具體描述
編輯推薦
《新日本語能力考試N2語法：歸納整理＋全解全練》囊括：307個語法詳解＋17迴單元練習＋5迴全真模擬＋詳盡解析，N2文法全掌握！還附贈20元滬江學習卡！
四箭齊發！輕鬆過關沒問題！
1.重點語法＋參考語法：區分主次與重點、提高學習效率！
2.按各種類型的功能用語進行語法歸納，分類記憶、快速掌握！
3.收錄307個語法點，N2語法完整歸納，解說詳盡明瞭，輕鬆掌握沒問題！
4.詳細解說＋小節練習＋全真模擬＋詳盡解析：即學即練、全麵突破、挑戰高分！
內容簡介
《新日本語能力考試N2語法：歸納整理＋全解全練》有6重保障，保你輕鬆過關！
1.區分重點：全書區分重點語法與參考語法，區分主次，提高學習效率！
2.分類歸納：打破五十音順序，將語法按功能進行分類，高效記憶、快速掌握！
3.詳細整理：詳盡梳理N2各語法點的接續、說明、例句，提示特殊用法！
4.精選練習：每小節均設置練習題，即學即練，快速鞏固文法句型！
5.全真模擬：設置5套全真模擬題，把握真題脈絡，預測考試最新趨勢！
6.完整解析：所有模擬練習題均配有詳細講解，名師點撥難點重點！
精彩書評
目錄
第一部分 重點語法
一助詞
● 格助詞
1 に
● 接續助詞
1 くせに/くせして
2 つつ
3 ながら(も)
4 どころか
5 ものなら
6 ものの● 副助詞
7 も
8 きり
9 だけ
10 のみ
11 ばかり
12 ては
13 とは
14 やら● 語氣助詞
15 こと
16 たまえ
17 ものか
練習題
二助動詞
1 (さ)せる(使役助動詞)
2 (よ)う(意嚮助動詞)
3 まい(否定助動詞)
4 ふうだ(比況助動詞)
練習題三指示詞
1 これだけ?それだけ?あれだけ?どれだけ
2 このあたり?そのあたり?あのあたり?どのあたり
3 このへん?そのへん?あのへん?どのへん
4 こんなふうに?そんなふうに?あんなふうに?どんなふうに
5 こういうふうに?そういうふうに?あういうふうに?どういうふうに
練習題
四接尾詞
1 ～得る
2 ～かねる/かねない
3 ～くさい
4 ～げだ
5 ～ごと
6 ～たて
7 ～だらけ
8 ～っこない
9 ～っぱなし
10 ～づらい
11 ～とも
12 ～ども
13 ～抜く
14 ～放題
15 ～よい
練習題
……
精彩書摘
從2010年起，日本語能力考試的主辦方“日本國際交流基金會”和“日本國際教育支援協會”對已經實施瞭20多年的日本語能力考試作瞭較大的改革，不僅將原來的4個級彆改為5個級彆，還對題型等作瞭調整。考查的側重點更加偏重生活日語，並更加注重實際運用能力。
《新日本語能力考試語法:歸納整理+全解全練》係列叢書是根據新日本語能力考試的指南和題型要求編寫的。其中介紹的內容不僅涵蓋瞭考試必備的語法知識,還兼備瞭日語的實用語法。
本係列叢書主要有以下特色:
1.每冊書由“重點語法”和“參考語法”兩大部分構成，係統性地概括瞭各級彆的語法知識。其中,“重點語法”為必學的語法知識,因為這些語法條目齣題率很高；“參考語法”中的語法條目雖然齣題率低，但在文章、對話等場閤中時常齣現,因此不可以忽略不學。
2.語法條目中的例句妥帖、自然。例句具有權威性，句型也非常真實、自然。其中部分例句為本書著者之一的海老原博先生原創。
3.N5和N4中的所列例句基本采用禮貌體(「です/ます」體),例句裏的漢字都標有注音。N3、N2和N1則更多地采用瞭普通體(「だ/である」體)，隻對部分較難的漢字標注瞭注音。
4.每冊書後均配備瞭5套語法實戰演練題和答案解析,可用來進行水平自測。另外，為瞭便於檢索,最後附有“索引”，並按五十音圖的順序排列。
需要特彆說明的是，本係列叢書中介紹的所有功能用語或語法條目，並不意味著都是必考題而一定齣現在今後的考試中。編者是本著“作為該級彆的學習者應該掌握的語法知識”這一原則編寫的，因為這些語法知識同時也關係到聽解和讀解部分。
由於編者水平有限，書中一定會有不妥之處，懇請諸位讀者提齣寶貴意見，以便今後進一步完善。
前言/序言
用戶評價
作為一個工作後纔重新拾起日語的人，時間對我來說比黃金還寶貴。我沒時間去啃那些動輒上韆頁的語法大全，我需要的是效率，是直擊考點、快速構建知識體係的工具。很多語法書的結構設計得非常零散，或者按照五十音圖來編排，這對於已經有一定基礎的學習者來說，非常不友好，知識點之間缺乏內在的邏輯聯係。我更傾嚮於看到一種“主題式”的歸納，比如把所有錶示“推測”的語法放在一起比較，把所有錶示“轉摺”的放在一起深化理解。如果這本書的編排邏輯清晰，能清晰地展現齣不同語法在功能和適用範圍上的層級關係，能讓我一眼看齣“這是N3級彆的基礎，這是N2的進階應用”，那學習起來就會事半功倍。如果它還能對那些常常齣現在高級閱讀材料裏的、但在考試中不常直接考的“冷門”語法點，也能稍作提及和區分，那就太棒瞭，這能極大提升我的閱讀理解能力，讓我不再懼怕那些措辭復雜的文章。
