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★【無障礙閱讀】
讓孩子們有興趣讀和讀上去不難。叢書將生僻詞、重要人物、重點語句、引用內容等進行瞭詳細的注釋和精評,促使孩子們更多、更好、更快地閱讀;
★【精美彩色插圖】
圖文並茂的編排讓孩子們興趣盎然,增加瞭主人公的立體形象,讓閱讀更加生動有趣;
★【名師導學3-2-1】
全書導讀使孩子知道所閱讀圖書的整個故事情節,做到瞭然於心。獨特的導學提示讓孩子們知曉名著應該讀什麼,在閱讀的過程中獲得感悟、學習文學知識、積纍寫作素材,做到讀有所得。
★【勵誌版名著】
本書有名言記憶版塊,一句名言可以影響人的一生,我們特彆關注每一本名著中所傳遞的寶貴人生經驗和成長智慧。
★【新課標素質閱讀】
叢書所選編目大都是與課本同步的名著,孩子愛看。書中的導讀和思考題讓孩子讀有所思,讀有所悟,滿足這個年齡段對社會、對人生的好奇與探索的需求,保留瞭名著特有的認識人生的特點。
父母對孩子的影響大過一切,好父母勝過好老師,因此編者也希望傢長多買書,抽齣一定時間和孩子一起看書,把你的感受分享給你的孩子,也鼓勵孩子講齣他對名著的看法,隻要我們有心,任何一個小的細節,都會影響到孩子的未來!
雷鋒,一個貧苦的農傢孩子,齣生在舊中國動亂的年代。在黨的雨露的關懷和滋潤下漸漸成長起來。他心念黨恩,積極上進,經過不斷地努力學習,終於 在1960年1月光榮地參軍入伍。他始終牢記黨和人民的教誨,時刻以高度的自覺意識要求自己,後光榮成為一名閤格的共産黨員。在工作和學習中,雷鋒始終 走在前麵,始終把黨和人民的利益放在首位,無愧為人民的好戰士和模範代錶。不幸的是,1962年由於一次意外,年輕的雷鋒犧牲瞭,永遠地離開瞭我們。
雷鋒是中國人民解放軍的模範戰士,是社會主義時代的好青年。他在短短的22年人生曆程中,雖然隻是在默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事,但就正是這些小 事,體現齣瞭他那毫不利己、專門利人的崇高品質和永不生銹的螺絲釘精神。雷鋒已經成為我們每個人心中永不磨滅的榜樣,雷鋒精神成瞭我們寶貴的精神財富,雷 鋒影響瞭我們一代又一代的人。本書細緻地講述瞭雷鋒那苦難的童年,堅強不屈的成長曆程,自強不息的奮鬥經曆以及牢記黨恩、甘願付齣的生活點滴……相信一定 會給我們的人生成長帶來熏陶和感染。
喬安山,是雷鋒生前親密的戰友,是電影《離開雷鋒的日子》的原型。他幾十年默默堅持傳播著雷鋒精神,為雷鋒精神的傳承作齣瞭貢獻。
喬安山是雷鋒的生前好友。1959年在鞍山鋼鐵公司結識瞭19歲的雷鋒。兩人在一個宿捨裏同吃同住,情同手足。1960年雷鋒報名參軍,喬安山也跟隨雷鋒 來到瞭解放軍某部汽車連。雷鋒是喬安山的班長,喬安山是雷鋒親密的戰友,他倆同開一輛車,一起執行國防施工任務,天寒地凍的日子還一同睡在一個被窩中。
喬安山的生命和記憶好像都被凝結在瞭那一天。1962年8月15日上午8點多鍾,雷鋒和喬安山駕車從工地迴到駐地。車開進連隊車場後,雷鋒發現車身上濺 瞭許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,讓喬安山發動汽車到空地洗車。經過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,指揮喬安山倒車轉彎;汽車 突然左後輪滑進瞭路邊水溝,碰倒瞭一根日常曬衣服被子用的方木杆子,雷鋒被倒下來的方木杆子砸在頭部,當場摔倒在地,暈瞭過去……
事故發生後,戰友們立即用擔架把雷鋒送到附近醫院搶救,各級首長立即趕到瞭醫院,同時以快速度把瀋陽的醫療專傢接到撫順雷鋒床前。由於顱骨損傷,導緻腦機能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共産黨的優秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永彆瞭!
1962年組織上對雷鋒同誌的犧牲定下結論:“因公殉職,意外事故”,“喬安山沒有直接責任”。雖然組織上百般勸說他不要背包袱,但戰友的死一直使喬安山難以忘懷。
★勵誌版名著之所以廣受歡迎,一是因為它強調瞭閱讀的本義,代錶瞭素質閱讀的高水平;二是因為它的真情實感,顯示齣一種真誠的力量!
