岩土良师·文理双璧：纪念郑大同教授诞辰100周年 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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同济大学土木工程学院地下建筑与工程系地基基础研究所 编

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• 岩土工程
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• 土力学
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• 工程地质
• 岩石力学

出版社： 同济大学出版社

ISBN：9787560856407

版次：1

商品编码：11594969

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-10-01

用纸：胶版纸

页数：262

字数：340000

正文语种：中文

内容简介

　　这本同济大学土木工程学院地下建筑与工程系地基基础研究所编著的《岩土良师文理双璧：纪念郑大同教授诞辰100周年》内容包括郑先生亲属撰写的亲情文章，回忆与介绍郑先生的许多有趣的往事，让读者了解先生一生的成长环境、人文情怀以及丰富多彩的心路历程；他的同事和学生撰写的文章，回忆了郑先生在教书育人、科学研究与工程实践中的诸多感人事迹和卓越贡献；还包括对郑先生学术成就和代表性的学术论文，让读者了解这位教育界和工程界前辈学者的抱负、业绩和成就；针对郑先生生前作为国粹京剧程砚秋流派的一位著名专家，还专辟篇幅，由菊坛同仁回忆和介绍郑先生多彩的文化人生和为程派艺术的传承所做的贡献。《岩土良师 文理双璧：纪念郑大同教授诞辰100周年》是一本可读性较强却又凝聚着浓浓情思与沧桑感悟的纪念文集。

目录

岩土良师文理双璧——纪念郑大同教授百年诞辰
郑大同教授年表一
留影撷珍之一——留美岁月
岩土前辈风范长存
纪念尊敬的郑大同教授
缅怀恩师郑大同先生
文理双璧风范长存
怀念我们的好老师
学习郑大同教授的敬业精神
怀念郑大同先生
同济土动力学学科的创建者
回忆在郑先生直接指导下的工作往事
走近郑大同
良师垂范启迪长留
怀念恩师郑大同教授
父亲——回忆与怀念
My Beloved Grandfather
留影撷珍之二——岩土留痕
郑大同教授著述目录（含相关著作、译著、教材、讲义等）
读书笔记摘录
留影撷珍之三——家居亲情
菊程挚友 功在研传
京剧程派艺术著名票友和专家郑大同
《程砚秋唱腔集》前言
“洋为中用”启先河——试析《英台抗婚》的创腔经验及其现实意义
在科学与艺术的双轨上——介绍土力学教授与程派艺术专家郑大同
他总是笑眯眯的——怀念郑大同教授
程派唱腔几可乱真——郑大同先生的故事
我的票友老师郑大同
留影撷珍之四——梨园之友

