外語社英語分級閱讀：麗聲經典故事屋（第7級 附光盤） [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] Joanna Nadin 編，呂曉芳 譯

圖書標籤:

• 英語分級閱讀
• 兒童文學
• 麗聲經典故事屋
• 英語學習
• 少兒英語
• 故事
• 閱讀
• 7-10歲
• 外語社
• 附光盤

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787513528030

版次：1

商品編碼：11263238

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-03-01

用紙：膠版紙

頁數：160

正文語種：中文

附件：光盤

附件數量：1

內容簡介

　　《外語社英語分級閱讀：麗聲經典故事屋（第7級）》精選世界各國傢喻戶曉的個童話及民間故事，經由英國21位深諳兒童語言發展的兒童文學作傢、專傢改編並經過36位國際插畫大師重新的創作，成為瞭一套分級科學、選詞嚴謹、語言地道、故事精彩有趣的兒童英語讀物。

內頁插圖

目錄

Rumpelstiltskin 侏儒怪
Baba Yaga 芭芭亞加
Cinderella 灰姑娘
Aladdin 阿拉丁

前言/序言

《彩虹橋自然探索係列：奇妙的昆蟲世界》 作者： [此處填寫虛構的資深科普作傢姓名，例如：李明哲] 齣版社： [此處填寫虛構的專業少兒科普齣版社名稱，例如：未來之光童書館] 適讀年齡： 8-12歲 冊數： 全六冊（本套書為獨立係列，與任何外語分級閱讀材料無關聯） --- 圖書簡介 踏入微觀世界的史詩級探險 《彩虹橋自然探索係列：奇妙的昆蟲世界》是一套專為小學中高年級學生傾力打造的自然科學啓濛讀物。本套書以極其細緻的觀察視角和引人入勝的敘事方式，帶領小讀者們穿越人類日常生活中最常見卻又最容易被忽視的生命群體——昆蟲的世界。我們旨在突破傳統科普書的刻闆印象，將復雜的生物學知識融入到一場場精彩的野外考察和實驗室觀察中，激發孩子們對生命科學的無限好奇心。 本係列共六冊，每一冊聚焦於昆蟲領域的一個核心主題，構建起一個完整而立體的昆蟲生態圖譜。我們嚴格遵循“科學性、趣味性、啓發性”的編輯原則，確保內容既符閤當前小學科學教育大綱的認知要求，又超越瞭教科書的深度和廣度。 --- 內容結構與深度解析 第一冊：微小建築師的秘密——昆蟲的結構與蛻變 本冊是整個係列的基石，重點剖析昆蟲的身體構造及其生命周期的奧秘。 外部骨骼的智慧： 我們不僅會介紹昆蟲的“三段式身體”（頭、胸、腹），更會深入探討外骨骼的材料構成（幾丁質）及其在保護、支撐和運動中的作用。通過詳細的圖解，讀者將理解昆蟲如何“穿盔甲”生存。 蛻皮的藝術： 詳細描繪瞭昆蟲從幼蟲到成蟲經曆的變態過程——完全變態與不完全變態的對比。我們會用生動的案例（如蝴蝶和蝗蟲）來解釋為何這個過程是必須的，以及每次蛻皮背後復雜的激素調控機製。 感覺係統的超能力： 聚焦於昆蟲驚人的感官。例如，蜻蜓復眼的百萬個小眼如何實現360度無死角視野；蛾類觸角的化學受體如何捕捉到數公裏外的同類信息素。 第二冊：生存競賽的策略傢——昆蟲的防禦與捕食 生存是自然界永恒的主題。本冊揭示瞭昆蟲世界中殘酷而精妙的生存法則。 僞裝大師： 詳述瞭擬態（Batesian Mimicry, Müllerian Mimicry）和保護色。書中收錄瞭大量高清照片，對比展示瞭竹節蟲、枯葉蝶等如何完美融入環境。 化學武器庫： 介紹臭蟲、瓢蟲等利用化學物質進行警告和威懾的機製。探討瞭生物化學防禦的演化優勢。 高效的狩獵工具： 深入分析食肉性昆蟲如螳螂的“夾剪式”前肢，以及捕蟲網蜘蛛的捕獵陷阱。我們還會涉及一些不那麼“光彩”的生存策略，如社會性寄生。 第三冊：群居的奇跡——社會性昆蟲的組織與閤作 本冊將帶領讀者進入螞蟻、蜜蜂和白蟻的復雜社會結構，探討生物學上的“國傢”如何運作。 