹慎、求實的研究。後毛澤東時代，繼承人鄧小平對中國發展所做齣的巨大項獻及中國經濟的巨大變化，是《劍橋中華人民共和國史：下捲》的又一論述重點。

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