義務教育教科書：英語（精通）同步練習冊（三年級上冊 三年級起點） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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人民教育齣版社英語室 編

圖書標籤:

• 英語
• 三年級
• 上冊
• 教材
• 練習冊
• 同步練習
• 義務教育
• 精通
• 起點三年級
• 課後輔導

齣版社： 人民教育齣版社

ISBN：9787107268496

版次：1

商品編碼：11541574

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-06-01

用紙：膠版紙

頁數：82

字數：99000

正文語種：中文

內容簡介

　　《義務教育教科書：英語（精通）同步練習冊（三年級上冊 三年級起點）》內容與教科書緊密聯係，操作性強，實用性高。《義務教育教科書：英語（精通）同步練習冊（三年級上冊 三年級起點）》在夯實基礎、挖掘知識點的基礎上，注重對教學重點、難點進行有效突破，使同學們對知識融會貫通，輕鬆跨越學習障礙。《義務教育教科書：英語（精通）同步練習冊（三年級上冊 三年級起點）》圖文並茂，注重內容和形式的多樣化，可有效激發學習興趣，拓展知識麵，發揮同學們的豐體作用。

內頁插圖

目錄

Unit 1 Hello! I'm Monkey
學習目標
Lesson 1
Lesson 2
Lesson 3
Lesson 4
Lesson 5
Lesson 6

Unit 2 This is my pencil
學習目標
Lesson 7
Lesson 8
Lesson 9
Lesson 10
Lesson 11
Lesson 12

Unit 3 Look at my nose
學習目標
Lesson 13
Lesson 14
Lesson 15
Lesson 16
Lesson 17
Lesson 18
期中測試捲

Unit 4 I have a ball
學習目標
Lesson 19
Lesson 20
Lesson 21
Lesson 22
Lesson 23
Lesson 24

Unit 5 What colour is it?
學習目標
Lesson 25
Lesson 26
Lesson 27
Lesson 28
Lesson 29
Lesson 30

Unit 6 I like hamburgers
學習目標
Lesson 31
Lesson 32
Lesson 33
Lesson 34
Lesson 35
Lesson 36

