新编少儿英语(第1级 第4册) [7~10岁]

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出版社: 中国纺织出版社
ISBN:9787518008544
版次:1
商品编码:11592469
包装:平装
开本:16开
出版时间:2015-01-01
用纸:铜版纸
页数:64
正文语种:中文,英文

具体描述

内容简介

  专家最想推荐的,孩子最想学的,妈妈最关心的英语学习书!
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作者简介

  想未来编辑部,韩国Nexus出版社是韩国最大的语言类学习书出版社,以“为人类和社会提供所需书籍”的实用主义精神为基础,致力于共享有价值的书籍和用途广泛的信息。Nexus致力于综合出版,以“Nexus makes your next day!”为口号,在外语学习、文学、健康和科学等领域出版了3800余种图书。
  Nexus的想未来编辑部组织韩国顶级英语学习专家及老师编写各种图书、教材、视频,而且给英语老师提供丰富的材料和开发各种网络课程。想未来编辑部的编辑们毕业于韩国和国外的优秀大学,通过多年的讲课经历不分白天黑夜不断研究开发图书。著作有语言学习类畅销书《This is Grammar系列》、《After School系列》、《像美国人一样说英语》、《新编少儿英语》等。

内页插图

目录

Introduction
Table of Contents
How to Study
Main Characters
Unit 1 How Do You Feel?
Unit 2 What's Wrong?
Unit 3 Can I Have Some Pizza?
Unit 4 Can You Help Me Wash the Dishes?
Ready for Action!
Level 1 Book 4 Syllabus
Workbook
Free Download: MP3, Answers & Scripts

前言/序言

  英语早已成为世界性语言。作为国际交流工具,英语的使用还在不断推广。想要成为未来的领导者,学生必须具有优秀的英语交流能力。本系列丛书专为提高学生的英语口语能力而设计。《新编少儿英语》是丛书的一个重要组成部分,共分为六级,用来提高小学生的英语能力,让孩子在游戏中获得知识,满足他们的好奇心。
  《新编少儿英语》选用的题材是小学生们日常生活中所熟知的。每一个主题都能启发他们的学习乐趣,比如谈谈他们的朋友和邻居、自己喜欢或不喜欢的事物,或者讲讲学校的学习和班级里的趣事。丛书内容包括新颖有趣的小故事和贴近生活的对话,以吸引小读者。
  美国外教专业配音,免费下载mp3资源,丛书让英语学习更简捷、便利,即使在校外小学生们也可以很容易地继续英语学习。
  最后,丛书采用循序渐进的方式帮助小学生们学习英语。孩子们将学习过的表达方式,逐渐扩展至讲故事、表达自己的观点和展开讨论上。学习到六级的时候,小学生们开始拓展他们的演讲、自我展现的能力。
  通过不断创新,我们让你的英语更棒!

