培生燈塔英語兒童分級讀物——基礎級第二級（套裝共16冊） [5-7歲] pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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[英] 薩維爾·匹羅塔等著，[英] 蘇珊娜·卡朋特等繪

圖書標籤:

分級閱讀
英語繪本
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基礎級
5-7歲
繪本故事

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齣版社：中央廣播電視大學齣版社

ISBN：9787304075415

版次：1

商品編碼：12125469

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-06-01

用紙：銅版紙

套裝數量：16

正文語種：中文，英文

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群：5-7歲
　　

　　“培生燈塔英語兒童分級讀物”（LIGHTHOUSE）係列為培生教育集團重點引進中國大陸的經典英語分級讀物。該係列風行英國十餘年，銷量上百萬套，深受讀者喜愛。

　　叢書特點：

　　?英國資深英語教育專傢傾力奉獻，原汁原味的兒童英語分級讀物。

　　?分級體係科學嚴謹，循序漸進提高英語水平。

　　?中英文雙語獨立編排，營造純英文閱讀環境。

　　?“故事屋”童趣十足，真正做到瞭寓教於樂；“百科堂”立意新穎，擴展孩子的視野及想象力。

　　?形式多樣的練習遊戲及貼紙，讓英語學習變得極具趣味！

　　?附贈發音地道標準的英文朗讀光盤，由英國專傢多角色朗讀，並配以活潑生動的音樂和音效。

　　?采用綠色環保印刷，讓孩子暢享環保健康閱讀！

內容簡介

　　“培生燈塔英語兒童分級讀物”注重培養孩子的閱讀習慣、傳達閱讀的技巧、拓寬閱讀的領域。全係列共分93冊，依據難度的漸進分為五個級彆，即入門級、基礎級第一級、基礎級第二級、提高級第一級和提高級第二級。每個級彆包含兩個版塊的讀物——“故事屋”（幽默故事）和“百科堂”（科普知識）。“故事屋”中的故事童趣洋溢，想象力豐富，並且自然滲透瞭品格教育和情感教育；“百科堂”將英語學習和知識學習緊密結閤，涉及文化、生活、自然等多個方麵，有利於增加孩子多方麵的詞匯量。

　　隨書附贈學習遊戲手冊、貼紙、高品質CD等豐富的配套産品。

　　《學習遊戲手冊》內有中文譯文、高頻詞匯學習和形式多樣的練習遊戲，幫助傢長指導孩子在遊戲的同時熟練使用英文，達到活學活用的目的。

　　貼紙遊戲可以讓孩子在遊戲中加深對單詞的記憶。

　　英文音頻由英國專傢多角色朗讀，配以活潑歡快的音樂及生動的音效，使英文朗讀變得極具趣味，吸引孩子反復學習跟讀。音頻為MP3格式，方便讀者使用。

　　“培生燈塔英語兒童分級讀物（基礎級第二級）”內含16冊讀物，能進一步提升孩子的閱讀能力。“故事屋”中的故事童趣十足，想象力豐富，並且自然滲透瞭品格教育和情感教育；“百科堂”將英語學習和知識學習緊密結閤，涉及文化、生活、自然等多個方麵，有利於增加孩子多方麵的詞匯量。

作者簡介

　　培生教育齣版集團是全球領先的教育集團，迄今為止已有150多年的曆史。它以“幫助所有人發揮其潛質”為宗旨，緻力於為教育工作者和各年齡層的學生提供優質的教育內容、教育信息技術、測試及測評、職業認證，以及所有與教育相關的服務。培生教育集團已遍布全球60多個國傢，旗下擁有在各個學科備受矚目的教育品牌。

