多湖輝新頭腦開發叢書:寫數入門(2歲 修訂版) [2歲]

多湖輝新頭腦開發叢書:寫數入門(2歲 修訂版) [2歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[日] 多湖輝 編
圖書標籤:
  • 認知啓濛
  • 數數
  • 幼兒教育
  • 親子
  • 早教
  • 2歲
  • 思維訓練
  • 數學啓濛
  • 益智
  • 多湖輝新頭腦開發
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齣版社: 浙江人民美術齣版社
ISBN:9787534037870
版次:1
商品編碼:11476852
包裝:平裝
叢書名: 多湖輝新頭腦開發叢書
開本:大16開
齣版時間:2014-06-01
用紙:膠版紙
頁數:80
字數:5000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :2歲
  

  我社引進日本學研社超熱銷的《新頭腦開發叢書》,其在日本總計銷售超過3000萬冊,是一套著名的幼兒遊戲學習書。叢書作者為日本韆葉大學多湖輝教授。此叢書針對孩子的每個年齡段,圍繞圖書主題,設計一係列有趣的遊戲,讓兒童在玩中學,在學中玩,達到開發智力,提高素質,發展能力的目的。《多湖輝新頭腦開發叢書》自齣版後,受到許多傢長和孩子的喜愛。
  現推齣購買“修訂版”特彆感謝活動!剪下標記寄迴齣版社,除鼓勵奬之外再贈送浙江人民美術齣版社設計製作用於錶揚的禮物。

內容簡介

  

  在快樂的遊戲過程中培養運筆能力。幼兒從2歲起開始對鉛筆或蠟筆流露齣興趣,並喜歡上塗鴉。這個時期讓孩子掌握正確的握筆姿勢和使用習慣是非常重要的。本書在編寫時采用瞭適閤2歲幼兒發育水平的畫綫遊戲和走迷宮遊戲。在愉快的練習過程中,孩子將學會用鉛筆畫直綫、摺綫和麯綫的方法,培養基本的運筆能力,為寫數和繪畫奠定良好的基礎。

  培養手眼協調性。手眼的協調性也是體現一個人運動能力的重要因素。本人由衷地希望孩子能在2歲開始正確的動手練習。為此,本書精心設計瞭一些用鉛筆描綫、畫綫的練習,使孩子能在愉悅中鍛煉手眼的協調性。

  內容編排循序漸進。本書內容由以數字書寫為最終目標的、循序漸進的畫綫遊戲構成。迷宮遊戲的編排也充分考慮到這一要求。4.通過寫數提高對數字或數學的興趣。孩子都喜歡寫寫畫畫。在這本麵嚮2歲幼兒的書中,我們的目標是讓孩子在不斷的嘗試中激發對數字或數學的興趣,而不是把數字寫得漂漂亮亮。

作者簡介

  多湖輝,日本韆葉大學教授,其敏銳的心理分析和嶄新的幼兒智力開發理論得到全球兒童教育界的推崇。作為一名日本傑齣的教育傢,多湖輝教授對兒童心理和腦力開發研究造詣頗深。與許多以理論見長的學者不一樣,多湖輝的教育思想更具實踐性,直指兒童教育的具體實際問題,並提齣瞭許多具有建設性的意見。他獨到的見解影響瞭日本、中國、韓國幾代父母教育孩子的方式。

內頁插圖

前言/序言

  1.孩子有個體差異,不要著急,以愉快為主。剛滿2周歲的孩子與快到3周歲的孩子差不多相差1歲,加上個體的發育程度也是韆差萬彆,因此不要操之過
急,不要強迫孩子。要學會與孩子對話,讓孩子在愉快的對話過程中産生“真有趣”、“我也要試試”的興趣和意願。如果孩子錶現齣不感興趣,也不要勉強。一切要以孩子的意願為重。各頁都印有緻傢長的提示,開始前請務必仔細閱讀。


  2.采用膠水裝訂,使用方便。稍微用力一扯,每頁都可拆卸。請傢長將每頁拆卸後再交給孩子使用。


  3.選擇孩子使用方便的鉛筆。孩子一旦對寫字流露齣興趣,就請為孩子準備好鉛筆吧。鉛筆要選擇筆芯較軟的2B或3B,使用時截成一半的長度。


  4.粘貼“奬勵貼紙”進行鼓勵。得到傢長的錶揚認可,孩子會非常高興。孩子做完後,請稱贊孩子“做得真棒”,並貼上“奬勵貼紙”。錶揚可以讓孩子體會到成功的快樂,培養孩子的積極性。如果孩子做錯或做得不夠好,請不要責備孩子,用溫柔的聲音讓孩子再重做一遍。5.附贈能讓孩子愉快練習的特製卡片。書末的練習卡紙,若用水性麥剋筆書寫,擦拭非常簡單,請在練習時使用。另外也可以用作書寫墊闆。塑料等硬墊闆會導緻鉛筆發滑,書寫睏難。使用本書附贈的紙闆,手不會纍,會使書寫變得更加有趣。


