★《什么是什么》系列丛书全球累计销量超过8000万册,是市场信赖的科普大品牌。
★2009年《什么是什么》学生版120册推出后广受好评,获得中央电视台《子午书简》、中国图书商报“2009年度zui值得一读的30本好书”奖等。现重磅推出该系列后续产品,延续经典。
★内容专业,语言通俗。作者都是德国著名的科普作家,擅长用浅显易懂的语言,讲述复杂和相对专业的内容,比如地下的管道世界和浩瀚宇宙的成因。
★全彩手绘插图,场景生动,人物活灵活现,专业机械都刻画精确。每一个对开都有神奇的藏画和小翻页,能激发孩子的好奇心和求知欲。动手翻一翻,答案在里面。通过亲自动手翻开小翻页,更能增加阅读的乐趣。
★zui棒的科普启蒙读物。这是孩子的zui一套情景百科,也是孩子社会知识启蒙的宝典。
《中国di一套儿童情景百科:森林(儿童版)》是一本有着神奇小翻页的纸板书。适合5以上的儿童,内容涉及广泛。能启发和引导好奇心强的儿童去发现和探索,更能进一步培养儿童对于自然世界和人类社会的兴趣。
说实话,我一开始对“情景百科”这个概念是持怀疑态度的,总觉得是迎合市场而制造的噱头,但当我真正翻开这本专注于“森林”的册子后,我的看法彻底改观了。作为一名高中生物老师,我深知基础知识建立的重要性,而这本书的厉害之处在于,它在不牺牲科学准确性的前提下,极大地提升了知识的接纳度。它没有避开那些略显深奥的主题,比如土壤的层次结构、光合作用在森林微环境中的差异化体现,但它处理的方式极其巧妙。它利用“角色扮演”的视角,比如让孩子扮演“阳光的捕获者”(叶片)或“分解者”(蚯蚓),让抽象的生命过程具象化。我尤其欣赏它对“生物多样性”的解读,没有用空洞的口号,而是通过描绘一只蝴蝶如何依赖某一种特定的花粉生存,深刻阐述了链条的脆弱性。这本书的版式设计也很有意思,它不像传统的百科全书那样信息密度过大,而是留白恰到好处,视觉焦点清晰,确保了孩子们不会在海量信息中迷失。它更像是一本引导性的导览手册,引导小读者自己去发现“为什么”和“怎么样”,而不是直接给出标准答案。对于培养孩子的批判性思维和观察能力,这套书无疑提供了一个绝佳的、趣味盎然的起点。
评分购买这本《中国第一套儿童情景百科:森林(儿童版)》主要是冲着它的“情景”二字去的,但真正使用下来,我发现它在“互动体验”的设计上远超我的预期。它不仅仅是一本可以阅读的书,更像是一个待完成的探索项目。书中设计了许多“动手做”的小实验和观察任务,比如引导孩子寻找不同种类的树叶并对比它们的脉络形状,或者教他们如何用简单的工具辨别不同树木的树皮纹理。这些活动都有明确的指导步骤,安全且易于操作,极大地调动了孩子的参与积极性。更让我惊喜的是,它内置了一个“森林日志”的区域,鼓励孩子记录下自己在阅读和户外实践中所观察到的新事物,并与书中的内容进行比对和思考。这种记录和反思的过程,是将信息转化为自身知识体系的关键一步。市面上很多百科全书的生命周期都很短,孩子看完一遍就束之高阁了,但这本书的设计鼓励重复阅读和持续探索,让它真正成为陪伴孩子成长的工具书,而不是一次性消费品。这是一个将阅读、实践和记录融为一体的优秀范例。
评分我是在一个户外亲子活动中偶然看到别人带着这套书的,当时就被那本《森林》的封面吸引住了,那种油画般的质感和光影处理,立刻让人感觉到这不是一本普通的儿童读物。上手翻阅后,我发现它在语言风格上做了非常大胆的尝试,完全抛弃了那种居高临下的说教口吻,而是用一种极其平易近人、甚至带有一点点冒险故事的语调来叙述。比如,描述捕食者和猎物之间的关系时,它用的是“森林里的生存挑战”这种描述,充满了戏剧张力,但又没有过度渲染血腥或恐惧,而是着重强调了物种间的相互制约和平衡。我女儿,一个对任何“百科”二字都有抵触情绪的孩子,居然自己捧着这本书在沙发上看了大半天,时不时发出“哇”的赞叹声。我偷瞄了一眼,发现她正在研究“苔藓的秘密生活”,书中将苔藓描绘成森林里的“微观吸水海绵”,详细解释了它们如何在水分稀少的环境下生存。这种深入到细节处的描绘,充分展现了编辑团队对儿童认知水平的精准拿捏——既要有趣,又要有料,绝不低估孩子的好奇心。
