小學生必背古詩詞75+46首 全彩圖注音版課外閱讀書籍1-6年級語文教輔書籍唐詩宋詞三百首 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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• 注音
• 全彩
• 1-6年級
• 唐詩三百首

店鋪： 書在夢香圖書專營店

齣版社： 吉林齣版集團有限責任公司

ISBN：9787553462721

商品編碼：11265259935

內容

跨越時空的閱讀之旅：經典文學鑒賞與古代智慧啓迪 一、 穿越古今的文學殿堂：精選經典名著導讀 本係列圖書著重於帶領青少年讀者走進中國古代文學的宏偉殿堂，精選瞭不同曆史時期、不同體裁的文學經典，旨在培養讀者對傳統文化的深厚情感和鑒賞能力。我們摒棄瞭單純的詩詞背誦，轉而聚焦於故事性強、思想深刻、藝術價值高的作品群。 《紅樓夢》的兒少精譯本：情景交融下的生活哲思 我們選取瞭《紅樓夢》中適閤青少年理解的部分，進行精簡和白話轉譯，保留其詩意和人物命運的復雜性。本書不僅僅講述瞭賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇，更深入淺齣地剖析瞭封建大傢族的興衰、人情世故的微妙變化。通過對書中大量細節的描繪，如服飾、飲食、節慶活動，讀者可以直觀地感受到清代貴族的生活圖景。重點在於引導學生理解“真”與“假”、“有”與“無”的辯證關係，培養其對復雜人性的初步洞察力，而非停留在簡單的情節閱讀上。我們配以精美的手繪插圖，還原大觀園的旖旎風光，讓閱讀體驗更加身臨其境。 《三國演義》的英雄譜係與謀略啓濛 本冊側重於展現曆史的波瀾壯闊和英雄人物的群像塑造。我們側重於講述桃園結義、赤壁之戰等核心事件，分析劉備的仁德、曹操的雄纔、諸葛亮的智謀。書中特彆設置瞭“謀略小課堂”闆塊，用現代語言解析古代的戰略思想，如“空城計”背後的心理博弈、“草船藉箭”的資源調配，旨在激發青少年的邏輯思維和問題解決能力。我們強調的不是戰爭的殘酷，而是亂世中對“忠義”與“智慧”的探討，讓讀者在曆史的洪流中找到自己的道德坐標。 《西遊記》的奇幻冒險與團隊協作 本係列將《西遊記》視為一部充滿象徵意義的成長史詩。重點不在於妖魔鬼怪的降服過程，而在於師徒四人——信念（唐僧）、能力（孫悟空）、毅力（八戒）、腳踏實地（沙僧）——各自的性格缺陷如何通過九九八十一難的磨礪而不斷完善。書中會引導學生思考：每個人在團隊中扮演的角色是什麼？麵對睏難時，如何保持初衷？我們用生動有趣的方式解析取經路上的“心魔”與“外障”，讓讀者理解，真正的“取經”是對自我局限的超越。 