播音主持艺术（13） epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

　　《播音主持艺术（13）》不仅是中国传媒大学播音主持艺术学院对外进行学术交流的窗口，也是全国广播电视播音主持学术交流的一个平台。《播音主持艺术（13）》对我国广播电视播音主持工作的现状和存在的问题进行了分析，对播音与主持艺术专业教学发表了自己的看法。

内页插图

目录

【教学研究】
浅论播音主持语言教学中“以人为本”的思想
播音主持训练中的“控制论”
谈经典诵读的三种境界——对诵读课教学改革的思考
经典诵读教学中的“获”与“惑”
传统媒体和新媒体并存语境下新闻播音主持教学浅探
【学术视界】
铁肩担道义——广播电视有声语言传播的文化使命
从我国传统的“中和之美”浅析播音主持艺术的分寸感把握
思维品质对港澳地区普通话即兴口语表达的影响与对策探寻
从文字语言到有声语言的艺术转换
浅析当前电视播音主持中普通话语音问题——以北京电视台部分栏目为例
播音与声乐气息的比较——兼谈声乐气息对播音教学的启发与借鉴
浅谈体育解说中的用声
坚守电视播音员主持人形象塑造的使命
广播电视口语传播研究范畴初探
【诵读研究】
拓展朗诵艺术创作过程中想象的立体化空间——浅谈想象力在朗诵创作中的启动作用
具象与写意——诵读艺术中的虚实相生
关于舞台诵读副语言运用的思考（续）
【人才培养】
关于演艺型综艺娱乐节目主持人的培养——上海戏剧学院首届和第二、三届主持班教学总结
地市级广播电视节目主持人队伍建设之管见
浅析影响主持人成长的内在因素
【节目研究】
当红电视综艺娱乐节目主持人“阳盛阴衰”之探
浅谈当前电视新闻评论的方法和语言运用——以云南电视台《主播新鲜看》为例
对《天天向上》娱乐形式的思考
浅析安徽卫视《非常静距离》的主持特色
浅析影响主持人成长的几大要素——以《世界周刊》节目为例
【人物访谈】
声越海峡音震天下——记我国首位对台广播节目主持人徐曼
少年曾怀青云志白头虽老赤心存——记中央人民广播电台著名播音员傅华
故事情缘童心为伴——记《小喇叭》节目主持人王羽
康辉：改变、坚持与完美主义
寻常里的坚守执着中的追梦——记北京电视台新闻主播王业
胸有大情怀的娱乐节目主持弄潮儿——记湖南电视台综艺节目主持人汪涵
阳光男孩勇敢前行——记中央电视台综艺节目主持人尼格买提
【一线风采】
“走”出来的新闻力道——“走基层”报道采访手记
论受众需求对广播主持人语言样态的影响——以上海人民广播电台《今晚》节目为例
充足准备，灵活运作，总结思考——河北卫视《晓阳问策》2013年“两会”报道手记
【论文摘登】
有声语言经典范式研究（节选）——以夏青的播音创作和实践为例
【来稿选登】
电视新闻主播的全媒体素养研究
论电视新闻主播演播室直播的能力诉求
试论电视新闻配音的情感调动
媒介融合下的网络广播发展现状分析

精彩书摘

　　一、有声语言传播工作的文化意义
　　无论是从播音员主持人使用的工具——语言来说，还是从时刻向受众传达的内容来说；无论从播音员主持人所肩负的职业责任和社会责任来说，还是从我们所要达到的传播目的来说，播音主持有声语言表达都反映和代表着文化、蕴含着文化，都建构着文化、传播着文化，也都影响着文化。文化是播音主持工作的基本内容，体现了播音主持工作的根本意义。
　　首先，从播音员主持人所使用的工具——语言来说。播音员主持人每天都在和语言文字打交道，每天都在说话。表面上看起来，这是一个自然甚至简单的过程。事实上，正是这一重要表象使我们在很大程度上轻视乃至忽视语言文字背后的东西…一文化。从语言本身的角度来说，一个词语的意义并不只局限于词典所列出的意义，每一个词语都是人类精神、历史、文化和心理的浓缩与凝聚，语言文字既是文化的组成，又是记录、传播、继承文化的工具。因此，在语言文字之中，在语言文字的运用之中，都深深积淀着包括精神思想文化、心理文化、制度文化和物质文化在内的各种文化内容，不管是语言、文字系统本身，还是在一定的语境中运用语言、文字，都必须在一定程度上掌握积淀这种语言的文化。英国语言学家帕默尔指出：“语言忠实地反映了一个民族的全部历史、文化，忠实地反映了它的各种游戏和娱乐、各种信仰和偏见。”①语言学家申小龙也说：“语言浸透了民族文化的精神，它像一面镜子，反映出民族经济、文化、心理素质各方面的特点。”②还有学者认为，“语言是有质地之分的，轻薄一些、厚重一些并非不能感觉到。”③而这“轻薄”、“厚重”显然是指语言和语言表达中的文化含量。从发声的角度来说，语音的发出并不是只有标准、响亮的声音，更重要的是这个声音所代表的思想、具体的内容、情感和意义、情趣和意蕴，它们是随着内容的变化，语境的变化，情感的变化不断变化的，是具有生命的、灵性的，是有情感、有厚度、有力度，千变万化的。播音员主持人应该用心去感悟，用情去体会，并从中去感受语言的趣味、语言的生命力和语言中的文化。能否理解、体会和感悟到这一切，并能用声音准确、恰当地表现出来，取决于文化。从内容的角度来说，播音员主持人每天都要面对纷繁复杂的大千世界，运用语言文字记录和传播信息，在这一过程中，不仅要对信息去粗取精、去伪存真，而且说出的话能不能准确、有效、充分地表现和传达这些内容，更重要的依然是文化。
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