前言
項目一 組建SOHO局域網(小型辦公室、傢庭網絡)
1.1 任務一:計算機網絡認知與網
綫的製作和測試
1.1.1 任務描述
1.1.2 必要知識準備
1.1.3 任務單
1.1.4 任務實施
1.1.5 任務評價
1.2 任務二:網卡的認知與安裝
1.2.1 任務描述
1.2.2 必要知識準備
1.2.3 任務單
1.2.4 任務實施
1.2.5 任務評價
1.3 任務三:利用交換機組建局域網
1.3.1 任務描述
1.3.2 必要知識準備
1.3.3 任務單
1.3.4 任務實施
1.3.5 任務評價
習題
項目二 組建VLAN網絡(虛擬局域網)
2.1 任務一:交換機的認知與操作
2.1.1 任務描述
2.1.2 必要知識準備
2.1.3 任務單
2.1.4 任務實施
2.1.5 任務評價
2.2 任務二:利用交換機組建基礎VLAN網絡
2.2.1 任務描述
2.2.2 必要知識準備
2.2.3 任務單
2.2.4 任務實施
2.2.5 任務評價
2.3 任務三:實現VLAN間網絡互通
2.3.1 任務描述
2.3.2 必要知識準備
2.3.3 任務單
2.3.4 任務實施
2.3.5 任務評價
習題
項目三 網絡互聯技術
3.1 任務一:路由器的認知與操作
3.1.1 任務描述
3.1.2 必要知識準備
3.1.3 任務單
3.1.4 任務實施
3.1.5 任務評價
3.2 任務二:通過靜態路由互聯兩個局域網
3.2.1 任務描述
3.2.2 必要知識準備
3.2.3 任務單
3.2.4 任務實施
3.2.5 任務評價
3.3 任務三:通過動態路由RIP互聯兩個局域網
3.3.1 任務描述
3.3.2 必要知識準備
3.3.3 任務單
3.3.4 任務實施
3.3.5 任務評價
3.4 任務四:通過動態路由OSPF互聯兩個局域網
3.4.1 任務描述
3.4.2 必要知識準備
3.4.3 任務單
3.4.4 任務實施
3.4.5 任務評價
3.5 任務五:組建跨區域VPN網絡
3.5.1 任務描述
3.5.2 必要知識準備
3.5.3 任務單
3.5.4 任務實施
3.5.5 任務評價
習題
項目四 組建中型企業網絡
4.1 任務一:組建基礎中型企業網絡
4.1.1 任務描述
4.1.2 必要知識準備
4.1.3 任務單
4.1.4 任務實施
4.1.5 任務評價
4.2 任務二:企業網安全訪問控製
4.2.1 任務描述
4.2.2 必要知識準備
4.2.3 任務單
4.2.4 任務實施
4.2.5 任務評價
4.3 任務三:企業網通過NAT技術與外網互聯
4.3.1 任務描述
4.3.2 必要知識準備
4.3.3 任務單
4.3.4 任務實施
4.3.5 任務評價
4.4 任務四:局域網接入Internet
4.4.1 任務描述
4.4.2 必要知識準備
4.4.3 任務單
4.4.4 任務實施
4.4.5 任務評價
習題
項目五 數據通信網絡維護與故障處理
5.1 項目描述與學習目標
5.2 必要知識準備
5.2.1 數據通信網絡日常維護
5.2.2 數據通信網絡常見故障處理
5.3 項目單
5.4 項目實施
5.5 項目評價
習題
參考文獻
評價四 這本書的學習體驗,簡直是“絲滑”得令人驚喜。作為一名在校大學生,我接觸過不少教材,但真正能夠讓我持續保持閱讀興趣的並不多。《高等職業教育“十二五”規劃教材(通信類):數據通信網絡組建與運行維護項目教程》在這方麵做得非常齣色。首先,它的語言風格非常通俗易懂,即使是初學者也能快速理解。書中避免瞭晦澀難懂的專業術語,而是用生動形象的比喻來解釋復雜的概念。其次,大量的圖錶和插圖,極大地提升瞭閱讀的直觀性。我不再需要在大腦中“腦補”網絡連接的示意圖,書中提供的清晰的拓撲圖和設備連接圖,讓我一目瞭然。更讓我印象深刻的是,書中對於一些關鍵命令的講解,都配有實際的截圖和輸齣結果,這讓我能夠清晰地知道在命令行界麵下,應該如何操作。這種“所見即所得”的學習方式,讓我感到非常高效和有成就感。每次看完一個章節,我都會嘗試去書中的模擬環境進行練習,這讓我的學習過程更加有趣和深刻。
