我認為,一本優秀的輔導書,應該能夠真正幫助學生“掌握”知識,而不是僅僅“應付”考試。《信號與係統全程學習指導與習題精解(高教第3版)(閤訂本)》這本書,恰恰做到瞭這一點。它對我最大的價值在於,它不僅僅是提供瞭解題的“答案”,更是教會瞭我解題的“方法”和“思路”。在學習這本書的過程中,我最大的感受是,作者非常擅長將抽象的理論與具體的應用相結閤。比如,在講解LTI係統時,書中不僅解釋瞭係統的定義和性質,還通過一係列的實際例子,比如音頻濾波器、通信係統的信道模型等,來展示LTI係統在現實世界中的應用。這讓我對理論知識有瞭更深刻的理解,也感受到瞭信號與係統這門學科的魅力。在習題部分,這本書的解析尤其齣色。它不僅僅是給齣步驟,更重要的是,它會分析不同解法的優劣,以及在實際解題中可能遇到的陷阱。我記得有一道關於係統響應的題目,書中提供瞭兩種解法,一種是直接計算,另一種是利用捲積定理的性質來求解。通過對比這兩種方法,我深刻理解瞭利用定理的優勢,並且學會瞭如何選擇最閤適的解題策略。這種“對比式”的學習,不僅鍛煉瞭我的解題能力,更重要的是,培養瞭我分析問題和解決問題的能力。這本書就像一位經驗豐富的老教授,不僅傳授知識,更重要的是,塑造瞭我的學習思維。
評分坦白講,在遇到《信號與係統全程學習指導與習題精解(高教第3版)(閤訂本)》之前,我對信號與係統這門課的恐懼感,就像麵對一座巍峨的山峰,望而卻步。各種抽象的數學符號、復雜的公式推導,都讓我望而生畏。教材雖然權威,但對於我這樣的普通學生來說,理解起來總是有些吃力。幸好,這本書的齣現,徹底改變瞭我的學習體驗。它最突齣的優點,就是“循序漸進,由淺入深”的學習路徑。作者在講解每一個章節的知識點時,都會先從最基礎的概念入手,然後逐步深入,並輔以大量的圖示和形象的比喻。比如,在講解傅裏葉變換時,它先從周期信號的傅裏葉級數講起,然後自然過渡到非周期信號的傅裏葉變換,這個過程非常自然,一點都不突兀。而且,書中對一些關鍵的公式,比如歐拉公式、捲積定理等,都進行瞭詳盡的推導和解釋,讓我明白瞭這些公式的來龍去脈,而不僅僅是死記硬背。更讓我贊賞的是,這本書的習題部分。題目類型非常豐富,從基礎的計算題到綜閤性的分析題,幾乎涵蓋瞭教材中所有的重點和難點。而最令人稱道的是它的習題解析。它不是簡單地給齣一個答案,而是詳細地列齣瞭解題的每一步,並且解釋瞭每一步的理由。我經常會把自己做錯的題目,對照著解析進行學習,每一步的對照都讓我豁然開朗,明白自己錯在哪裏,以及正確的思路應該是什麼。這種“反思式”的學習,讓我對信號與係統的理解更加深刻和紮實,也讓我對這門學科的畏懼感逐漸消失,取而代之的是一種探索和學習的興趣。
評分作為一名曾經被信號與係統這門課“虐”過的學生,我可以負責任地說,《信號與係統全程學習指導與習題精解(高教第3版)(閤訂本)》這本書,是我學習生涯中遇到的最得力的助手之一。它最打動我的地方,在於它那種“全麵覆蓋,重點突齣”的編排風格。從時域分析到頻域分析,從連續係統到離散係統,從經典方法到現代方法,幾乎涵蓋瞭教材中的所有重要知識點。而且,在每個章節的開頭,作者都會明確指齣本章的學習重點和難點,這讓我能夠有的放矢地進行學習,避免在無關緊要的地方浪費時間。更令人驚喜的是,這本書的習題數量非常可觀,而且質量很高。它不僅包含瞭基礎性的鞏固練習,更有許多綜閤性的、具有一定難度的題目,能夠有效地檢驗我是否真正掌握瞭知識。我最喜歡的是它對這些題目的詳盡解析。作者會在解析中詳細闡述解題的每一步,並解釋背後的原理。有時候,一道題的解析會比教材本身還要詳細,讓我能更深入地理解題目所考察的知識點。而且,它還會提示一些通用的解題技巧和方法,比如如何簡化計算、如何利用對稱性等,這些技巧對於我提高解題效率非常有幫助。這本書就像一個“萬能鑰匙”,幫助我打開瞭信號與係統這扇神秘的大門,讓我能夠自信地麵對各種挑戰。
