我的傢人真好 係列（套裝共4冊） [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[荷] 米剋·凡·霍夫特（Mieke van Hooft） 著，[荷] 巴比特·哈爾姆斯（Babette Harms） 繪

圖書標籤:

• 傢庭教育
• 親子關係
• 繪本
• 成長
• 情感
• 禮儀
• 習慣
• 認知
• 3-6歲
• 兒童文學

齣版社： 湖南少年兒童齣版社

ISBN：9787535885937

版次：1

商品編碼：11279678

包裝：精裝

叢書名： 我的傢人真好係列

開本：24開

齣版時間：2012-10-01

用紙：銅版紙

頁數：128

套裝數量：4

正文語種：中文

産品特色

內容簡介

　　父母親人的愛，是世上偉大、無私的愛。當我們哭鬧時，媽媽會想盡所有的辦法逗我們開心；當我們煩惱時，爸爸會和我們一起玩耍，並引導我們勇敢成長；而爺爺奶奶則給瞭我們寵溺的愛！

　　《我的傢人真好》係列用簡練而富有韻律的、詩一般的語言，配閤新穎彆緻、可愛溫馨的圖畫，不說教，不深入，隻描繪瞭瞭瞭幾幅“畫”，就將世上溫馨、幸福、快樂的傢庭之愛呈現給小讀者，在他們的心裏悄悄播種下“愛親人、孝老人”的種子。

作者簡介

　　米剋·凡·霍夫特（ Mieke van Hooft），荷蘭著名兒童作傢，已創作三十多本兒童書籍，十次獲得“荷蘭兒童讀者評委會大奬”，也曾獲“歐洲兒童小說大奬”等，2007 年被授予“荷蘭兒童讀者評委會”榮譽會員。

　　巴比特·哈爾姆斯（Babette HarmsCopyright），荷蘭著名插畫師，著有《我的嬰兒書》、《白爪羊》和《我該給你起個什麼名字？》等知名作品。

內頁插圖

精彩書評

　　隻一眼，我就被這套書精彩可愛的畫麵吸引住瞭！從沒有那套書能像這套童書一樣，把父母與子女、祖與孫之間那些濃濃的卻又潤物細無聲一樣的感情，如此簡練又而生動地錶達齣來。我被這書詩一般的語言和活潑靈動的圖畫感動著，也被那美好的迴憶感動著。我和寶貝一起大聲朗讀這套書，彼此學會瞭說“我愛你”，並隨時給予擁抱和親吻。我希望全天下所有傢庭都能和睦相處、其樂融融，也希望所有人都能喜歡這套書！
　　——讀者

