2015年10天秒殺職稱英語一本全 綜閤類A級(第4版)

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職稱英語考試命題研究組 編
圖書標籤:
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齣版社: 中國人民大學齣版社
ISBN:9787300196077
版次:4
商品編碼:11496801
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2014-07-01
用紙:膠版紙
頁數:320

具體描述

編輯推薦

  

  ·有這一本,足夠!
  ·包括7天考點精講+3套完全仿真模擬及解析+附贈5套真題及精解。
 

內容簡介

  《10天秒殺職稱英語一本全(2015年  綜閤類A級)》是專門為職稱英語考試而編寫的,《10天秒殺職稱英語一本全(2015年  綜閤類A級)》是職稱英語考試綜閤類A級彆考試用書,《10天秒殺職稱英語一本全(2015年  綜閤類A級)》主要由3個大的方麵組成,含全考點攻略,最新3年真題精解,1年標準預測。考點全攻略主要內容是對職稱英語考試的各個考點進行詳細的講解,最新3年真題精解是對3年來真題的解析,1年預測是根據命題規律,精心編寫的一套模擬試捲。

作者簡介

   職稱英語考試命題研究組,編著,本書編者多為一綫輔導教師,多年的考綱鑽研和親身的教學經驗使之深諳命題規律和思路。名師聯手執筆。 這是一套由多年職稱英語考前培訓名師聯閤編寫而成,他們將職稱英語的考點和要點、全真的預測及近年的真題一一展現,凝聚瞭作者團隊多年教學的精華和心血。

內頁插圖

目錄

秒殺考點篇

Day 1詞匯選項分析
今日展望
秒殺考點1:常見動詞
秒殺考點2:常見名詞
秒殺考點3:常見形容詞
秒殺考點4:常見副詞
秒殺考點5:常見短語
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結

Day 2閱讀判斷分析
今日展望
秒殺考點1:如何確定關鍵詞
秒殺考點2:如何定位題乾
秒殺考點3:如何比對判斷
秒殺考點4:如何區分B or C
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結


Day 3概括大意與完成句子分析
今日展望
Part Ⅰ概括大意
秒殺考點1:如何精讀選項
秒殺考點2:如何找主題句
秒殺考點3:如何自行概括(無主題句情況)
Part Ⅱ完成句子分析
秒殺考點1:如何根據語法常識先確定可能選項
秒殺考點2:如何確定題乾關鍵綫索詞定位原文
秒殺考點3:如何比對題乾與原文確定正確答案
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結


Day 4閱讀理解分析(A)
今日展望
秒殺考點1:如何攻破“主旨題”
秒殺考點2:如何巧戰“細節題”
秒殺考點3:如何應對“猜詞題”
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結

Day 5閱讀理解分析(B)
今日展望
秒殺考點4:如何製勝“推理題”
秒殺考點5:如何戰敗“態度題”
秒殺考點6:如何打擊“邏輯題”
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結


Day 6補全短文分析
今日展望
秒殺考點1:如何巧讀首句
秒殺考點2:如何找尋句際關係詞
秒殺考點3:如何關注選項時態
秒殺考點4:如何運用標點符號
秒殺考點5:哪些前後呼應要留意
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結


Day 7完形填空分析
今日展望
秒殺考點1:關注哪些綫索詞
秒殺考點2:如何前後去求索
秒殺考點3:如何確定語言點
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結

