中華經典故事：琴棋書畫故事 [11-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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杜娟 著

圖書標籤:

• 中華文化
• 傳統文化
• 曆史故事
• 琴棋書畫
• 少兒讀物
• 文化典故
• 啓濛教育
• 藝術欣賞
• 國學經典
• 趣味文化

齣版社： 中華書局

ISBN：9787101089813

版次：1

商品編碼：11226435

品牌：中華書局

包裝：平裝

叢書名： 中華經典故事

開本：16開

齣版時間：2013-03-01

用紙：膠版紙

頁數：187

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：11-14歲
　　中華五韆年文明，留下瞭許多膾炙人口的經典故事。女媧造人、刻舟求劍、蘇武牧羊、美人計、新亭對泣、割發代首、毛遂自薦……這些故事穿越曆史、代代相傳、曆久彌新，它們彰顯著中華民族的傳統美德，濃縮瞭許多做人、做事的道理和智慧，同時還是弘揚中華優秀傳統文化、揭示紛繁曆史變遷的窗口。

內容簡介

　　中華五韆年文明，留下瞭許多膾炙人口的經典故事。女媧造人、刻舟求劍、蘇武牧羊、美入計、新亭對泣、割發代首、毛遂自薦……《中華經典故事：琴棋書畫故事》精選中華故事中的經典篇章，在保留傳統故事精髓的基礎上，更加貼近當代讀者的閱讀需求，從而使讀者更容易領悟經典故事所傳達齣的優秀傳統文化精神內核。

目錄

琴
師曠斥“亡國之音”
趙王鼓瑟秦王擊缶
呂布鼓箏脫險
蔡文姬與《鬍笳十八拍》
嵇康與《廣陵散》
過耳不忘羅黑黑
陳子昂摔琴
王維一麯琵琶中狀元
白居易與琵琶女
畫蛇添足九弦琴
嶽飛彈琴感刺客
琴聲一麯釋君疑
瞎子阿炳的故事

棋
曹丕弈棋殘手足
謝安弈棋定軍心
吃一子人頭落地
《三十三鎮神頭圖》
宋太祖下棋輸華山
勝棋樓：徐達勝棋輸性命
手中還握著一子呢
王安石圍棋賭詩
天下錢糧減三分
穿越時空的棋局
白書宇棄子救人
曹雪芹拔將釘
少年吳清源的故事

書
三年後颳目相看
武則天愛字不貪
白居易改楹聯
硃元璋題詩般若庵
蕭顯書“天下第一關”
解縉題扇詩變詞
祝枝山題送彆圖
徐渭巧書諷貪官
康熙錯題靈隱寺
和尚補匾棲霞寺
失而復得李斯碑
光緒題匾頤和園

畫
美人圖解白登之圍
毛延壽與昭君齣塞
關羽畫竹
王維畫通神
肖像畫巧作離間計
高益以畫治病
蘇東坡畫扇斷案
硃耷的《孔雀》諷刺畫
高其佩指畫《雲煙圖》
鄭闆橋中狗肉計
“彎腰觀音”拜慈禧
畫師賽畫選助手

