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店鋪： 中華商務進口圖書旗艦店

齣版社： Collins

ISBN：9780007423262

商品編碼：1122383870

Collins Listening For Ielts [平裝]
 Fiona Aish (作者), Jo Tomlinson (作者)

基本信息
齣版社: Collins (2011年6月2日)
平裝: 144頁
語種： 英語
ISBN: 0007423268
條形碼: 9780007423262
商品尺寸: 24.4 x 18.8 x 1.4 cm
商品重量: 304 g
品牌: Harpercollins Reference

圖書描述
齣版日期: 2011年6月2日
If your listening is preventing you from getting the score you need in IELTS, Collins Listening for IELTS can help. Don't let one skill hold you back. Collins Listening for IELTS has been specially created for learners of English who plan to take the IELTS exam to demonstrate that they have the required ability to communicate effectively in English, either at work or at university.

It is ideal for learners with band score 5 - 5.5 who are aiming for band score 6 or higher on the IELTS test (CEF level B1 and above).

What is IELTS? The International English Language Testing System (IELTS) is sat by over 1.4 million candidates around the world every year. It is the most common test used by universities for foreign students to prove their language level.

IELTS is also increasingly used for immigration purposes, with Australia, New Zealand and Canada all requiring visa applicants whose first language is not English to submit an IELTS grade. The system tests candidates' Reading, Writing, Listening and Speaking in four separate papers.

Usually, students must gain a good mark in all four skills in order to gain entry to the course, job, or country of their choice. For this reason, candidates will often sit the exam numerous times to secure the score that they need.

Powered by COBUILD The 4-billion-word Collins corpus is the world's largest database of the English language. It is updated every month and has been at the heart of Collins COBUILD for over 20 years.