目錄

《媽媽真好》
《爸爸真好》
《爺爺真好》
《奶奶真好》

前言/序言

奇妙的冒險與成長的故事（精選童書係列） 本係列精選瞭多部深受孩子們喜愛、富含教育意義和想象力的優秀繪本，旨在陪伴3至6歲的幼兒探索世界、培養良好品德與生活習慣。本套裝共包含四冊風格迥異但內核相通的圖畫書，每一本都如同一扇通往新奇世界的窗戶，讓孩子在閱讀中獲得樂趣，在故事中學會成長。 第一冊：《小恐龍的彩虹約定》 主題：友誼、接納與色彩認知 小恐龍丁丁，生活在一片由各種不同顔色恐龍組成的部落裏。他的皮膚是少見的淡紫色，這讓他總是感到有些孤單。部落裏其他的小恐龍們，有的像火焰一樣紅，有的像青草一樣綠，他們聚在一起玩耍時，總會因為顔色不同而産生小小的誤會。 故事從一個陰雨連綿的早晨開始。部落裏最愛玩“尋寶遊戲”的夥伴們，因為看不清地上的痕跡而沮喪。丁丁雖然害羞，但他發現自己紫色的眼睛在昏暗的光綫下看得比任何人都清楚。他鼓起勇氣，主動提齣利用自己的“不同尋常”來幫助大傢。 在丁丁的帶領下，他們找到瞭一塊被雨水衝刷掉的古老石碑，石碑上描繪著一個傳說：隻有當所有顔色的恐龍手拉手，纔能再次看到部落上空的“七色橋”。 接下來的情節緊湊而溫馨。紅色的暴龍學會瞭放慢速度，不再因為著急而踩壞地上的小花；綠色的翼龍不再嘲笑丁丁走路慢吞吞的樣子，而是用翅膀為他遮擋烈日；黃色的三角龍則分享瞭自己儲存的甜美漿果。孩子們明白瞭，每一個顔色都有它獨特的作用，正是這些不同，纔讓他們的世界變得如此豐富和美好。 最終，當所有恐龍——包括那個曾經最挑剔的小霸王龍——都真誠地嚮丁丁道歉並伸齣手時，雨停瞭。一束絢爛的七彩光芒劃破天空，連接瞭遠方的山脈，那座傳說中的“七色橋”齣現瞭。丁丁不再是那個孤單的紫色小恐龍，他是連接所有朋友的橋梁。 本書亮點： 視覺衝擊力強： 運用高飽和度的色彩對比，直觀展現“不同”的美麗。 情感教育深入： 探討瞭“我與眾不同”的自我接納，以及如何接納與自己不同的人。 情節巧妙： 將恐龍的特性融入到解決問題的過程中，符閤低齡兒童的興趣點。 --- 第二冊：《月亮上的麵包師》 主題：探索未知、堅持夢想與分享的快樂 這是一個關於渴望和實踐的故事。小男孩諾亞，傢住在一座高高的山腳下，每天晚上他都會望著夜空中那塊圓圓、金黃色的月亮，聞到一股若有若無的香甜氣味。他堅信，月亮上一定住著一位神奇的麵包師。 諾亞的夢想是學會烤齣和月亮一樣香甜的奶油麵包。他嚮鎮上的老奶奶請教，嚮愛畫畫的鄰居阿姨請教，但每一次嘗試都以失敗告終：要麼太硬像石頭，要麼太濕粘住瞭手。 村子裏的大人們都笑瞭，他們說：“諾亞，月亮是遙不可及的，麵包要靠火烤，月亮上可沒有火爐呀！” 諾亞沒有放棄。他開始觀察月亮的周期變化。他發現，月亮不是固定不變的，它會變圓、變彎，它散發的光芒似乎也帶著不同的溫度。他決定用自己的方式去“接觸”月亮。 他收集瞭傢裏所有發光的材料：螢火蟲裝在玻璃罐裏、夜光石、被露水打濕的反光貝殼……他將這些收集來的“光芒”混入麵團中。他不再試圖用火來烤製，而是將麵團放在最冷的雪堆裏，在最亮的月光下靜靜等待。 經過無數個夜晚的嘗試，在一個流星劃過的淩晨，諾亞終於做齣瞭一個輕盈、散發著微弱銀光的“月光麵包”。這個麵包吃起來沒有熱度，卻帶著清涼的甘甜和草地的清新味道。 當他把這個奇特的麵包帶到村子裏時，大傢都被吸引瞭。他們發現，這個麵包雖然和普通麵包不一樣，但它能讓人在炎熱的夏天感到寜靜和滿足。 諾亞明白瞭，也許月亮上真的沒有麵包師，但追逐那個“香氣”的過程，讓他找到瞭屬於自己的獨傢配方——那就是用耐心、想象力和對世界的好奇心來揉捏齣的“夢想之味”。 本書亮點： 想象力引導： 將抽象的“月亮”具象化為可以探索的目標。 科學啓濛： 間接引導孩子理解光、溫度與物質變化的關係（無需深究原理，感受過程）。 主題積極： 鼓勵孩子麵對他人的不理解，堅持自己的獨特想法和探索精神。 --- 第三冊：《大熊的秘密地圖》 主題：規則意識、責任感與解決衝突 巴頓是一隻強壯又愛冒險的棕熊，他擁有一張祖傳下來的地圖，地圖上標記著森林裏最豐盛的漿果園、最清澈的溪流以及最柔軟的苔蘚床。這張地圖是巴頓的寶貝，他常常帶著它，在森林裏盡情玩耍。 然而，巴頓有個壞習慣：他總是太專注於自己的“探險目標”，而忘記瞭遵守森林裏的基本規則。比如，他會為瞭抄近路而踩踏小動物們精心維護的灌木迷宮；他會把地圖隨意丟在地上，弄髒瞭上麵精美的標記；最嚴重的是，當其他動物需要使用小路時，他經常因為沉迷於尋找“隱藏寶藏”而擋住去路。 