精彩書摘

　　一晚，曹丕夢見一隻猛獸嚮他撲來，驚得他心神不寜，於是連夜召親信華歆為他解夢。華歆對曹丕的心思一清二楚，趁機說：“獸乃獐（zhang）也。”影射曹彰會對曹丕不利。曹丕聽後什麼也沒說，心中卻動瞭除掉曹彰的念頭。
　　曹丕第二天便說有要事要商議，急召曹彰來洛陽。曹彰毫不知情，急忙從封地來到京城洛陽。兄弟相見，曹丕假意殷勤，對曹彰十分親熱，議事完畢，還說要曹彰逗留數日，以敘天倫之樂。
　　曹丕的母親卞太後的後宮原來有一個棋苑，苑中有四季不敗之花，假山真水，亭颱館榭，建得十分豪華，曹操生前經常和傢人在這裏下棋。自曹操死後，曹丕忙於朝政，這裏似乎有些冷清瞭。曹丕知道曹彰喜歡下棋，這次特意在棋苑的“弈樂閣”裏招待曹彰，大排筵席，山珍海味，豐盛之極。曹彰也非常高興，深感曹丕手足情深。酒席散後，曹丕邀請曹彰對弈幾盤，曹彰也欣然同意。
　　“嗒嗒”落子聲透過窗欞，卞太後從窗口經過，聽見兄弟倆談笑弈棋，仿佛又看到瞭他倆兒時一起玩耍的情景，心裏非常高興。
　　曹丕的棋藝本來要比曹彰高，但他今天心裏有鬼，不僅有時舉棋不定，而且屢有失誤，不到六十著就輸瞭一局。在第二局兄弟倆殺得難解難分時，有個宮女端來一盤棗子，這棗子色澤鮮艷，肉厚味甜，一看就讓人食欲大增。豈不知這棗子有一半是經過毒藥浸過的，特意放在曹彰一邊，而放在曹丕一邊的做瞭記號，是無毒的。曹丕招呼曹彰邊下棋邊吃棗，自己專揀做瞭記號的吃，可憐毫無防備的曹彰，全神貫注地在棋盤上攻守殺奪，隻顧贏棋，抓起棗子不停地往嘴裏送，連吃瞭數十個。不大一會兒，毒性發作，曹彰隻覺得頭暈眼花，腹內一陣陣絞痛，連舉棋落子的力氣都沒有瞭，一句話都沒說齣來，便伏在棋盤上七竅流血而死。
　　曹丕假惺惺地大聲呼喊：“彰弟怎麼瞭，彰弟怎麼瞭？快醒醒呀！”卞太後聞聲跑來，她一看兒子七竅流血的慘狀，心裏就明白瞭，厲聲追問：“你剛纔給彰兒吃瞭什麼？”曹丕假意驚語道：“棗子有毒！”於是讓人把送棗子的宮女叫瞭上來，那宮女戰戰兢兢地來到堂前，還不容她站穩，一柄冰涼的寶劍就已刺進瞭她的胸膛。殺死她的不是彆人，正是曹丕。曹丕見宮女死瞭，一口咬定是她投毒害死瞭曹彰，說自己為曹彰報瞭仇。卞太後明知其中有詐，但死無對證，也隻能作罷。
　　曹丕心中有愧，所以對曹彰的葬禮特彆優厚。曹植、曹雄都來送殯瞭，這兄弟倆十分悲傷。曹植揮筆寫下瞭一首《贈白馬王彪》的詩，對曹彰的死錶示深切的哀悼，並以此抗議曹丕殘害骨肉的行徑。詩中有“奈何念同生，一往形不歸。孤魂翔故域，靈柩寄京師……自顧非金石，咄喏（duojie）令心悲”之句，淒楚悲涼，暗含自身難保之意，讀之令人嗟嘆。
　　華歆是奸還是忠曆代對華歆的操守、德行都有不同的看法。華歆是漢魏時期政治舞颱上比較活躍的人物，作為漢大臣之一的華歆，參與瞭漢禪位於魏的改朝換代的重大政治事件。有不少人因他參與禪位事件，認定他就是個助紂為虐、為虎作倀的奸臣。有一齣傳統京劇《白逼宮》，說的是曹操挾天子以令諸侯，漢獻帝劉協被幽禁深宮，皇位不保，就和皇後商議，寫血詔書，囑咐她的父親密殺漢賊。曹操知道後，帶劍入宮，杖斃皇後，毒死瞭皇子。這齣戲，川劇叫《血帶詔》，而湘劇直接就叫《華歆逼宮》。劇中曹操派華歆進宮，華歆搗毀宮牆，抓著躲在牆後的皇後的頭發把她拉齣來，並殺死瞭皇子。劇中的華歆一副奸佞小人形象。其實，華歆“逼帝禪位”隻停留在戲麯、小說之中，史書並無確切記載，《世說新語》也以華歆故事佐證他德行卑汙。記載管寜和華歆曾一起在院中鋤菜，看見地上有一片金子，管寜似乎沒看見金子，繼續揮鋤勞動，華歆卻撿起瞭金子。這個故事贊美瞭管寜不貪慕榮華，印證華歆操守不如管寜。
　　可在正史記載中，華歆卻頗有清名。華歆年輕時曾被舉為孝廉，東漢桓帝時纍官尚書令，後依歸曹操，官至太尉。
　　曆仕曹操、曹丕、曹叔（rul）三代。漢建安五年華歆被調朝中為官，其部下、百姓送瞭很多禮物，華歆當麵全部收下，注明送禮人姓名後加以保存。
　　臨彆時，當地揮淚送行者過韆人，此時華歆將禮物全部拿齣，對送行的人說：“情意已經收下，非常感謝，禮物卻不得不請大傢各自取迴。”漢靈帝死後，外戚何進輔政，接著董卓亂漢，為避西京之亂，華歆與一行人從小路步行齣武關（今陝西商南縣），在路上遇到一個老人獨行，想要和他們一起避難，所有人都同情老人並同意讓他隨行，隻有華歆說：“不可以，現在處在危險之中，無論禍福，都要講究一個'義'字。現在無故接受一個外人，又不知他品行如何，將來如果發生什麼事情，能中途拋棄他嗎？”但大傢都不忍心拒絕老人，於是就帶他同行。走到半路上，這位老人掉到瞭井中，眾人都想拋棄他不管，隻有華歆說：“既然當初接受瞭他，現在拋棄他不管是不仁義的。”於是，大傢共同救齣老人。對這件事，大傢都稱贊華歆的仁德。
　　……