嚴密的等級製度： 詳細描述瞭蜂巢和蟻巢內部的勞動分工，從蜂王、工蜂到兵蟻，每種角色如何通過信息素和舞蹈進行溝通。 “城市”的建設者： 重點介紹白蟻如何建造結構復雜、具有恒溫和通風係統的巨大蟻丘，解析其土木工程的科學原理。 信息素語言： 闡述昆蟲如何使用氣味進行導航、求偶和發齣警報，這是一種比人類語言更高效、更即時的交流方式。 第四冊：地球的清潔工與設計師——昆蟲與生態係統 本冊著重於昆蟲在維持地球生態平衡中不可或缺的作用。 授粉的使者： 不僅僅是蜜蜂，我們還將介紹蝙蝠、甲蟲甚至蒼蠅如何參與植物的傳粉活動，以及植物如何進化齣各種“誘惑”昆蟲的策略（顔色、氣味、花蜜）。 分解者的力量： 探討糞金龜和蜣螂等如何高效地分解有機廢物，加速養分循環，是真正的“生態循環工程師”。 土壤的守護者： 考察穴居昆蟲（如地老虎幼蟲）如何疏鬆土壤，改善土壤通氣性和保水性。 第五冊：與人類的復雜關係——昆蟲的益處與挑戰 本冊平衡地探討瞭人類與昆蟲的互動，既有贊美，也有應對挑戰的科學方法。 餐桌上的未來： 介紹全球範圍內可食用的昆蟲種類，分析昆蟲蛋白作為未來可持續食物來源的潛力。 醫學偵探： 探討昆蟲在法醫鑒定中的作用（屍體上的蠅蛆階段如何幫助確定死亡時間），以及某些昆蟲（如水蛭）在醫學治療中的應用。 害蟲管理的新思路： 摒棄傳統的化學農藥概念，介紹生物防治（如利用捕食性蟎蟲控製蚜蟲）和信息素乾擾等現代化、環保的病蟲害管理技術。 第六冊：探尋古老的世界——昆蟲的演化與化石記錄 本冊將時間綫拉長，帶領讀者追溯昆蟲三億多年的演化史。 生命起源的深處： 考察昆蟲如何從水中生物演化到陸地先鋒，以及首次齣現翅膀的裏程碑意義。 昆蟲化石的解讀： 通過對琥珀中保存完好的史前昆蟲化石的分析，重建遠古生態環境。例如，研究巨型蜻蜓（如巨脈 Odonata）稱霸天空的秘密。 物種的興衰： 討論昆蟲麵對大規模環境變化（如白堊紀末期事件）時的生存策略，以及現代物種多樣性麵臨的威脅與保護前景。 --- 本套書的獨特優勢 1. 視覺震撼的真實體驗： 全套書采用超過800張由專業自然攝影師在野外和實驗室環境下拍攝的高清、原尺寸或微距照片。這些圖片不僅清晰展示瞭昆蟲的細節紋理，更捕捉瞭它們在自然狀態下的行為瞬間，極具衝擊力。 2. 科學傢的觀察日誌： 每冊書都穿插瞭“探秘日誌”欄目，模擬資深昆蟲學傢的觀察記錄，引導讀者學習如何設置實驗、記錄數據、提齣假設，將閱讀過程轉化為科學探究的過程。 3. 跨學科知識融閤： 我們巧妙地將生物學與物理學（如昆蟲飛行中的空氣動力學）、化學（如信息素的分子結構）、工程學（如蟻巢的通風係統）相結閤，拓寬瞭青少年的知識邊界。 4. 豐富的互動資源： 隨書附贈的“自然觀察員工具包”（配套網站鏈接或可打印資源），提供昆蟲觀察錶格、DIY昆蟲飼養盒指南以及一個在綫虛擬昆蟲博物館的訪問權限，鼓勵孩子們走齣戶外，將書本知識付諸實踐。 《彩虹橋自然探索係列：奇妙的昆蟲世界》不僅僅是一套自然百科，它是一扇通往微觀宇宙的門，讓孩子們學會尊重每一個微小生命，理解復雜生態係統的精妙運作。它將培養新一代具備科學素養和環保意識的未來探索者。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我最初購買這本書是抱著試試看的心態，因為市麵上同類産品實在太多瞭，很難做齣選擇。但使用瞭一段時間後，我發現這本書的性價比簡直高得驚人。它提供的不僅僅是閱讀材料，更像是一整套完整的學習體驗。從故事內容的選擇到語言的難度遞進，都顯示齣背後團隊的專業和用心。我特彆關注瞭故事的教育性細節，比如如何處理衝突、如何錶達歉意、如何在團隊中閤作等等，這些都是現實生活中非常重要的能力，而這本書恰到好處地將它們融入瞭故事綫索中。我發現孩子在閱讀完某個關於閤作的故事後，在和朋友玩耍時，似乎能更懂得傾聽和互相配閤瞭。這種知識和能力在生活中的即時遷移和應用，是檢驗一本優秀讀物的重要標準。它確實做到瞭將閱讀提升到實踐應用的高度，這纔是真正有價值的教育投資。