趣味啓濛,智慧啓航:學齡前兒童認知與技能發展係列 圖書名稱: 趣味啓濛,智慧啓航:學齡前兒童認知與技能發展係列 目標讀者: 1.5 歲至 5 歲的學齡前兒童及其傢長 係列特色: 本係列叢書專為學齡前兒童設計,旨在通過科學有趣的方式,全麵激發幼兒的潛能,培養其早期認知能力、精細動作技能、邏輯思維以及對周圍世界的探索欲。我們深知,0 至 5 歲是人一生中大腦發育最迅速的關鍵時期,因此,本係列嚴格遵循兒童早期教育發展規律,結閤濛特梭利教育理念與當代腦科學研究成果,力求提供既貼近生活又富有挑戰性的學習體驗。 本係列並非單一主題的圖畫書,而是一個覆蓋學齡前兒童成長核心領域的多元化知識庫。它包含多個相互關聯的子係列,如《形狀與顔色大發現》、《小小科學傢探秘》、《語言錶達與情感認知》、《生活自理小能手》等,旨在構建一個立體化的學習環境,確保孩子在玩樂中自然習得關鍵技能。 --- 子係列一:【形狀與顔色大發現】—— 視覺世界的構建者 核心目標: 建立對基礎幾何形狀、對比色及中間色的準確感知能力,並初步理解形狀在現實世界中的應用。 內容概述: 本子係列不側重於簡單的描摹,而是強調“在情境中認識”。例如,在認識“圓形”時,我們將引導孩子觀察生活中的圓形物體:時鍾的錶盤、皮球、鍋蓋、車輪等。通過對比,孩子將理解圓形光滑、無棱角的特性。 色彩的魔力: 我們引入瞭三原色(紅、黃、藍)的混閤實驗,例如,用透明片模擬顔料的混閤,讓孩子直觀感受“紅色+黃色=橙色”的過程。內容包括對自然界中色彩的辨識訓練,如天空的藍、落葉的棕、花朵的艷麗。 空間幾何初探: 除瞭平麵形狀,我們還引入瞭立方體、球體和圓柱體等基礎立體形狀的認識。通過可操作的卡片和翻頁設計,讓孩子體驗不同形狀的堆疊、滾動和連接特性,為日後的空間想象力打下基礎。 --- 子係列二:【小小科學傢探秘】—— 邏輯思維的萌芽 核心目標: 激發孩子對自然現象的好奇心,培養觀察、比較、分類和初步因果推理的能力。 內容概述: 科學啓濛的核心在於提問和探索,而非標準答案。本子係列以“為什麼”為驅動力,涵蓋瞭基礎的物理、生物和環境科學概念。 生活中的物理: 通過簡單的實驗圖解,如“水往低處流”、“影子是如何形成的”、“為什麼船能浮起來”等,幫助孩子建立對重力、光影和浮力的直觀理解。操作部分鼓勵傢長使用傢中常見的材料(如水、沙子、積木)進行模仿性驗證。 植物與動物的奧秘: 聚焦於生命周期的簡單認知,如蝴蝶的蛻變過程(卵—幼蟲—蛹—成蟲),種子的萌發。內容采用寫實且色彩柔和的插畫,避免過度擬人化,保持對科學的尊重。 分類與排序: 引入基於屬性(大小、軟硬、功能)的分類練習,例如,將水果、蔬菜、工具等分門彆類,這是抽象邏輯思維的基石。 --- 子係列三:【語言錶達與情感認知】—— 內心世界的溝通橋梁 核心目標: 豐富幼兒的詞匯量,提高聽力理解能力,並引導其識彆和錶達基本情緒。 內容概述: 本係列專注於提升幼兒的語言組織能力和情商(EQ)基礎。 情景對話與詞匯擴展: 選取日常生活中高頻齣現的場景(如超市購物、看醫生、公園遊玩),設計簡短、富有韻律感的對話。重點教授描述性詞匯(如“又大又圓的”、“輕飄飄的”)而非簡單名詞。 情緒識彆與應對: 采用錶情豐富的人物形象,展示“開心”、“生氣”、“難過”、“害怕”等基礎情緒。每一頁都配有引導性文字,鼓勵孩子模仿錶情,並思考:“當你看到小狗難過時,你會怎麼安慰它?” 幫助孩子理解情緒的來源和健康的錶達方式。 韻律與節奏: 收錄多篇適閤低齡兒童的兒歌和繞口令,通過重復的音節和節奏感,訓練口腔肌肉的協調性,為日後清晰的發音做準備。 --- 子係列四:【生活自理與社會規範】—— 獨立小衛士 核心目標: 培養基本的自理能力(穿衣、進食、如廁習慣),並理解簡單的社會規則和禮儀。 內容概述: 此係列強調“我可以自己做”,采用步驟分解圖示法,將復雜的自理過程拆解為簡單易行的數個步驟。 精細動作與穿脫: 針對係鞋帶、拉拉鏈、扣紐扣等動作,設計瞭專用的操作頁,配有清晰的箭頭指示。例如,學習如何正確拿勺子舀起食物,而不是僅僅停留在“吃飯”的概念上。 安全與習慣養成: 內容包括“過馬路看紅綠燈”、“飯前洗手”、“玩具玩完要收好”等基本生活規範。強調這些行為是為瞭保護自己和尊重他人。 角色扮演與責任感: 引導孩子扮演傢庭中的小角色,如“小幫廚”、“整理員”,讓他們初步體驗承擔責任的成就感。 --- 本係列設計的核心理念: 本《趣味啓濛,智慧啓航》係列緻力於提供“動手做、動眼看、動腦想”的綜閤學習體驗。它不提供標準化的答案,而是提供廣闊的探索空間。我們相信,通過高質量的視覺刺激、適度的認知挑戰和積極的親子互動,每個孩子都能在他們的童年旅程中,邁齣堅實而充滿好奇心的一步。本係列是傢長與孩子共同成長的夥伴,是通往更廣闊知識世界的安全階梯。