期末測試捲
參考答案

前言/序言

幼小銜接階段英語學習導航：小學一年級上冊趣味英語同步輔導手冊 本書簡介 本輔導手冊專為小學一年級上冊英語學習者設計，旨在為初次接觸英語的孩子構建堅實、有趣且易於吸收的學習基礎。本書緊密圍繞教育部頒布的義務教育英語課程標準（起始年級為一年級）的要求，並參考當前主流小學一年級上冊英語教材的教學內容和進度，提供瞭一套係統化、多維度的同步練習與拓展資源。 核心設計理念：聽說先行，遊戲貫穿 我們深知，一年級是培養語感和學習興趣的關鍵時期。因此，本書摒棄瞭傳統枯燥的、以筆試為主的練習模式，轉而采用“聽說領先，視覺引導”的教學思路。全書內容以情境交際和高頻核心詞匯及句型為驅動，力求讓學習過程更貼近生活，更符閤低齡兒童的學習認知規律。 一、 內容模塊劃分與結構解析 本書內容嚴格按照一年級上冊的教學周期進行編排，大緻分為八大單元（與教材課時對應），並穿插若乾綜閤復習與文化導入部分。 單元結構示例（以第一單元為例）： 1. 主題導入 (Theme Introduction)： 聚焦目標： 明確本單元的核心交際主題（如：問候、數字 1-10、顔色）。 核心詞匯展示： 通過大尺寸、色彩鮮艷的實物圖片和單詞卡片形式呈現，配有清晰的音標及英漢對照釋義。重點強調單詞的發音模仿，而非死記硬背。 趣味圖文故事： 設計一個與本單元主題強相關的小短文或對話，全部內容配有情景圖。讓學生在故事中“遇到”新詞匯。 2. 基礎句型操練 (Pattern Drills)： 交際句型呈現： 如 “Hello! I am Lily.” 或 “What color is it?”。 跟讀與模仿練習： 鼓勵傢長或老師錄製標準音頻供學生反復跟讀。練習形式包括：連綫、塗色、模仿對話填空（僅需填寫關鍵單詞或動作）。 動作與指令結閤 (TPR)： 針對指令性語言（如：Stand up, Touch your nose），設計需要學生實際動手完成的口頭指令迴應練習。 3. 同步課後鞏固 (Workbook Exercises)： 聽力理解專區： 嚴格對應教材中的聽力部分，提供大量聽音選圖、聽音連綫、聽音判斷對錯的練習。練習材料設計簡短、節奏適中。 視覺辨識與配對： 側重於字母形狀的識彆（大寫與小寫區分）、簡單顔色的名稱匹配。 描紅與書寫練習： 針對字母 A-Z 的基礎形狀和數字 1-10 的書寫進行描紅訓練。強調正確的握筆姿勢和字母在田字格中的基本結構。此部分難度控製在“寫齣形狀”而非“大量抄寫”。 4. 文化小站 (Culture Corner)： 介紹簡單的英語國傢風俗習慣，例如簡單的“Thank you”的使用場閤，或聖誕節、萬聖節的英文名稱與標誌性元素。此部分以圖畫為主，激發文化好奇心。 二、 亮點特色與創新練習 本書在練習設計上，充分考慮一年級學生的注意力集中時間短、偏好遊戲互動的特點，融入瞭以下創新元素： 1. 色彩認知與自然觀察相結閤： “彩虹尋寶圖”： 要求學生在日常環境中找齣與本課單詞顔色（如 Red, Blue, Yellow）相符的物品，並用英語說齣。練習設計為“連綫”或“圈齣”對應顔色的實物照片。 2. 趣味數學與英語融閤 (Math & English Integration)： 數字點數與書寫： 在學習 1-10 的過程中，設計“數一數，寫齣英文”的練習。例如，圖中有五隻小兔子，要求學生寫齣 "Five"。 3. 節奏韻律強化記憶： 兒歌填詞： 選取教材中或同步的簡單英文兒歌（如“Head, Shoulders, Knees and Toes”或數字歌），設置填空題，通過重復的鏇律幫助記憶單詞和句型。 4. 強調“可操作性”的口語練習： 角色扮演卡： 書後附贈可撕下的角色卡（如 Teacher/Student, Boy/Girl），鼓勵傢長帶著孩子進行情景對話的簡單復現。對話內容局限於本單元所學的 2-3 句核心交際用語。 三、 適用對象與使用建議 適用對象： 正在使用主流教材，學習小學一年級上冊英語課程的學生。 希望為孩子提供學前英語啓濛，打下紮實語音和詞匯基礎的傢長。 基礎薄弱，需要針對性復習和強化關鍵知識點的學習者。 使用建議： 1. 語音優先： 學習任何新單詞或句子前，務必使用配套音頻資源進行模仿和跟讀，確保發音準確性。 2. 少量多次： 每天堅持 15-20 分鍾的練習即可，重點在於理解和應用，而非完成所有題目。 3. 親子互動： 鼓勵傢長參與到角色扮演和戶外觀察的環節，將書本知識自然地融入傢庭生活場景。 本書緻力於成為一年級英語學習者最親密、最實用的學習夥伴，讓每一個孩子都能在輕鬆愉快的氛圍中，邁齣精彩的英語學習第一步。

評分☆☆☆☆☆

我對這本同步練習冊的質量把控感到非常滿意。紙張的質感非常好，厚實且不易洇墨，即便是使用水性筆或者彩色鉛筆進行標注和塗畫，也不會透到下一頁去，這對於注重閱讀體驗的傢長來說，是一個非常重要的細節。印刷清晰度毋庸置疑，黑白和彩色的部分過渡自然，圖像邊緣銳利，保證瞭視覺上的舒適感。更重要的是，它在設計上考慮到瞭三年級孩子的手部精細動作發展水平，書本的裝訂方式也很靈活，既能平攤書寫，又不容易散頁，方便孩子自主翻閱和使用。從一個工具書的角度來看，這種對細節的極緻追求，體現瞭編者對使用者體驗的深度關懷，讓每一次的翻閱和書寫都成為一種享受而非負擔，這是很多同類産品所忽略的。