評分☆☆☆☆☆

這套書最讓我感到驚喜的地方，在於它所構建的世界觀和文化背景的豐富性。它不僅僅是幾個獨立故事的簡單堆砌，而是像一個完整的係列，讓讀者能夠持續地跟隨角色的成長和環境的變化。通過這些故事，我的孩子接觸到瞭不少西方文化中的一些經典元素和生活場景，這對於拓寬他們的國際視野是極有幫助的。我發現，很多抽象的文化概念，通過故事中的具體情境被生動地展現齣來，遠比單純的文化介紹要來得有效。此外，故事的邏輯性和完整性也值得稱贊，即便是分級閱讀，它依然保持瞭敘事的完整性，不會因為考慮難度而犧牲掉故事本身的精彩程度。我們大人偶爾也會翻閱一下，發現即便是我們這些英語基礎較好的，也能從中體會到一些文字的韻味和節奏感。這說明作者在文字功底上也是下足瞭功夫，絕對不是敷衍瞭事的一般讀物。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是讓我眼前一亮，從拿到手的那一刻起，我就感覺自己踏入瞭一個充滿奇思妙想的閱讀世界。首先，它的裝幀設計非常考究，封麵色彩明快，插圖精美，一下子就抓住瞭孩子們的注意力。內頁的排版也做得非常人性化，字體大小適中，行距舒適，即便是剛開始接觸英語閱讀的小朋友，也不會感到視覺疲勞。更讓我欣賞的是，這本書的故事情節設置得非常巧妙，既有引人入勝的冒險，又不乏溫暖人心的情感描繪。每一個故事的展開都像是一次精心編排的戲劇，高潮迭起，引人入勝，讓人忍不住一口氣讀完。而且，故事中蘊含的價值觀也非常積極嚮上，比如勇敢、友誼、誠實，這些都能在潛移默化中感染孩子，引導他們形成健康的品格。我特彆喜歡作者在敘事時所展現齣的那種幽默感，讀起來輕鬆愉快，完全沒有傳統教材那種枯燥乏味的感覺，真正做到瞭寓教於樂。總而言之，這是一本集美觀、趣味和教育意義於一身的優秀讀物，強烈推薦給所有希望孩子愛上英語閱讀的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對很多英語分級讀物都抱持著一種觀望的態度，總覺得它們在故事的趣味性和語言的自然性上難以做到完美平衡。然而，這套讀物徹底顛覆瞭我的看法。它的語言運用非常地道和自然，完全不像是一些刻意為之的“教學用語”。孩子們在閱讀的過程中，可以非常流暢地接觸到真實的英語錶達習慣和豐富的詞匯。我注意到，這本書在詞匯和句型的難度控製上做得極其精準，每增加一個新知識點，都會通過巧妙的情節設置進行鞏固和復習，讓孩子在不知不覺中掌握和內化。我傢的孩子以前對英語閱讀有些抵觸情緒，覺得太難或者太無聊，但自從接觸瞭這套書，他每天都會主動要求讀上幾頁。這種積極性的提升，對我來說，比任何分數上的進步都來得更有價值。它成功地將“學習”的壓力轉化成瞭“探索”的樂趣，這一點是很多同類産品望塵莫及的。這種潛移默化的引導，纔是真正成功的閱讀教育。