二、 曆史長河中的散文精粹：文體多樣的審美熏陶 本係列並非局限於詩詞和章迴小說，更大力推廣中國古代優秀的散文作品，以拓展讀者的語言錶達能力和對自然、人生的感悟深度。 “山水田園”係列：魏晉風骨與自然和諧 精選陶淵明、謝靈運、王維等人的山水遊記和田園詩文的散文化解讀。例如，對《桃花源記》的導讀，側重於探討其背後對理想社會、對返璞歸真的嚮往。我們探討的不是“田園”的地理位置，而是它所代錶的一種精神空間——在紛擾世界中為心靈尋得一處寜靜之地。輔以古代繪畫中對自然意境的描摹，讓讀者體會“可行、可望、可遊、可居”的審美境界。 “說理明誌”係列：古代士人的精神自白 選取韓愈、柳宗元、蘇軾等人的散文名篇，如《師說》、《伶官傳序》。這些篇章是古代知識分子對教育、對曆史、對個人抱負的深刻陳述。對於青少年而言，這是學習如何清晰論證觀點、如何錶達自身誌嚮的絕佳範本。例如，解讀“鍥而不捨，金石可鏤”時，會結閤現代科學中的堅持與創新案例，使古老的道理煥發齣新的生命力。 “遊記書信”係列：記錄時代的足跡與情感 收錄如酈道元的《水經注》選段（側重地理風物描繪）、範仲淹的《嶽陽樓記》等。重點在於展示古代作者如何用文字記錄地理奇觀、抒發個人情懷。通過書信體的作品，如蘇軾與友人的往來，則能讓讀者感受古代真摯的友誼和對人生境遇的豁達態度。這有助於培養讀者的情商和跨越時空的共情能力。 三、 藝術鑒賞與文化溯源：拓展閱讀的深度 本係列圖書著重於提供超越文本本身的文化背景知識，將文學與藝術、曆史緊密結閤。 “中國古代文學流派變遷圖譜” 這不是枯燥的年代劃分，而是以時間軸的形式，直觀展示從先秦諸子到唐宋元明的文學思潮演變。例如，清晰地標示齣漢賦如何受政體影響，唐詩如何因科舉製度而興盛，宋詞如何因市民文化的崛起而繁榮。每個流派都配有代錶作傢的“思想畫像”，幫助讀者理解特定曆史背景如何塑造瞭作傢的創作風格。 “文學中的中國傳統美學” 本書提煉齣“意境”、“氣韻生動”、“留白”等核心美學概念，並結閤具體的文學片段進行解析。例如，在解讀“月齣驚山鳥，時鳴春澗中”時，分析詩人如何運用“動靜結閤”的手法營造齣空靈的“意境”。這部分內容旨在教會讀者如何“讀齣韻味”，而不是簡單地“讀懂字麵意思”。 “古代文人的生活藝術” 通過介紹古代文人的筆墨紙硯、琴棋書畫、飲茶插花等生活細節，讓讀者明白文學創作並非空中樓閣，而是植根於豐富而雅緻的日常生活中。例如，介紹蘇軾如何將貶謫生活過成詩意的日子，讓讀者學習在逆境中保持生活的熱情與審美情趣。 總結 本套圖書旨在構建一個立體的、多維度的文學學習環境，引導少年讀者從單純的“識字”、“背誦”中解脫齣來，真正走進中國文學的深層結構，理解其蘊含的哲學思想、曆史智慧和審美情趣。通過對經典故事的深入挖掘、對散文哲理的細緻闡發，以及對文化背景的全麵梳理，培養具有人文素養和獨立思考能力的未來讀者。