精彩书摘

　　文理双璧风范长存
　　朱百里
　　春风和煦，万物复苏。在这美好的时节，迎来了郑大同教授百年诞辰。回忆郑教授的教诲与培养，几十年前的往事，历历如在眼前。
　　培养后辈负责认真
　　1953年，结构系领导安排我师从郑大同教授，向先生学习做人和求学之道。经过先生的细心培养和严格的考察，我于1954年首次登上了桥梁工程专业的讲台，先后讲授土力学（上学期）和基础工程（下学期）课程。在日常的培养过程中，先生要求我认真备课，明确课程内容的重点所在，两节课时间如何分配等；提醒我关键内容应讲深讲透，而一些易懂的内容，可以让学生通过自学去理解；还应掌握当前的章节与以前章节甚至与其他课程之间的联系，要引导学生对教学内容进行归纳、总结，理出头绪来；要告诉学生土力学中的理论可以用以解决桥梁工程中的哪些实际问题。先生对我在黑板上的书写和作图也有严格的要求，以时时督促我提高教学质量。
　　为了联系工程实际，在先生的引导下，我先到上海市城建局借阅苏州河上一些桥梁的图纸，以了解其结构形式和基础工程的构造，向工程师请教为何选择这种基础形式。然后租用几条小船，将学生分成几个小组，沿苏州河溯流而上，解释每座桥梁的构造和基础形式，学生由此增添了许多感观知识，了解到基础工程在桥梁中的重要地位，大大提高了学习的积极性。
　　指挥若定运筹帷幄
　　郑大同教授具有出色的组织能力。1956年问，他担任土力学与基础工程教研室代理主任，期间经常与青年教师谈心，了解他们工作中的困难、愿望与需求等。通过与青年教师的频频接触，了解到每位教师的优点，以合理地分配任务，用其所长，避其所短，使每位教师得以各得其所，既发挥了能动性，又使整个教研组能够有效地运转。而每当我们年轻的一辈经过努力，很好地完成令他感到满意的教学任务时，他的脸上就会显露出愉悦的神情，给我们以更大的鼓励。
　　当时，国内一些高等学校的土力学地基基础专业因仰慕同济大学名声，先后派送多名青年教师来我们教研室进修。郑教授除了自己培养外，还延请几位年长教师分别负责外校教师的培养。郑教授引导他们参加试验室工作；随班级到上海一些重要基础工程工地参观实习；组织部分进修教师上讲台试讲一些重要章节，然后大家再对试讲内容和讲授方法展开讨论。
　　为了服务社会，替祖国建设事业出力，教研室还建立了对外接待制度。每个星期都是在指定时间指派教师轮流值班接待，解答来访单位提出的工程问题或者和他们一同探讨这些问题。这种举措既拉近了高等学校与工程单位的联系，又增添了我们教学的活力。
　　郑教授平日还常抽空到土工试验室检查工作，督促试验室技工和试验员为教学试验提供优质服务，提醒注意学生在试验中的安全，做好试验仪器设备的保养与维修，使之时时处于最佳工作状态。有时在试验室，他还自己动手，参加员工们的维修操作，用去污粉将铜质仪器擦得锃亮。
　　理论厚实联系实际
　　郑大同教授在土木工程领域内具有深厚的理论基础。青年教师凡是遇有涉及弹性理论、塑性理论、板壳理论或高等数学方面的问题向他请教，郑教授都会热情地给以解惑和指导。我现在还能清晰记起当年郑教授为我们解惑土体固结理论而做学术讲座的情景。
　　当时，有一段时间，青年教师们感到还难以完善地向学生讲授太沙基的固结理论。他知道后，即主动作了准备，并为我们作了学术报告，评述了固结理论的基本假设及其可靠性，讲解了固结理论微分方程的建立和求解。并强调指出，在饱和软黏土层中，唯一的场变量是土层中各点在某一时刻的孔隙水压力，它既是空间的又是时问的函数。他告诉我们：
　　20世纪初期，太沙基在布拉格大学攻读机械工程时掌握了其中的热传导理论。后来他转而研究土力学，并在1927年用德文出版了世界上第一本土力学专著《土力学》。太沙基发现黏土层的固结过程与一块炽热钢板的热传导具有可比性。他在《土力学》中写道：……一块厚度为H的钢板从均热炉中加热到后取出，并放在同一温度的底座上，钢板中的初始温度开始向空气中扩散，随着时间的推移，钢板中各点的温度也在变化。某点的温度对于时间的变化率与温度梯度对于空间的变化率成正比，而比例常数就称为热传导系数，所建立的偏微分方程称为热传导方程。求解这个方程，就得到沿板厚方向上各点在不同时间的温度。此时，热量的最大流径等于钢板厚度。若加热后的钢板不是放在相同温度的底座上，而是放在空气中，那么，热量的最大流径则为板厚之半。……
　　……