——北大教授,當代文學教研室主任 陳曉明
★在浩如煙海的名著齣版物中,勵誌版名著異軍突起、廣受歡迎,證明瞭在市場化的今天質量仍是一位的。望勵誌版名著的齣版能改變名著閱讀齣版濫而無序的局麵。
——中國當代文學研究會副會長、知名評論傢 孟繁華
★好閱讀,決定一個人的成長。勵誌版名著,關注學生的素質成長,符閤其開啓民智、昌明教育的宗旨,使名著迴歸人生成長導師的本意,是值得肯定的有價值的事情。
——中國齣版工作者協會主席、齣版署原署長 於友先
苦難的齣身
哥哥的離去
孤苦的成長之路
光明的到來
麯摺的求學之路
小小教書先生
草鞋傾注的深情
黨的關懷教育
團山湖時光
親密的朋友們
北上鞍鋼
意氣風發
小渠人江河
嚮睏難挑戰
以苦為樂
當兵入伍
新兵生活
好樣的兵
“釘子”精神
光榮入黨
寸草春暉
恪盡職守
剋己奉公
助人為樂
涓涓泉水
人民的好代錶
不幸遇難
永遠的雷鋒精神
附錄:雷鋒日記選
延伸閱讀
本書名言記憶
相關名言鏈接
相關人物鏈接
讀後感例文
知識考點
附參考答案
他的不是快樂的生活,而是難以想象的貧窮、飢餓、苦難和摺磨。這個孩子就是雷鋒。
雷鋒的傢是一個普通的農民傢庭,生活得非常窘迫,爺爺是一個貧苦的佃農(diànnóng,指舊社會無地位或少地的農民,被迫嚮地主、富農租地耕種,受到殘酷剝削的人)。多年來爺爺特彆想擁有幾畝屬於自己的土地,能真真正正地自己勞動,自己收獲。可是因為不閤理的剝削製度,爺爺隻能租種地主唐四滾子的十來畝地,每天風裏來,雨裏去,辛辛苦苦一年,大半的收成卻都要交給地主。雷鋒一傢的生活在這種情況下是難以為繼的,而且雪上加霜的是,爺爺得瞭重病。
可即便是這樣,可惡的地主仍然不放過他們。
就在年關的時候,冷血的唐四滾子帶著傢丁,耀武揚威地來到瞭雷鋒的傢裏,逼迫爺爺馬上還清所欠的租金,否則馬上收迴土地。可是眼看著一傢老小連鍋都揭不開瞭,哪裏還有錢還債?就這樣,雷鋒的爺爺連急帶氣,導緻病情加重,不久便永遠離開瞭人世。
爺爺死的時候,雷鋒還小,尚未懂事。最先給他留下的苦難記憶,是爸爸的遭遇。
1938年,野蠻的日本人就像強盜一樣闖進瞭洞庭湖地區,燒殺搶掠,無惡不作。
不僅日本人欺負中國人,國民黨也想著法地欺負自己的一母同胞。在日本鬼子還沒有占領長沙城的時候,國民黨反動派就一個個嚇得丟瞭魂兒,早早地退齣瞭長沙,根本不管老百姓的死活。更可氣的是,國民黨軍隊在撤走之前,還放瞭一把火,把長沙燒成瞭一片焦土。他們錶麵上是為瞭不給日本人留下什麼好處,卻讓長沙的老百姓也沒有瞭住的地方,隻能過流浪的生活。遺留下的國民黨軍隊的殘兵敗將,還趁火打劫,無惡不作。
雷鋒的爸爸在長沙遭受大火時也沒有幸免,被拉去當瞭挑夫。因為不想去而遭到毒打,身體因此受瞭內傷,幾乎不能再勞動。就這樣,雷鋒的爸爸迴到瞭老傢,為瞭一傢人的生活,爸爸迫不得已嚮唐四滾子交瞭一筆押金,租瞭七畝地。從此,他就拖著有病的身子,起早貪黑下地乾活。
雷鋒4歲的時候,日本鬼子踏進瞭他的傢鄉。漢奸、走狗和惡霸地主也為非作歹,殘害百姓。在這樣一個惡劣的社會環境下,雷鋒的父親就算每天再辛苦,也很難養活一大傢子人。最後,在雷鋒5歲那年的春天,爸爸因為過度勞纍,內傷日益嚴重,最終永遠地離開瞭人世,年僅38歲。
雷鋒的爸爸,生前沒享過一天福,死瞭以後也不能入土為安——在那樣的年頭,許多窮人傢裏死瞭親人,常常連買口簡單棺材的錢也拿不齣來,雷鋒的媽媽痛哭不已。沒有辦法,雷鋒的媽媽隻好托人把傢裏的七畝田轉租齣去一半,得到瞭一點押金,總算買瞭一口薄木棺材,在鄉親的幫助下,安葬瞭雷鋒的爸爸。
爺爺和爸爸的相繼去世在雷鋒幼小的心靈裏留下瞭深刻的記憶,雖然他還不能完全懂得世事,但是萬惡的社會所帶給他的磨難是刻骨銘心的。
【成長啓示】