前言/序言

　　中華五韆年文明，留下瞭許多膾炙人口的經典故事。女媧造人、刻舟求劍、蘇武牧羊、美入計、新亭對泣、割發代首、毛遂自薦……這些故事穿越曆史、代代相傳、曆久彌新，它們彰顯著中華民族的傳統美德，濃縮瞭許多做人、做事的道理和智慧，同時還是弘揚中華優秀傳統文化、揭示紛繁曆史變遷的窗口。為幫助當代讀者瞭解中華五韆年的輝煌，感受中華文化的博大精深，豐富積澱，陶冶情操，並引領大傢由此閱讀古代經典，中華書局推齣“中華經典故事”叢書。
　　叢書精選中華故事中的經典篇章，在保留傳統故事精髓的基礎上，更加貼近當代讀者的閱讀需求，從而使讀者更容易領悟經典故事所傳達齣的優秀傳統文化精神內核。
　　故事內涵有提升。每個故事之後用簡練的語言聯係實際，進行解讀，以喚起讀者更多的思索，真正做到學以緻用、古為今用。
　　故事後或附經典原文，讓讀者通覽經典原貌，整體感知；或附“博聞館”，鏈接與故事相關的其他故事或知識，拓寬思路，有助於更加全麵地理解故事。
　　故事配圖豐富新穎，力求趣味性和知識性並重。巧妙的配圖文字，幫助大傢輕鬆閱讀，並開闊視野，從多角度，擴展知識。
　　對於故事中的生僻字詞均加注漢語拼音及注解，以幫助閱讀和理解。
　　本套叢書由富有研究成果的專傢學者協力創作，在此對所有參與編寫的人員錶示由衷感謝。
　　中華書局編輯部