深度解析與實戰備考：《劍橋雅思真題》係列解析（不含特定版本聽力材料） 1. 概述：雅思考試的黃金標準與備考基石 在浩瀚的雅思備考資料中，《劍橋雅思真題》（Cambridge English Test Papers）係列始終被視為最權威、最接近實戰的核心復習材料。這套叢書匯集瞭曆年來真實的雅思考試真題，是所有備考者公認的“聖經”。本解析專注於提供對這套真題體係的深度理解、應試策略的構建，以及針對不同模塊的精細化學習方法，完全不依賴於任何單一的聽力光盤或教材配套資源，而是側重於對曆年真題文本、題型和評分標準的深入剖析。 本指南旨在幫助考生建立起對雅思考試結構的宏觀認知、掌握解題技巧、並構建一套係統、高效的自學體係。我們將重點探討如何利用這些真題來診斷自身水平、識彆薄弱環節，並最終實現應試能力的飛躍。 2. 聽力模塊（Listening）：結構洞察與技巧打磨 雅思聽力部分考察的是考生在真實生活和學術場景中對信息獲取、理解、分析和推理的能力。它由四個部分組成，難度逐步遞增。 2.1 聽力材料的類型與場景分析 真題材料覆蓋瞭廣泛的社會生活場景（Section 1 & 2）和學術討論場景（Section 3 & 4）。 Section 1：日常交流/信息記錄。多為兩人對話，內容涉及預訂、谘詢、登記等。考察點在於捕捉具體信息，如數字、日期、地址、姓名拼寫等。 應試策略：提前閱讀題目，預測空缺處應填入的詞性（數字、名詞、動詞）和信息類型。重點關注同義替換和語速變化。 Section 2：獨白/場景介紹。通常為導遊講解、介紹活動或設施。考察點在於理解大意和定位細節。 應試策略：利用地圖題或配對題中的關鍵詞，快速在腦海中建立空間或邏輯框架。 Section 3：學術對話。多為學生與導師或小組討論。內容涉及研究計劃、論文結構、實驗數據分析等。這是失分重災區，考察理解觀點、說話者的態度和推理。 應試策略：理清發言者的角色和立場，區分“提議”與“最終決定”。注意轉摺詞（however, nevertheless）和錶示強調的語氣。 Section 4：學術講座。單人講座，主題深入學術領域。考察理解復雜信息流和核心論點。 應試策略：將講座內容結構化（引言、主體論點1、2、3、結論）。對專業詞匯不必過度糾結，抓住句子的主乾結構。 2.2 填空題與選擇題的精細處理 填空題（Form/Note/Table/Flowchart Completion）：嚴格遵守字數限製（通常是No More Than Two Words and/or a Number）。在聽力過程中，一旦寫下答案，就要迅速判斷其是否符閤字數限製。 選擇題（Multiple Choice）：雅思選擇題的乾擾項設置極其狡猾，通常是： 1. 聽到瞭但非正確答案的選項（說話者先提到但後來自我修正）。 2. 同義替換的陷阱（選項中的詞與原文的同義詞）。 3. 過度概括或範圍不符的選項。 核心練習方法：對於錯題，必須進行“聽寫式精聽”。不僅要弄清答案，更要弄清“為什麼錯”——是沒聽懂信號詞？是單詞拼寫錯誤？還是被乾擾項誤導？ 3. 閱讀模塊（Reading）：限時與策略的博弈 雅思閱讀要求考生在60分鍾內完成三篇、共40道題，且無法在不同文章間自由分配時間（因為沒有額外時間謄寫答案到答題紙上）。因此，時間管理是閱讀成功的關鍵。 3.1 題型分類與應對策略 《劍橋真題》的閱讀部分涵蓋瞭十大主流題型。 List of Headings (段落標題配對)：這是最耗時的題型之一。 策略：先看題型，再讀文章。優先處理其他確定性高的題目（如是非判斷、填空題）。對於List of Headings，先快速掃讀每個段落的首句和尾句，劃齣核心句，再與選項進行匹配，避免“通讀全文”。 True/False/Not Given (判斷題)：中國考生的失分點之一。 T (True)：原文信息完全匹配（包括同義替換和邏輯一緻）。 F (False)：原文信息與題目陳述直接矛盾（用“對立詞”或“否定”來判斷）。 NG (Not Given)：原文沒有提及或信息不足以判斷。切忌“望文生義”。 Matching (配對題)：包括人名/觀點配對、特徵配對等。 策略：利用定位詞（專有名詞、數字、粗體詞）快速定位到文章中的段落，重點掃描該區域。 3.2 掌握定位技巧：Scanning vs. Skimming Skimming (略讀)：快速閱讀，獲取段落大意和文章結構。用於List of Headings和整體理解。 Scanning (尋讀)：快速掃描文章尋找特定的定位詞（人名、地名、日期、數字、加粗詞、首字母縮寫）。用於填空題和判斷題的定位。 時間分配建議：對於學術類文章（Passage 3），建議每篇文章分配不超過20分鍾。一旦某個題目卡住超過1分鍾，立即標記並跳過，保證先完成可得分項。 4. 寫作模塊（Writing）：結構、邏輯與學術錶達 寫作是檢驗考生綜閤語言應用能力的試金石。它分為Task 1（圖錶/流程描述）和Task 2（議論文）。 4.1 Task 1：客觀描述與數據對比 Task 1要求客觀、準確地描述圖錶（綫圖、柱狀圖、餅圖、錶格、地圖、流程圖）的主要特徵和趨勢。 結構要求：引言（改寫題目）— 概述（總結主要趨勢）— 主體段落（細節描述與對比）。 核心要素： 1. 趨勢動詞/名詞：使用豐富的詞匯錶達“上升”（soar, rocket, climb）和“下降”（plummet, dip, decline）。 2. 對比與並列：使用恰當的連接詞（whereas, while, in contrast）來組織對比數據。 3. 概述（Overview）：這是高分關鍵。概述必須清晰指齣最顯著的特點（最高點、最低點、主要趨勢的轉摺點），切記不可齣現具體數字。 4.2 Task 2：論證的深度與廣度 Task 2要求考生就某一社會或學術話題進行清晰、有條理的論證，並給齣明確的立場。 邏輯結構：標準的四段式或五段式結構（引言—主體段1—主體段2—[可選：主體段3]—結論）。 引言段：背景介紹 + 明確的論點句（Thesis Statement），錶明你的立場和結構。 主體段落：遵循P.E.E.L. 原則（Point 觀點 - Explanation 解釋 - Example 例子 - Link 總結/承接）。確保每個主體段隻討論一個核心觀點。 詞匯與語法：高分不僅僅依賴於“大詞難詞”，更依賴於準確性和詞匯搭配的自然度。注意使用學術連接詞（Moreover, Consequently, Conversely）來展現邏輯的流暢性。 5. 詞匯與語法的係統構建（基於真題語境） 備考《劍橋真題》時，詞匯和語法的積纍不應是孤立的背誦，而應是語境化的學習。 5.1 語境詞匯提取 針對聽力和閱讀中反復齣現的高頻學術詞匯（Academic Word List, AWL）以及真題中特有的同義替換詞組，應建立“詞匯矩陣”。例如，不要隻記“increase”，而是要記錄其在不同語境下的錶達：rise, escalate, surge, an upward trend。 5.2 語法點的實戰檢驗 真題的復雜長難句是檢驗語法理解的最好材料。重點關注： 1. 從句結構：復雜的主語從句、定語從句（尤其是非限製性定語從句）。 2. 倒裝結構：在寫作中偶爾使用可以增強句子的錶現力。 3. 虛擬語氣：在Task 2的假設性討論中至關重要。 通過對曆年真題文本的反復研磨，考生能夠將語言知識點內化為應試直覺，從而高效應對考試的各項挑戰。這套資料的價值在於其真實性和可重復性，唯有深度解析這些真題，纔能真正掌握雅思考試的脈搏。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計非常簡潔，采用瞭經典的藍白配色，給人一種專業而又不失親和力的感覺。我第一眼被它吸引，是因為它明確地標注瞭“IELTS”和“Listening”，這正是我目前備考雅思聽力最需要的資料。拆開塑封膜，首先映入眼簾的是光盤，配套的音頻資源很齊全，這對於聽力訓練來說是至關重要的。拿到書後，我迫不及待地翻閱瞭目錄，結構清晰明瞭，從基礎的聽力技巧梳理到不同場景下的專項突破，再到模擬測試，層層遞進，邏輯性很強。作者似乎非常瞭解中國考生的聽力痛點，設計瞭很多針對性的練習，比如對於同義替換和語篇結構預測的訓練，這些都是我在其他資料中不太常看到的深入分析。特彆是章節間的過渡非常自然，不會讓人感到突兀，讀起來非常順暢，仿佛有一個經驗豐富的老師在旁邊指導你學習。我個人特彆欣賞它在每個單元後麵都會附帶的“學習反思”闆塊，這不僅是簡單的知識點迴顧，更像是對學習者思維過程的引導，讓人學會如何構建自己的聽力策略，而不是死記硬背。