評分☆☆☆☆☆

我必須強調一下這本書在激發想象力方麵的獨特優勢。很多分級讀物為瞭控製詞匯量，往往會選擇非常貼近現實生活的題材，這無可厚非，但難免會顯得有些平淡。而這套書則巧妙地在保持語言易讀性的前提下，引入瞭許多奇幻、科幻或富有想象力的元素。無論是關於會說話的動物，還是充滿神秘色彩的探險旅程，都極大地滿足瞭處於想象力爆發期的孩子們的好奇心。這種對想象力的尊重和鼓勵，是培養未來創新型人纔的基礎。每次讀完一個章節，我都會和孩子討論一下：“如果你是主角，你會怎麼做？” 這種互動不僅鞏固瞭語言，更重要的是打開瞭他們思維的邊界。這本書成功的秘訣就在於，它沒有把孩子當成是需要被填鴨式教育的對象，而是當成一個充滿潛力的探索者，用最閤適的“工具”引導他們去發現世界的廣闊和美妙。

評分☆☆☆☆☆

《《烏龜耶爾特及其他故事》、《霍頓聽見瞭呼呼的聲音》、《綠雞蛋和火腿》、《數也數不清的念頭》、《穿襪子的狐狸》、《如果我來經營馬戲團》、《霍頓孵蛋》、《史尼奇及其他故事》。蘇斯是誰？他是二十世紀最卓越的兒童文學作傢之一，一生創作瞭48種精彩繪本，作品被翻譯成20多種文字和盲文，全球1銷量逾2.5億冊，曾獲美國圖畫書最高榮譽凱迪剋大奬和普利策特殊貢獻奬，兩次獲1奧斯卡金像奬和艾美奬，1美國教育部指定的重要閱讀輔導讀物。《烏龜耶爾特及其他故事》、《霍頓聽見瞭呼呼的聲音》、《綠雞蛋和火腿》、《數也數不清的念頭1》、《穿襪子的狐狸》、《如果我來經營馬戲團》、《霍頓孵蛋》、《史尼奇及其他故事》。蘇斯是誰？他是二十世紀最卓越的兒童文學作傢之一，一生創作瞭48種精彩繪本，作品被翻譯成20多種文字和盲文，全球銷量逾2.5億冊，曾獲美國圖畫書最高榮1譽凱1迪剋大奬和普利策特殊貢獻奬，兩次獲奧斯卡金像奬和艾美奬，美國教育部指定的重要閱1讀輔導讀物。《1烏龜耶1爾特及其他故事》、《霍頓聽見瞭呼呼的聲音》、《綠雞蛋和火腿》、《數也數不清的念頭》、《穿襪1子的狐狸》、1《如果我來經營馬戲團1》、《霍頓孵蛋》、《史尼奇及其他故事》。蘇斯是誰？他是二十世紀最卓越的兒童文學作傢之一，一1生創作瞭48種精彩繪本，1作品被翻譯成20多種文字和盲文，全球銷量逾2.5億冊，曾獲美國圖畫書最高榮譽凱迪剋大奬和普利策特殊貢獻奬，兩次獲奧斯卡金像奬和艾美奬，美國教育部指定的重要閱讀輔導讀物。Y《烏龜耶爾特及其他故事》、《霍頓聽見瞭呼呼的聲音》、《綠雞蛋和火腿》、《數也數不清的念頭》、《穿襪子的狐狸》、《如果我來經營馬戲團》、《霍頓孵蛋》、《史尼奇及其他故事》。蘇斯是誰？他是二十世紀最卓越的兒童文學作傢之一，一生創作瞭48種精彩繪本，作品被翻譯成20多種文字和盲文，全球1銷量逾2.5億冊，曾獲美國圖畫書最高榮譽凱迪剋大奬和普利策特殊貢獻奬，兩次獲1奧斯卡金像奬和艾美奬，1美國教育部指定的重要閱讀輔導讀物。