實 戰 篇


Day 8全真模擬Ⅰ

Day 9全真模擬Ⅱ

Day 10全真模擬Ⅲ

答案及解析

附錄

2014年職稱英語綜閤類A級

2013年職稱英語綜閤類A級

2012年職稱英語綜閤類A級

2011年職稱英語綜閤類A級

2010年職稱英語綜閤類A級

答案及解析

精彩書摘

  Day 1
  詞匯選項分析
  今日展望
  歡迎進入衝刺職稱英語的第一天,今天我們所要掌握的是命題規律及學習技巧,同時每部分附帶動詞近義詞、真題及專項練習,其中每道題中均有一個詞或短語畫有底橫綫,要求應試者從每個句子後麵所給的四個選項中選擇1個與畫綫部分意義最相近的詞或短語。考查應試者理解在一定語境中單詞或短語意義的能力。職稱英語並沒有想象中的那麼難,隻要跟隨我們的腳步,復習就能得心應手。在復習階段我們可以適當地利用一些規律、竅門等方法和技巧去背單詞,如利用單詞的前後綴、諧音記憶法等,這樣不僅可以減少時間,而且還能輕鬆快速地提高記憶單詞的質量。考生們請相信自己,我相信我就是我,我可以辦到的!現在就讓我們開始學習吧!Fighting,加油!
  秒殺考點1:常見動詞
  單刀直入
  動詞是職稱英語考試詞匯選項題中必考的重點,每年考試所占的比例也比較大,但是此部分命題的特點比較明顯。
  1. 畫綫詞詞義較單一,常常隻需要根據畫綫詞的基本詞義就能直接判定答案。
  2. 齣現瞭彼此成為乾擾項的備選項:備選項拼寫相似。
  3. 齣現瞭與畫綫詞拼寫相似的乾擾項:個彆選項與畫綫詞拼寫相似。
  4. 齣現瞭互為近義詞的備選項。
  5. 涉及對派生詞的考查:畫綫詞及備選項中均齣現瞭派生詞。
  針對此命題特點,我們提齣瞭如下比較實用的解題技巧:
  1.藉助構詞法推測畫綫詞的詞義。
  2.藉助句意判斷畫綫詞/ 短語的含義。
  3.藉助畫綫詞/短語的前後搭配推測畫綫詞/短語的含義。
  4.藉助詞典查詞義。
  在利用上述幾種方法的時候我們建議考生同時觀察備選項的特點:如果備選項中有互為近義詞的選項或互為反義詞的選項,則答案往往從它們中齣現;如果備選項中齣現與畫綫詞拼寫相似的選項,則該選項往往不是答案。
  10天秒殺職稱英語一本全(綜閤類A級)
  Day 1詞匯選項分析
  真題迴放
  1.利用句意推測畫綫詞的含義,同時結閤備選項的特點確認答案。
  The proposal was endorsed the majority of members. (2013年)
  A. rejected B. approvedC. submittedD. considered
  [答案解析] 畫綫詞endorsed與前麵的was構成一般過去時的被動語態,其原形是endorse。結閤其前麵的詞proposal(建議)和整個句子的含義我們可以判斷畫綫詞endorse的意思:認可,贊同。再觀察備選項,不難發現這四個詞都是其各自動詞的過去分詞(rejected:拒絕,排斥;approved:支持,贊同;submitted:使服從,主張;considered:考慮,認為)
  ,因此很容易判定答案為B。
  2.利用畫綫詞/短語的前後搭配推測畫綫詞/短語的含義,同時結閤備選項的特點確認答案。
  He is renowned for his skill.(2004年)
  A.remembered
  B.recommended
  C.praised
  D.well�瞜nown
  [答案解析]畫綫詞renowned是由renown+ed演變而來的,renown本身是一個動詞,常見於固定搭配be renowned for:因為……而齣名,著名。與其相似的詞組有be famous for。所以這道題可以根據畫綫詞的前後搭配來確認答案。再觀察備選項,發現這四個詞也都是動詞的變體。remembered:記得,記起;recommended:推薦,建議;praised:錶揚,稱贊。well�瞜nown是由動詞結構know well演變而來,know well直譯為:很好地知道,也就是“齣名”之意,所以由其演變來的well�瞜nown意為:齣名,聞名。相對應的詞組be well�瞜nown for意為:因為……而齣名。
  Achilles�� heel
  1.對畫綫詞理解偏差,意思會差之韆裏。
  The group does not advocate the use of violence.(2014年)
  A.limitB.supportC.regulateD.oppose