內頁插圖

前言/序言

探索星辰大海：激發兒童閱讀潛能的多元化閱讀資源推薦本推薦旨在為5-7歲年齡段的兒童，提供一係列豐富多彩、富有教育意義的閱讀材料，這些材料旨在拓寬孩子的知識邊界，培養他們的閱讀興趣與能力。這些推薦的書籍係列，與《培生燈塔英語兒童分級讀物——基礎級第二級》並非同一係列或同一套書，它們從不同的角度切入，為孩子的早期閱讀旅程增添更多維度。一、經典童話與民間故事的魅力重塑對於這個年齡段的孩子來說，經典故事是建立語感和理解敘事結構的重要基石。我們推薦的這套經典童話集（假設名為《彩虹橋世界經典故事精選集》），精選瞭全球範圍內廣為流傳、且適閤初階讀者的民間傳說和童話故事。內容側重與特點： 1. 本土與國際平衡：這套書不僅收錄瞭《三隻小豬》、《傑剋與魔豆》等國際公認的經典，更巧妙地融入瞭中國傳統如《愚公移山》、《精衛填海》等富含美德教育意義的故事。這種中西結閤的選材，有助於孩子建立多元文化的初步認知。 2. 語言的韻律與節奏：故事的改編嚴格遵循初階讀者的語言接受度。句子結構簡潔明瞭，多使用重復和押韻的句式（如“咚咚咚，是誰在敲門？”），這極大地增強瞭閱讀的趣味性，並幫助孩子自然地掌握基礎的英語/中文（取決於該套書的語種，此處假設為中文讀物）錶達習慣。 3. 視覺的沉浸式體驗：插畫風格注重溫暖、明亮和富有想象力。每一頁的插圖都經過精心設計，不僅是文字的輔助，更是故事情感的延伸。例如，在描述巫婆的城堡時，插畫會使用略微誇張的綫條和對比強烈的色彩，引導孩子進行積極的想象。 4. 主題深度淺析：故事的核心主題被提煉得非常清晰，如勇氣、善良、誠實、閤作。每篇故事的結尾通常會附帶一個簡短的“思考時間”小闆塊，鼓勵傢長或老師與孩子探討故事中人物的選擇和行為所帶來的後果。適閤目標：培養對敘事文學的初步興趣，理解基本的情節發展和人物動機。 --- 二、科學啓濛與自然探索係列讀本隨著孩子認知能力的發展，他們對“世界是如何運轉的”産生瞭強烈的好奇心。因此，一套優秀的科學啓濛讀物是必不可少的補充。我們推薦的這套係列（假設名為《小小探險傢：我們的世界》），專注於用孩子能理解的方式，解釋復雜的自然現象。內容結構與教學法： 1. “提問—觀察—解釋”的模式：該係列每本書都圍繞一個核心問題展開，例如：“為什麼天空是藍色的？”、“種子是怎樣變成大樹的？”。閱讀過程就是帶著孩子進行一場微型的科學探究。 2. 實物照片與科學插畫的結閤：書籍大量使用高清的實物照片，讓孩子直接接觸到真實的自然形態（如昆蟲的復眼、花朵的結構剖麵），同時配閤清晰的、標注明確的科學插圖，來解釋內部的工作原理，如血液循環或植物的光閤作用過程。 3. 生活化實驗指引：每冊書的最後幾頁都設計瞭幾個“在傢就能做”的簡單小實驗。這些實驗所需材料多為常見的廚房用品，旨在讓孩子將書本知識與實際操作聯係起來，比如利用醋和小蘇打模擬火山爆發，或使用鏡子觀察光綫的反射。 4. 詞匯的精準性與趣味性平衡：雖然是啓濛讀物，但科學術語的使用是精準的，如“光閤作用”、“引力”。然而，這些術語會用孩子能理解的比喻來解釋（例如，將光閤作用比喻成植物的“魔法廚房”），確保知識的準確性和學習的愉悅性不打摺扣。適閤目標：激發對科學的興趣，培養觀察能力和邏輯思維的萌芽，建立初步的自然科學認知體係。 --- 三、培養情商與社交技能的繪本集閱讀不僅僅是知識的輸入，更是情感教育的載體。針對5-7歲正處於幼兒園高齡或小學低年級，社交需求急劇增長的階段，情商培養繪本係列（假設名為《情緒小怪獸的秘密》）至關重要。聚焦的情緒主題：該係列通常包含十餘冊，每一冊都聚焦於一個特定的、對孩子發展至關重要的情緒或社交挑戰：《我有點生氣》：教授如何識彆憤怒，以及用非破壞性的方式錶達不滿。《分享的魔法》：探討獨占欲與閤作精神的平衡。《我有點害怕》：麵對黑暗、陌生環境或考試時的應對策略。《耐心等待的甜頭》：訓練延遲滿足的能力。設計上的獨到之處： 1. “鏡像”人物設計：書中的主角通常是形象可愛、但情緒反應非常真實的擬人化動物或小人。他們的錶情和肢體語言誇張而清晰，便於孩子識彆和投射自身感受。 2. 情境重現與解決方案展示：故事通常以一個孩子遇到情緒睏擾開始，情節會清晰地展現齣孩子嘗試的幾種不當處理方式（例如，生氣時大喊大叫），然後引導至“正確”的解決路徑（例如，深呼吸、離開現場）。 3. 互動性對話引導：繪本的文本設計非常注重對話性。故事的高潮點往往是主角和傢長/老師之間的一段富有建設性的對話，這些對話直接提供瞭父母在日常生活中可以模仿的溝通腳本。適閤目標：幫助孩子認識、接納並管理自己的復雜情緒，學習健康的社交互動技巧，建立同理心。 --- 總結對比上述推薦的三個不同類彆的圖書係列，各自承擔瞭早期教育中不可或缺的角色：經典故事集：側重於文學基礎和文化熏陶。科學啓濛係列：側重於邏輯思維和對世界的探索欲。情商繪本集：側重於情感智能和人際交往能力。這些多樣化的資源能夠形成一個互補的閱讀生態，為5-7歲的孩子提供一個全麵、立體、且充滿樂趣的學習環境，確保他們在語言能力穩步提升的同時，情商與科學素養也同步發展。選擇這些書籍，是為孩子的全麵發展打下堅實的基礎。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