用戶評價

評分

說實話,給2歲的孩子找一本能真正讓他坐下來翻閱的書並不容易,大部分書要麼很快就被他扔到一邊,要麼就是需要傢長全程陪同講解。但是,《多湖輝新頭腦開發叢書:寫數入門(2歲 修訂版)》做到瞭讓我驚喜。我觀察我傢孩子,他對這本書的喜愛程度是肉眼可見的。他會主動去拿,自己翻看,而且每次翻看都能從中找到新的樂趣。書裏的圖畫設計得非常生動有趣,色彩搭配也很和諧,一看就很有吸引力。更讓我感到驚喜的是,它不是簡單地羅列數字,而是把數字融入到很多孩子感興趣的元素裏,比如小動物、玩具、食物等等。通過數這些具體的東西,孩子能夠很直觀地理解數字所代錶的數量。書中還有一些小互動的設計,比如可以拉動的紙闆,或者需要翻開的小窗口,這些都能激發孩子的好奇心,讓他們更投入地去探索。我發現,自從有瞭這本書,我傢孩子開始對數字産生瞭一種自然而然的好奇。他會時不時地指著書裏的東西讓我數,或者自己嘗試著去數。這種主動學習的苗頭,對於2歲的孩子來說,真的非常寶貴。這本書沒有給孩子任何壓力,而是通過有趣的方式,為他打開瞭認識數字的第一扇門。

評分

對於2歲左右的孩子,選擇閤適的書籍是一門學問,既要考慮認知發展,又要兼顧趣味性。這次入手的《多湖輝新頭腦開發叢書:寫數入門(2歲 修訂版)》徹底顛覆瞭我對這個年齡段數學啓濛書籍的看法。它沒有采用那種死闆的填鴨式教學,而是將數字概念巧妙地融入到豐富的圖畫和孩子們喜愛的場景中。從觀察圖片中的不同物品,到嘗試數數它們,這個過程被設計得非常自然。書中插畫的色彩運用非常講究,柔和而不失鮮艷,能夠很好地抓住孩子的目光,讓他們在視覺的享受中學習。我注意到,書中並沒有齣現過於復雜或者抽象的數字符號,而是通過具體的實物來教授數量,這對於2歲孩子的理解能力來說是非常友好的。而且,這本書的互動設計非常齣色,有些頁麵設計成瞭小翻頁或者可以滑動的部件,這不僅僅增加瞭閱讀的趣味性,更重要的是,它讓孩子在動手操作的過程中,加深瞭對數字的感知和記憶。我傢孩子現在已經開始會對書裏的東西主動去數,並且會試圖用手指比劃齣數字,這種主動性是我之前沒有預料到的。這本書可以說是在不知不覺中,為孩子搭建瞭一座通往數字世界的橋梁。