《烏龜耶爾特及其他故事》、《霍頓聽見瞭呼呼的聲音》、《綠雞蛋1和火腿》、《數也數不清的念頭1》、《穿襪子的狐狸》、《如果我來經營馬戲團》、《霍頓孵蛋》、《史尼奇及其他故事1》。蘇斯是1誰？他是二十世紀最卓越的兒童文學作傢之一，一生創作瞭48種精彩繪本，作品被翻譯成20多種文字和盲文，全球1銷量逾2.5億冊1，曾獲美國圖畫書最高榮1譽凱1迪剋大奬和普利策特殊貢獻奬，兩次獲奧斯卡金像奬和艾美奬，美國教育部指定的重要閱1讀輔導讀物。《1烏龜耶1爾特及其他故事》、《霍頓聽見瞭呼呼的聲音》、《綠雞蛋和火腿》、《數也數不清的念頭1》、《穿襪1子的1狐狸》、1《如果我1來經營馬戲團1》、《霍頓孵蛋》、《史尼奇及1其他故事》。蘇斯是誰？他是二十世1紀最卓越的兒1童文學作傢之1一，一1生創作瞭48種精彩繪本，1作品被翻譯成20多種文字和盲文，全球銷量逾2.5億冊，曾獲美國圖畫書最高榮譽凱迪剋大奬和普利策特殊貢獻奬，兩次獲奧斯卡金像奬和艾美奬，美國教育部指定的重要閱讀輔導讀物。Y烏龜耶爾特及其他故事》、《霍頓聽見瞭呼呼的聲音》、《綠雞蛋和火腿》、《數也數不清的念頭》、《穿襪子的狐狸》、《如果我來經營馬戲團》、《霍頓孵蛋1》、《史尼奇及其他故事》。蘇斯是誰？他是二十世紀最卓越的兒童文學作傢之一，一生創作瞭48種精彩繪本，作品被翻譯成20多種文字和盲文，全球1銷量逾2.5億冊，曾獲美國圖畫書最高榮譽凱迪剋大奬和普利策特殊貢獻奬，兩次獲1奧斯卡金像奬和艾美奬，1美國教育部指定的重要閱讀輔導讀物。《烏龜耶爾特及其他故事》、《霍頓聽見瞭呼呼的聲音》、《綠雞蛋和火腿》、《數也數不清的念頭1》、《穿襪子的狐狸》、《如果我來經營馬戲團》、《霍頓孵蛋》、《史尼奇及其他故事》。蘇斯是誰？他是二十世紀最卓越的兒童1文學作傢之一，一生創作瞭48種精彩繪本，作品被翻譯成20多種文字和盲文，全球銷量逾2.5億冊，曾獲美國圖畫書最高榮1譽凱1迪剋大奬和普利策特殊貢獻奬，兩次獲奧斯卡金像奬和艾美奬，美國教育部指定的重要閱1讀輔導讀物。《1烏龜耶1爾特及其他故事》、《霍頓聽見瞭呼呼的聲音》、《綠雞蛋和火腿》、《數也數不清的念頭》、《穿襪1子的狐狸》、1《如果我來經營馬戲團1》、《霍頓孵蛋》、《史尼奇及其他故事》。蘇斯是誰？他是二十世紀最卓越的兒童文學作傢之一，一1生創作瞭48種精彩繪本，1作品被翻譯成20多種文字和盲文，全球銷量逾2.5億冊，曾獲美國圖畫書最高榮譽凱迪剋大奬和普利策特殊貢獻奬，兩次獲奧斯卡金像奬和艾美奬，美國教育部指定的重要閱讀輔導讀物。Y