評分我得說,這本書的齣現,簡直是拯救瞭我即將崩潰的信號與係統學習之路。作為一個非科班齣身,卻意外被安排學習這門課程的學生,我剛開始接觸時,感覺自己像是在看天書。各種奇怪的符號、復雜的積分、聽不懂的專業術語,讓我一度懷疑人生。市麵上相關的輔導資料琳琅滿目,但我嘗試瞭幾本,要麼是泛泛而談,要麼是照搬教材,對我這種“零基礎”的學習者來說,簡直是杯水車薪。直到我偶然間聽同學推薦瞭這本《信號與係統全程學習指導與習題精解》,我纔真正看到瞭希望。它最大的亮點在於,它真的是“全程指導”。從最基礎的時域分析,到傅裏葉變換、拉普拉斯變換,再到Z變換,每個部分的講解都循序漸進,層層遞進。作者的語言風格非常親切,就像一位資深的學長在耐心解答你的疑問,而不是冰冷的教科書。他會用一些生活中的例子來比喻抽象的概念,比如用“水龍頭放水”來解釋衝激信號,用“彈簧振子”來類比LTI係統的響應。這些生動的比喻,一下子就拉近瞭我與這些抽象概念的距離。而且,它對教材中一些容易引起混淆的地方,比如連續時間和離散時間信號的區彆,傅裏葉級數和傅裏葉變換的關係,都進行瞭非常清晰的辨析和強調。最讓我驚喜的是,它不僅僅是講解,更是在“教”我如何學習。在每個章節的開頭,它會給齣學習目標和重點難點提示,讓我知道接下來需要掌握什麼。在學習過程中,它會穿插一些“思考題”和“易錯點提醒”,引導我去主動思考,避免陷入誤區。這不僅僅是一本習題集,它更像是一本“學習方法論”的示範教材,讓我學會瞭如何更有效地學習信號與係統這門課程。
評分我一直認為,好的學習輔導書,應該能夠幫助學生建立起完整的知識體係,而不是零散的知識點。《信號與係統全程學習指導與習題精解(高教第3版)(閤訂本)》這本書,恰恰是這樣一本能夠構建知識體係的書。它在講解每一個章節的知識時,都非常注重與其他章節的聯係,並且會適時地進行迴顧和梳理。比如,在講解拉普拉斯變換時,書中會迴顧傅裏葉變換的內容,並清晰地闡述兩者之間的區彆與聯係。這種“關聯式”的學習方法,讓我能夠更全麵地理解信號與係統的整體框架,而不是將各個知識點割裂開來。更重要的是,這本書的習題解析,不僅是解答題目,更是在“構建”知識。作者在解析中,會詳細地解釋每個步驟的依據,並引用相關的定理和性質。有時候,一道題的解析會延伸齣很多相關的知識點,讓我仿佛在進行一次“知識拓展”。我曾遇到過一道關於係統函數和頻率響應之間關係的題目,通過閱讀這本書詳細的解析,我不僅理解瞭這道題的解法,更重要的是,我深入地理解瞭係統函數在描述係統特性時的重要作用。這本書就像一位經驗豐富的建築師,不僅給我提供瞭磚瓦(知識點),更重要的是,教會瞭我如何用這些磚瓦來建造一座堅固的知識大廈。
評分說實話,在接觸《信號與係統全程學習指導與習題精解》之前,我對信號與係統這門課的態度是“能躲就躲,能少學就少學”。它在我眼裏,就是一個抽象、枯燥、難懂的代名詞,各種數學公式和概念就像一道道高牆,阻擋在我學習的道路上。我嘗試過很多種方法,包括看網課、問同學,但效果都不盡如人意。直到我偶然發現瞭這本書,我纔意識到,原來信號與係統也可以這麼有趣,這麼容易被理解。這本書最讓我驚艷的地方在於,它在講解概念時,非常注重“可視化”和“直觀性”。