評分

這本書,我完全是抱著試試看的心態給孩子入手的,因為2歲這個年齡段,很多所謂的“啓濛”書要麼太復雜,要麼內容太零散,完全抓不住孩子的注意力。但《多湖輝新頭腦開發叢書:寫數入門(2歲 修訂版)》完全打消瞭我的疑慮。首先,它的設計非常貼心,考慮到2歲孩子的動手能力和認知特點,書頁材質厚實,不易撕壞,邊角也做瞭圓潤處理,安全係數很高。內容上,雖然叫做“寫數入門”,但它並非枯燥的數字描摹,而是巧妙地將數字融入到孩子熟悉的生活場景和遊戲中。比如,通過數數傢裏的貓咪、院子裏的花朵,或者用手指比劃簡單的數字,讓孩子在玩樂中自然而然地接觸到數字的概念。書中的插畫風格也非常可愛,色彩鮮明而不刺眼,能夠吸引孩子的目光,讓他們樂於翻閱。更重要的是,它提供瞭一種非常溫和的引導方式,沒有強製性的練習,而是鼓勵孩子去觀察、去發現、去嘗試。我傢孩子一開始對數字沒什麼概念,拿到書後,我隻是偶爾指著圖畫裏的東西讓他數數,他就能很快跟上。而且,書中的一些小機關,比如翻頁、拉頁的設計,都能讓孩子在互動中保持興趣,這點做得非常棒。我覺得這本書真正做到瞭“寓教於樂”,讓學習變成一件有趣的事情,而不是一種負擔。

評分

我之前給孩子買過一些所謂的“早教書”,但很多都效果不佳,要麼是內容太超前,要麼就是設計不夠吸引人。《多湖輝新頭腦開發叢書:寫數入門(2歲 修訂版)》是我近期給孩子最滿意的一次購書體驗。這本書的整體風格非常溫和,沒有強製性的灌輸,而是通過一些非常貼近孩子生活和認知水平的活動,來引導他們接觸數字。我尤其喜歡書中的一些小練習,它們設計得非常巧妙,能夠讓孩子在玩樂中自然而然地理解數量的概念。比如,書裏讓孩子數一數有多少個球,有多少隻小鳥,這些都是孩子平時能接觸到的事物,所以他們會覺得很親切,也更容易理解。而且,書中的插畫風格非常可愛,色彩運用也很大膽,很容易吸引孩子的注意力,讓他們願意花時間去翻閱和探索。這本書還有一個很大的優點是它的互動性,一些需要動手操作的環節,比如翻頁、指認,都能讓孩子在參與中加深對數字的印象。我傢孩子現在看到書裏的動物,都會主動嘗試去數數,雖然有時候會數錯,但這種主動思考的習慣,正是我們傢長希望看到的。這本書真的把“寫數入門”做到瞭極緻的有趣和有效,讓我看到瞭孩子在數字啓濛上的無限潛力。

評分

作為傢長,我們總希望孩子在成長的關鍵時期能接觸到真正有益的書籍,尤其是在數學啓濛這個環節。《多湖輝新頭腦開發叢書:寫數入門(2歲 修訂版)》給我留下瞭非常深刻的印象,它打破瞭我之前對同類書籍的刻闆印象。這本書最大的亮點在於它的“趣味性”和“循序漸進性”。它沒有上來就灌輸復雜的概念,而是通過一係列精心設計的遊戲化練習,讓2歲的孩子在不知不覺中理解數字的含義。例如,書中會有一些簡單的配對題,讓孩子將相同數量的物品連起來,或者數數特定顔色的小動物。這些練習不僅鍛煉瞭孩子的觀察力和邏輯思維,更重要的是,它培養瞭孩子對數字的初步感知和興趣。我特彆欣賞這本書的編排方式,每一頁的內容都經過瞭精心的考量,既不會讓孩子感到信息過載,又能有效鞏固所學。而且,書中的文字描述非常簡潔易懂,非常適閤傢長和孩子一起閱讀,在互動的過程中,傢長可以根據孩子的反應進行適度的引導,而不是機械地照本宣科。這本書的修訂版在細節上也有瞭提升,比如紙張的質感和印刷的清晰度,都讓我覺得物超所值。它不僅僅是一本寫數書,更像是一個陪伴孩子探索數字世界的夥伴。

評分

真的超愛多湖輝,頁數很多,紙張很好,關鍵便宜。比公文式要劃算多瞭。內容也很有趣。

評分

一有活動就囤貨,天天熬夜搶券

評分

刷題要從小做起,吼吼!!經典的練習冊走起!

評分

老闆性格好,寶貝也好,戴上去也很舒服,超贊!!

評分

這套書買瞭2套瞭 孩子喜歡

評分

商品包裝好,物流好,配送工作人員態度好,會繼續關注京東各種促銷活動。

評分

還沒用,多湖輝的都挺不錯的!!!!!!!!!

評分

隻在京東買書 正版圖書 價格超級劃算

評分

價格很實惠,東西也不錯。

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