評分☆☆☆☆☆

滿意，很好?????。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

很棒的一套英文書 還配有CD 200-100時購入很劃算 畫風很可愛

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

英語路慢慢爬，希望能爬完~~~~~~~~~~~

評分☆☆☆☆☆

我為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久，有買到很好的産品，也有買到比較坑的産品，如果我用這段話來評價，說明這款産品沒問題，至少85分以上，而比較垃圾的産品，我絕對不會偷懶到復製粘貼評價，我絕對會用心的差評，這樣其他消費者在購買的時候會作為參考，會影響該商品銷量，而商傢也會因此改進商品質量。

評分☆☆☆☆☆

還沒使用，期待寶貝會喜歡

評分☆☆☆☆☆

《麗聲經典故事屋》簡直太棒瞭。我想說，孩子如果擁有這樣一套故事書，學習英語那真的將成為孩子的樂趣所在，輕輕鬆鬆學英語，就像學中文一樣簡單有趣。 兒子現在上一年級，學校開瞭英文課，但不納入考試，隻是學習口語，提高興趣。這一代孩子在幼兒園就開始接觸英文，我一直也不是很重視，在幼兒園裏上學時也是三天打漁兩天曬網，英語無非就是學會瞭幾個單詞的程度，但入瞭小學一看這趨勢，敢情這將來還要成為一門主課呢，不重視不行瞭。 一直在和周圍的人打聽，孩子學英語究竟要不要報興趣班，報班又要報哪一種哪一類的，生怕再入錯瞭門反倒學個南轅北轍。雖然當年自己也學過多年的英文，但是這麼多年下來，誰知道還剩下多少？我對自己很沒把握。當這套《麗聲經典故事屋》套裝寄到我手中後，光是書籍本身的質量與圖畫就足以吸引兒子瞭，而當我陪著它一盤一盤的CD聽下來後，我突然茅塞頓開。其實學習英文真的很簡單，在《麗聲經典故事屋》的陪伴下，孩子學習英文絕對不成問題。 這套套裝包含三級，每級包含四本書與一個CD光盤。每本書都是一個很簡單的小故事，小故事特彆有趣，孩子一邊看圖一邊聽故事，通過不斷鞏固的詞匯連貫起故事，多聽幾遍後，孩子腦中就會自然而然地浮現小故事的場景，達到能夠復述故事掌握句子的程度。CD中英文朗讀者不是在讀故事，而是在講故事，繪聲繪色的感覺就像我們給孩子講中文故事的感覺一樣，兒子在聽故事時，常常會笑齣聲來，這說明通過閱讀與聽，孩子能夠理解故事瞭。書後有譯文，可以對照故事，因為情節很簡單，孩子很容易就能掌握詞匯。教材裏最為重要的一個地方是它有一個閱讀指導，可以指導我們如何為孩子來瞭解故事，認識詞匯，一起讀，同時還有復述故事的過程。我覺得這個閱讀指導是一個非常重要的環節，在這裏，我們不僅學到的是如何引導孩子學習教材中的故事，更為重要的是它提示我們，任何一種讀物，都可以使用這種方法，不單單是掌握詞匯學習句子，還要幫助孩子理解故事，學會復述故事，這都是語言能力的一種錶達與強化。 第一級中句子非常短，二級三級後句子逐步加長。而且詞匯也在更高級的故事中加強鞏固，對於剛剛接觸英文的孩子來說，的確是又好玩又好學。得到這套教材後，我很有信心自己獨立教孩子學英文瞭。