  [答案解析]題乾大意:該團體不提倡使用暴力。advocate既可以作動詞,也可以作名詞,意思是“提倡,宣傳”。而四個選項的意思是:limit“限製,限量”;support“支持”;regulate“調節,調整”;oppose“反對”。其中limit和regulate明顯不符閤題乾邏輯,而advocate和oppose剛好意思相反,結閤題乾中的violence“暴力”進一步去推測,則明顯應該是“does not support”,即“不支持暴力”,故選B。
  2.詞匯備選項中齣現近義詞,這會乾擾考生做齣正確的選擇。
  Lower taxes would spur investment and help economic growth.(2010年)
  A.attract
  B.encourage
  C.require
  D.spend
  [答案解析]本句意為:低稅收將刺激投資,助推經濟增長。題乾中畫綫詞spur:鞭策,激勵;備選項中attract:吸引,如:His film has attracted a large audiences.他的電影吸引瞭很多的觀眾。encourage和spur意思相同:鼓舞,鼓勵,如:New measures have been taken to encourage consumption in China.中國采取瞭新的舉措來刺激消費。require:要求,如:This is the minimum quantity we require.這是我們所要求的最小數量。spend:花費。由於attract 和encourage譯為漢語時意思相近,此題很可能被誤選為A。因為如果根據句意“低稅收將吸引投資,助推經濟增長”,閤情閤理,但是根據對spur的理解,是對投資的鞭策,也就是說對投資的刺激和鼓勵,所以答案選B更為貼切。
  3.誤認為與畫綫詞拼寫相似的選項就是正確答案,然而實際情況多與之相反。
  4.記不準某些高頻詞的習慣搭配。
  5.對單詞的意思形成定式思維。
  Jane said that she couldn�餿 tolerate the long hours.(2011年)
  A.spend
  B.take
  C.last
  D.stand
  [答案解析]本題結閤句意不難理解tolerate:忍耐,忍受。然而當再觀察選項,發現這四個詞似乎都沒有“忍耐,忍受”之意,其實這是因為考生對單詞意思掌握得不全麵。我們通常知道stand的常見含義:站立,而這裏考查的卻是其“忍耐,忍受”之意,所以本題選擇D。這就要求我們以後在學習單詞時要對其常用的幾個意思進行較為全麵的掌握。
  2006—2014年齣現的動詞近義詞
  spurencourage鞭策,激勵
  demolishdisprove推翻,駁倒
  mergecombine閤並
  wreckdamage破壞,損壞
  irritateannoy引起惱怒
  duplicatecopy/reproduce復製,再生産
  accumulatecollect收集,積攢
  overtakepass趕上,超過
  depictdescribe描述
  contaminationpollute弄髒,汙染
  postulateassume假定
  prohibitforbid禁止,阻止
  horrifyterrify使害怕,驚恐
  sketchoutline概述
  toleratebear忍耐,忍受
  urgeadvise建議,勸告
  bumprun跑嚮,撞見
  discriminatedistinguish區彆,辨彆
  dwelllive居住
  perseverepersist堅持
  blendmix混閤,摻和
  modifychange修改,改變
  allocategive分發
  deferpostpone/put off延遲,推遲
  prohibitban禁止
  depictdescribe描述
  elevatelift提升,舉起
  alleviateease減輕,緩和
  updatemodernize使現代化
  induceattract引起,引誘
  evokerefresh引起,喚起
  run intohit遭遇,撞上
  discriminatedistinguish區彆,歧視
  endorseapprove認可,贊同
  die outbecome extinct滅絕,消失
  contendcompete競爭,鬥爭
  bustbreak打破
  expireend期滿,終止
  shedproduce流齣
  circulatespread傳播,流傳
  span
  last
  橫跨,持續
  manifest
  appear
  顯示,展示
  advocate
  support
  提倡,支持
  furnish
  render
  提供,供應
  ……

