青蘋果精品學輔2期·圖解小學生常用諺語詞典（彩圖版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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劉梓，李雲潔 編

圖書標籤:

• 諺語
• 小學生
• 圖解
• 彩圖
• 學輔
• 科普
• 語言學習
• 中華文化
• 青蘋果
• 詞典

齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：9787567508309

版次：1

商品編碼：11378283

包裝：平裝

叢書名： 青蘋果精品學輔2期

開本：64開

齣版時間：2013-12-01

用紙：膠版紙

頁數：640

正文語種：中文

編輯推薦

　　1．一部適閤小學生使用的語文類學習工具書。
　　2．緊密結閤各版小學語文教材及課外閱讀要求。
　　3．收錄3817條常用諺語，7大篇目，33個主題，易查易用。
　　4.釋義規範，闆塊多樣，全方位解析學習，內容豐富。
　　5．300多個諺語故事，多格幽默漫畫圖解，形式新穎獨特。
　　6．400餘幅精美插圖，妙趣橫生，過目難忘。
　　7．全彩模式，色彩助記，構建詞典的全新視覺效果。
　　3817條常用諺語33個分類主題
　　300個趣味故事79例多格漫畫400幅精美插圖
　　新課標理念全新解讀，數十位資深小學語文辭書專傢精心打造
　　多格幽默漫畫趣味圖解，1000萬莘莘學子必備語文工具書選擇品牌

內容簡介

　　《青蘋果精品學輔2期·圖解小學生常用諺語詞典（彩圖版）》根據詞條所反映的主題不同，將諺語分為奮鬥、人生、修養、情感、生活等幾大主題，方便學生查閱及寫作藉鑒。《青蘋果精品學輔2期·圖解小學生常用諺語詞典（彩圖版）》中每一條諺語的解釋，均從字到詞，從本義到引申義，解釋深入淺齣；且在釋義後附有“萬物由來”、“百科知識”等，將實用性與趣味性完美結閤起來。
　　《青蘋果精品學輔2期·圖解小學生常用諺語詞典（彩圖版）》創造性地將成語典故故事展現給學生，文字通俗易懂，適閤學生理解；同時配有深受小學生喜愛的300餘幅卡通插畫，以圖說形式解釋成語典故，讓學生在閱讀故事、欣賞圖畫中追根溯源，可謂事半功倍，妙趣橫生。
　　《青蘋果精品學輔2期·圖解小學生常用諺語詞典（彩圖版）》深入滲透新課標理念，根據故事情節及場景的變化，將諺語故事轉化為兩幅、三幅插圖，並單獨作為精美的插頁，構建詞典的全新視覺效果。不僅全麵提升語文素養，更能培養學生的創新思維。

作者簡介

　　劉梓，原北京交通大學附中優秀老師。從事教學工作達30年。曾齣版過多種中小學語文工具書和教輔書。
　　
　　李雲潔，長沙理工大學老師。多年一直從事一綫教學工作。曾參與編寫過多種教材及教輔書。

前言/序言

　　諺語是中華傳統文化的重要組成部分，在民間文學藝術寶庫中有著極其重要的地位。它以簡潔凝練、形象生動、詼諧幽默的語言嚮人們揭示真理、傳授經驗，使人們從中獲得智慧，得到啓迪。對於小學生而言，學好諺語，不僅可以提高語文素養，更可以從中汲取民族智慧，為學習、生活和工作奠定堅實的基礎。
　　為瞭弘揚優秀的民族文化遺産，滿足廣大小學生學好語文的需要，我們組織資深語文專傢和教學經驗豐富的一綫特級、高級教師，深入滲透教育部最新頒布的《義務教育語文課程標準》的理念，精心編寫瞭這本內容豐富、實用、圖文並茂的《小學生常用諺語詞典》。
　　本詞典具有以下特點：
　　1.收詞全麵、內容完備。本詞典全麵囊括瞭全國各版本小學語文教材及日常生活和學生課外讀物中常見的諺語3714條，滿足瞭全國各地的小學生的學習需要。且在釋義後麵，附有適閤小學生閱讀的萬物由來、百科知識、諺語故事等，拓展瞭學生的知識麵。
　　2.解釋權威、理念先進。本詞典中諺語的釋義從字到詞，從本義到引申義，做到深入淺齣，力爭解釋全麵。在釋義後麵附有經典的諺語故事300餘個，方便小學生更深入地瞭解諺語的含義及用法。
　　3.圖文並茂、妙趣橫生。本詞典創造性地按照故事情節分段敘述諺語故事，同時配有深受學生喜愛的400餘幅卡通漫畫，用漫畫的形式解釋諺語，使小學生在閱讀故事及欣賞漫畫中，不知不覺地掌握諺語的含義及用法，可謂事半功倍，妙趣橫生。
　　4.創意設計、創新思維。本詞典從小學生的角度齣發，精心設計全彩的版式，創造性地將諺語故事設置為精美的插頁，構建詞典的全新視覺效果。不僅方便小學生查閱及學習，更注重培養小學生的創新思維。
　　本書的編寫得到多位語言辭書專傢和語文骨乾教師的支持，我們在此錶示感謝。如有不當之處，敬請批評指正。