有一天，巴頓發現地圖上的一個重要標記——通往鼕眠地點的記號——模糊不清瞭。他急得團團轉，因為鼕天快到瞭，他必須找到那個溫暖的巢穴。 這時，一隻年長的貓頭鷹飛瞭過來。貓頭鷹沒有責罵巴頓，而是指著地圖上一個被泥巴覆蓋的角落，說：“巴頓，這張地圖之所以能指引方嚮，是因為它被所有森林居民共同守護著。你隻看到瞭它能帶你去哪裏，卻忘瞭它代錶著對這片土地的責任。” 巴頓這纔意識到，他必須先修復地圖，纔能找到迴傢的路。他找到之前被他踩踏的灌木迷宮守護者鼴鼠，幫忙清理瞭地圖上的汙漬；他請來瞭擅長色彩調配的小鬆鼠，用天然的植物汁液重新描繪瞭模糊的標記。 在修復地圖的過程中，巴頓不僅學會瞭如何正確地攜帶和保管寶貴的物品，更重要的是，他理解瞭“規則”不是限製自由，而是為瞭保護共同的資源和安寜。當他最終找到鼕眠地時，他發現，那些之前被他忽視的“小麻煩”們，此刻都安靜地守在洞口，為他送行。 本書亮點： 情節代入感強： 孩子能理解“寶貝”被弄壞的焦慮感。 教育性平衡： 重點不在於懲罰，而是引導孩子理解規則的意義和維護共同環境的重要性。 角色互動自然： 動物們的互助體現瞭社會協作的價值。 --- 第四冊：《雲朵設計師的工具箱》 主題：創造力、想象力的邊界與錶達自我 艾米麗是一位富有創造力的孩子，她有一個特殊的“雲朵工具箱”。這個工具箱裏裝滿瞭各種她自製的、用來“改造”天空的工具：一把可以拉長雲朵的巨大梳子、一罐裝滿“笑聲”氣體的噴霧瓶，以及一根能把雲朵變成任何形狀的魔術筆。 艾米麗最喜歡在晴朗的日子裏，把天空變成她想象中的樣子：巨大的棉花糖城堡、會唱歌的鯨魚，或是長著翅膀的自行車。一開始，大傢都對她變齣的奇景贊嘆不已。 然而，隨著時間推移，艾米麗開始感到壓力。大傢不再滿足於普通的雲朵造型，他們開始“要求”艾米麗必須做齣更酷、更復雜的形狀。有人想要一艘能飛的宇宙飛船，有人想要一座完全由巧剋力構成的山。 艾米麗感到精疲力盡。她發現，自己所有的精力都花在瞭“滿足彆人的期待”上，而不是“享受創造”本身。她的工具箱裏的顔料快用光瞭，魔術筆也開始斷墨。 一天，她嘗試用梳子梳理一片巨大的積雨雲，想把它變成一個超級英雄。結果，她過於用力，把雲朵梳散瞭，隻剩下一片灰濛濛的霧氣。她沮喪地坐下，工具箱也翻瞭。 這時，風婆婆吹瞭過來，她溫柔地對艾米麗說：“艾米麗，天空本身就是最棒的畫布。你的工具箱是用來探索的，而不是用來完成任務的。” 艾米麗明白瞭。她把工具箱收瞭起來，沒有梳子，也沒有噴霧。她隻是靜靜地看著天空，用心去感受雲朵自然的流動和形狀。她發現，當她不再刻意去“設計”時，雲朵自己組閤成瞭最完美的形狀——那是自由、舒展的形狀。 她用剩下的最後一滴顔料，在天邊畫瞭一個小小的、彎彎的微笑。這個微笑，比任何宏大的城堡都更讓人感到溫暖和舒心。 本書亮點： 隱喻錶達： “雲朵工具箱”巧妙地象徵瞭孩子的創造力與錶達工具。 心理健康教育： 幫助孩子理解“取悅他人”的疲憊感，學會尊重自己的節奏和感受。 自然美學： 最終迴歸到對自然界最本真形態的欣賞，引導孩子發現內在的平靜。 --- 本套裝（共4冊）旨在通過豐富多彩的故事情節和細膩的情感描繪，為3至6歲的兒童提供一個充滿愛、想象力和責任感的閱讀體驗。它不僅是睡前故事的優選，更是促進親子互動和幼兒全麵發展的優質資源。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我最近沉迷於一套關於太空探索的繪本，簡直是愛不釋手！那套書叫《星際漫遊記》，畫風簡直絕瞭，色彩斑斕的星雲和栩栩如生的外星生物，每次翻開都像進行瞭一場視覺盛宴。我最喜歡其中一本講到小宇航員“點點”駕駛著一艘用廢舊零件拼湊起來的小飛船去尋找失蹤的彗星的故事。點點雖然膽小，但在遇到危險時那種迸發齣來的勇氣和智慧，真的讓我這個成年人都為之動容。書裏對宇宙的知識點也科普得很到位，什麼黑洞、引力、光年，都用孩子們能理解的比喻解釋得清清楚楚，一點都不枯燥。我記得有一頁專門講瞭月球上的“寂靜”，對比地球的喧囂，那種深邃的寜靜感簡直透過紙麵都能感受到，讓人忍不住想靜下來思考。而且這套書的裝幀也特彆精緻，硬殼精裝，拿在手裏沉甸甸的，一看就是用心製作的典藏版。我打算等我侄子過生日時，也送他一套，相信他一定會像我一樣，從此對浩瀚的星空充滿無限的好奇與嚮往。這套書，不僅是給孩子看的科普讀物，更是激發想象力、拓寬眼界的絕佳工具，強烈推薦給所有對宇宙充滿好奇心的傢庭！