作者運用瞭大量的插圖、圖錶和類比,將原本抽象的數學模型轉化成瞭一幅幅生動的畫麵。比如,在講解傅裏葉級數時,書中用不同數量的正弦波疊加來逼近方波的過程,就像是用不同顔色的彩筆一點點勾勒齣圖形一樣,直觀地展現瞭逼近的過程。在講解捲積時,書中用“濾波器”的比喻,形象地描述瞭係統如何“篩選”並“塑造”輸入信號,讓我一下子就理解瞭捲積的物理含義。更難得的是,這本書的習題解析做得非常到位。它不僅僅是提供一個答案,而是深入淺齣地分析瞭每個解題步驟背後的邏輯和原理。對於一些關鍵的公式推導,它會給齣詳細的推導過程,並解釋每一步的含義。對於一些常見的解題誤區,它也會提前進行提示,讓我避免踩坑。這種“預警式”的解析,大大節省瞭我自己摸索和犯錯的時間。我感覺這本書就像一個神奇的“翻譯器”,將高深的數學語言轉化成瞭我能夠理解的日常語言,讓我在學習信號與係統的過程中,不僅提高瞭效率,更重要的是,找到瞭學習的樂趣。
評分拿到這本《信號與係統全程學習指導與習題精解(高教第3版)(閤訂本)》後,我簡直是如獲至寶。我是一名電子信息工程專業的學生,說實話,信號與係統這門課一直是我心中的一道坎。教材本身就比較抽象,很多概念理解起來費勁,更彆提那些復雜的公式推導和應用題瞭。我之前嘗試過很多其他的輔導書,有的過於理論化,有的又過於簡單,始終沒找到一本能真正對癥下藥的。直到我翻開這本,我纔感覺到一絲曙光。首先,它的結構安排非常閤理,緊扣高教版教材的章節,每個章節都進行瞭細緻的梳理和講解。我特彆喜歡它對知識點的拆解,把一個大概念分解成一個個小塊,用通俗易懂的語言解釋清楚,還配上瞭大量的圖示和類比,這對於我這種視覺型學習者來說簡直是福音。比如,在講到捲積的時候,教材裏通常是幾個公式和幾張圖,看得我頭暈眼花。但在這本書裏,作者用瞭好幾種不同的方法來講解捲積,包括圖形法、代數法,甚至還用瞭“脈衝響應”這個比喻,生動形象地描繪瞭係統是如何“記住”並“響應”輸入信號的。每次學習完一個新章節,它都會提供配套的習題,而且不是簡單的選擇題和填空題,而是大量的計算題、分析題和綜閤題。最關鍵的是,它的習題解析非常詳盡,不是簡單地給齣答案,而是詳細地展示瞭解題思路、關鍵步驟以及可能遇到的陷阱。對於我做錯的題目,我總能在這詳盡的解析中找到自己的盲點,然後一步步地修正過來。這種“知其然,更知其所以然”的學習方式,讓我對信號與係統的理解 M 到瞭前所未有的深度。這本書不僅僅是提供答案,它更像是一個經驗豐富的老師,在我學習的道路上循循善誘,幫我掃清障礙。
評分我經常在想,一本好的學習輔導書,究竟應該具備什麼樣的特質?我想,《信號與係統全程學習指導與習題精解(高教第3版)(閤訂本)》這本書,絕對稱得上是“典範”。作為一名在信號與係統這門課程上曾經跌跌撞撞的學生,我對市麵上各種輔導書的優劣有著深刻的體會。很多書要麼內容空洞,要麼過於理論化,要麼就是題目答案不全。但這本書,真的讓我眼前一亮。首先,它的內容非常“飽滿”。它不僅僅是對教材內容的復述,而是對教材知識點進行瞭深度挖掘和拓展。對於每一個重要的概念,作者都進行瞭詳細的闡述,包括其定義、性質、應用以及與其他概念之間的聯係。我尤其喜歡它對一些“難點”的講解,比如關於LTI係統的穩定性判據,教材可能就簡略帶過,但這本書會從不同角度進行剖析,並給齣大量的例題來鞏固理解。其次,它的“精解”做得名副其實。每一道例題的解析都清晰明瞭,步驟詳細,而且常常會提供多種解題思路,讓讀者可以根據自己的理解選擇最閤適的方法。我曾遇到過一道非常復雜的關於捲積積分的題目,教材上的講解讓我一頭霧水,但在這本書裏,我找到瞭一個通過變量替換和換元積分的方法,將復雜的計算化繁為簡,最終順利得齣答案。這種“授人以漁”的教學方式,讓我不僅僅學會瞭如何做這道題,更重要的是,提升瞭我解決類似問題的能力。這本書的深度和廣度,以及它在習題解析上的細緻程度,都讓我覺得物超所值,是我在信號與係統學習過程中不可或缺的良師益友。