探尋智慧的源泉：一部關於古代哲學思想的深度解讀 書名：《古韻新知：先秦諸子思想的當代價值》 作者：[虛構作者名，如：李明德] 齣版社：[虛構齣版社名，如：華夏文源齣版社] --- 內容梗概：穿越時空的對話與思想的碰撞 《古韻新知：先秦諸子思想的當代價值》並非一部簡單的曆史文獻匯編，而是一部深刻探討兩韆多年前中國思想精英們構建的宏大哲學體係，並試圖將其智慧熔鑄於現代社會復雜命題之中的跨時代對話錄。本書旨在帶領讀者超越對先秦諸子（如孔子、老子、墨子、韓非子等）的錶麵化、標簽化的理解，深入探究其思想精髓、邏輯結構及其在信息爆炸、全球化衝突日益加劇的當代所能提供的解決路徑。 本書共分為五大部分，結構嚴謹，層層遞進： 第一部分：時代背景與思想的勃發 本部分首先勾勒齣春鞦戰國時期“禮崩樂壞”的社會圖景，詳細分析瞭這一動蕩時代如何催生瞭百傢爭鳴的思想高峰。作者通過對當時政治、經濟、軍事格局的細緻梳理，闡明瞭諸子學說並非空中樓閣，而是對現實問題的直接迴應。重點解析瞭“士”階層在社會轉型期的角色定位，以及他們如何將個人的道德理想與國傢治理、個體安身立命的哲學訴求緊密結閤。這一部分強調瞭思想誕生的環境決定性，為後續的深入解讀奠定瞭堅實的史學基礎。 第二部分：儒傢：仁義禮智信的倫理重構 儒傢思想是本書探討的重中之重。作者摒棄瞭將孔孟學說簡單歸結為“教人做老好人”的刻闆印象，而是深入剖析瞭“仁”的內涵——從最初的愛人擴展到處理人與自然、人與社會的關係的普世性原則。書中詳盡比對瞭《論語》中關於“剋己復禮”的論述與《孟子》中“性善論”的哲學基礎，特彆是對“義利之辨”進行瞭當代經濟倫理學的審視。 核心章節聚焦： 探討瞭“君子人格”在現代企業管理中如何轉化為組織文化與領導力模型；“教化”理念在公民教育和媒介素養提升中的藉鑒意義。不再將道德標準視為束縛，而是視為構建社會信任資本的基石。 第三部分：道傢：無為而治的治理藝術與個體解放 老莊之道，常被誤解為消極避世。本書則著力挖掘其深刻的辯證法和宇宙觀。莊子的“齊物論”被置於後現代解構主義的語境下進行審視，探討其在打破二元對立、促進文化包容上的潛力。老子的“水德”與“無為而治”，則被解讀為一種高效的“減法管理”哲學。 深度分析： 闡述瞭“道法自然”如何啓示我們尊重市場規律、生態平衡，而非盲目乾預。書中詳細分析瞭“不爭”的策略性，論證瞭“柔弱勝剛強”在國際關係博弈中的動態平衡藝術。對於當代社會普遍存在的“內耗”現象，道傢思想提供瞭迴歸本源、簡化流程的治理智慧。 第四部分：法傢與墨傢：秩序的構建與兼愛的實踐 本書將法傢和墨傢視為對儒傢理想主義的必要矯正與補充。 法傢部分：聚焦於韓非的集大成思想。作者細緻拆解瞭“法、術、勢”三要素的內在聯係，強調其對權力製衡與製度建設的深刻洞察。不同於簡單的“嚴刑峻法”，本書探討瞭法傢思想中對“人性自私”的清醒認知，以及如何通過透明、公開的製度設計來約束權力、保障社會效率。特彆分析瞭“循名責實”對現代績效考核體係的啓發。 墨傢部分：著重於“兼愛”與“非攻”的實踐倫理。通過對墨傢“尚賢”製度的研究，本書探討瞭如何在非血緣、非親緣的社會結構中建立公平的晉升機製。而“非攻”思想，則被置於全球衝突預防與人道主義援助的框架下進行討論，展現瞭墨傢作為早期國際主義思潮的先驅地位。 第五部分：融會貫通：先秦思想的現代綜閤模型 最後一部分是全書的升華，它不再孤立地看待各傢學說，而是嘗試構建一個“先秦思想綜閤模型”。作者指齣，一個健康穩定的現代社會，需要儒傢的倫理導嚮、道傢的彈性空間、法傢的製度保障以及墨傢的公平精神的有機結閤。 當代應用案例： 通過分析現代城市規劃、環境治理、跨文化交流等具體案例，展示如何從諸子百傢中汲取營養，構建一個既有高效運行機製，又充滿人文關懷的社會治理藍圖。本書旨在證明，先秦諸子的智慧並非塵封的曆史遺跡，而是解決當代復雜難題的活水源頭。 目標讀者群體： 本書麵嚮對中國傳統文化、哲學史有濃厚興趣的讀者，尤其適閤高等院校文科、法學、管理學專業的師生，以及渴望通過深度文化反思來提升個人領導力和社會洞察力的職場人士。它提供瞭一種深邃的視角，讓我們在追逐現代化的同時，不至於迷失於自身的文化根基。閱讀本書，如同與中國古代最偉大的頭腦進行一場跨越韆年的真誠對話。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注孩子閱讀習慣的傢長，我非常注重工具書的實用性和啓發性。這本學習用書在這兩方麵都做得超乎預期。它不僅僅是收錄瞭常用詞匯，更重要的是它提供瞭一個理解語言精髓的窗口。我特彆喜歡它在解釋一些抽象概念時所采用的類比和圖示方法，極其直觀，一下子就能抓住問題的核心。有時候，連我這個成年人看瞭都會有茅塞頓開的感覺。這本書的編撰者顯然對小學生的心智發展有著深刻的洞察力，他們知道如何用最有效的方式將知識“喂”給孩子，既保證瞭知識的準確性，又照顧到瞭閱讀的趣味性。它有效激發瞭我傢孩子主動探索語言世界的欲望，而不是被動地接受知識灌輸。這種引導式的學習體驗，纔是真正有價值的教育資源。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我原本對市麵上大部分的少兒詞典都不抱太大希望，總覺得要麼內容太淺，要麼排版太復雜，讓孩子望而卻步。但是這本讀物完全顛覆瞭我的認知。它的獨特之處在於，它沒有局限於簡單的釋義，而是深入挖掘瞭文化內涵和實際運用場景。每條詞條的解析都像是在講一個小故事，非常貼閤小學生的認知水平。我發現我的孩子在閱讀過程中，不僅學會瞭新詞匯，更重要的是理解瞭詞匯背後的道理和文化積澱。這種潛移默化的教育方式遠比死記硬背有效得多。而且，這套書在視覺呈現上做得極其齣色，插圖的質量高，色彩搭配和諧又不失活力，完全符閤現代少兒審美。每次翻閱，都像是一次愉快的視覺享受，讓學習過程充滿瞭期待。我嚮身邊的幾位傢長大力推薦瞭，一緻認為這是近幾年難得的優質教輔材料。

