漢譯世界學術名著叢書：新大西島 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 弗·培根 著，何新 譯

圖書標籤:

• 西方哲學
• 日本研究
• 文化研究
• 思想史
• 現代性
• 殖民主義
• 戰後日本
• 知識社會學
• 社會理論
• 大西島

齣版社： 商務印書館

ISBN：9787100095334

版次：1

商品編碼：11184629

品牌：商務印書館（The Commercial Press）

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2012-12-01

頁數：77

正文語種：中文

內容簡介

　　《漢譯世界學術名著叢書：新大西島》是弗蘭西斯·培根晚年未完成的一部著作，在他死後的翌年1627年齣版。培根在本書中描繪瞭他理想的社會圖景，在早期的烏托邦作品中占有特殊的地位。《漢譯世界學術名著叢書：新大西島》對於我們研究社會主義思想的發展和科學共産主義理論，都具有重要的參考價值。
　　書後附有蘇聯作者撰寫的“關於弗蘭西斯·培根的《新大西島》”一文，供研究參考。

《新大西島》：一部關於理想國度構建的哲學寓言 作者： 弗朗西斯·培根 譯者： 嚴群 齣版信息： 漢譯世界學術名著叢書 內容概要： 《新大西島》（Nova Atlantis）是英國哲學傢、科學傢弗朗西斯·培根於1627年發錶的一部未完成的著作。這部作品以一個寓言故事的形式，描繪瞭一個虛構的、理想化的科學研究王國——“新大西島”。培根藉此書，並非是要描繪一個政治烏托邦，而是著重於勾畫一個科學知識不斷積纍、應用和傳播的社會藍圖，以此來錶達他對科學在人類社會進步中的重要作用的深刻信念。 故事的開端，一艘探險船在海上遭遇風暴，漂流到一個未知的地域。幸運的是，船員們被當地人救起，並被帶到瞭一個名為“所羅門之殿”的宏偉機構。這個機構正是新大西島國的核心，也是整個社會運作的樞紐。所羅門之殿並非一座宮殿，而是一個集科研、教育、技術創新和社會服務於一體的龐大組織，是科學精神和實踐的集中體現。 新大西島的社會結構和運行機製，完全圍繞著對自然知識的追求和應用而展開。島上的居民，經過精心的教育和訓練，以科學研究為最高榮耀和事業。他們的生活方式、社會製度、道德規範，都深深地烙印著科學理性與追求真理的印記。 所羅門之殿的組織架構與運作： 所羅門之殿的組織架構尤為值得關注，它清晰地展示瞭培根對於科學研究的係統化和組織化的設想。這個機構被劃分為六個主要的“學部”，每個學部都專注於特定的科學領域，並各自擁有專門的研究設施、學者團隊和研究項目。 第一學部： 負責搜集和整理自然界和人造物體的各種資料，包括動植物、礦物、地理、氣候、疾病、農業、手工業等方麵的信息。這相當於一個龐大的自然曆史博物館和文獻數據庫，為科學研究提供堅實的基礎。 第二學部： 專注於對搜集到的資料進行實驗和檢驗，以驗證其真實性，並從中發現自然規律。這體現瞭培根強調的“經驗主義”和“實驗方法”，認為隻有通過實踐纔能獲得可靠的知識。 第三學部： 緻力於對自然界進行更深入的觀察和研究，例如天文學、氣象學、地理學、海洋學等。這一學部強調對宏觀世界的探索，以及對宇宙奧秘的追尋。 第四學部： 側重於對生物進行研究，包括植物學、動物學、解剖學、生理學等。這一學部體現瞭對生命世界的關注，以及對人類自身和動植物的深入瞭解。 第五學部： 專注於對物質屬性和變化的研究，例如化學、物理學、冶金學等。這一學部是自然科學的核心，旨在揭示物質世界的構成和運動規律。 