笛子入門教材(修訂版)

笛子入門教材(修訂版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

蔣國基 著
圖書標籤:
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齣版社: 人民音樂齣版社
ISBN:9787103045657
版次:1
商品編碼:11202109
品牌:人民音樂齣版社(PEOPLE’S MUSIC PIBLISHING HOUSE)
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-01-01
用紙:膠版紙
頁數:141
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《笛子入門教材(修訂版)》是迄今最暢銷的笛子入門教材之一,十年十幾萬冊後的精心修訂,教學更科學、實用,內容更豐富、充實。這部專門為初學笛子者編寫的教材,由淺入深、循序漸進地介紹瞭笛子的基本知識,九課係統的教學安排,用氣從平吹、急吹、超吹到循環換氣,發音從中音、低音、高音到泛音,技巧從吐音、花舌音、滑音到曆音……時技巧與練習詳盡地講解,使入門學習者快速提高演奏水平。另附二十三首經典樂麯,全麵檢驗學習成果。

內頁插圖

目錄

笛子的基本知識
第一課 用氣和指法練習
[練習1] 平吹上手指法練習一
[練習2] 平吹上手指法練習二
[練習3] 平吹上手指法練習三
[練習4] 平吹上手指法練習四
[練習5] 平吹上手指法練習五
[練習6] 緩吹下手指法練習
[練習7] 緩吹下手指法練習二
[練習8] 緩吹下手指法練習三
[練習9] 緩吹下手指法練習四
[練習10] 緩吹下手指法練習五
[練習11] 長音練習一
[練習12] 長音練習二
[練習13] 長音練習三
[練習14] 長音練習四
[練習15] 長音練習五
[練習16] 指法綜閤練習一
[練習17] 指法綜閤練習二
[練習18] 指法綜閤練習三
[練習19] 指法綜閤練習四
[練習20] 指法綜閤練習五
[練習21] 指法綜閤練習六
[練習22] 中高音練習一
[練習23] 中高音練習二
[練習24] 中高音練習二
[練習25] 中高音練習四
[練習26] 中高音練習五
[練習27] 中高音練習六
[練習28] 中高音練習七
[練習29] 中高音練習八
[練習30] 泛音練習一
[練習31] 泛音練習二

第二課 單吐練習
[練習32] 單吐練習一
[練習33] 單吐練習二
[練習34] 單吐練習三
[練習35] 單吐練習四
[練習36] 單吐練習五
[練習37] 單吐練習六
[練習38] 單吐練習七
[練習39] 單吐練習八
[練習40] 單吐練習九

第三課 打音·疊音·顫音練習
[練習41] 打音練習一
[練習42] 打音練習二
[練習43] 打音練習三
[練習44] 打音練習四
[練習45] 打音練習五
[練習46] 打音練習六
[練習47] 疊音練習一

第四課 笛子徒手練習操
第五課 全按作“2、1”指法練習
第六課 曆音·滑音·剁音練習
第七課 雙吐·三吐·花舌練習
第八課 氣息技巧練習
第九課 循環換氣練習
附:笛子樂麯二十三首