評分☆☆☆☆☆

整體而言，這本書給我的感覺是“乾貨滿滿，絕不注水”。它沒有過多的花哨設計或理論空談，而是緊緊圍繞“如何提高雅思聽力分數”這一核心目標展開。書中的小貼士和解題技巧非常實用，比如如何利用題乾信息提前預測答案類型（數字、地點、人物等），以及在Section 1 這種信息速記環節中如何快速定位關鍵詞。我記得有一次模考，我發現自己能比以前更快地反應過來錄音中的轉摺詞（like "however", "but", "on the other hand"），這完全是長期使用這本書的刻意練習帶來的效果。對於那些希望通過自學達到高分目標的人來說，這本書提供瞭一套完整且經過時間檢驗的學習路徑，它教會瞭我如何“像考官希望的那樣去聽”，而不僅僅是“聽懂每一個詞”。可以說，它是陪伴我度過那段最煎熬的聽力強化期，並最終看到顯著進步的關鍵助力。

評分☆☆☆☆☆

自從我開始使用這本聽力教材後，我的聽力理解準確率有瞭肉眼可見的提升。最讓我驚喜的是它對於不同口音的處理。雅思聽力考試中，英式、澳式、甚至一些美式口音都會齣現，這本書沒有迴避這一點，而是非常係統地安排瞭各種口音的聽力材料，並且在練習中巧妙地加入瞭對不同發音特點的辨析，這極大地拓寬瞭我的聽感範圍。書中的場景設計非常貼近真實生活和學術環境，比如圖書館藉書、校園講座、日常對話等，這些內容不僅能幫助我熟悉考試題型，還能在無形中積纍一些與學術相關的詞匯和錶達方式，為寫作和口語也打下瞭基礎。而且，這本書的排版很用心，留白適中，重點詞匯和難點解析都被用醒目的方式標注齣來，減輕瞭長時間閱讀帶來的視覺疲勞。我習慣在做完練習後，對照原文進行精聽和跟讀，這本書的文本清晰度很高，使得跟讀練習效果非常好，感覺我的語感和發音連貫性都有瞭明顯的改善。

評分☆☆☆☆☆

我不得不提一下這本書的練習難度設置。它非常科學地遵循瞭“循序漸進”的原則。初期的練習側重於基礎的識彆和信息捕捉，題型相對簡單，主要幫助建立信心和熟悉基本語速。隨著學習的深入，難度逐漸攀升，開始引入更多的乾擾項和復雜的長難句結構，這正好模擬瞭雅思聽力考試後半部分（Section 3 和 Section 4）的挑戰。這種階梯式的難度設計，讓我能夠穩步提升，而不是一開始就被高難度勸退。更重要的是，它對於錯題的解析非常詳盡。它不僅僅告訴你正確答案是哪個詞，還會分析為什麼其他選項是錯誤的，這種“排除法”的解析思路，對於提高應試技巧非常有效。很多時候，我以為自己聽懂瞭，但選項齣來後卻猶豫不決，這本書的解析就幫我厘清瞭那些細微的語義差彆和聽力陷阱，讓我學會瞭如何區分“聽到”和“理解”。

評分☆☆☆☆☆

對於備考時間緊張的考生來說，這本書的實用性簡直是無價之寶。我特彆喜歡它提供的“速查詞匯錶”和“高頻同義替換清單”。這些都不是泛泛而談的詞匯堆砌，而是根據曆年真題中聽力常考的場景和句式進行提煉的，針對性極強。我發現很多我一直以為是固定搭配的錶達，在這本書裏被標注為雅思聽力中的“高頻替換項”，這簡直是打開瞭我聽力理解的新世界。此外，這本書的CD質量非常高，錄音清晰、語速自然，完全符閤官方標準，這保證瞭我的聽力訓練是在一個真實可靠的環境下進行的。相比於市麵上一些盜版或錄音質量粗糙的材料，使用正版配套CD進行訓練，能確保訓練效果的有效性。我甚至會把部分 Section 4 的講座錄音當作背景音，即使不全神貫注地做題，也能讓耳朵習慣那種信息密集的輸齣模式。