第六學部： 負責將科學知識轉化為實際應用，例如發明新的工具、改良技術、發展新的醫藥和農業方法等。這一學部是科學研究的最終目的，旨在服務於人類的福祉和社會的進步。 每個學部都有相應的“傢族”，即由經驗豐富的科學傢和技術人員組成的團隊。他們各自負責特定的研究項目，並定期嚮所羅門之殿的“理事會”匯報研究進展。理事會由德高望重的學者組成，負責指導和協調各項研究工作，並對重要科學發現做齣決策。 教育與知識的傳承： 新大西島的教育體係也是其成功的關鍵。島上的孩子從小就接受嚴格的科學教育，培養他們的觀察能力、邏輯思維能力和批判性思維能力。教育內容注重理論與實踐相結閤，鼓勵學生積極參與科學探究。 學校的課程設置涵蓋瞭廣泛的科學知識，從基礎的數學、物理、化學，到更高級的生物學、醫學、工程學等。學生們不僅學習書本上的知識，還被鼓勵進行各種實驗和實踐活動，從而加深對科學原理的理解。 值得一提的是，新大西島的教育並非僅僅是知識的傳授，更是對科學精神的培養。學生們被教導要保持好奇心，敢於質疑，勇於探索未知。他們被鼓勵自由地發錶自己的觀點，並互相學習和藉鑒。 科學研究的成果與社會影響： 新大西島的科學研究成果豐碩，並且得到瞭廣泛的應用。他們發明瞭各種先進的工具和設備，極大地提高瞭生産力，改善瞭人們的生活。例如，他們能夠製造齣各種精密的儀器，用於天文觀測、醫學診斷、化學實驗等；他們還掌握瞭控製天氣、治愈疾病、延長壽命等技術。 科學研究的成果被廣泛應用於農業、醫藥、建築、交通等各個領域，顯著提高瞭人們的生活水平和幸福感。新大西島的社會秩序井然，人民安居樂業，這得益於科學知識在社會各個方麵的有效應用。 培根的科學觀與思想主張： 《新大西島》是培根“科學革命”思想的集中體現。他強烈批判當時盛行的經院哲學和空談理論，主張以經驗主義和實驗方法作為科學研究的根本途徑。他認為，知識的唯一來源是經驗，隻有通過觀察自然、進行實驗，纔能獲得可靠的知識。 培根還強調科學研究的社會功能。他認為，科學的最終目的是為瞭改善人類的生活，促進社會的進步。他倡導建立一種有組織的、係統的科學研究體係，以便更有效地利用人力和物力資源，加速科學知識的積纍和應用。 《新大西島》的曆史地位與影響： 《新大西島》雖然是一部未完成的著作，但其曆史地位和影響卻不容忽視。它被認為是西方科學史上的重要裏程碑，對後來的科學發展産生瞭深遠的影響。 科學方法的啓濛： 培根在書中提齣的經驗主義和實驗方法，為近代科學的興起奠定瞭基礎。他強調瞭觀察、實驗和歸納推理的重要性，對後來的科學傢産生瞭巨大的啓發。 科學研究的組織化： 《新大西島》中對所羅門之殿的構想，預示瞭現代科學研究機構的雛形。它提齣瞭科學研究的係統化、組織化和專業化的重要性，為後來的科學研究模式提供瞭藉鑒。 科學與社會的關係： 培根通過對新大西島社會的描繪，展現瞭他對科學與社會關係的深刻思考。他認為，科學是推動社會進步的重要動力，應該得到充分的重視和支持。 對烏托邦思想的影響： 盡管《新大西島》並非純粹的政治烏托邦，但它對後來的烏托邦思想産生瞭一定的影響。一些作傢受到培根的啓發，開始構想基於科學和理性的理想社會。 《新大西島》所描繪的理想社會，雖然帶有作者所處的時代的局限性，但其核心思想——科學的力量、知識的價值、理性的光輝，至今仍然具有重要的啓示意義。培根以其卓越的遠見，為我們勾勒瞭一個科學引領的未來圖景，激勵著後人不斷探索未知，用知識的力量改變世界。這部著作不僅是哲學史上的經典，更是科學思想史上的寶貴財富，值得每一位對人類進步和科學發展感興趣的讀者深入品讀。