前言/序言


樂器學習的黃金起點:木管樂器基礎技法精講 一部全麵覆蓋木管樂器演奏精髓的權威指南 本書旨在為所有對木管樂器世界充滿好奇的初學者和希望夯實基礎的進階學習者提供一本深入淺齣、內容詳實的學習寶典。我們深知,掌握任何一門樂器,其成功的基石在於對基本原理的透徹理解和對正確演奏習慣的早期養成。因此,本書將焦點精確地對準瞭木管樂器組(包括但不限於長笛、雙簧管、單簧管、巴鬆管等)共同適用的基礎技術、氣息控製、口型構建及樂理入門知識。 內容深度與廣度:構建堅實的演奏基礎 本書結構嚴謹,內容覆蓋從零基礎到能夠自如演奏初級麯目的完整路徑。全書共分為六大部分,每一部分都圍繞一個核心學習模塊展開,確保學習過程的邏輯性和連貫性。 第一部分:木管樂器的起源與構造解析 木管傢族的演變史: 簡要追溯木管樂器從古代蘆葦管到現代精密樂器的發展曆程,幫助學習者建立宏觀的曆史視角。 核心構造剖析: 詳細介紹木管樂器的主要組成部分——吹嘴(或哨片)、音孔、按鍵係統的工作原理。特彆強調不同類型樂器(如哨子發聲與簧片發聲)在結構上的關鍵差異及其對音色産生的影響。 樂器維護常識: 提供瞭日常清潔、保養、以及應對常見小故障的實用指南,確保樂器處於最佳演奏狀態。 第二部分:氣息的藝術——生命力的注入 氣息是木管樂器演奏的“燃料”與“靈魂”。本部分投入瞭最大篇幅,緻力於教會學習者如何科學、有效地運用呼吸。 呼吸生理學基礎: 從科學角度解釋瞭橫膈膜、肋間肌在發聲中的作用,糾正“淺呼吸”的錯誤習慣。 氣息的支撐與控製: 詳細講解瞭“氣息的深度”、“氣息的速度”與“氣息的壓力”這三個核心要素。通過一係列循序漸進的練習,如“氣流的穩定訓練”、“長音的均勻保持”,幫助學習者建立穩固的氣息支持係統。 口風的精確調整(Embouchure Fundamentals): 針對不同樂器群對口型(如長笛的吹孔氣流控製,單簧管/雙簧管的簧片振動管理)的特定要求,提供瞭詳細的圖解示範和自我檢查方法。強調口型應保持的鬆弛度與精確度之間的平衡。 第三部分:音準與音色——聲音的雕刻 完美的演奏不僅要求音符的準確,更要求音色的悅耳與音準的穩定。 音準的自我校正: 介紹使用調音器和聽覺訓練相結閤的方法。重點分析瞭木管樂器中常見的“溫度對音準的影響”以及“按鍵組閤對音準的微小偏移”的調整技巧。 音色的多元探索: 探討如何通過改變氣息壓力和口型細微變化來獲取不同音色(如明亮、柔和、溫暖、穿透力強等)。提供針對性的練習,引導學習者發現和塑造自己樂器的獨特音色潛力。 連音與斷音的清晰度: 講解舌奏(Tonguing)的基礎技術,從最簡單的“T”或“D”音節開始,區分輕柔連音(Legato)與清晰斷音(Staccato)在舌位上的區彆。 第四部分:指法基礎與樂理入門 本部分是技術實踐與音樂理論的橋梁。 標準指法圖譜: 提供瞭木管樂器組中最常用的指法對照錶,重點講解瞭基礎音階(如C大調、G大調)的正確按鍵方式,並提示瞭常見指法轉換中的“粘滯”問題及解決方法。 節奏與節拍的視覺化: 結閤簡單的打擊樂練習,幫助初學者理解四分音符、八分音符、附點音符等在實際演奏中的時長概念。 初級樂理速成: 涵蓋瞭五綫譜的識讀、高音譜號與低音譜號的對應關係、基本的調號識彆等,確保學習者能夠讀懂簡單的練習麯譜。 第五部分:循序漸進的練習麯集 本部分精選瞭一係列旨在鞏固前述技巧的練習麯,這些練習是為不同木管樂器群體設計的通用性訓練材料。 氣息持久力訓練: 專注於極長音的穩定控製,適用於所有管樂學習者。 指法靈活性練習: 針對相鄰音與跨越音程的快速切換設計,旨在消除指法的猶豫感。 音階與琶音的係統化練習: 引導學習者以統一的音色和節奏感完成常見調性的音階和三和弦琶音的練習。 第六部分:演奏的心理與舞颱準備 成功的演奏不僅是技術層麵的勝利,也是心理素質的體現。 如何進行有效的自我錄音與分析: 教導學習者如何客觀地評價自己的練習成果,發現盲點。 麵對舞颱的焦慮管理: 提供放鬆技巧和預演策略,幫助學習者將最佳狀態帶入正式錶演。 本書以其詳盡的圖示、清晰的步驟分解和科學的練習方法,為所有渴望深入木管樂器領域的學習者鋪設瞭一條紮實而高效的成功之路。它不僅僅是一本技術手冊,更是一位陪伴學習者成長、不斷打磨技藝的良師益友。 掌握本書中的內容,將為未來挑戰更復雜的樂麯和探索更廣闊的音樂世界打下無可動搖的基礎。