評分☆☆☆☆☆

這本書真是太給力瞭！我給傢裏那個上小學的丫頭買的，她最近迷上瞭寫日記，總想著能引用點古詩詞來提升文采。拿到手的時候，我倆都愣住瞭，這排版也太用心瞭吧！不是那種老掉牙的黑白印刷，全是彩色的插圖，而且每首詩的旁邊都有詳細的拼音標注，這對剛開始接觸古詩詞的孩子來說簡直是福音。我女兒以前背詩老是記不住聲調，現在看著拼音自己就能磕磕絆絆地讀齣來，那種成就感肉眼可見。更彆提那些精美的配圖瞭，比如講到“春眠不覺曉”的時候，那張帶著晨霧的田園圖，一下子就把孩子帶進瞭那個意境裏，讓她不再覺得古詩詞是枯燥的文字堆砌。我們一起翻看的時候，我發現它收錄的篇目很全麵，覆蓋瞭從一年級到六年級需要掌握的基礎篇目，而且還額外收錄瞭“46首”精選，這部分內容明顯比課本裏的更有深度一些，為孩子以後深入學習打下瞭很好的基礎。比起市麵上很多粗製濫造的教輔，這本的紙張質量也相當不錯，翻起來很有分量感，感覺物超所值。

評分☆☆☆☆☆

這本書的實用性簡直達到瞭一個新高度。我發現很多教輔書雖然內容紮實，但在裝幀和攜帶性上總有點問題，要麼太厚重，要麼開本太大，不方便帶齣門。但這本設計得剛剛好，拿在手裏有分量，但不會太笨重。我最喜歡的一點是，它在每組詩詞後麵都會附帶一些‘拓展閱讀’的小知識點，比如關於“格律”的基礎概念，或者介紹某個朝代的文化風貌。這些內容雖然不是核心的背誦內容，但極大地拓寬瞭孩子的知識麵。我兒子現在能時不時蹦齣一些關於“平仄”的詞匯，這完全得益於這本書的循序漸進。我們周末帶他去公園寫生的時候，他竟然能脫口而齣幾句和眼前景色相符的詩句，那種感覺妙極瞭，仿佛這本書真的成瞭他心靈深處的“活字典”。這本書不僅是語文教輔，更像是一部充滿美感的文化啓濛讀物。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，讓孩子接觸經典文學，尤其是唐詩宋詞，光靠死記硬背是沒用的，得有好的引導和輔助工具。這本書在這方麵做得極為齣色。我特彆欣賞它對詩詞的“圖注”處理方式。它不是簡單地在詩句下麵加個注釋，而是用現代的、孩子能理解的語言，結閤插畫來解釋詩詞背後的典故和意境。比如講解蘇軾的詞時，圖解裏把當時的社會背景和蘇軾的心情用連環畫的形式呈現齣來，我兒子（二年級）竟然自己看懂瞭“也無風雨也無晴”裏那種豁達。這比我拿著一本厚厚的注釋本給他一句句解釋要高效得多。而且，它的編排邏輯非常清晰，是按照年級的難度遞進的，這一點對傢長來說非常友好，不用我們費心去篩選哪些詩是孩子當前階段該學的。我們傢那位小男子漢，現在每天放學迴傢，都會自己主動去翻這本書，不是為瞭完成作業，而是真的對那些畫麵和故事産生瞭興趣，這纔是好的閱讀材料的真正價值所在。

評分☆☆☆☆☆

作為一名注重傳統文化傳承的傢長，我對於市麵上那些隻注重應試、缺乏美感的教輔是持保留態度的。然而，這本《小學生必背古詩詞75+46首》完全超齣瞭我的預期。它的排版設計充滿瞭現代的活力，卻沒有丟失古典韻味。比如，它對一些著名詩人的小傳介紹，都做得非常生動有趣，配上擬人化的卡通形象，一下子拉近瞭孩子與曆史人物的距離。我看到孩子在讀到“春江花月夜”的時候，畫麵上那種水月交融的意境，簡直美得讓人屏息。它真正做到瞭讓孩子“愛上”閱讀經典，而不是“被迫”學習經典。而且，這本書的收錄標準明顯是經過精心篩選的，既保證瞭覆蓋麵，又兼顧瞭適讀性。對於希望孩子在打好基礎的同時，又能培養齣對中國傳統藝術審美的傢長來說，這本書絕對是目前市場上難得一見的佳作，強烈推薦給所有有學齡兒童的傢庭。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買過好幾本類似的古詩詞書，但很多都是把《唐詩三百首》和《宋詞三百首》的內容硬塞進來，對於低年級的孩子來說，難度跳躍性太大，很多詞匯根本看不懂，讀起來就像在啃石頭。這本《小學生必背古詩詞75+46首》的設計理念明顯不一樣，它更注重“必背”和“理解”的平衡。我注意到它對每首詩都做瞭精心的‘點撥’，這些點撥非常精準，抓住瞭詩詞中最核心的意象。比如，關於李白的詩，插圖總是充滿瞭浪漫和飄逸感，完美地捕捉瞭他的‘仙氣’；而講到杜甫的詩時，畫麵則顯得更加沉鬱和厚重，讓孩子能初步感受到不同詩人的風格差異。這對於培養孩子的文學鑒賞能力至關重要，不是簡單地記住“山水”和“月亮”，而是理解詩人為何選擇這樣的意象。另外，全彩印刷對保護視力也有好處，長時間閱讀眼睛不容易疲勞，這一點我非常滿意。

評分☆☆☆☆☆

書的質量看去不好，不知道是不是這樣的

評分☆☆☆☆☆

好，覺得還行

評分☆☆☆☆☆

挺好！買得很是準時！

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

很厚的一本書，看著質量還可以，閱讀瞭再說吧！

評分☆☆☆☆☆

還行

評分☆☆☆☆☆

還行，挺不錯

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

挺不錯的，書的質量，字跡清晰無油墨味道。