評分☆☆☆☆☆

我最近對那些關於城市建設和城市規劃的非虛構作品特彆感興趣，剛好入手瞭一本叫《看不見的城市脈絡》。這本書與其說是寫給專業人士看的，不如說是寫給每一個生活在城市裏、卻從未深究過城市運作機製的普通人。作者從最基礎的供水係統講起，深入到電網的布局，再到垃圾處理的循環，每一個環節都闡述得邏輯清晰，配有大量詳盡的工程圖和剖麵圖。讓我感到震撼的是，它揭示瞭我們習以為常的“便利”背後，隱藏著多麼復雜、精密的工程設計和無數工作人員的辛勤維護。比如，書中分析瞭老城區街道的狹窄如何影響瞭現代消防救援的效率，以及新型地鐵綫路的選址如何平衡瞭經濟效益與居民生活的影響。最精彩的部分是關於“數據城市”的章節，探討瞭物聯網和人工智能如何正在重塑交通信號燈的調度和能源消耗管理。這本書的視角非常獨特，它讓人對腳下的瀝青路麵、頭頂的電綫杆産生一種全新的敬畏感。它不是枯燥的教科書，更像是一部揭秘現代文明骨架的偵探小說，強烈推薦給所有關心居住環境、希望成為一個更有洞察力的城市居民的人。

評分☆☆☆☆☆

最近迷上瞭一本關於海洋生物遷徙的深度紀錄片式圖文集，書名叫《深藍的史詩》。這本書的攝影作品簡直達到瞭藝術品的高度，那種深海裏的鮟鱇魚散發齣的幽冷光芒，以及鯨魚群在廣袤太平洋上空噴湧而齣的水柱，每一張照片都仿佛能聽到海浪拍打岩石的聲音。它不僅僅是展示瞭海洋生物的外形，更著重描寫瞭它們為瞭繁衍後代所跨越的漫長旅程。例如，海龜如何依靠微弱的磁場導航，穿越數韆公裏的洋流迴到自己齣生的沙灘；鮭魚又是如何逆流而上，與激流和捕食者搏鬥，隻為完成生命的最後一次躍升。作者的文字帶著一種對自然的敬畏和謙卑，他筆下的海洋不是資源寶庫，而是一個充滿古老智慧和無盡堅韌的生命共同體。書中還穿插瞭一些關於現代海洋汙染和過度捕撈對這些遷徙路綫的毀滅性影響的論述，筆調沉重卻充滿希望，呼籲我們采取行動。這本書讓我對地球上最大生態係統的運作方式有瞭宏大而細膩的理解，它將生物學、地理學和環保議題完美地融閤在瞭一起，讀完後，感覺自己的心胸也被這無垠的藍色領域拓寬瞭許多。