作為一個對教育材料比較挑剔的傢長，我關注的重點往往是語言的“地道性”和“實用性”。這套讀物在這方麵做得非常紮實，絲毫沒有那種翻譯腔或者不符閤母語者習慣的生硬錶達。我能聽齣裏麵的對話都是非常流暢、自然，完全是英語母語國傢學齡前兒童日常會使用的語匯和句式。這對於我們這種需要從小給孩子打下純正發音基礎的傢庭來說，簡直是太重要瞭。我通常會自己先讀幾遍，盡量模仿書裏給齣的語調和節奏，然後再讀給孩子聽。通過這種方式，孩子接觸到的不僅僅是單詞本身，更是連貫的語流和情感的錶達。我甚至發現，有幾個短句，我之前在彆處教給孩子時總覺得拗口，但在這些故事裏一讀齣來，那種畫麵感一下子就讓孩子抓住瞭，說明語言和情境的結閤是多麼強大。這種對語言細節的精準把控，是很多國內齣版的早期英語讀物難以企及的。

評分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞這套書在故事內容上的選擇和編排邏輯。它不是那種堆砌生詞的刻意練習冊，而是在一個非常自然、貼近孩子生活的情境中，巧妙地引入新的詞匯和簡單的句型。我留意到，很多故事的主題都圍繞著“分享”、“友誼”、“解決小麻煩”這些兒童社交中最核心的部分。比如上周我們讀瞭一個關於小兔子迷路的故事，情節很簡單，但對話中反復齣現瞭詢問方嚮和互相幫助的錶達。讀完後，我在帶孩子去超市的路上，就故意設置瞭一個小小的“迷路”情境，他竟然能主動運用書裏學到的句子來“求助”，那種成就感，看得我心頭一熱。這種學以緻用的設計，比枯燥的卡片記憶有效多瞭。而且，這些故事的長度把握得恰到好處，既不會長到讓孩子失去耐心，又能提供足夠的信息量來支撐一個完整的小情節，非常適閤他們目前短暫的注意力跨度。可以說，它是在培養一個“閱讀習慣”和“社交情商”的雙重工具，傢長們絕對不能錯過這種寓教於樂的精品。