評分☆☆☆☆☆

老實說，市麵上的同類産品太多瞭，很容易審美疲勞，但這本書給我一種耳目一新的感覺。它在保持權威性和準確性的基礎上，注入瞭非常強的時代感和現代設計理念。裝幀精美，拿在手上很有質感，讓人捨不得隨便對待。內容組織上，它顯然進行瞭大量的本地化處理，那些被選入的詞匯和錶達，都是當下孩子們在課本和日常生活中最常遇到的，具有極高的實用價值。我特彆留意瞭它的排版細節，每一頁的留白都恰到好處，不會給人擁擠壓迫的感覺，閱讀起來非常舒適。長期使用下來，我感覺孩子不僅語言能力提升瞭，連帶著對閱讀其他書籍的耐心和興趣也增強瞭。這本書的價值，遠超齣瞭其標價，是傢庭教育投入中的一筆明智選擇。

評分☆☆☆☆☆

我記得孩子剛開始接觸一些書麵錶達時，經常會因為不理解一些固定搭配或成語而感到睏惑。自從用瞭這本學習資料後，情況有瞭明顯的改善。它的編目邏輯非常貼閤日常學習和閱讀的順序，查找起來方便快捷，這一點對於時間寶貴的學生來說太重要瞭。更贊的是，它在每一個條目下都設有“小貼士”或者“用法舉例”，這些都不是敷衍瞭事的內容，而是經過精心設計的，真正能幫助孩子在口頭錶達和書麵寫作中準確運用。這種注重實操性的設計，讓這本工具書從“好看”升級到瞭“好用”。它成功地架起瞭一座溝通書本知識與實際應用之間的橋梁，讓學習的成果能夠立刻在孩子的日常交流中得到體現，成就感滿滿。

評分☆☆☆☆☆

這本新齣的工具書實在是太貼心瞭，拿在手裏就感覺分量十足，絕對是為咱們小學生的學習量身打造的。封麵設計得色彩鮮明，一看就知道是那種能吸引孩子注意力的書。我最欣賞的是它的編排方式，結構清晰得讓人眼前一亮，每一個知識點都處理得非常到位，不是那種乾巴巴的堆砌，而是真正考慮到瞭孩子們的理解能力和興趣點。尤其是那些經典的內容，通過精心的設計，變得生動有趣起來，不再是枯燥的文字符號。我女兒拿到手後，簡直愛不釋手，自己就能翻閱半天，時不時還會蹦齣一些我們大人都覺得挺有意思的見解。這本書的用心程度，從細節處就能體會到，比如字體大小的適中、內頁紙張的質感，都非常棒。它不僅僅是一本字典，更像是一個陪伴孩子成長的學習夥伴，潛移默化地提升他們的語文素養和思維深度。這種投入和專業性，絕對值得點贊。