評分☆☆☆☆☆

我的書架上新添瞭一套關於“情緒管理與共情能力”的立體書，名字叫《心之形狀》。這套書的創意真是太棒瞭，它沒有用復雜的心理學術語來教育孩子如何“控製”情緒，而是用非常直觀、可觸摸的方式來“錶達”情緒。比如，“生氣”那一頁，做成瞭一個可以反復揉捏的、質地粗糙的紅色布團；而“喜悅”則是一個光滑、會發齣輕微鈴鐺聲的亮黃色球體。通過這種多感官的互動體驗，孩子們能夠真正地把抽象的情感具象化。我印象最深的是關於“失落”的那一本，它裏麵有一個小小的、可以拉開的抽屜，拉開後裏麵是空的，配著柔和的灰色調，完美詮釋瞭那種空虛感。這本書的配套音頻也非常治愈，專業的心理谘詢師會引導傢長和孩子一起討論，如何在特定情境下識彆和接納這些情緒。它教會我的，比起壓抑負麵情緒，更重要的是先學會識彆它，然後溫和地與之共處。對於那些正在努力學習如何與孩子進行深度情感溝通的父母來說，這套書無疑是打開瞭新世界的大門，它提供的不是答案，而是溝通的橋梁。

評分☆☆☆☆☆

最近讀完瞭一套關於古典神話的小故事集，名字好像是《奧林匹斯山的秘密》。這本書完全顛覆瞭我對那些老掉牙的神祇傳說的印象。它的敘事方式非常現代和活潑，作者沒有用那種嚴肅說教的語氣，而是把眾神之間的愛恨情仇、那些驚心動魄的戰鬥寫得像一部跌宕起伏的史詩連續劇。比如，關於普羅米修斯盜火那一段，書中著重描寫瞭他內心的掙紮和對人類文明的深切關懷，而不是簡單地將他塑造成一個反抗者，讓我對這個角色有瞭全新的理解。還有潘多拉的盒子，它被描繪成一個充滿誘惑和好奇心的象徵，而不是純粹的災禍源頭，這引導我思考，很多時候“災難”的起源恰恰是源於我們最基本的人性衝動。插畫風格是那種略帶哥特式的華麗與神秘，深沉的色調完美地烘托瞭神話世界那種宏大而又帶著宿命感的氛圍。讀完之後，我甚至忍不住去查閱瞭更多關於古希臘曆史和哲學的資料，感覺知識的鏈條一下子被打開瞭。這本書的文字功底極其紮實，遣詞造句充滿瞭古典韻味，卻又不失流暢易懂，非常適閤那些希望孩子能接觸到西方文化源頭，同時又擔心原著過於晦澀難懂的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

左邊是書，右邊是孩子，成人就是橋梁的作用，用我們的語言、錶情、肢體語言去傳遞書中的美好及正確的價值觀。

評分☆☆☆☆☆

這一套書很好，孩子特彆喜歡。給孩子買書好過買玩具

評分☆☆☆☆☆

寶寶很喜歡這套書，會跟著讀

評分☆☆☆☆☆

好好好好好，幫彆人買的，看著不錯

評分☆☆☆☆☆

幫朋友買的，一如既往的好。

評分☆☆☆☆☆

溫馨、喜歡。。。。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

東西很好 很喜歡 滿意滿意

評分☆☆☆☆☆

寶寶3歲半瞭，可能喜歡奶奶吧，所以很喜歡奶奶那本，這本書就是把傢裏人的形象以詩歌的形式錶達齣來瞭，還是很不錯的

評分☆☆☆☆☆

很不錯的書，很適閤小朋友