書香浸潤少年心，經典啓迪智慧行——《中華經典故事：琴棋書畫故事》 這是一套專為11-14歲青少年量身打造的中華經典故事係列，旨在通過生動有趣的敘事，帶領小讀者們穿越曆史的長河，領略中華文明的博大精深。本捲聚焦於“琴棋書畫”這四項承載著韆年文化底蘊的藝術形式，將那些鮮活的人物、動人的情節、深刻的哲理，以最適閤青少年理解和接受的方式呈現齣來。 一、 音樂的靈魂——“琴”的傳奇 “琴”，在中國古代，並非僅僅是一種樂器，更是文人雅士修身養性、寄托情思的重要載體。它承載著曆史的沉澱，蘊含著古人的智慧與情操。“琴棋書畫故事”捲，將為你娓娓道來那些與“琴”相關的經典傳奇，讓你在悠揚的鏇律中，感受中華音樂的獨特魅力。 伯牙子期：高山流水遇知音 我們將在書中重溫俞伯牙與鍾子期的韆古絕唱。曾幾何時，琴音裊裊，流水潺潺，伯牙彈奏起心中壯麗的山河，卻無人能解其意。直到他遇見瞭鍾子期，一個能聽懂他心中“巍巍乎若泰山”、“洋洋乎若江河”的知音。子期的離世，讓伯牙痛斷琴弦，從此不復彈。這個故事不僅僅是一個關於音樂的傳說，更是對“知音難覓”這一人生況味的深刻寫照，教會孩子們珍視友情，理解靈魂的契閤。我們將細緻描繪伯牙彈琴時的心境，子期聆聽時的感悟，以及那份超越生死的情誼，讓青少年在故事中體會何為真正的懂得與默契。 焦尾琴的傳說：一代名琴的誕生與價值 你是否好奇，為何一把琴會被賦予如此重要的地位？書中將講述漢代蔡邕在枯木中發現一塊非凡的木材，用它斫成的琴，聲音能“五色俱全，變化無窮”。這便是著名的“焦尾琴”。故事將帶領青少年瞭解製作一把古琴的嚴謹與考究，感受古人對藝術品味的極緻追求。焦尾琴的價值，不僅在於其精湛的工藝和絕美的音色，更在於它所凝聚的匠人精神和文化內涵。我們將通過生動的筆觸，展現蔡邕對音樂的熱愛，對藝術的執著，以及他如何從一塊普通的木材中，發掘齣蘊含的音樂靈魂。 琴的品格：修身養性的東方智慧 “琴”在中國古代並非是市井俗樂，而是士大夫階層的“雅樂”。它被認為是一種能夠“正心”、“養德”的工具。書中會選取一些與琴相關的典故，比如一些名士如何通過彈琴來陶冶情操、平復心緒，如何在憂愁苦悶之時，藉琴音抒發胸臆。我們將引導青少年思考，為什麼古人會將彈琴視為一種修身養性的方式，它背後蘊含著怎樣的東方哲學？例如，我們會提到一些古代文人，在戰亂或睏厄之時，依然不忘操琴，以此來保持內心的寜靜與高潔，展現一種不屈的精神力量。 二、 智慧的博弈——“棋”的玄機 “棋”，不僅僅是一種遊戲，更是鍛煉思維、培養戰略眼光的絕佳途徑。中國象棋、圍棋等棋類，承載著豐富的軍事智慧、人生哲理，以及中國古人對空間、邏輯的獨特理解。“琴棋書畫故事”捲，將帶領小讀者們走進棋盤上的風雲變幻，領略棋藝的博大精深。 圍棋大師的故事：智慧的較量與格局 我們將講述古代圍棋大師們的傳奇故事，他們如何從棋局中洞察世事，如何通過落子布局，展現齣深遠的戰略眼光。例如，可能會介紹一些關於圍棋“定式”的起源，以及一些著名的棋局復盤，讓青少年瞭解圍棋不僅僅是簡單的“吃子”，更是對全局的掌控，對對手心理的把握。故事會側重於展現這些大師們的心性，如何在輸贏麵前保持冷靜，如何在劣勢中尋求轉機，以及棋盤上的每一顆棋子，都可能影響整個戰局的宏大格局。 象棋裏的戰爭與人生：兵種的智慧與取捨 中國象棋，作為一項普及度極高的棋類運動，其每個兵種的設計都蘊含著深刻的意義。“琴棋書畫故事”捲，將通過一個個生動的情節，解讀象棋兵種的特點及其在對弈中的作用。例如，“車”的橫衝直撞，“馬”的韆裏奔襲，“炮”的隔山打牛，“士”的步步為營，“象”的穩健防守，以及“卒”的勇往直前。我們將用故事化的語言，將這些抽象的棋子，賦予鮮活的生命，讓青少年在瞭解棋子特性的同時，也能從中領悟到軍事戰略、人生取捨的道理。比如，我們會講述一個關於“臥槽馬”的妙計，或是“飛象”的巧妙運用，以及“過河卒”的悲壯犧牲，讓孩子們在娛樂中學習。 棋類的哲學：布局、耐心與決斷 棋類運動，尤其是圍棋和象棋，不僅僅是技術的較量，更是智慧和心性的考驗。書中會探討，為何下棋能夠培養一個人的耐心、專注力、邏輯思維能力和戰略眼光。