評分☆☆☆☆☆

這本《新大西島》讀下來，感覺與其說它是一部嚴謹的學術著作，不如說更像是一位懷揣著宏大構想，卻又帶著幾分理想主義的哲人，在夜深人靜時，對著星辰大海，喃喃自語的思考記錄。書中的論述，尤其是對於某些曆史事件的解讀，總是會引人入勝，仿佛能看到作者在曆史長河中穿梭，試圖捕捉那些被遺忘的真相，或者說，是他自己所認為的真相。然而，正是這種近乎詩意的敘事方式，讓我在閱讀過程中，時常感到一絲迷茫。當作者沉浸在自己的宏大敘事中時，他所構建的邏輯鏈條，有時候似乎過於跳躍，或者說，他依賴於一些我們難以輕易考證的史料和理論。我甚至會懷疑，他所描繪的“新大西島”究竟是一個地理上的存在，還是一個精神上的象徵，亦或是一種理想的社會模型？這種模糊性，一方麵增加瞭閱讀的神秘感和探索的樂趣，另一方麵也讓我在試圖總結作者核心觀點時，感到無從下手。仿佛我看到的隻是冰山的一角，而那更深層、更堅實的基石，卻隱藏在作者的腦海深處，未曾全然示人。書中的文字，時而磅礴大氣，時而又細膩入微，但總有一種揮之不去的“智識優越感”，仿佛作者是唯一洞察一切的先知，而讀者則需要努力跟上他的思維步伐。

評分☆☆☆☆☆

《新大西島》是一本讓我感到既驚喜又略帶睏惑的書。驚喜在於，作者以其非凡的洞察力，揭示瞭許多我 hitherto 未曾察覺到的社會規律和曆史必然。他對於“新大西島”的描繪，既是一種對理想社會的憧憬，也是對現實社會的一種深刻反思，其中蘊含的智慧，足以讓我受益終生。作者在論述中，總能引經據典，將古今中外的思想精髓融為一爐，形成一股強大的思想洪流，衝擊著我固有的認知。他對於人性深處的挖掘，更是入木三分，讓我看到瞭人類的復雜性和矛盾性。然而，睏惑也隨之而來。我總覺得，作者似乎在某些關鍵的環節，故意留下瞭空白，或者說，他所設定的“新大西島”的實現路徑，對我來說，顯得過於模糊和難以捉摸。我渴望找到更具體的行動指南，或者更清晰的邏輯鏈條，來幫助我理解作者的最終目的。讀完這本書，我感到自己像是在一座巨大的迷宮中徘徊，雖然看到瞭無數美麗的風景，卻始終找不到通往齣口的清晰道路。

評分☆☆☆☆☆

在翻閱《新大西島》時，我仿佛置身於一片浩瀚的思想星空，作者以其獨特的視角，為我指引瞭無數閃耀的星辰。他對於人類文明發展脈絡的梳理，充滿瞭前瞻性和批判性，讓我對曆史的演進有瞭更為深刻的理解。書中對於理想社會模式的構想，雖然有些理想化，卻也提供瞭寶貴的思想啓示，激發瞭我對於未來社會形態的無限遐想。我尤其贊賞作者在探討復雜社會問題時，所錶現齣的那種冷靜和理性，他能夠超越時代的局限，從更為宏觀和普適的角度，來分析和審視問題。他提齣的觀點，雖然不乏爭議，卻也引人深思，讓我開始反思自己對於許多問題的既有看法。閱讀這本書，就像是在進行一場心靈的洗禮，它不僅提升瞭我的知識儲備，更重要的是，它啓發瞭我獨立思考的能力，讓我不再輕易被外界的信息所左右。當然，書中的某些論述，對於我這樣一個普通讀者來說，確實顯得有些晦澀難懂，我需要花費大量的時間和精力，纔能勉強跟上作者的思路。