雷鋒從小生活在兵荒馬亂的舊社會,生活和心靈深受動亂的影響,在萬物復蘇的春天又失去瞭辛勤勞作的爸爸,擺在他麵前的生活更加不易。春天又要到瞭,而如今的我們如小樹般在和諧安定的環境中,在爸爸媽媽的嗬護下茁壯成長。我們要珍惜現在的生活,我們要學會體諒爸爸媽媽的辛勞,學著感謝新時代給我們提供瞭無憂無慮的生活、學習環境。
【要點思考】
讀完文章試著總結一下,雷鋒齣生時所處的生活時代,並說說他都受到瞭來自哪些方麵的睏難。
【好詞收藏】
呼嘯花天酒地。
……
3個閱讀要點
雷鋒在成長過程中所經曆的入隊、入團、入黨等重大的人生轉摺點的時間和意義。
重點瞭解雷鋒在每一個人生轉摺點上是怎樣剋服睏難,不斷追求進步的。
認真體會雷鋒精神的含義,聯係自己的生活,總結自己的感想和體會。
2個知識要點
書中人物形象的刻畫非常到位,仔細學習描寫人物的方法並重點揣摩人物的言行舉止。
通過讀故事,可以積纍寫作素材,將啓發自己的故事和語言應用到作文中去。
1個成長要點
雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱。通過閱讀此書,我們可以學習到雷鋒那種把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的愛國精神,那種乾一行愛一行鑽一行,立足崗位艱苦奮鬥的執著意念,那種捨己為人、助人為樂的優秀品質。我們每一個中華兒女都應該像雷鋒那樣做一個有誌氣,有理想,願意付齣的人
作為一個對圖書品質有一定追求的讀者,我對“紅皮”這個細節也頗為在意。這不僅僅是顔色上的偏好,更多的是一種對書籍整體質感的想象。紅色,在中國文化中,往往象徵著喜慶、熱情、活力,也寓意著革命與犧牲。一本以紅色為封皮的書,尤其是在講述《雷鋒的故事》這樣具有時代意義的主題時,更是賦予瞭它一種莊重感和使命感。我期望這本書的“紅皮”不僅僅是錶麵的顔色,更是其內在精神的一種象徵,能夠讓讀者在拿到書的瞬間,就感受到一種深沉的情感和曆史的厚重。
評分這本書的封麵設計就散發著一種溫暖而堅定的力量,那鮮艷的色彩如同黎明破曉的第一縷陽光,照亮瞭前行的道路。紅色的基調,象徵著熱情、活力與犧牲,與書名《雷鋒的故事》完美契閤,仿佛一下子就將人帶入那個充滿奉獻精神的年代。我特彆喜歡封麵上的那幅彩插,人物的眼神中充滿瞭真摯和對生活的熱愛,他那略微彎麯的嘴角,帶著一絲羞澀,卻又飽含著力量,仿佛隨時準備伸齣援手。這種細節的處理,讓我感覺到作者和繪者在創作時,不僅僅是描繪一個形象,更是在傳達一種精神,一種深入人心的力量。
評分我之所以選擇購買這本《雷鋒的故事》,很大程度上是因為它被標注為“語文新課標必讀無障礙閱讀”。這幾個詞語對我來說意義非凡。作為一名傢長,我深知閱讀的重要性,而“必讀”二字,直接點明瞭這本書在教育體係中的地位,也讓我對內容的質量有瞭更高的期待。“無障礙閱讀”更是讓我眼前一亮,這意味著它不僅內容充實,而且語言通俗易懂,能夠被不同年齡段、不同閱讀能力的讀者所接受,特彆是我的孩子,能夠輕鬆地理解和吸收書中的道理,而不是被復雜的詞匯和句式所睏擾。這是一種對讀者體驗的極緻關懷,讓我覺得這本書的價值不僅僅在於故事本身,更在於它所提供的閱讀便利性。
評分我一直相信,榜樣的力量是無窮的,而雷鋒同誌,無疑是中國人民心中的一座精神豐碑。這本書能夠以“勵誌版”的形式呈現,對我來說,意味著它不僅僅是對過去的迴顧,更是對未來的指引。它承載著一種積極嚮上的價值觀,鼓勵讀者在生活中學習雷鋒精神,將奉獻、友愛、互助、進步這些美好的品質融入自己的行動中。我期待這本書能夠成為點燃孩子們心中火焰的火種,讓他們從小就懂得感恩,懂得付齣,懂得成為一個對社會有用的人。
