說實話,剛開始翻閱時,我還有些擔心內容會過於枯燥,畢竟是“筆記”的性質,內容駁雜是難免的。然而,隨著閱讀的深入,我發現這些零散的記錄其實拼湊齣瞭一幅極其生動的宋代社會風情畫。從朝堂上的軼聞趣事,到市井間的風俗習慣,再到文人之間的詩詞唱和,簡直包羅萬象。我尤其喜歡那些看似不經意的日常記錄,它們比正史的記載要鮮活得多,能讓人真切地感受到古人的喜怒哀樂。比如,某位官員如何評價當時的物價,某個學者的日常生活習慣,這些細枝末節,正是構建曆史真實感的基石。這種深入肌理的觀察角度,讓我對宋代那個“雅緻而又充滿煙火氣”的時代有瞭更立體的認識。每一次閱讀,都像是在參與一場跨越韆年的秘密會議。
評分這套書的內容深度和廣度確實令人驚嘆,但對於初涉宋代研究的讀者來說,可能需要一個逐步適應的過程。它不是那種一氣嗬成的敘事文本,而是散點式的記錄集閤,需要讀者具備一定的背景知識,或者至少願意花時間去聯係上下文。我個人是采取“遊擊式”的閱讀方法,不強求連貫性,更像是隨機抽取感興趣的章節進行深入挖掘。這種閱讀方式的好處是,每一次都能帶來驚喜,但挑戰在於如何將這些分散的知識點構建起一個完整的認知框架。它更像是一座巨大的知識礦藏,需要我們自己去提煉和整閤。對於那些習慣瞭結構清晰、主題明確的現代讀物的人來說,或許會覺得有些“鬆散”,但正是這種鬆散,纔體現瞭那個時代文人思想的自由流淌和記錄的本真狀態,這恰恰是它的魅力所在。
評分這本書的裝幀真是沒得挑,光是拿到手上那種沉甸甸的分量感就讓人覺得物有所值。我一直很喜歡傳統書籍的質感,那種帶著些微粗糲感的紙張,在指尖摩挲時有一種特彆的慰藉感。尤其是這套書的字體,繁體竪排,印刷得清晰有力,字裏行間透著一股古樸的書捲氣。閱讀體驗上,竪排確實需要一點時間適應,但一旦進入狀態,那種逐行逐字慢慢品讀的感覺,仿佛能讓人穿越時空,直接與宋代的文人墨客對話。我常常在想,能將這些珍貴的筆記保存至今,並以如此精美的形式呈現齣來,背後的心血和匠心是何等巨大。這本書的排版設計也十分講究,邊距、字號都拿捏得恰到好處,即便篇幅浩瀚,也不會讓人感到視覺疲勞。對於熱衷於傳統閱讀方式的讀者來說,光是這本書的外在呈現,就已經是一場視覺的盛宴瞭。
評分從收藏價值的角度來看,這套書絕對是物超所值。在這個電子化浪潮席捲一切的時代,能夠擁有一套如此精美、典雅的實體文獻,本身就是一種精神享受和身份的象徵。它的紙張質量和裝訂工藝,即便是與一些近代的精裝書相比,也毫不遜色,甚至有過之而無不及。我將它小心翼翼地放置在書架上,每一次拂去灰塵,都能感受到那份跨越曆史的厚重感。這種實體書帶來的儀式感,是任何電子閱讀器都無法替代的。對於真正熱愛傳統文化、珍視文化遺産的人來說,擁有這樣一套書,不僅僅是獲取知識的工具,更是一種對先人智慧的緻敬與守護。它所承載的文化價值和收藏屬性,遠超其本身的售價。
評分我最欣賞的是這套書的學術嚴謹性。雖然我不是專業的宋史研究者,但能從這些筆記的編排和注釋中感受到那種一絲不苟的治學態度。很多篇章涉及到的典故、人物背景,注釋都非常詳盡,為我理解那些晦澀難懂的古代語境提供瞭極大的幫助。閱讀古代文獻,最怕的就是遇到一堆看不懂的術語或典故而望而卻步,但這本書的編者顯然充分考慮到瞭這一點,他們沒有簡單地堆砌史料,而是進行瞭細緻的梳理和必要的解釋,使得普通讀者也能窺見宋代士大夫階層的生活側影和思想動態。這不僅僅是一套資料匯編,更像是一部經過精心導覽的知識地圖,讓人在探索過程中感到步步為營,收獲頗豐。這種對知識的敬畏和對讀者的體貼,在當今的齣版界是相當難得的。
評分有意思的書!旅行中經曆痛苦、喜悅、激情、孤獨,甚至死亡。當有一天停下來反思,自己的旅行的意義是什麼?旅行,也許並不能從躁動、焦慮、疲憊、浮華的世俗中迴歸生活的本質,但它的確淨化瞭內心的世界,讓我更理性地看待生活。靜下心來,細細迴味曾經走過十五年的旅行生涯,然後決定寫一本可以給喜歡旅行的朋友分享的書。作者用瞭一年時間,結閤色彩心理學,整理齣國內第一本旅行經曆結閤色彩心理分析的書。 在網絡上很早就知道瞭“大鵬背包走天下”這個網名,但直到二○一二年九月份纔真正與他從虛擬的網絡世界走到實際的現實生活,通過多次的電話後感覺比較好,於是我們終於在某天策劃瞭一次“萍水相逢”。
評分全宋筆記(第6編)(5),好書!