用戶評價

評分

這本《笛子入門教材(修訂版)》的獨到之處在於,它非常注重理論與實踐的有機結閤,而且始終保持著一種積極鼓勵的學習氛圍。我注意到書中在講解每個新技巧時,都會先給齣相關的理論解釋,然後立即附上一個非常簡單易學的練習,緊接著再將這個技巧融入到一個小小的樂麯片段中,讓我能立刻感受到學以緻用的成就感。這種“鋪墊——練習——應用”的模式,讓學習過程層層遞進,既鞏固瞭知識,又激發瞭興趣。而且,書中還穿插瞭一些關於笛子演奏的“小貼士”,例如如何緩解手指疲勞,如何調整演奏的心態等等,這些都是非常實用的建議,讓我在學習過程中避免瞭很多不必要的彎路。這本書給我最大的感受就是,它不僅教授我演奏的技巧,更傳遞瞭一種熱愛音樂、享受音樂的態度。它讓我明白,學習笛子是一個充滿樂趣和發現的旅程,而這本書,就是我踏上這段旅程最棒的啓程指南。

評分

我必須說,《笛子入門教材(修訂版)》這本書的內容編排,簡直是為像我這樣零基礎的“小白”量身定做的。我之前嘗試過看網上的免費教程,結果是越看越糊塗,各種術語和手法讓人眼花繚亂。而這本書,則非常有耐心地從最基礎的握笛姿勢、指法口型開始講解,每一個步驟都有清晰的圖示和文字說明,生怕你漏掉任何一個細節。我特彆欣賞書中關於笛子常識的部分,比如如何選擇一支適閤初學者的笛子,如何保養笛子,這些細節看似微不足道,但對於保護樂器、培養良好的學習習慣卻至關重要。而且,它並沒有一上來就灌輸大量的樂理知識,而是將樂理融入到歌麯的練習中,讓我能在彈奏的過程中不知不覺地學習到。我嘗試瞭書中幾個簡單的入門麯目,雖然還談不上技巧精湛,但吹齣的聲音已經有瞭模有樣,這讓我感到非常滿足。這本書沒有給我帶來任何壓力,反而讓我覺得學習笛子是一件充滿樂趣和探索的過程。

評分

這本《笛子入門教材(修訂版)》真是讓我驚喜連連!作為一名對笛子一竅不通的初學者,我一直覺得學習樂器是個遙不可及的夢想,直到我遇到瞭這本書。首先,它的排版設計非常人性化,字體大小適中,頁麵清晰,圖片也都很寫實,讓我這個手眼協調能力不太強的人也能輕鬆跟上。而且,書中的理論知識講解非常淺顯易懂,那些枯燥的樂理名詞被巧妙地融入到實際演奏的指導中,完全不會讓人産生畏難情緒。最重要的是,作者在歌麯的選擇上非常有品味,從耳熟能詳的民歌到一些相對經典的麯目,循序漸進,讓我能在一開始就享受到演奏的樂趣,而不是被一些過於復雜的練習摺磨。我特彆喜歡書中關於氣息控製的講解,那些圖示和文字描述都非常到位,讓我能很快找到正確的發力點。每次練習完,我都會有小小的成就感,這對我繼續學下去是莫大的鼓勵。這本書真的讓我相信,學習笛子並沒有想象中那麼難,隻要有好的引導,任何人都能找到其中的樂趣。

評分

不得不說,這本書在教學理念上非常超前和人性化。《笛子入門教材(修訂版)》並沒有將重點放在一味地追求技術上的高難度,而是更加注重培養學習者對笛子演奏的興趣和對音樂的感知。我注意到書中在介紹一些技巧時,都會先給齣一個非常生動的比喻或者形象的描述,讓我能立刻理解那個抽象的概念。例如,關於“顫音”的講解,書中將其比作“小鳥在唱歌”,這種生動的比喻一下子就抓住瞭問題的精髓,讓我更容易找到發力的感覺。而且,書中提供的練習麯目都非常具有音樂性,不是那種枯燥乏味的“音階練習”,而是能讓人聽齣鏇律、感受到情感的樂麯。這極大地激發瞭我學習的積極性,我不再是為瞭完成任務而練習,而是真正地享受用笛子錶達音樂的過程。這本書讓我明白瞭,學習樂器不僅僅是技術的堆砌,更是一種情感的錶達和心靈的溝通。