評分☆☆☆☆☆

初讀《新大西島》，就被其磅礴的氣勢和深邃的洞察力所震撼。作者仿佛是一位經驗豐富的航海傢，帶著讀者在知識的汪洋中劈波斬浪，不斷發現新的島嶼和大陸。他對於某些社會現象的分析，精準而犀利，常常能直擊問題的本質，引發我對自己所處世界的重新審視。書中對曆史進程的梳理，更是如同精密的齒輪咬閤，條理清晰，邏輯嚴謹，讓我對某些看似雜亂無章的事件，有瞭全新的理解視角。我尤其欣賞作者在論述過程中，對不同思想流派的融會貫通，他能夠巧妙地將古老的哲學智慧與現代的社會理論相結閤，形成一套獨特而自洽的分析框架。這種跨學科的融閤，極大地拓展瞭我的視野，讓我看到瞭不同領域知識之間的內在聯係。然而，也正是這種宏大的視角和深度的挖掘，使得這本書的閱讀門檻相對較高。我需要反復咀嚼，纔能 fully grasp 作者所要傳達的精髓。有些段落，需要結閤我已有的知識儲備，纔能體會其深意。但正是這種挑戰，讓我感到更加充實，仿佛每一次的理解，都是一次智識上的飛躍。

評分☆☆☆☆☆

《新大西島》給我的感覺，更像是一場作者與讀者之間智力的博弈。他拋齣一個個精妙絕倫的論點，仿佛一張張精心編織的網，試圖將我們這些讀者捕捉其中，引導我們走嚮他所設定的思考方嚮。書中對於曆史事件的重新解讀，常常帶著一種顛覆性的力量，打破瞭我固有的認知，讓我開始質疑那些被奉為圭臬的“真相”。他筆下的“新大西島”，時而是一個理想的國度，時而又是一個警示性的寓言，充滿瞭象徵意義。這種多義性，使得這本書的可解讀空間非常大，不同的讀者，不同的心境，讀齣的味道也會截然不同。我尤其喜歡作者在敘述中偶爾流露齣的那種對人類命運的深切關懷，以及對社會進步的殷切期盼。雖然他提齣的解決方案，未必是當下最可行或最受歡迎的，但其背後所蘊含的真誠和勇氣，足以打動人心。然而，我也承認，有時候作者的論證過程，過於依賴一些抽象的概念和復雜的理論模型，這讓我覺得，在一些地方，書的“落地性”稍顯不足。我渴望看到更多的具體案例，更多的實際操作層麵的分析，來支撐他那些宏大而深刻的理論。

評分☆☆☆☆☆

培根的所羅門宮實際上是一所烏托邦式的教學和科研機構，在那裏，眾多的學者研究百科全書式的知識。所羅門宮的目的是 “探討事物的本原和它們運行的秘密，並擴大人類的知識領域。以使一切理想的實現成為可能”。在“新大西島”這個理想的烏托邦國傢裏，政府的成員都是些地質學傢、生物學傢、物理學傢、化學傢、建築學傢、心理學傢、社會學傢、經濟學傢、醫學傢、哲學傢等。“所羅門宮”實際上是一個“教團”，是一所極大規模的科學學校。它的基礎是科學研究，主要的工作是實驗，基本的研究方法是歸納法。在那裏，有搞科學研究所需要的各種設施和設備，例如用來“凝結、僵化、冷凍和保存各種物體”的洞穴以及 “進行曝曬、冷卻、保存”，並用來“觀察氣象，如風、雨、雪、雹和其他突變的氣候”的高塔；有巨大的主要用來養殖魚類和水禽的鹹水湖和淡水湖，在這裏，有時也用它們貯存一些自然物體和進行鹹水淡化和使淡水變成鹽水的實驗。宮內還有海上岩石和港灣；有奔放的河流和洶湧的瀑布，用來提供水力資源，而且還可以運用風力來發動各種機器。所羅門宮內也有一些人造井和溫泉，帶有膽礬、硫磺、鐵、銅、鉛、硝石等礦物的顔色，其中有一口井人們稱作“天堂之水”，經過處理後特彆有增進健康和延年益壽的功效。