《启蒙英语探索之旅:学前宝宝的趣味字母与单词》 图书简介 本书专为3至6岁的幼儿设计,旨在通过生动有趣的方式,为他们打开英语学习的大门。我们深知学龄前儿童的认知特点,因此内容设计完全侧重于视觉刺激、听觉感知和动手操作的结合,而非严格的语法结构或复杂的句型学习。全书以“探索”为核心理念,将字母认知、基础词汇积累和简单的日常交流情境融入到一个充满想象力的冒险故事中。 第一部分:字母的魔法花园 (The Magic Garden of Letters) 本部分聚焦于26个英文字母的形状识别与发音启蒙。我们摒弃了枯燥的排列顺序,而是将每个字母拟人化,赋予其独特的个性和场景: A - Apple's Adventure (苹果的探险): 通过一颗红彤彤的苹果,引导孩子认识大写A和小写a,学习单词Apple。重点在于圆润的A形,并配有简单的韵律:“A a a, Apple so sweet, take a little bite, can’t be beat!” B - Bear's Big Blanket (小熊的大毯子): 强调B的两条垂直线和两个圆弧的结构,用一只抱着毯子的小熊(Bear)来加深记忆。 C - Cat’s Curious Climb (小猫的好奇攀爬): C的半圆形曲线,配以小猫(Cat)爬树的动态图,帮助孩子感受字母的动态美。 每个字母都配备了至少两个核心词汇,词汇选择严格遵循学前认知范围,如:Ball, Book, Car, Dog, Egg, Fish等。我们不仅展示单词的图片,更提供了清晰的自然拼读(Phonics)启蒙,即字母的初步发音,而不是死记硬背单词的拼写。例如,当学习F时,会强调/f/的清晰气流声,并鼓励孩子模仿“吹蜡烛”的动作来发出这个音。 互动设计亮点: 涂色与描红: 每页字母下方均留有大面积空白,供孩子使用蜡笔进行涂色练习,强化手部小肌肉的控制,并自然地描摹字母的笔画顺序(简化的、适合幼儿的笔顺)。 “找找看”游戏: 在复杂的场景图中,隐藏着本课学习的字母和单词,引导孩子进行细致的观察训练。 第二部分:生活中的小小声音 (Little Sounds of Daily Life) 这一部分将学习的词汇和简单句型融入到幼儿最熟悉的生活场景中,实现“学中学,用中学”的目标。场景分为四个主要模块: 1. 我的家庭 (My Home): 学习房间名称(Living room, Kitchen, Bedroom)、家庭成员(Mom, Dad, Brother, Sister)以及常见物品(Door, Window, Chair, Table)。句型简单如:“This is Mom.” “Where is Dad?” 2. 我的身体 (My Body): 学习眼睛(Eyes)、耳朵(Ears)、鼻子(Nose)、手(Hands)、脚(Feet)等。通过“Head, Shoulders, Knees and Toes”的儿歌旋律,将身体部位的学习变成一场有趣的肢体运动。 3. 美味的食物 (Yummy Food): 专注学习水果(Banana, Orange, Grapes)和基础饮品(Milk, Water)。食物的色彩和形状对比鲜明,激发孩子的食欲和学习兴趣。 4. 户外探险 (Outdoor Fun): 介绍天气(Sunny, Rainy, Cloudy)和交通工具(Car, Bus, Bike)。 教学方法侧重: 指令与回应 (Command and Response): 引入简单的指令性语言,如“Touch your nose.” “Point to the sun.” 培养孩子的即时反应能力。 颜色与数量初探 (Colors and Counting Basics): 在描述场景时,自然地引入基础颜色(Red, Blue, Yellow)和数字1到5的英文表达,作为词汇的辅助扩展。 第三部分:歌曲与韵律的魔力 (The Magic of Songs and Rhymes) 对于学龄前儿童,音乐是记忆的强大工具。本册的第三部分完全由精选的经典英语儿歌和韵文构成,这些歌曲均是根据本册教授的字母和核心词汇量身定制的。 节奏感强烈的发音练习: 歌曲的旋律简单、重复性高,能够帮助孩子自然地记住单词的发音和语调,克服对开口说英语的恐惧。 动作引导: 每首歌曲后都附有建议的肢体动作,鼓励孩子在唱歌的同时进行模仿和表演,将语言学习与身体运动结合,加深记忆编码。例如,学习关于小动物的歌曲时,鼓励孩子模仿小动物的叫声和动作。 整体风格与目标: 本书的插画风格采用高饱和度、线条圆润的卡通形象,色彩明快,极具亲和力。我们致力于营造一个“无压力、高参与度”的学习环境。学习目标并非要求孩子流利对话,而是达到以下三个关键里程碑: 1. 视觉辨识: 能快速识别并指出26个大小写字母和约50个基础生活词汇。 2. 听觉反应: 能听懂并对简单的指令(如“Look!” “Clap!”)做出反应。 3. 初步发音: 敢于模仿和发出部分基础字母音和简单单词的读音。 本书是孩子接触英语的第一个友好窗口,它搭建的是一座通往未来学习的“乐趣之桥”,而非一道“知识的高墙”。家长或教师可以利用本书,轻松地在家中或课堂中开展互动式的英语启蒙活动。

用户评价

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作为家长,我最关注的就是教材的“趣味性”和“吸引力”,毕竟对于七到十岁的孩子来说,枯燥的课本就是学习的最大阻碍。这本书在这方面做得非常出色,它似乎深谙少儿心理,大量采用了卡通形象和富有想象力的故事线。插画风格是那种非常美式但又很温馨的类型,角色表情生动,动作夸张,很容易让孩子们对书中的人物产生亲切感。我儿子每次翻到某个关于动物主题的单元时,都会主动要求我读给他听,因为里面的对话常常设计得像一个小小的戏剧,充满了幽默感。更棒的是,它不仅仅是语言学习工具,更像是一个文化的小窗口,通过一些简单的场景,隐晦地介绍了一些西方国家的日常习俗和小常识,让英语学习变得立体起来。这种寓教于乐的方式,让孩子沉浸其中,完全感受不到“上课”的压力,而是将其视为一种有趣的探险活动。