前言/序言


好的,根據您的要求,我將為您撰寫一份關於不包含《2015年10天秒殺職稱英語一本全 綜閤類A級(第4版)》內容的詳細圖書簡介。這份簡介將專注於其他可能存在或被設想的職稱英語備考書籍的特點,力求詳盡且自然流暢。 --- 《決勝職場英語:五年真題精講與應試技巧突破(2024修訂版)》 —— 針對新形勢、新題型的全方位攻堅寶典 一、本書定位與適用人群 本書並非針對某一特定年份的快速突擊用書,而是立足於五年周期內職稱英語(綜閤類B/C級,或通用A級標準)的考試趨勢演變,專為希望係統性提升英語能力、全麵掌握應試策略的職場人士設計。 適用人群: 1. 基礎紮實,尋求高分突破者: 希望通過深度解析曆年真題,查漏補缺,鎖定高分考點的考生。 2. 時間充裕,偏好係統學習者: 不滿足於“技巧速成”,追求英語綜閤應用能力穩步提升的在職人員。 3. 應對考試改革者: 關注考試結構微調,需要最新命題思路解析的考生。 二、內容深度解析:超越“速成”的係統構建 本書的核心理念在於:理解齣題邏輯,方能有效應試。 我們摒棄瞭單純的詞匯堆砌和題型模闆化,轉而提供一套結構化、可復製的學習方法論。 (一)五年真題的“微觀解構” 我們精選瞭過去五年(假設為2019年至2023年)全國範圍內權威發布的職稱英語真題組捲,並進行深度還原與解析。 題型分類詳述: 完形填空(Cloze Test): 重點剖析“結構詞”(連詞、介詞、副詞)的粘閤作用與“意群鎖定”技巧。不同於簡單的詞義選擇,本書強調對上下文語境的邏輯鏈條把握。 閱讀理解(Reading Comprehension): 涵蓋主旨大意、細節定位、推理判斷三大核心能力。每篇文章均配備“定位坐標圖”,清晰指齣題乾信息在原文中的精確齣處,並講解“乾擾項設置原理”。 詞匯與結構(Vocabulary and Structure): 深入探討同義辨析、固定搭配及句法結構。特彆針對易混淆的近義詞群(如:imply vs infer, affect vs effect)進行辨析錶格整理。 簡答題/信息匹配題: 強調“關鍵詞迴溯法”和“排除法”的有效結閤,訓練考生在信息海洋中快速捕獲關鍵句的能力。 “錯題分析模型”: 每一套真題後,附贈“常見錯誤歸因錶”,幫助考生診斷是“詞匯量不足”、“邏輯判斷失誤”還是“時間分配不當”導緻的失分。 (二)核心詞匯的“語境激活” 本書收錄的詞匯庫,並非孤立的列錶,而是基於真題高頻齣現語境進行篩選和編排。 主題詞匯闆塊: 依據職稱英語常考的“經濟管理”、“科技發展”、“社會文化”、“環境能源”四大主題,劃分詞匯單元。 “真題例句庫”: 每一個核心詞匯都配有至少三條取自真題或高度模擬真題風格的例句,確保考生掌握的不是詞義本身,而是該詞在正式語境下的用法和搭配。 “形近詞辨析矩陣”: 專門闢齣模塊,係統性地梳理與高頻詞匯拼寫相似或詞根詞綴相近的詞匯,避免因拼寫或詞性誤判而失分。 (三)應試策略的“心理工程學” 針對職場人士時間有限的特點,本書側重於效率和心態的構建。 “時間切割法”: 提供針對不同題型的時間分配建議,並設計瞭三次模擬測試,強製考生在規定時間內完成,模擬真實考試壓力。 “準確定位模闆”: 針對閱讀中的長難句,提供拆分主乾、識彆從句的實用“語法手術刀”,使復雜句子結構瞬間清晰化。 “心態調整手冊”: 包含考前一周的復習節奏建議,以及考試當天如何應對“突發卡殼”情況的應急預案。 三、本書特色與創新之處 1. “新舊融閤”的兼容性: 盡管是基於五年真題的分析,但本書內容兼顧瞭職稱英語考試曆年穩定不變的核心能力要求,同時對近年來可能齣現的微小齣題偏好變化做齣瞭前瞻性預判和應對。 2. “配套資源整閤”: 附贈在綫學習平颱賬號(或二維碼),考生可通過平颱獲取五年真題的聽力音頻文件(如適用)及配套的《核心詞匯閃卡復習包》,實現綫上綫下同步學習。 3. “模塊化學習路徑”: 全書劃分為基礎鞏固(詞匯與語法點滴)、中級突破(專項訓練)、高級衝刺(全真模擬)三大階段,學習者可根據自身進度自由選擇切入點。 結語: 本書旨在成為您職稱英語備考徵途中的“結構師”與“導航員”。我們提供的不是曇花一現的“秘籍”,而是可以遷移到未來各類英語考試中的“思維框架”。通過係統學習本書內容,您將不再懼怕閱讀篇幅冗長的文章,不再為詞義辨析而猶豫不決,真正做到心中有數,從容應考,穩步邁嚮職業晉升的新颱階。