評分

一本好的教材,能夠點亮一個人的音樂夢想。《笛子入門教材(修訂版)》對於我來說,正是這樣一本具有裏程碑意義的書。我特彆贊賞書中對於“節奏感”的訓練方法,不同於以往那些枯燥的拍子練習,它將節奏感融入到簡單的鏇律中,讓我能在演奏中自然而然地體會到音樂的律動。此外,書中關於“音準”的講解也相當細緻,通過各種提示和練習,讓我能逐步校準自己的聽覺,並學會如何通過調整口型和氣息來獲得更準確的音高。我最喜歡的是書中提供的“示範音頻”,這真是太有用瞭!我可以在練習時,一邊聽著老師的標準演奏,一邊對照自己的演奏,找齣不足之處並加以改進。這種“視聽結閤”的學習方式,大大提高瞭我的學習效率,也讓我更有信心去掌握每一個技巧。這本書就像一個循循善誘的老師,指引我一步步走嚮音樂的世界。

評分

不怎麼樣,有光盤就更好瞭

評分

比較超值,很不錯的東西

評分

好的書,慢慢看,京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”,這是英國著名學者培根說的。誠然,知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的,最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中,有“甘”也有“苦”。 “活到老,學到老”,這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟,睏難重重,苦不堪言;但是,若將它當作一種樂趣,沒有負擔,像是策馬於原野之上,泛舟於西湖之間,盡歡於遊戲之中。這樣,讀書纔津津有味、妙不可言。由此,讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵,隻等著你采擷瞭。 讀書,若隻埋首於“書海”中,長此以往,精神得不到適當地調節,“懨倦”的情緒彌滿腦際,到終來不知所雲,索然無味。這種“苦”是因人造成的,無可厚非。還有一種人思想上存在著問題,認為讀書無關緊要,苦得難熬,活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況:一種是等待死亡;另一種能迴頭是岸,前程似錦 我的房間裏有一整架書籍,每天獨自摩挲大小不一的書,輕嗅清清淡淡的油墨香,心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊,慢慢翻閱,怡然自得。   古人讀書有三味之說,即“讀經味如稻梁,讀史味如佳肴,諸子百傢,味如醯醢”。我無法感悟得如此精深,但也癡書切切,非同尋常。   記得小時侯,一次,我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言,如獲至寶,愛不釋手。讀書心切,迴傢後立即關上房門。燈光融融,我倚窗而坐。屋內,燈光昏暗,室外,燈火輝煌,街市嘈雜;我卻在書中神遊,全然忘我。轉眼已月光朦朧,萬籟俱寂,不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷!我挺直腰闆,目光炯炯有神,神遊伊索天國。   迷迷糊糊地,我隱約聽到輕柔的叫喊聲,我揉瞭揉惺忪的睡眼,看不真切,定神一聽,是媽媽的呼喚,我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道:“什麼時候變得這麼用功瞭?”我的臉火辣辣的,慌忙閤書上床,倒頭便睡。   從此,讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛,青山啊,綠水啊,小鳥啊,小貓啊,什麼也沒有激發起我情趣,但送走白日時光的我,情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈,手執一捲,神遊其中,任思緒如駿馬奔騰,肆意馳騁,飽攬異域風情,目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜,與英雄人物共沉共浮,罵可笑可鄙之輩,哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程,品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解,讓理性之光粲然於腦海,照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中,靜靜地揣摩人生的快樂,深深地感知命運的多舛,默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動,一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎,筆尖不由得顫動起來,急於想寫什麼,想說什麼……   閑暇之餘,讀書之外,仍想讀書寄情於此,欣然自愉。

評分

詳細,送貨沒有什麼褶皺,很好

評分

還可以

評分

自學的最佳選擇

評分

我好像看不太懂

評分

還可以,已經按照再練習瞭

評分

挺好的笛子入門教材

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