评分

这本书的内容编排逻辑性简直是教科书级别的,它不是那种零散的知识点堆砌,而是像搭积木一样,层层递进,非常符合少儿的学习曲线。我特别欣赏它将听说读写技能巧妙地融入到不同的主题单元中,比如一开始会从最基础的日常问候和数字颜色入手,然后慢慢过渡到家庭成员、校园生活,每引入一个新概念,都会通过大量的趣味对话和情景模拟来巩固。最让我印象深刻的是,它在设计练习题时,非常注重实用性,不像有些教材光是填空和选择,这本书里有很多需要孩子开口复述、模仿语调的环节,这极大地激发了他们的语言模仿欲。而且,单元之间的衔接过渡非常流畅,不会让人感觉突然跳跃到了一个陌生的知识点,总能找到上一个知识点作为铺垫。这种循序渐进、步步为营的教学思路,让孩子在学习过程中始终保持着一种“我能做到”的成就感,这对维持学习兴趣至关重要。

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从整体的教学效果来看,这本书的侧重点非常清晰,它明显更偏向于为孩子打下坚实的口语基础和培养语感,而不是过早地进行复杂的语法分析。这对于这个年龄段的孩子来说,是极其明智的选择。我观察到,自从使用了这套教材后,我孩子在日常生活中,比如看到宠物或者在超市里,会不自觉地蹦出一些简单的英文单词和短句,虽然可能还不够完美,但这种主动性的语言输出欲望是以前没有的。书中对常用词汇和句型的重复率设置得非常巧妙,不是机械式的重复,而是通过不同情境的替换,让孩子在潜移默化中掌握了词汇的灵活运用。它成功地将“学习英语”这件严肃的事情,转化成了一种自然而然的“表达需求”,这种从被动接受到主动尝试的转变,是我认为这套教材最成功的亮点,也是我非常推荐给其他家长的关键原因。

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这本书的装帧设计真是深得我心,封面色彩搭配得非常活泼又不失稳重,那种亮丽的橙色和清新的蓝色交织在一起,一下子就能抓住孩子们的注意力。纸张的质感摸上去也挺厚实,不像有些教材用久了边角就容易卷边或者断裂,感觉是比较耐用的那种。内页的印刷清晰度极高,黑白和彩色的插图过渡自然,尤其是一些场景图,细节刻画得非常到位,比如教室里的各种小物件、户外活动的背景,都非常贴近真实生活,这对培养孩子的观察力和想象力很有帮助。排版布局也看得出来是下过一番功夫的,字体大小适中,间距合理,即便是刚开始接触英语的小朋友,也不会因为版面过于拥挤而感到压力。而且,我注意到书本的装订很牢固,即便是被孩子们反复翻阅,也基本没有出现散页的现象,这对于长期使用的教材来说,是非常重要的一个加分项。总的来说,从外在到内在,这本教材在制作工艺和视觉呈现上都达到了一个很高的水准,让人愿意拿起来翻阅。

评分

关于配套资源的整合与实用性,这本书无疑是加分项中的重头戏。我发现,它不仅仅是一本孤立的课本,而是构建了一个完整的学习生态系统。配套的音频资源(无论是CD还是可供下载的版本)录音质量极高,发音标准清晰,语速把握得恰到好处,既不至于快到孩子跟不上,也不会慢到让他们失去耐心。而且,在音频中,老师和孩子们的对话声线区分明显,这对孩子理解谁在说什么很有帮助。更值得称赞的是,教材中很多练习是设计成“互动问答”模式的,它鼓励家长或者老师在旁边进行引导和示范,而不是让孩子自己闷头做题。这种强调“即时反馈”和“互动交流”的学习设计,比起那些纯粹的自我练习型教材,更能有效促进语言能力的实际转化。它的设计哲学似乎是:语言是用来交流的,所以学习过程也应该是互动的。

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送人的,还没看到,应该还不错

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内容和印刷都蛮好的

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内容和印刷都蛮好的

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内容和印刷都蛮好的

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不错的书,就是感觉给小孩子用有点难!

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内容和印刷都蛮好的

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还可以

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送人的,还没看到,应该还不错

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好书?!会再买的?!

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