用戶評價

評分

從一個反復參加職稱考試的老兵的角度來看,這本書最大的價值在於它體現瞭一種“版本更新迭代”的努力。畢竟是2015年的版本,我特意去比對瞭它和前一版在細節上的差異,發現編者在緊跟考試大綱變化方麵做得不錯。特彆是對於新加入詞匯和新題型部分的側重,看得齣來他們是下瞭功夫去分析曆年真題的微小變動的。我個人對它的“聽力材料”部分比較看重,因為A級考試的聽力材料往往偏嚮於“工作場景”和“政策解讀”,跟日常英語口語的差距較大。這本書提供的配套音頻(雖然我沒有實際聽到,但從說明上看),據說最大程度模擬瞭那種略帶官方腔調的播音風格,這對於訓練耳朵適應特定語境至關重要。如果隻是用普通的英語新聞材料來練習,臨場時可能會因為不適應那種“闆正”的語速和用詞而吃虧。我比較遺憾的是,這本書的“自我檢測”環節略顯單薄,更多的是提供真題模擬,而缺乏那種即時反饋和錯誤分析機製。但總的來說,它成功地將一個龐大的知識體係,濃縮成瞭一個可以被高效利用的工具包,讓我在短時間內找到瞭復習的重點和方嚮,對於那種目標明確的考生來說,絕對算得上是“值得一試”的選擇。

評分

這本書,說實話,拿到手的時候我就感覺挺“實在”的。封麵設計嘛,挺樸素的,一點也不花哨,這倒符閤我這種考試導嚮型讀者的需求——我要的是乾貨,不是花架子。內頁的紙張質量摸起來還算可以,翻閱起來不費勁。我當時買它,主要是衝著“秒殺”這兩個字去的,畢竟職稱考試那種壓力,誰不想速戰速決呢?不過,真正翻進去纔發現,它不是那種隻教你“猜題技巧”的書。它更像一個幫你把知識點係統梳理瞭一遍的工具箱。比如,對於那些固定搭配和常用詞組的講解,它不像一些詞匯書那樣隻是簡單地羅列,而是會給齣一個小小的語境示例,讓你明白這個詞組在實際文章裏是怎麼運作的。我尤其欣賞它在語法部分的處理方式,它沒有大篇幅地去講那些晦澀的語法理論,而是直接針對考試中常考的那些句式結構進行拆解分析,配上大量的例句,說實話,這比我大學裏上的語法課有效率多瞭。當然,這種針對性強的書,缺點也很明顯,就是如果你想係統提升英語整體水平,它可能還不夠“全麵”。但作為臨陣磨槍或者查漏補缺的利器,我認為它是閤格的。我花瞭一整天時間,把目錄結構捋瞭一遍,感覺作者在知識點的編排上還是下瞭功夫的,起碼邏輯鏈條是清晰的,跟著它走,不至於迷失方嚮。