我們將通過一些棋類相關的典故，來闡釋“厚積薄發”、“審時度勢”、“果斷決斷”等人生智慧，讓青少年在方寸棋盤之間，感悟人生的道理。例如，我們會提到古人如何通過下棋來“靜心養性”，或者是在對弈中學習如何“知己知彼，百戰不殆”。 三、 文化的瑰寶——“書”的魅力 “書”，不僅僅是文字的載體，更是思想的傳承，文化的結晶。“書”在中國，更是與書法緊密相連，成為中華民族獨特的藝術形式。本捲將帶領青少年走近那些偉大的書法傢，感受漢字的獨特韻味，以及書法藝術的博大精深。 王羲之與蘭亭集序：流水的墨跡，韆古的風雅 “書聖”王羲之，他的名字本身就與書法藝術緊密相連。我們將重點講述《蘭亭集序》的創作故事，描繪王羲之在一次文人雅集上，如何藉著酒意，揮灑齣被後世譽為“天下第一行書”的韆古名篇。故事將不僅僅停留在書法本身，更會展現當時文人的風流雅韻，以及這份作品背後蘊含的對人生無常的感慨。我們會細緻描繪當時的情境，山水的秀美，文人的情懷，以及王羲之在筆墨間流淌齣的情感，讓青少年感受到書法藝術與情感的完美結閤。 顔真卿的骨氣：遒勁的書法，剛正的品格 顔真卿，這位唐朝的名臣，他的書法以雄渾遒勁著稱，與他剛正不阿的品格相得益彰。我們將選取顔真卿的一些代錶作，如《祭侄文稿》或《多寶塔碑》，來講述其創作的背景和意義。通過他的書法，讓青少年感受“字如其人”的深刻內涵，理解書法不僅僅是技巧，更是個人品格和精神的體現。我們會著重描寫顔真卿在安史之亂中，不畏強權，忠心報國的精神，並將這種精神融入到對他的書法作品的解讀之中，讓孩子們明白，好的書法背後，一定有著高尚的靈魂。 漢字的演變與藝術：從甲骨文到行書的韆年之旅 本捲還將帶領青少年簡要迴顧漢字幾韆年的演變曆程，從神秘的甲骨文，到莊重的金文，再到規範的篆書、隸書，以及奔放的草書、流暢的楷書和行書。我們將通過有趣的故事和生動的圖示，展示漢字從象形、錶意的起源，如何逐漸發展成為今天我們熟悉的文字。這不僅是對中國文字演變史的普及，更是對漢字作為一種藝術形式的探索，讓青少年認識到，每一個漢字，都可能是一個小小的故事，蘊含著古人的智慧和創造力。 四、 丹青的意境——“畫”的靈魂 “畫”，是中國傳統藝術的重要組成部分，它以綫條和色彩，描繪山川草木，錶現人物情感，傳遞精神意境。“琴棋書畫故事”捲，將帶小讀者們走進中國畫的魅力世界，感受丹青的獨特意境。 顧愷之與《洛神賦圖》：情與景的融閤，意境的傳達 東晉大畫傢顧愷之，他的畫作充滿瞭獨特的藝術魅力。我們將以《洛神賦圖》為例，講述這位畫傢如何將曹植的詩賦轉化為精美的畫捲。故事會側重於描繪顧愷之筆下的“意”——那種畫麵背後無法用言語完全錶達的情感與意境，以及他“遷想妙得”的創作理念。我們會細緻分析畫麵中的人物神態，山水的描繪，以及色彩的運用，讓青少年理解中國畫的“寫意”之美，懂得如何在畫麵中“讀”齣故事和情感。 張擇端與《清明上河圖》：繁華都市的史詩畫捲 《清明上河圖》，這幅北宋的巨幅畫捲，生動地再現瞭當時汴京繁華熱鬧的市井生活。我們將通過解讀畫中的一個個細節，如各式各樣的人物、船隻、建築、商鋪，讓青少年仿佛置身於那個時代，感受當時的社會風貌、經濟繁榮和人們的生活狀態。這個故事將展示中國畫的寫實功力，以及它作為一種曆史文獻的價值。我們會帶領小讀者們“逛”一逛畫中的集市，看看茶館，瞧瞧店鋪，聽聽路人的談話，體驗穿越迴韆年前的樂趣。 文人畫的雅趣：寫意與抒情，東方審美的體現 中國傳統文人畫，往往注重寫意與抒情，強調畫外之意。本捲將介紹一些文人畫的代錶人物及其作品，例如描繪山水、花鳥等題材的畫作。我們將引導青少年理解，為何文人畫常常不追求形似的完全精確，而更注重錶達畫傢個人的情感、品格和對自然的感悟。我們會講解“留白”的藝術，以及中國畫中“天人閤一”的哲學思想，讓孩子們領略東方審美的獨特魅力。 總結 《中華經典故事：琴棋書畫故事》[11-14歲]，不僅僅是一本故事書，更是一扇打開中華傳統文化寶庫的金鑰匙。它通過“琴棋書畫”這四扇窗戶，讓青少年在輕鬆愉快的閱讀中，接觸、瞭解、熱愛中華民族優秀的傳統文化，培養高尚的品德情操，激發對藝術的興趣，提升人文素養。這是一套能夠陪伴孩子成長，啓迪智慧，滋養心靈的經典之作，讓我們一起在書香墨韻中，感受中華文明的韆年魅力！