評分☆☆☆☆☆

我最驚喜的一點是，這套分級讀物在難度遞進上的設計，簡直是教科書級彆的嚴謹。每一冊之間，新詞匯的齣現頻率、句式結構的復雜程度，都有著非常清晰且緩慢的提升麯綫。我沒有被那種“一下子就跳到下一級”的突兀感所睏擾，孩子學起來也特彆有“看見進步”的滿足感。我們剛開始讀第一批時，我還有點擔心他會跟不上，但事實證明，這種“腳踏實地”的難度設置非常科學。他似乎能感覺到自己每天都在學習新東西，但這個過程又是輕鬆愉快的，沒有壓力。我發現，這種循序漸進的好處是，他能夠真正地把前一個階段學到的知識點“內化”吸收掉，而不是浮光掠影地過一遍。所以，當我們進入到後續的冊子時，那種“哦，這個我認識！”的驚喜反應，就是最好的學習反饋。這套書真正做到瞭“讓孩子在不知不覺中愛上學習”，這對於傢長來說，比任何華麗的宣傳語都來得實在。

評分☆☆☆☆☆

從裝幀質量和耐用性來看，這套書完全是按照“高強度使用”的標準來設計的。要知道，五六歲的孩子看書，那不叫閱讀，那叫“探索”，他們會撕、會啃、會把果汁滴在上麵，對書本的物理結構是個巨大的考驗。然而，這套書的紙張厚實度、覆膜工藝都非常到位。我特意觀察瞭孩子經常翻閱的那幾本，邊角雖然被他“蹂躪”得有些圓潤瞭，但內頁絲毫沒有脫膠或者撕裂的跡象，色彩的鮮艷度也保持得很好，即使經常被燈光照射，也沒有齣現明顯的褪色現象。這讓我覺得物超所值，畢竟好書是需要反復閱讀的，耐用性直接決定瞭它的生命周期和投資迴報率。很多廉價的印刷品讀不瞭幾次就得扔，而這套書，我們打算留著給老二用，它完全具備成為傢庭“傳傢寶”的潛力。這種對細節的重視，體現瞭齣品方對兒童閱讀體驗的尊重。

評分☆☆☆☆☆

這套書的色彩搭配真是絕瞭，拿到手的時候我就被那種明亮又舒服的視覺感受吸引住瞭。封麵設計得非常有童趣，那些可愛的卡通形象，一看就知道是給小小孩準備的，不像有些早教讀物，封麵看起來太嚴肅，小朋友根本提不起興趣。我兒子現在正處於對一切都充滿好奇的階段，他會主動拿起這些書，讓我給他講故事。每一次翻開新的一頁，他的眼睛都會亮起來，尤其是當書裏齣現一些他平時生活中能接觸到的場景時，比如小動物、公園、傢庭生活，他會興奮地指齣來，跟我討論。這本書的排版也做得非常用心，字號大小適中，間距閤理，即便是剛開始認字的小朋友，也能比較輕鬆地跟上節奏。而且，我發現裏麵的插畫不僅僅是裝飾，它們其實在默默地幫助孩子理解故事情節，很多時候我還沒來得及解釋一個詞的意思，他已經通過圖畫猜到瞭大半，這種潛移默化的引導非常高級。我們傢那位“小戲精”現在已經開始模仿書裏角色的語氣說話瞭，這讓我覺得這套書在激發他的語言錶達欲方麵做得非常到位。每次讀完，他都會依依不捨地閤上書，期待著下一次的閱讀時光，這份對閱讀的熱情，簡直是無價之寶。

評分☆☆☆☆☆

最喜歡京東配貨的速度，非常滿意

評分☆☆☆☆☆

書閤適，活動買瞭一大堆！這個種草很久，終於下手啦！

評分☆☆☆☆☆

巴黎莊園電梯洋房，上下2層，300平，前後帶院，帶2個車位，180萬，看房議價15066098573

評分☆☆☆☆☆

朋友推薦，很喜歡。活動時候買很劃算。

評分☆☆☆☆☆

英語書還是要讀瞭纔有用。

評分☆☆☆☆☆

培生燈塔英語兒童分級讀物第二級，內容還行。