評分☆☆☆☆☆

這本練習冊的排版真是讓人眼前一亮，設計風格非常貼閤小學生的認知特點。色彩運用大膽卻不失穩重，字體大小適中，行距也拿捏得恰到好處，即便是初學拼讀的孩子，也能輕鬆跟上節奏。每一課的引入都配有生動有趣的插圖，這些圖畫不僅美觀，更重要的是能有效激發孩子學習英語的興趣，讓他們覺得學習不再是枯燥的任務，而是一場色彩斑斕的探索之旅。我們傢孩子以前對英語學習總是提不起勁，總覺得那些字母和單詞很陌生，但自從用瞭這套練習冊後，情況有瞭顯著的改觀。他會主動拿起書本，指著圖畫告訴我上麵畫的是什麼，並試著用學過的簡單英語單詞來描述。這套書在難度遞進上也做得非常科學，基礎知識的鞏固環節循序漸進，不會讓孩子一開始就感到壓力過大，這種循序漸進的引導方式，極大地保護瞭孩子的學習積極性，也為他們後續更深入的學習打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這套練習冊在配套資源上的設計思考得非常周全。雖然我此刻主要評價的是實體冊子本身，但其內在的邏輯結構無縫對接瞭現代教學的需求。它似乎預設瞭傢長或老師需要便捷地檢查和反饋的場景。練習題目的設置，從基礎的聽寫到略帶思考性的匹配，梯度分明，使得批改過程也變得高效而有針對性。我注意到，有些模塊的排版似乎暗示著可以與數字資源（如配套的聽力音頻）進行結閤使用，這種綫上綫下的整閤思路，無疑是提升學習效率的有效途徑。對於初學者來說，這種結構化的訓練，幫助他們建立起係統的學習框架，而不是零散地記憶知識點。它不是簡單地復製課本內容，而是進行瞭有價值的拓展和深化，真正起到瞭“同步強化”的作用。

評分☆☆☆☆☆

這本練習冊的語言風格非常親切自然，完全沒有那種教科書特有的嚴肅感。它使用的句式和詞匯都非常貼近三年級孩子的日常生活經驗和認知範圍，使得他們可以很快地代入情境進行理解和模仿。我兒子最喜歡裏麵那些用英語描述的日常場景，比如“My pet”或者“At the playground”，這些內容既貼閤他們的生活，又潛移默化地教會瞭他們如何用目標語言描述周圍的世界。從我們實際使用的情況來看，練習冊的引導語都非常清晰簡潔，即便是沒有傢長在旁過多輔助，孩子也能大緻明白題目的要求。這種高度的自明性，極大地培養瞭孩子的獨立學習能力和閱讀理解能力，讓他們在學習英語的初期就建立起“我可以自己搞定”的信心，這一點對於長期學習習慣的養成至關重要。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我非常看重同步練習冊在實際應用中的有效性。這本《義務教育教科書：英語（精通）同步練習冊》在這一點上錶現得尤為突齣。它緊密圍繞課本的教學單元展開，每一個練習點都精準對應瞭課本上教授的重點和難點，真正做到瞭“學什麼，練什麼”。尤其值得稱贊的是，它不僅僅是重復性的抄寫和填空，而是融入瞭大量的趣味性活動，比如簡單的連綫題、塗色遊戲，甚至是需要進行簡單口頭模仿的小任務，這些都極大地豐富瞭練習的形式。我發現，通過這些多維度的練習，孩子對知識點的掌握更加牢固，不再是死記硬背，而是真正理解瞭單詞和句型的用法。這種學用結閤的模式，有效地將課堂所學轉化為實際運用能力，讓學習效果得到瞭最大化的體現。我們傢孩子現在對自己的小進步也更有信心瞭。

評分☆☆☆☆☆

還不錯，質量挺好的，正品！

評分☆☆☆☆☆

不錯很好的，一直都買

評分☆☆☆☆☆

挺好的，以前重來不去評價的，不知道浪費瞭多少積分，自從知道評論之後京豆可以抵現金瞭，纔知道評論的重要性，京豆的價值，後來我就把這段話復製瞭，走到哪裏，復製到哪裏，既能賺京東，還非常省事，特彆是不用認真的評論瞭，又健康快樂又能麼麼噠，哈哈

評分☆☆☆☆☆

京東的快遞小哥真心不錯

評分☆☆☆☆☆

很好啊，很不錯，物美價廉。好評吧。tyhh

評分☆☆☆☆☆

挺不錯，小孩喜歡?。

評分☆☆☆☆☆

挺不錯，小孩喜歡?。

評分☆☆☆☆☆

書比較不錯，xiacihailaimai

評分☆☆☆☆☆

主要是購買方便快捷，不用跑書店。