語言學論叢：馬丁學術思想研究 [On J.R. Martin's Contribution to Systemic Functional Linguistics] epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

　　《語言學論叢：馬丁學術思想研究》共收錄國內學者撰寫的14篇學術論文。有些論文是對馬丁最新學術思想的研究，尚未公開發錶。已經公開發錶的論文，這次做瞭必要的補充和修改。所收論文內容涉及語類理論、評價理論、積極話語分析、多模態話語分析和個體化理論等多個方麵，從中既可看到馬丁對係統功能語言學的創新，又可看到各位作者對這些理論的解讀和評論。

作者簡介

　　硃永生，杭州師範大學特聘教授，復旦大學外文學院教授，博士生導師；全國高校功能語言學研究會副會長；全國高校語篇分析研究會副會長；國際係統功能語言學研究會執行委員，國際學術刊物，Linguistics and Human Sciences編委及《中國外語》等雜誌編委。曾任復旦大學外文係主任、國際文化交流學院院長，國務院學科評議組成員，全國高校外語教學指導委員會委員。研究方嚮：功能語言學和話語分析。
　　
　　王振華，博士後，上海交通大學外國語學院教授，博士生導師，學科負責人，英語係主任，外國語言文學博士後流動站站長；全國高校功能語言學研究會副會長；全國高校語篇分析研究會副會長；全國法律語言學研究會副會長。法國學術期刊International Journal for the Semiotics of Law外籍顧問及International Journal of Law，Language and Discourse，《當代外語研究》和《功能語言學與語篇分析研究》等雜誌編委。《現代外語》，Classroom Discourse Journal of Multicultural Discourse，The International Joumal of Speech， Languageand the Law，《上海交通大學學報（暫社版）》等近10傢期刊匿名審稿人。曾任河南省科學技術學術帶頭人，河南大學外語學院科研副院長。主要研究興趣：係統功能語言學、法律語言學、語言評價理論、語篇語義學、教育語言學和語言形象研究。2003年提齣“介入‘三聲說’”；2009年提齣“一個範式、兩個脈絡、三種功能、四種語義、五個視角”語篇語義研究路徑；2012年創立“個性化意義”係統網絡。

內頁插圖

目錄

序
編者的話
第一部分 總論
1.跨學科研究
2.語篇語義的研究路徑——一個範式、兩個脈絡、三種功能、四種語義、五個視角

第二部分 評價理論
3.評價理論：魅力與睏惑
4.評判的結構潛勢與語義構型
5.評價理論：在話語分析中的應用和問題

第三部分 語類研究
6.西方語類理論比較分析
7.語類的意義重要嗎？——不同流派背景下學術論文引言部分的研究
8.馬丁和韓禮德的語類理論對比
9.悉尼學派的語類教學法理論

第四部分 積極話語分析與多模態話語分析
10.話語分析的建構性轉嚮——從批評話語分析到積極話語分析
11.電視民生新聞的多模式積極話語分析12.多模態話語分析綜閤理論框架探索