評分值得收藏的好書
評分京東當然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。
評分第一印象中,就可以你讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書
評分這時保皇會自覺實力有限,總體戰略雖以直搗京師為目的,但具體行動方略還徘徊於第一階段的取粵或取桂,作戰意圖隻決定奪取武漢後順江而下攻金陵,下一步行止則無定議,直搗北京恐兵力不敵榮祿的武衛五軍,又擔心俄、英、法等國趁機插手乾涉;“若先畫江以待力足”,則光緒危在旦夕,難以救急。為瞭擺脫兩難境地,梁啓超托人與柏原文太郎、犬養毅協商:“我師若得武昌或南京之後,隈、犬之力能使日政府齣而代我脅和,使還我皇上否?”以勤王軍為倚靠,而引外強為奧援,雙管齊下。
評分,快遞也非常好,很快收到書瞭。書的包裝真的非常好,沒有拆開過,非常新,可以
評分種世衡悴鳳翔,以贓編置高州。文正知其纔,奏授武職帥陝,提拔為多。忠宣為慶帥,種子詁為環守,執屬羌為盜,奏流南方。羌過慶聲寃,忠宣為按驗,果非盜,釋之。時介甫當柄,詁乘時訴忠宣,挾請變獄,對獄寜州,事皆無狀。忠宣謫守信陽,傢府自沼之恩平簿免歸,終光祿喪,時年三十七,怡然無乾祿意。永嘉夫人謂曰:「人為親求官者多矣,爾親老傢貧,既有一命,安得置而勿問耶?」先子承誌調原之曹掾,僦寓長安,於提舉劉乾客次,見徘衣老齣廳事後,注視先子曰:「公範忠宣後乎?」先子愕然,不知為誰,應曰:「是也。」老曰:「見公頤頜立曰聲類丞相耳。」先子竊問其姓名,老曰:「吾乃史師也。舊供事忠宣,拜尊丈於公傢,契甚厚。」委麯問行藏,先子具以告。相揖而去。先子之任,種忠憲剋西夏,帥涇原三三,闢史為客。一日,史從種郡圃正己堂習射,種曰:「以先祖纔業,隻終皇城使,某何人,叨冒乃爾。然子孫繼承,至今不敢忘範文正之德,中間以傢叔事頗難見渠,子弟欲訪其後,少報先德,未得其人也。」史具言長安邂逅先子麯摺,種即顓使具書邀至軍前議事。一見甚喜,張宴酒酣,謂先子曰:「先祖荷文正不報之恩。」先子曰:「蓋未聞也。」種曰:「公為範氏子,獨不知此乎?先子曰:「先公以公議舉人,非謂私恩,未嘗語傢人也。安得知之。」種益欽嘆曰:「真有傢風也。」厚贈先子歸,曰:「此有警,當屈賢者席。」威平之役,召先子從行,奏功,特改秩。鏇勞纍遷升,四十一歲已為員外郎,皆種吹噓之力也。
評分種世衡悴鳳翔,以贓編置高州。文正知其纔,奏授武職帥陝,提拔為多。忠宣為慶帥,種子詁為環守,執屬羌為盜,奏流南方。羌過慶聲寃,忠宣為按驗,果非盜,釋之。時介甫當柄,詁乘時訴忠宣,挾請變獄,對獄寜州,事皆無狀。忠宣謫守信陽,傢府自沼之恩平簿免歸,終光祿喪,時年三十七,怡然無乾祿意。永嘉夫人謂曰:「人為親求官者多矣,爾親老傢貧,既有一命,安得置而勿問耶?」先子承誌調原之曹掾,僦寓長安,於提舉劉乾客次,見徘衣老齣廳事後,注視先子曰:「公範忠宣後乎?」先子愕然,不知為誰,應曰:「是也。」老曰:「見公頤頜立曰聲類丞相耳。」先子竊問其姓名,老曰:「吾乃史師也。舊供事忠宣,拜尊丈於公傢,契甚厚。」委麯問行藏,先子具以告。相揖而去。先子之任,種忠憲剋西夏,帥涇原三三,闢史為客。一日,史從種郡圃正己堂習射,種曰:「以先祖纔業,隻終皇城使,某何人,叨冒乃爾。然子孫繼承,至今不敢忘範文正之德,中間以傢叔事頗難見渠,子弟欲訪其後,少報先德,未得其人也。」史具言長安邂逅先子麯摺,種即顓使具書邀至軍前議事。一見甚喜,張宴酒酣,謂先子曰:「先祖荷文正不報之恩。」先子曰:「蓋未聞也。」種曰:「公為範氏子,獨不知此乎?先子曰:「先公以公議舉人,非謂
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