前言/序言

岩土工程的百年传承与未来展望：一部跨越时代的纪念文集 导言 本书汇集了海内外岩土工程领域诸多前辈、同仁及后学对岩土工程泰斗、杰出教育家郑大同教授的深切怀念与崇高敬意。郑大同教授，作为中国岩土工程学科的奠基者之一，其卓越的学术成就、深厚的工程实践经验以及对人才培养的无私奉献，为后人树立了光辉的典范。本次纪念文集的出版，旨在回顾郑教授的学术思想精髓，梳理其在岩土工程领域的重大贡献，并以此为契机，探讨当前岩土工程学科的发展脉络与未来趋势。 本书并非简单地罗列郑教授的生平事迹，而是以其深远的学术思想为引领，构建了一个多维度、多层次的交流平台。文集内容涵盖了岩土力学基础理论的最新进展、工程实践中的疑难解析、现代勘察测试技术的创新应用，以及高等教育的改革与发展等多个方面，旨在展现当代岩土工程界面临的挑战与机遇。 第一部分：理论基石的深化与拓展 本部分聚焦于岩土力学基础理论的继承与发展，这是郑教授毕生关注的核心领域。文集收录的几篇重量级论文，深入探讨了土体本构关系模型的演进，特别关注了在复杂应力状态下（如高围压、大变形）土体非线性特性的精确描述。 土体本构模型的精密化： 探讨了基于微观结构演变和能量耗散理论的新型黏土本构模型。研究人员结合离散元法（DEM）和连续介质力学，试图弥补传统强度理论在预测复杂边坡稳定性及深基坑开挖过程中土体位移方面的不足。特别值得关注的是，有学者提出了一种考虑土体松散-密实过渡区特性的弹塑性模型，为软土地基处理提供了更可靠的理论支撑。 不排水与固结理论的再认识： 针对超固结土和正常固结土在不同加载速率下的响应差异，多位专家提出了改进的固结模型。这些模型不仅考虑了孔隙水压力耗散的时效性，更引入了应力历史和应力路径依赖性参数，力求在大型基础设施建设中，对沉降预测的精度实现数量级的提升。 岩体结构与力学行为： 鉴于我国大规模的地下工程建设需求，文中专题讨论了节理岩体、风化岩体等复杂岩体结构的强度与变形规律。通过三维数值模拟和现场加载试验相结合的方式，揭示了岩体内部裂隙网络对整体力学特性的控制作用，为隧道、洞室的合理支护设计提供了新的参数指导。 第二部分：工程实践的创新与突破 郑教授一贯强调理论联系实际，本部分精选了一系列具有里程碑意义的工程案例分析与技术创新，体现了当代岩土工程师解决实际工程难题的能力。 深厚与复杂地质条件的应对策略： 针对我国东部沿海及西部山区常见的高含水率淤泥质土、深厚冲积层和喀斯特地貌，文集详细介绍了多项创新性的地基处理技术。例如，超深层搅拌桩联合真空预压技术在超软土区域的应用案例，展示了如何通过优化工艺参数，实现高效地基固结和承载力提升。在岩溶区，超前地质预报结合注浆加固的集成化方案，有效保障了高速铁路桥墩基础的安全。 大型结构基础的优化设计： 针对超高层建筑、特大跨径桥梁和核电站等对沉降控制要求极为严苛的工程，文章深入剖析了桩筏基础的协同工作效应。通过引入新型的土-结构相互作用（SSI）分析方法，优化了桩长、桩距及筏板厚度的配比，显著减小了不均匀沉降，延长了结构使用寿命。 边坡与滑坡的风险管控： 结合近年来极端天气事件频发导致的边坡灾害，本部分重点阐述了边坡稳定性监测预警体系的构建。不仅包括传统的位移监测，更引入了光纤传感技术、分布式应力监测等高新技术，实现了对潜在失稳区域的早期识别和快速响应，极大地提高了灾害防御的科学性。 第三部分：勘察测试与数字化转型 信息技术革命正深刻地改变着岩土工程的面貌。本部分着重探讨了先进的勘察测试手段以及数据驱动下的岩土工程数字化转型。 原位测试技术的精进： 对静力触探（CPT）、圆锥贯入试验（CPTU）及侧向压力计等原位测试技术进行了方法学上的革新。特别是在非常规土体中，提出了修正的经验公式和解释参数，提高了测试结果的可靠性。同时，波速法（SPT-PMMA结合）在确定场地土动力特性参数方面的应用被详细论述。 地下空间无损检测： 随着地下管网和既有结构安全评估的需求增加，探地雷达（GPR）、电阻率层析成像（ERT）等地球物理方法在岩土工程中的应用得到推广。文章探讨了如何通过多源信息的交叉验证，构建出地下环境的“数字孪生”模型，为既有结构的维护提供精确的“体检”报告。 岩土工程全生命周期数字化： 讨论了BIM（建筑信息模型）技术在岩土工程设计、施工及运维中的集成应用。如何将海量的勘察数据、试验结果以及施工过程中的实时监测数据有效地导入和管理，形成可追溯、可迭代的岩土工程数字档案，是未来学科发展的核心议题。 第四部分：人才培养与学科传承 作为杰出的教育家，郑教授对培养新一代岩土工程师倾注了毕生的心血。本部分的内容是对其教育理念的继承与发扬。 工程教育的“双璧”融合： 多位资深教授撰文，探讨如何在高水平工科教育中，更好地实现“文理双璧”的培养目标。即，在坚实的数学、物理、力学基础上，融入严谨的工程伦理、项目管理和跨文化交流能力。强调培养学生面对不确定性问题的批判性思维和创新解决能力。 产学研深度融合的路径： 文章总结了高校科研院所与大型工程局合作培养研究生的成功经验。通过将重大工程项目作为研究课题，让学生在真实的工程环境中接受历练，加速了理论知识向工程能力的转化。 岩土工程师的未来角色： 展望了在“双碳”目标和智慧城市建设大背景下，岩土工程师将如何适应新的角色定位，从传统的基础设施建设者，转变为可持续发展和环境友好的地下空间管理者。 结语 本书集思广益，不仅是对郑大同教授卓越贡献的深情缅怀，更是一次当代岩土工程界对学科前沿的系统性梳理和展望。它如同一座桥梁，连接着前辈的智慧与后学的探索，激励着每一位岩土工作者，在复杂多变的工程环境中，秉持科学精神，追求卓越品质，为人类的工程事业贡献坚实可靠的基础支撑。本书内容丰富，论述严谨，是相关领域研究人员、工程技术人员及高校师生不可多得的参考资料。