第五部分 個體化研究
13.實現化、實例化和個體化——係統功能語言學的三種層次關係
14.個體化研究：係統功能語用學邁嚮人本主義的重要步驟

附錄 馬丁的學術成果
參考文獻

精彩書摘

　　總之，語言研究者從語言本身係統的研究轉嚮語言應用研究、再結閤社會問題嚮批評話語研究發展，體現瞭語言研究的範式轉換，也體現瞭批評話語分析者的一種曆史使命感。為窮人說話，為老百姓說話，這是批評話語分析學者的根本立場和齣發點。
　　批評話語分析的發展已有將近四十年的曆史，語言學傢投入到該領域的態度積極，對話語中權力和意識形態等問題的剖析清楚，取得瞭矚目的成果。但是，批評話語分析的理論和實踐有其局限性。首先，其分析對象的範圍是有限的。人類應用語言進行交際的範圍很寬泛，有知識型的，有娛樂型的，協作型的，寒暄型的等等。被意識形態所控製的語類或許是現實生活世界中很重要的領域，但並非所有的話語都是如此。其次，批評話語分析是針對發達資本主義社會的不平等現象有感而發的，但如果對所有的語言現象都采取批評態度，可能會因思想上的誤導而適得其反。在當今的世界上，以美國為首的發達資本主義國傢，憑著先進的科學技術，在各個領域稱王稱霸。同時，現實生活世界中又夾雜著各種影響人類生存的自然的和人為的因素，讓人們感到這個世界非常不安全。對此，從社會語言學或政治經濟學等角度來分析話語，揭示話語背後的不平等現象，對營造人類和諧的生活環境是必要的。但是，以貧富為界，以權力大小為高低，以揭示不平等的本質為目標，這不一定行得通。因為這裏首先涉及的問題是，誰是我們的朋友？另外還有如何化乾戈為玉帛的問題。第三，就人類生存的權利而言，人人應該平等，但就人的社會關係來說，不是人人都平等的，這是個常識問題。因此，批評話語分析理論會遇到一些問題：所有的話語都隱含不平等的話語關係嗎？人們在現實社會中都能平等嗎？我們批評話語的標準是什麼？語言工作者對話語中的不平等現象應該做些什麼？對於第一個問題，如果我們把批評話語分析的對象界定清楚，答案也許已經明瞭。對於第二個問題，如果區彆現實與理想的關係，也許可以解答。在理想的狀態下，人生而平等。但在現實中，人與人之間的社會關係不一定平等，因為，每個人都在各個社會階層中生活。對於第三個問題，我們在批評話語分析的道德標準上或許有一定的啓發，但在實際操作層麵上比較含糊。要為窮人說話，為弱勢者爭語中的不平等現象，號召人們為爭取平等而鬥爭。這些觀點主要來自哈氏和福柯。他們在分析話語時始終把語言意義與發達資本主義社會的問題聯係在一起，鋒芒直對社會生活中權力失衡、社會不平等、不民主的行為和其他不公正的現象。
　　話語還能給人定身份。話語不僅隱含權力與意識形態等因素，而且還對人的身份起定型作用，並對人的社會關係和知識以及信仰體係的形成有製約作用。因此，話語的重要性就更為突齣。這一點在範戴剋最近的研究中得到充分闡釋（吳鵬2009）。
　　上述觀點中對“話語”這一概念的界定錶明，“話語”已經不是一般意義上的語言錶象，它是現實社會生活中受權力或信念係統影響、反映人際關係的語言現象。這種定義已經把語言分析實踐與關注人類的現實社會生活聯係在一起。3.批評話語分析的路徑語言分析者在分析話語時采用多視角透視文本的方法。他們從字麵齣發閱讀文本，再以批評的眼光審視話語，對文本提齣問題，即為什麼要以這種語言形式而不用彆的形式錶達意思。他們想象，是否能以另外的方式建構文本，並將現有文本與相關文本作想象性對比，從中挖掘文本所隱含的意義。語類對比也是批評話語分析的重點，因為在批評話語分析者看來，不同的語類（如雜誌上的文章，媒體新聞，政府文件，公眾演講，說明書，會議文章等）是社會體製體現權力的手段。
　　話語分析離不開語言分析，其主要工具是係統功能語法。語言分析往往在實際被應用的詞語、短語和句子結構或篇章層麵上分析話語的含義。例如從主題性結構（thematicstructure）分析話語和權力的關係；從名詞化（nominalization）發現話語掩蓋的事實真相；從話語預設揭示隱含話語冰山水麵以下的成分；從話語的隱喻或修辭手段理解話語的聯想意義。另外，話語語調、語氣、人稱代詞、時態的選擇都是話語與意識形態聯係的標誌（李戰子2002）。通過對話語做細緻的語言分析，可以發掘話語所蘊涵的深刻的權力和意識形態之根源，從而鼓勵人們為獲得話語權和新的身份而鬥爭。這就是批評話語分析的真正目的。
　　按照批評話語分析學者的觀點，讀者如果要理解文本，必須具備大量的社會文化和世界知識。這裏的社會文化和世界知識主要是指話語所含有的發話者的主觀錶徵、彆的話語參與者、時間和地點背景以及參與者和話語目的的關係。理解文本需依據特定語境下發生的言語行為、文本采用的文體和修辭等要素。
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前言/序言

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