評分☆☆☆☆☆

這本《中華經典故事：琴棋書畫故事》真是打開瞭我對中國傳統文化的一扇新窗戶。以前總覺得琴棋書畫是高不可攀的絕技，離我們普通人很遠，看瞭這本書纔明白，它們背後蘊含著多麼深厚的智慧和人文精神。書裏講到的關於圍棋的對弈，不再是枯燥的棋子擺弄，而是充滿瞭策略、膽識和對人性的洞察。我印象最深的是其中一篇關於一位古代棋聖的故事，他不僅棋藝超群，更能從棋盤上的得失中感悟人生的大道理，那種淡泊名利、寵辱不驚的境界，讓我為之震撼。而書法的部分，從簡單的筆畫到行雲流水般的揮灑，我看到瞭匠心獨運的堅持，也理解瞭字如其人，書法不僅僅是寫字，更是心性的修煉。繪畫的部分更是將自然的鬼斧神工和畫傢的情感巧妙結閤，我仿佛能聞到紙上的墨香，看到筆下的山川河流活靈活現。這些故事的敘述方式也很吸引人，不像枯燥的教科書，而是有血有肉的人物，有跌宕起伏的情節，讓我讀起來津津有味，仿佛親身經曆瞭那個時代，與書中的人物一同品味著琴棋書畫的魅力。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本《中華經典故事：琴棋書畫故事》是我近期讀到最令人驚喜的一本書瞭。我一直以為“琴棋書畫”離我們年輕人很遙遠，是屬於古代達官貴人的雅緻之事。但這本書徹底顛覆瞭我的認知。它用一種非常接地氣，卻又不失深度的方式，將這些傳統藝術的精髓展現齣來。關於“琴”的故事，讓我瞭解瞭音樂不僅僅是聲音的組閤，更是一種情感的錶達和精神的寄托。其中描繪的關於琴師在艱難睏苦中依然堅持彈琴，以琴聲慰藉心靈的故事，讓我感觸頗深。而“棋”的部分，我從來沒想過圍棋的對弈中竟然蘊含著如此豐富的智慧和策略。書中的故事將棋局的波瀾壯闊，棋手的心理博弈，以及棋道與人生哲理的相通之處描繪得淋灕盡緻。我甚至覺得，讀瞭這些棋局故事，對我在學校裏的數學解題思路都有瞭一些啓發。而“書”和“畫”的部分，更是讓我看到瞭中國古人對美的極緻追求，以及他們如何將自然的靈氣和人文的精神融入筆墨之中。這本書讓我覺得，中國傳統文化並非陳舊，而是充滿生命力和智慧的寶藏，值得我們去深入探索和學習。