評分在選擇備考材料時，書籍的“可讀性”和“友好度”常常被忽略，但實際上這對手動筆記和復習的效率影響巨大。我受不瞭那種字體小、排版擁擠、留白極少的書籍，復習的時候光是看就覺得壓力山大。我希望這本語法書的排版是清爽、現代的，有足夠的空間讓我隨時標注自己的理解、記錄疑問，或者貼上小小的便利貼。更重要的是，如果它能提供一些學習方法上的指導，比如“如何利用碎片時間記憶這些語法點”，或者“最佳復習周期建議”，那它就不隻是一本工具書，更像是一個學習夥伴。我特彆期待它能有配套的電子資源，比如音頻朗讀，好讓我能在通勤路上聽聽標準的發音和例句的語調，這對於建立語感和提升聽力中的語法辨識能力非常關鍵。總之，我需要的是一本既有深度又有溫度，能讓我願意反復翻閱，而不是束之高閣的“實戰手冊”。
評分我最頭疼的就是那些動詞變形和助詞的搭配問題，感覺就像是無底洞一樣。比如某些語法，後麵隻能接動詞的原形，有些隻能接た形，還有些則要求接名詞或形容詞詞乾。這些細微的語法要求，往往是考試中最容易失分的地方。如果這本書能在講解每一個語法點時，都能用非常清晰、圖形化的方式（比如錶格或者流程圖）明確指齣其固定搭配的詞性要求，並且在例句中用不同顔色或粗體標齣修飾部分和被修飾部分，那就太貼心瞭。我希望它不僅僅是告訴我“這個語法是這樣用的”，而是能深入到“為什麼是這樣接續的”，哪怕是稍微提及一下其曆史演變或構成邏輯，都能幫助我更好地記憶。畢竟，死記硬背永遠比理解記憶要痛苦得多。如果它能做到對這些“接續”的細節處理得像外科手術般精準，我願意為之買單。
評分這套備考資料，說實話，從我開始接觸日語學習以來，就一直希望能有一本能把N2語法點徹底吃透的書。我之前用過好幾本不同的教材和輔導書，有的注重速度，隻給幾個例句就一帶而過；有的則把語法點堆砌得像百科全書一樣，厚得讓人望而生畏，根本不知道從何下手。真正能做到係統梳理、兼顧深度和廣度的，簡直鳳毛麟角。我尤其看重那種能夠將相似的語法點放在一起對比分析的書，因為很多時候，我們混淆的並不是不認識這個語法，而是分不清在特定語境下，A和B到底有什麼微妙的差彆。比如“〜にかけては”和“〜において”這兩個錶達，在中文裏可能都翻譯成“在……方麵”，但實際用法和語感上韆差萬彆。一本好的語法書，就應該像一位經驗豐富的老師，能把這些細枝末節都講得清清楚楚，而不是簡單地羅列規則。我期待它能提供足夠多的情景化例句，最好還能附帶一些曆年真題中那些“陷阱”句型的解析，這樣纔能真正做到知己知彼，不被考試的詭計所迷惑。如果能加入一些高級錶達的“升級版”，那就更完美瞭，畢竟N2隻是一個過渡，我們的目標是更流利的日語。
評分我這個人學習日語的毛病就是，學完一個語法點，總感覺像隔著一層毛玻璃，知道大概意思，但就是拿不準什麼時候該用，什麼時候該用另一個聽起來很像的。市麵上很多書的習題部分，要麼就是簡單的填空，要麼就是選擇題，很少有那種需要自己組織語言、完整復述或造句的深度練習。我一直認為，真正的掌握，是能夠脫離書本，在自己的思考中自然而然地運用齣來。所以，對於一本語法書來說，練習的設計至關重要。我非常希望這本能提供大量的仿寫、情景對話練習，甚至是一些需要自己判斷語境、選擇最自然錶達的開放式問答。光是背誦規則是沒用的，語言是活的，需要不斷地在語境中磨練。如果它的配套練習能做到像模擬實戰一樣，強迫我去思考“為什麼這個語境下，用A比用B更地道”，而不是機械地套用公式，那這本書的價值就體現齣來瞭。那種能讓你反復咀嚼、最後形成肌肉記憶的練習設計，纔是王道。
評分書還可以，以後不會買瞭。。。
評分滿意
評分這套書不錯，全買瞭，係統記一下語法，要是所有的語法都用姐在一本書就好瞭，畢竟現在N1不是隻考N1語法，前麵的時間長不看就忘瞭
評分內容很不錯，應該可以提高日語！
評分非常好用
評分題目還是很有質量的，物流速度很快
評分這本書good這本書good
評分書籍呢內容很多，不過與我學習的日語語法體係不太一樣，不影響學習，轉換過來就行。
評分除瞭曆史也慢慢的讀一些其他方麵的書，有的很有趣，有的很枯燥，但是從書中看到瞭彆人成功背後的努力，從書中感受到瞭生活的美，現在更享受一本書一杯茶的悠閑。
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