評分☆☆☆☆☆

又一處妙不可言的烏托邦，但願僅僅是理論建構齣的海市蜃樓……

評分☆☆☆☆☆

首先讓我們從猶太人講起，因為一般承認，他們最瞭解上帝的意旨。然後我們再按照你自己的方式“下溯到基督徒”。但開始的時間不妨提得早一些，看看以色列人不論經過什麼過程臣服於君王以後，是怎樣掙脫瞭這個奴隸枷鎖的。當初摩押的國王伊磯倫徵服瞭他們，並在耶利哥地方登上王位統治他們。這人並不是衊視真神的人，因為一提到主的名字，他便立刻從寶座上起立緻敬。以色列人臣服於他達18年之久，不把他當成敵人看待，而把他擁為自己的國王嚮他獻禮。但正在把他擁為國王公開獻禮的時候，他們又用計謀把他當成國傢的敵人殺掉瞭+。的確，殺他的那位以笏，一般都認為這樣做一定是受命於上帝的。還有什麼理由能說明這是有根據的和值得贊揚的呢？上帝決不會讓人去做奸狡不公和殘暴不仁的事，而隻會讓人去做光明正大、值得頌揚的事。況且我們在任何書上都沒看到他曾明確地得到上

評分☆☆☆☆☆

培根的所羅門宮實際上是一所烏托邦式的教學和科研機構，在那裏，眾多的學者研究百科全書式的知識。所羅門宮的目的是 “探討事物的本原和它們運行的秘密，並擴大人類的知識領域。以使一切理想的實現成為可能”。在“新大西島”這個理想的烏托邦國傢裏，政府的成員都是些地質學傢、生物學傢、物理學傢、化學傢、建築學傢、心理學傢、社會學傢、經濟學傢、醫學傢、哲學傢等。“所羅門宮”實際上是一個“教團”，是一所極大規模的科學學校。它的基礎是科學研究，主要的工作是實驗，基本的研究方法是歸納法。在那裏，有搞科學研究所需要的各種設施和設備，例如用來“凝結、僵化、冷凍和保存各種物體”的洞穴以及 “進行曝曬、冷卻、保存”，並用來“觀察氣象，如風、雨、雪、雹和其他突變的氣候”的高塔；有巨大的主要用來養殖魚類和水禽的鹹水湖和淡水湖，在這裏，有時也用它們貯存一些自然物體和進行鹹水淡化和使淡水變成鹽水的實驗。宮內還有海上岩石和港灣；有奔放的河流和洶湧的瀑布，用來提供水力資源，而且還可以運用風力來發動各種機器。所羅門宮內也有一些人造井和溫泉，帶有膽礬、硫磺、鐵、銅、鉛、硝石等礦物的顔色，其中有一口井人們稱作“天堂之水”，經過處理後特彆有增進健康和延年益壽的功效。

評分☆☆☆☆☆

還不錯還不錯還不錯還不錯

評分☆☆☆☆☆

書還沒有看，培根的烏托邦著作吧。

評分☆☆☆☆☆

所羅門宮備有進行氣象研究和試驗的建築物和設施，研究降雪、降雹、降雨、霹雷、閃電等現象。宮內還設有療養院，在那裏可以調節室溫，非常適閤於治療各種疾病和保持健康。所羅門宮還設有許多清潔而寬敞的浴池，水中放入各種藥物，能夠治療疾病，祛除人體癆勞，增強體力和機能，使人精力充沛、肌肉發達。

評分☆☆☆☆☆

所羅門宮備有進行氣象研究和試驗的建築物和設施，研究降雪、降雹、降雨、霹雷、閃電等現象。宮內還設有療養院，在那裏可以調節室溫，非常適閤於治療各種疾病和保持健康。所羅門宮還設有許多清潔而寬敞的浴池，水中放入各種藥物，能夠治療疾病，祛除人體癆勞，增強體力和機能，使人精力充沛、肌肉發達。

評分☆☆☆☆☆

知識就是力量，培根的美好社會的展望，具有相當的社會和文學價值。