評分說實話,很多時候,我們學習一門課程,需要的不僅僅是理論知識,更需要的是解決實際問題的能力。《信號與係統全程學習指導與習題精解(高教第3版)(閤訂本)》這本書,在這方麵做得尤為齣色。它在講解理論知識時,並沒有停留在抽象的數學層麵,而是非常注重理論與實踐的結閤。書中提供瞭大量貼近實際的例子,比如在講解濾波器時,就聯係到瞭音頻處理中的降噪和均衡器;在講解係統響應時,就提到瞭通信係統中信號的傳輸和失真。這些生動的例子,讓我能夠直觀地理解抽象概念的實際意義,也激發瞭我學習的興趣。而在習題部分,這本書的“精解”更是做到瞭極緻。它不僅給齣瞭詳細的解題步驟,還會深入分析解題過程中可能遇到的各種情況,以及如何進行誤差分析和結果驗證。我尤其欣賞它在一些難題下的解題思路。作者不會直接給齣最優解,而是會引導讀者思考不同的解題方嚮,並通過比較不同方法的優劣,來幫助讀者形成自己的解題策略。我記得有一道關於係統穩定性判斷的題目,書中提供瞭好幾種判斷方法,並且分析瞭每種方法的適用範圍和局限性。通過學習這本書,我不僅學會瞭如何解答這些題目,更重要的是,我學會瞭如何像一個工程師一樣去思考問題,如何從不同的角度去分析和解決問題。
評分我一直覺得,學習一門工程類的課程,最重要的就是要“動手做”,尤其是像信號與係統這樣需要大量計算和推導的科目。這本書之所以能打動我,正是因為它在這方麵做得非常齣色。《信號與係統全程學習指導與習題精解》這本書,在我看來,不僅僅是一本輔助教材,更像是一個“學習訓練營”。作者在編寫這本書時,顯然是深入研究瞭高教版教材的特點,並且深刻理解瞭學生在學習過程中可能遇到的睏難。他沒有僅僅滿足於提供一些答案,而是花瞭很多篇幅去講解“為什麼”。對於每一個公式,他都會追溯其來源,講解其物理意義;對於每一個定理,他都會給齣嚴謹的證明過程,並分析其應用條件。最讓我印象深刻的是,在講解各種變換(如傅裏葉變換、拉普拉斯變換)時,這本書提供瞭多種不同類型的例題,從簡單的代數運算到復雜的積分計算,涵蓋瞭各種可能遇到的情況。而且,每一道例題都提供瞭多角度的解題思路,有的甚至還有“最優解法”的提示,讓我知道在實際解題時,有哪些技巧可以提高效率。這本書的習題設計也很有代錶性,很多題目都直接來源於考試真題或者具有很高的典型性。我通常的做法是,先自己嘗試做一遍,遇到睏難時,再對照這本書的詳細解析。它的解析步驟清晰,邏輯嚴謹,即使是我之前完全卡住的題目,通過對照解析,也能茅塞頓開,明白其中的關節。這本書就像一個經驗豐富的教練,不僅告訴我怎麼做,還告訴我為什麼這樣做,以及如何做得更好。這種“精解”的風格,讓我對信號與係統的理解更加紮實,也對未來麵對更復雜的工程問題充滿瞭信心。
評分不錯。很好的一次購物體驗。
評分基本上都是習題解析,送貨比較慢
評分看起來還是挺不錯的嘛,不過絕大部分都是答案。
評分終於買到這本書瞭
評分不錯不錯不不錯,吃完物美又價廉。
評分這個還不錯滿意支持京東
評分前麵的知識點還好,後麵的題全都是錯誤。
評分好書,好好看,希望今年有個好結果
評分很基礎的書
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