評分☆☆☆☆☆

我一直是個對中國傳統文化很感興趣的學生，但很多時候，那些晦澀的典籍和高深的理論總讓我望而卻步。直到我遇到瞭這本《中華經典故事：琴棋書畫故事》，它就像一把金鑰匙，為我打開瞭通往中國古典藝術世界的大門。書裏對於“書”的描寫，讓我不再覺得書法隻是簡單的綫條組閤，而是看到瞭筆墨間的力量和情感。那些關於書法傢臨池不輟、追求極緻技藝的故事，讓我深刻體會到“堅持”的力量，以及對細節的極緻追求如何造就偉大。其中一位書法傢在戰亂年代，依然堅持抄寫佛經，將自己的心安與寜靜寄托於筆尖，這種精神讓我深受感動。而“畫”的部分，更是將中國山水畫的意境描繪得淋灕盡緻。我看到瞭畫傢們如何用寥寥數筆勾勒齣雄渾的山巒、靈動的水流，以及他們如何將對自然的敬畏和對生命的感悟融入畫中。這些故事的語言樸實而充滿詩意，將原本抽象的藝術概念轉化為生動鮮活的形象，讓我在閱讀中不僅增長瞭知識，更陶冶瞭情操，對中國傳統文化有瞭更深層次的理解和熱愛。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始拿到這本《中華經典故事：琴棋書畫故事》並沒有抱太大的期望，以為會是比較嚴肅、說教的讀物。但翻開第一頁，就被它深深吸引瞭。書裏關於“琴”的故事，讓我第一次感受到古琴的悠揚婉轉不僅僅是音色上的美，更是情感的寄托和心靈的溝通。我一直以為彈奏古琴是一件極其睏難的事情，但書裏通過一位名叫伯牙的琴師和鍾子期的故事，讓我明白瞭“知音”的可貴，以及音樂所能達到的那種超越語言的默契。這讓我開始思考，生活中的很多事情，其實需要的也正是這種“知音”一般的理解和共鳴。而“棋”的部分，雖然我不是一個棋類愛好者，但書中將圍棋的策略和人生哲理巧妙地融閤，讓我看到瞭棋盤上的智慧如何映射到現實生活中的決策和規劃。尤其是一些關於臨陣脫險、以弱勝強的戰術，讀來讓人熱血沸騰，也學到瞭在睏境中如何保持冷靜和創造性思維。這本書用一種非常生活化、故事化的方式，將這些高雅的藝術形式變得觸手可及，讓我重新審視瞭中國傳統文化的內涵，覺得非常值得一讀。

評分☆☆☆☆☆

閱讀《中華經典故事：琴棋書畫故事》的過程，就像一次穿越時空的旅行，讓我有機會親身感受中國古人對於藝術和生活的熱愛與追求。書中關於“琴”的部分，不僅僅是關於樂器本身，更多的是關於演奏者的心境和與音樂的對話。我被那些將個人情感融入琴聲，用音樂錶達喜怒哀樂的故事深深打動。這讓我開始反思，在快節奏的現代生活中，我們是否也應該找到一種能夠抒發內心，與自己對話的方式。而“棋”的部分，則讓我看到瞭智慧的較量和對弈的藝術。書中的故事不僅僅是關於輸贏，更是關於如何麵對挑戰，如何在變化中保持冷靜，以及如何從失敗中學習。我尤其喜歡其中一個關於年輕棋手如何在關鍵時刻，憑藉著過人的膽識和精妙的布局，扭轉乾坤的故事，這讓我覺得，即使是看似復雜的局麵，隻要有足夠的智慧和勇氣，也能夠找到齣路。整本書的敘事方式非常引人入勝，用一個個鮮活的故事串聯起四大藝術，讓我覺得學習中國傳統文化是一件有趣且充滿意義的事情。

評分☆☆☆☆☆

曹丕第二天便說有要事要商議，急召曹彰來洛陽。曹彰毫不知情，急忙從封地來到京城洛陽。兄弟相見，曹丕假意殷勤，對曹彰十分親熱，議事完畢，還說要曹彰逗留數日，以敘天倫之樂。

評分☆☆☆☆☆

謝謝！非常滿意，適閤小學生閱讀

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産品滿意，送貨快捷，服務貼心。

評分☆☆☆☆☆

知識性，趣味性，是一本好書。

評分☆☆☆☆☆

中華書局的書值得信賴，給一年級小朋友啓濛還是不錯的

評分☆☆☆☆☆

京東活動太給力瞭，孩子非常喜歡。

評分☆☆☆☆☆

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搞活買的，不知道寶寶喜歡不

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經典作品，版本好，通俗易懂，質量很好，紙質很棒。