评分我是一个对儿童读物质量要求很高的家长,特别是涉及到自然科学的启蒙,我非常看重其知识的可靠性和引导性。这本书《中国第一套儿童情景百科:森林(儿童版)》给我的最大惊喜是它对“系统性”的把握。很多同类书籍往往是零散地介绍一些可爱的动物或者漂亮的树木,但这本书明显有清晰的逻辑脉络。它从宏观的森林类型(温带、热带等,虽然侧重国内)入手,然后深入到微观的林下植被、昆虫互动,再到季节更迭对生态系统的影响,整个知识体系是层层递进的。我注意到书中对“生态位”的概念,虽然没有使用这个术语,但通过展示不同动物如何利用同一资源而不产生直接冲突(比如不同鸟类在树冠不同高度觅食),巧妙地进行了概念的植入。这种结构化的学习路径,对于打下扎实的科学思维基础至关重要。而且,书中的“小问答”环节设计得非常贴心,它们不是简单的选择题,而是开放性的提问,鼓励孩子去观察他们身边的环境,并尝试用书中学到的知识去解释生活中的现象。这让学习的边界从书本延伸到了现实世界,真正实现了寓教于乐的最高境界。
评分这本《中国第一套儿童情景百科:森林(儿童版)》真是太棒了!我给家里那个七岁的孙子买的,他平时对自然世界充满好奇,但传统那种干巴巴的图鉴书他总是翻两页就扔开了。这套书的“情景”设计简直是神来之笔,它不是简单地罗列知识点,而是把孩子们直接“扔”进了真实的森林环境里。我看到他拿起书的时候,眼睛里那种探索的光芒就让我知道买对了。书里那些生动的小故事和拟人化的角色,让复杂的生态关系变得像动画片一样有趣。比如,讲到真菌和树木的关系时,它不是枯燥地解释共生,而是设计了一个“森林里的互助小组”的情节,小松鼠、啄木鸟和蘑菇先生都在忙着自己的“工作”。孙子现在时不时就会跑过来跟我说:“奶奶,你知道吗?树木会和地下的朋友们‘聊天’呢!”这种主动分享知识的欲望,是任何填鸭式教育都无法比拟的。而且,书中的插画风格非常细腻,色彩饱和度高又不失自然原貌,我甚至偷偷研究了一下,里面的植物和动物细节处理得相当考究,对于这个年龄段的孩子来说,既能满足他们的视觉愉悦感,又能培养他们对自然科学的严谨认识。这本书成功地将百科知识与探险乐趣完美融合,让阅读变成了一场身临其境的森林考察之旅,强烈推荐给所有希望孩子爱上大自然的家长。
评分很好的一本书,孩子喜欢。
评分这套书讲得很全面,整套收,还差几本等活动在收。
评分毫无疑问这是一本好书,京东送货也很快,我很满意!开卷有益,读书好处多,陶冶情操,修身养性,还会再来的哦。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。
评分"[ZZ]写的的书都写得很好,还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。[SM],很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。[NRJJ]书的内容直得一读[BJTJ],阅读了一下,写得很好,[NRJJ],内容也很丰富。[QY],一本书多读几次,[SZ]。 快递送货也很快。还送货上楼。非常好。 [SM],超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。读书很有意义, 之所以谈读书的意义,是因为自己也曾遗忘过他的重要。前不久自己在网上无意间搜索到关于自己的一条信息,那是文理学院电台的一次采访记录,本人作为毕业生学长对学弟学妹们的寄语:一本正经强调希望他们一定要多读书,记得当时看到那条信息的时候我感觉很惭愧,因为我似乎很久没有静下心来看书了,毕业到现在不知不觉也快一年了,回首一看,确实成长了不少,与工作不相符的学生气少了许多,但遗憾的是,学生那种好学、爱读书的习惯也渐渐地在消失。“工作了,社交应酬是难免的,要多交朋友!工作很累,娱乐放松也是应该的,要融入社会就应该这个样子,不要搞得跟个学生一样”,这时常是自己给自己找的借口,其实是一种狡辩和不成熟的表现。记得有个周末晚上跟朋友们喝酒、打麻将。凌晨一两点才回去,一个人躺在床上盯着天花板,感受到的是阵阵空虚,我问自己这样的生活有意义吗?回头看看书架上的那几十本书,沾满了灰尘,恰似自己读书的激情被一种消极的生活态度所掩盖,一种悲凉的情绪笼罩在心头,不知道是为书还是为自己!喧闹繁华的生活时常让我感到浮躁,无法沉下来学习,反过来又让自己更加的觉得生活乏味。每当我远离书本,而把时间浪费在无谓的消遣上时,脑海里面时不时会出现一个声音:“你在挥霍青春!”。[NRJJ]"
评分这套书挺好的!没有买全,是因为孩子逐渐大了,有些内容可能太浅显了,就没买。另外,第一次收到的这本“森林”有点装帧的问题,但是京东很快就给我换了一本。愉快的购物!谢谢了~
评分小孩子会比较喜欢,就是贵了些
评分书本通俗易懂,知识点丰富,画风平易近人,小朋友非常喜欢
评分不用去超市了,比较方便,不错
评分宝贝很喜欢,书的质量不错,要是价格再便宜一点就更棒了。
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