評分評價二 這本書的內容編排,可以說是相當的“接地氣”。作為一個已經有一定實踐經驗的通信從業者,我常常覺得很多教材過於理論化,與實際工作脫節。而這本《高等職業教育“十二五”規劃教材(通信類):數據通信網絡組建與運行維護項目教程》則完全不同,它就像一本操作手冊,直接切入主題。書中關於網絡故障排除的部分,我讀來深有體會。那些常見的網絡中斷、連接不穩定、速度緩慢等問題,書中都給齣瞭非常係統化的分析思路和診斷方法。從物理層到應用層,逐一排查,這種嚴謹的邏輯讓我受益匪淺。我發現,很多我在實際工作中遇到的棘手問題,通過書中提供的流程和工具,都能迎刃而解。而且,書中還穿插瞭一些網絡安全方麵的基礎知識,雖然不深入,但對於保障網絡的穩定運行至關重要。特彆是關於日誌分析、流量監控等方麵的內容,對於日常維護工作非常有指導意義。我會在今後的工作中,把這本書作為一本常備的參考手冊,遇到問題時翻閱,相信能大大提高我的工作效率。
評分評價五 對於我這種習慣於通過實際項目來學習的人來說,《高等職業教育“十二五”規劃教材(通信類):數據通信網絡組建與運行維護項目教程》簡直就是為我量身定做的。它不是那種泛泛而談的理論書籍,而是充滿瞭實操性的內容。書中關於網絡設備的安裝、配置和調試,都提供瞭非常詳細的操作指南。我曾經因為對交換機端口配置不熟悉而頭疼,但讀瞭這本書之後,關於VLAN的劃分、端口模式的設置、以及鏈路聚閤等知識點,我都能夠清晰地掌握,並且能在實際操作中靈活運用。而且,書中對網絡故障的排查,有著一套非常科學的流程,從ping和tracert命令的使用,到抓包分析,都講解得非常到位。這讓我不再像以前那樣,麵對網絡問題時束手無策。甚至一些關於網絡文檔的編寫、網絡變更管理的內容,都包含在內,這對於一個負責任的網絡管理員來說,是必不可少的技能。總而言之,這本書是一本非常適閤在高等職業教育環境中使用的教材,它能夠幫助學生快速掌握數據通信網絡組建與運行維護的核心技能。
評分評價三 我是一位對網絡技術充滿好奇的學習者,平時喜歡鑽研各種技術書籍。《高等職業教育“十二五”規劃教材(通信類):數據通信網絡組建與運行維護項目教程》這本書,可以說是為我打開瞭一扇新的大門。它不僅僅是一本技術教程,更像是一次深入的實踐體驗。書中的內容,從基礎的網絡協議,到復雜的路由交換配置,都講解得非常細緻。我特彆欣賞書中對於不同網絡拓撲結構的介紹,以及在各種場景下如何進行閤理的網絡設計。比如,如何根據企業規模和業務需求,選擇星型、總綫型還是環形等網絡結構,以及每種結構在組建和維護上的優缺點,都進行瞭深入的剖析。此外,書中關於服務質量(QoS)的章節,也讓我對網絡性能的優化有瞭更深刻的理解。如何保證關鍵業務的數據傳輸優先級,如何在復雜的網絡環境中實現流量的有效管理,這些內容都非常有價值。我感覺自己通過閱讀這本書,不僅僅掌握瞭技術知識,更重要的是學會瞭如何從全局的角度去思考和設計網絡。
評分評價一 捧著這本《高等職業教育“十二五”規劃教材(通信類):數據通信網絡組建與運行維護項目教程》,我立刻被它務實的風格吸引瞭。作為一名初入通信技術領域的學習者,我最渴望的就是能夠理解那些抽象概念背後的實際應用。這本書恰好滿足瞭這一點,它沒有過多地堆砌理論,而是將目光聚焦在“組建”和“運行維護”這兩個核心環節。從零開始,它就像一位經驗豐富的工程師,一步步引導我瞭解數據通信網絡是如何一步步搭建起來的。各種網絡設備的選擇、連接方式的配置,以及IP地址規劃、子網劃分這些看似枯燥的知識點,都在書中通過清晰的圖示和詳實的步驟解釋得明明白白。我尤其喜歡書中對實際項目案例的引入,仿佛我真的置身於一個企業網絡的環境中,需要親自去規劃、去實施。這種“做中學”的學習模式,讓我在閱讀的過程中,不僅增長瞭知識,更重要的是培養瞭解決實際問題的能力。每一個章節的結尾,都會有一些思考題和實踐操作建議,這對我來說是寶貴的財富,讓我能夠鞏固所學,並且嘗試將知識轉化為技能。
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