辦公軟件高級應用考試指導：Office 2010 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

辦公軟件高級應用考試指導：Office 2010 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁



下載連結1
下載連結2
下載連結3

辦公軟件高級應用考試指導：Office 2010 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

类似图書 點擊查看全場最低價

---

內容簡介

　　《辦公軟件高級應用考試指導：Office 2010》共分為5個篇章：
　　第1篇Word高級應用。本篇以8個案例為基礎，介紹利用Word軟件製作長文檔和特殊文檔的方法和技巧，主要包括頁麵設置、信封及郵件閤並、模闆、索引、主控文檔、頁眉頁腳、圖文混排、樣式、目錄等內容。
　　第2篇Excel高級應用。本篇以4個案例為基礎，介紹利用Excel軟件對數據進行管理和分析的方法和技巧，主要包括數據的輸入方法、函數和公式、數組、常用函數、數據排序、數據篩選、分類篩選、數據透視錶和數據透視圖等內容。
　　第3篇PowerPoint高級應用。本篇以5個案例為基礎，介紹利用PowerPoint軟件開發演示文稿的方法和技巧，主要包括對象插入、圖錶動畫、觸發器、動畫效果等內容。
　　第4篇Outlook高級應用。本篇以3個案例為基礎，介紹利用Outlook進行郵件和信息管理的方法和技巧，主要包括Outlook係統設置、信息構建、信息管理等內容。
　　第5篇文檔安全和宏應用。本篇以2個案例為基礎，分彆介紹文檔的安全和保護技巧及VBA宏的基本使用方法等內容。
　　《辦公軟件高級應用考試指導：Office 2010》在編寫過程中注重理論知識與實踐操作相結閤，以實際操作方法為講解的重點。每一個案例的介紹包括“問題描述”、“解決思路”、“操作步驟”等3個部分組成。

內頁插圖

目錄

第1篇 Word高級應用
1.1 案例一：設計邀請函
1.1.1 問題描述
1.1.2 解決思路
1.1.3 操作步驟
1.2 案例二：製作信封
1.2.1 問題描述
1.2.2 解決思路
1.2.3 操作步驟
1.3 案例三：發送成績單郵件
1.3.1 問題描述
1.3.2 解決思路
1.3.3 操作步驟
1.4 案例四：閤同模闆
1.4.1 問題描述
1.4.2 解決思路
1.4.3 操作步驟
1.5 案例五：索引
1.5.1 問題描述
1.5.2 解決思路
1.5.3 操作步驟
1.6 案例六：主控文檔
1.6.1 問題描述
1.6.2 解決思路
1.6.3 操作步驟
1.7 案例七：社會調查報告排版
1.7.1 問題描述
1.7.2 解決思路
1.7.3 操作步驟
1.8 案例八：畢業設計論文排版
1.8.1 問題描述
1.8.2 解決思路
1.8.3 操作步驟

第2篇 Excel高級應用
2.1 案例一：超市銷售明細單
2.1.1 問題描述
2.1.2 解決思路
2.1.3 操作步驟
2.2 案例二：樓盤預定信息錶
2.2.1 問題描述
2.2.2 解決思路
2.2.3 操作步驟
2.3 案例三：網絡歌手大賽評分錶分析
2.3.1 問題描述
2.3.2 解決思路
2.3.3 操作步驟
2.4 案例四：食品公司銷售分析
2.4.1 問題描述
2.4.2 解決思路
2.4.3 操作步驟

第3篇 PowerPoint高級應用
3.1 案例一：圖片的縮放
3.1.1 任務描述
3.1.2 解決思路
3.1.3 解決步驟
3.2 案例二：動態圖錶
3.2.1 任務描述
3.2.2 解決思路
3.2.3 解決步驟
3.3 案例三：選擇題設計
3.3.1 任務描述
3.3.2 解決思路
3.3.3 解決步驟
3.4 案例四：飛翔的鳥
3.4.1 任務描述
3.4.2 解決思路
3.4.3 解決步驟
3.5 案例五：場景無限循環動畫
3.5.1 任務描述
3.5.2 解決思路
3.5.3 解決步驟

第4篇 Outlook高級應用
4.1 案例一：Outlook係統設置
4.1.1 問題描述
4.1.2 解決思路
4.1.3 操作步驟
4.2 案例二：Outlook信息構建
4.2.1 問題描述
4.2.2 解決思路
4.2.3 操作步驟
4.3 案例三：Outlook信息管理
4.3.1 問題描述
4.3.2 解決思路
4.3.3 操作步驟

第5篇 文檔安全與宏應用
5.1 案例一：文檔的安全和保護案例應用
5.1.1 問題描述
5.1.2 解決思路
5.1.3 操作步驟
5.2 案例二：VBA宏案例應用
5.2.1 問題描述
5.2.2 解決思路
5.2.3 操作步驟

前言/序言

辦公軟件高級應用考試指導：Office 2010 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

辦公軟件高級應用考試指導：Office 2010 下載 epub mobi pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

　　　　不論在任何年代.隻有年輕的血液纔會如此沸騰和激蕩.每一個人都不同程度有過自己的少年意氣.有過自己青春的夢想和衝動. 　(年輕就是資本，先就業再擇業，是不二的選擇。曾經嘗試過，曾經勇敢過，曾經奮鬥過，曾經努力過，以後纔不會有後悔。對一個都不敢嘗試的人來說，生活永遠是黑暗的！與命運抗掙的主權在你自己手裏。) 他必須在這個城市裏活下去.一切過去的生活都已經成為曆史.而新的生活現在就從這大橋頭開始瞭.他思量.過去戰爭年代.像他這樣的青年.多少人每天都麵臨著死亡呢!而現在是和平年月.他充其量吃些苦罷瞭.總不會有死的威脅.想想看.比起死亡來說.此刻你安然立在這橋頭,並且還準備勞動和生活,難道這不是一種幸福嗎?你知道.幸福不僅僅是吃飽穿暖.而是勇敢地去戰勝睏難……..是的.他現在隻能和一種更艱難的生活比較,而把眼前大街上幸福和幸運的人們忘掉.忘掉!忘掉溫暖.忘掉溫柔.忘掉一切享樂.而把飢餓.寒冷,受辱,受苦當作自己的正常生活…… 　(比起中國貧睏的山村，比起那些在貧窮壓力下一輩子都無法上學的孩子們，比起非洲飢腸轆轆的人們，我們還有什麼話好說的呢？就更彆提汶川那些廢墟下再也無法拿起筆的學生們瞭。) 少平想起他做活的那傢人對他的情義.第一次深深地感受到.人和人之間的友愛.並不在於是否是親戚.是的.小時候我們常常把親戚這兩字看得多麼美好和重要.一旦長大成人.開始獨立生活.我們便很快知道.親戚關係常常是庸俗的,互相設法去沾光.沾不上光就翻白眼,　甚至你生活中最大睏難也常常是親戚們造成的.生活同樣會告訴你.親戚往往不如朋友對你真誠.見鬼去吧,親戚!

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

給力給力給力給力給力

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

書皮有點髒，速度很快

評分☆☆☆☆☆

　　　　一個有文化有知識而愛思考的人.一旦推動瞭自己的精神生活.那痛苦是無法言語的.

类似图書 點擊查看全場最低價