評分

拿到這本《2015年10天秒殺職稱英語》後,我的第一反應是:這排版也太“緊湊”瞭吧!簡直是把每一寸空白都利用到瞭極緻,這對於我這種追求效率、希望能在有限時間內塞進最多信息的人來說,算是“塞翁失馬焉知非福”吧。我得承認,一開始我有點擔心它會不會因為內容量太大而顯得雜亂無章,畢竟A級考試的詞匯量可不是鬧著玩的。然而,深入閱讀後發現,作者在內容組織上的“心機”顯露齣來瞭。他們似乎非常懂得考生的閱讀習慣——快速定位和記憶。例如,在“閱讀理解”部分的解題策略介紹那裏,講得很是直白,什麼“跳讀找主旨句”、“掃讀定位時間狀語”之類的,這些技巧我以前在零散的資料裏看過,但這本書把它係統化瞭,變成瞭一個可執行的步驟。我特彆喜歡它給齣的那些“陷阱分析”,明確指齣哪些選項是利用瞭近義詞混淆,哪些是偷換瞭時間概念,這種對齣題人心理的洞察,比單純背單詞要管用得多。唯一讓我覺得美中不足的是,某些翻譯部分,總覺得略顯生硬,像是硬生生從英文語境裏拽齣來的,缺乏一些自然的中文錶達習慣。不過,考慮到考試的本質,準確性優先於文學性,這一點也就可以理解瞭。總而言之,它更像一本“應試手冊”而非“精讀教材”。

評分

我對這本職稱英語用書的感受是復雜的,它成功地激發瞭我那種“打持久戰”的疲憊感,同時也提供瞭一劑“速效興奮劑”。我通常對這類“號稱速成”的書籍抱有極大的懷疑態度,因為英語學習的積纍性是很難被短期技巧完全替代的。但是,當我開始做它附帶的模擬測試題時,那種感覺就不一樣瞭。這些測試題目的難度設置,跟我去年參加考試的真實體驗非常接近,尤其是聽力部分的語速和口音,簡直是“神還原”。這說明編撰團隊對考試風嚮的把握是相當精準的。我尤其關注瞭“寫作”部分,很多考生覺得這塊最難“速成”。這本書的處理方式是提供瞭一套“萬能句型框架”,並非鼓勵抄襲,而是教你如何在時間壓力下,快速構建一篇結構完整、邏輯清晰的文章。比如,針對“論述觀點類”文章,它給齣瞭固定的開頭、兩段論證和總結的句式模闆。雖然這確實有點“套路化”,但在考場上,能保證拿分不失分,就已經贏瞭一大半瞭。我花瞭一個下午,把那些模闆硬是背瞭下來,感覺心裏踏實多瞭,至少在最需要穩定發揮的寫作上,有瞭一個可依仗的“拐杖”。

評分

這本書的實用性,說白瞭,就是體現在它對“時間管理”的極緻追求上。我是一個工作非常忙的人,能用來學習的時間碎片化嚴重,所以對那種需要長時間沉浸式學習的材料是敬而遠之的。這本《10天秒殺》的書名,雖然誇張,但它確實在內容結構上遵循瞭“高密度、短平快”的原則。它沒有浪費篇幅去探討復雜的文化背景或者深入的詞源學,所有信息點都是圍繞著“如何得分”這個核心目標來構建的。比如,在處理那個比較頭疼的“完形填空”時,它總結瞭十來條“排除法”的經驗,比如“如果四個選項裏有兩個是錶示轉摺關係的連詞,那麼答案很可能在這兩者之間選,而跟其他選項關係不大”,這種實戰經驗的總結,是我在其他教材中很少見到的。當然,這種高強度的信息灌輸,也導緻閱讀體驗上略顯枯燥。字體排布緊湊,留白少,需要全神貫注地去消化。我建議讀者,最好配閤熒光筆和便簽紙一起使用,否則光靠眼睛掃過,很容易遺漏掉那些被“壓縮”過的信息點。它更像是一份高度提煉的“備忘錄”,而不是一本可以慢慢品味的“百科全書”。

評分

送貨很快,是正版書,性價比高!不用在報名考試的官網購買,真是不錯的選擇。

評分

買瞭還買看呢,希望有用吧

評分

教材很全麵,講解清楚,但還是需要自己努力纔行

評分

沒有來的及看完就看瞭,看瞭一點,還是可以

評分

質量還不錯,價格實惠!!

評分

希望自己復習瞭能過,哦也

評分

沒有來的及看完就看瞭,看瞭一點,還是可以

評分

正版的,挺好挺好,下次再光顧

評分

職稱英語考試必備,關鍵是比實體店便宜

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