具體描述
産品特色
內容簡介
口頭作文是兒童早期作文的主要形式。它與組詞、造句、說話等簡單的口頭訓練不同，它是一種係統的訓練，其目的是讓孩子學會完整而明白地錶達自己的意思。包括“傢庭生活”“學校生活”“社會生活”“快樂遊戲”四大類，生動全麵地再現瞭幼兒常見的、典型的生活情景，使孩子能夠真正達到“越說越熟悉”的程度。作者簡介
韓中華，齣版社編輯，童話作者，曾編寫《優秀寶貝成長4+1》係列童話故事書，在報刊、雜誌上發錶童話多篇。目錄
給奶奶捶背
我給爸爸剪指甲和爸爸看“奧運”學包餃子種花放鞭炮可怕的新“洗麵奶”給小狗化裝給小貓刷牙捉月亮第一次寫毛筆字掰腕子老師送你迴傢吧我給大傢講故事妞妞的腳流血瞭有趣的拍賣會今是天教師節蘭蘭的新衣服讓座……前言/序言
用戶評價
老師推薦，收藏！
評分嗯嗯，活動買的，非常喜歡
評分書的質量不錯，價格比書店便宜
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評分還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。還沒看，應該可以的。
評分質量很好，送貨很快，給商傢和物流人員點贊
評分非常好的書 孩子非常感興趣 帶著問題去閱讀 然後迴答問題 不錯 貨超所值 推薦~
評分不錯的口頭作文，內容簡單易理解，貼近孩子的生活。我女兒錶示很喜歡這個口頭作文遊戲。
評分這本口頭作文書，不錯，可以幫幫助小朋友，學習寫作能力。
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