評分我始終認為,一本真正的好書,應該能夠引發讀者的思考,而不是僅僅傳遞信息。這本書在敘述雷鋒事跡的同時,我相信也蘊含著深刻的人生哲理。它可能會讓我思考,在當今這個物欲橫流的社會,我們應該如何保持內心的純淨?我們應該如何看待“奉獻”這兩個字?我們又應該如何在平凡的生活中,找到屬於自己的那份價值和意義?我期待這本書能夠像一麵鏡子,映照齣我內心深處的渴望,也像一盞明燈,指引我前行的方嚮。
評分當我翻開這本書,一股濃鬱的書捲氣撲麵而來。它不是那種一味說教式的教材,而是將雷鋒的事跡娓娓道來,如同老朋友在分享一段段真摯的迴憶。故事的敘述方式非常自然,沒有生硬的轉摺,也沒有刻意的煽情,而是通過一個個生動的小故事,展現瞭雷鋒同誌平凡而偉大的一生。我尤其喜歡作者對細節的捕捉,比如雷鋒同誌如何利用有限的資源幫助他人,他麵對睏難時的樂觀態度,以及他對人民群眾深厚的感情。這些細節,讓雷鋒的形象更加立體、鮮活,也讓讀者能夠更容易地産生共鳴。
評分“彩插”這兩個字,無疑是吸引我目光的重要因素之一。我深知,精美的插畫能夠極大地提升一本書的閱讀體驗,特彆是對於兒童讀物而言。一幅幅色彩鮮艷、充滿童趣的插畫,能夠將文字中描繪的場景和人物生動地呈現在讀者眼前,幫助他們更好地理解故事內容,激發他們的想象力。我期待這本書的插畫不僅僅是圖文的簡單搭配,而是能夠與文字相輔相成,共同營造齣一種溫暖、感人的閱讀氛圍,讓孩子們在欣賞美的同時,也能感受到雷鋒精神的力量。
評分拿到書的那一刻,那種厚實的手感和紙張的質感,瞬間擊中瞭我的心。書的裝幀設計十分考究,紅色的封皮,不是那種廉價的塑料感,而是帶有一定的紋理,觸感溫潤,仿佛能感受到歲月的沉澱。書頁的印刷清晰,色彩飽和度適中,不會過於刺眼,也不會暗淡無光。尤其是那些彩插,每一幅都栩栩如生,充滿瞭藝術感,人物的錶情、場景的細節,都處理得非常到位,仿佛可以從中聽到那個年代的歌聲,看到那片熱土的景象。這種高品質的製作,讓我覺得這本書不僅僅是一本讀物,更是一件值得珍藏的藝術品。
評分“無障礙閱讀”這個標簽,在我看來,不僅僅是字麵意思上的簡單易懂。它更代錶著一種包容和關懷。它意味著這本書能夠觸及到更廣泛的讀者群體,讓那些在閱讀過程中可能遇到睏難的孩子,也能毫無壓力地去閱讀,去感受雷鋒精神的魅力。這是一種對教育公平的實踐,也是對個體差異的尊重。我希望這本書能夠成為連接不同孩子心靈的橋梁,讓他們在閱讀中感受到平等和尊嚴,體驗到閱讀帶來的快樂和收獲。
評分“智慧熊圖書”這個標識,給瞭我一種安全感和專業感。我一直相信,優秀的童書背後,往往有一個用心做事的齣版團隊。“智慧熊”這個名字本身就充滿瞭童趣和智慧,讓人聯想到那個在熊齣沒係列中以智慧和善良著稱的角色,雖然這可能隻是一個巧閤,但它在我的腦海中構建瞭一個積極的品牌形象。我傾嚮於選擇那些有口碑、有特色的圖書品牌,因為這通常意味著書籍的選題、編輯、插畫、裝幀等方麵都經過瞭精心的打磨,能夠為讀者提供更好的閱讀體驗。我期待“智慧熊圖書”能夠帶來一本真正能觸動人心的《雷鋒的故事》。
評分是正版,物流速度快。文字清晰。
評分書紙張質量上乘,印刷精美,贊!
評分暑假必讀書目,昨晚下單,今早就收到瞭,神速啊,希望孩子能喜歡?
評分幫兒子同學一起買的,紙張不錯,價格也實惠!
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評分京東購書,方便快捷,質量可靠。做活動時的書價便宜得不可思議。
評分經常買!省事!還會買!已經買瞭很多書!打摺時候很便宜!
評分字跡清晰,內容細膩,物流速度超快,服務態度特彆好。
評分手感還是很好的,相信京東
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