评分☆☆☆☆☆

《岩土良师·文理双璧：纪念郑大同教授诞辰100周年》这个书名，就如同一个精巧的设计，在精准定位其学术内核的同时，又巧妙地引人遐想。作为一名对工程教育发展史抱有浓厚兴趣的普通读者，我深感一位优秀的教育家，其影响力往往超越了单纯的学科知识传授。“岩土良师”，这两个字就足以说明郑大同教授在岩土工程界的崇高地位和卓越贡献，他不仅是一位学术上的巨擘，更是一位诲人不倦的引路人。而“文理双璧”，则是我最感兴趣的部分。它暗示着郑教授的学识和思想，并非是孤立的技术集合，而是融汇了严谨的科学逻辑和深刻的人文关怀。我非常好奇，在他的眼中，岩土工程这样一个看似“硬核”的学科，是如何与“文”——比如哲学、历史、社会学，甚至是艺术——相融合的？他是如何将这些看似不相关的领域，在他的人生和教学中串联起来，从而塑造出一种独特的治学风格和教育理念？“纪念郑大同教授诞辰100周年”的副标题，则让我感受到了一种历史的厚度和传承的温度。我期待这本书能如同一个窗口，让我得以窥见一位伟大的教育家是如何在时代浪潮中，以其深邃的智慧和博大的情怀，为中国岩土工程的发展和人才培养，留下宝贵的精神财富。

评分☆☆☆☆☆

作为一名非专业读者，但对科学普及和历史人物传记充满兴趣的我，被《岩土良师·文理双璧：纪念郑大同教授诞辰100周年》的标题深深吸引。在我的认知里，“岩土工程”似乎是一个非常专业且偏向技术的领域，而“良师”则传递出一种传承和教诲的意味。更令我感到惊喜的是“文理双璧”的提法，这立刻在我脑海中勾勒出一种跨界融合的景象：一位杰出的岩土工程师，其思想和学识并非局限于一门学科，而是兼具了理科的严谨逻辑与文科的深邃洞察。这让我联想到许多伟大的科学家、思想家，他们往往拥有着超越时代的视野，能够在不同学科之间找到共通之处，并从中汲取灵感。《纪念郑大同教授诞辰100周年》这个副标题，则赋予了这本书一种庄重而温馨的纪念意义。它不仅是对郑教授一生贡献的致敬，也意味着书中很可能包含了他的人生经历、治学之道、育人理念等丰富内容。我设想，这本书或许会以郑教授的生平为主线，穿插他对岩土工程领域各个分支的深入探讨，并辅以他对教育的独到见解。我尤其期待书中能够展现他如何在面对复杂的工程问题时，运用科学的思维方式，同时又不乏人文关怀的考量，真正做到“知其然，更知其所以然”。

评分☆☆☆☆☆

当我看到《岩土良师·文理双璧：纪念郑大同教授诞辰100周年》这本书名时，我的第一反应是，这是一本承载着深厚情谊和学术价值的著作。首先，“岩土良师”这四个字，足以概括郑大同教授在中国岩土工程领域所扮演的重要角色，他不仅在学术上有着卓越的成就，更是一位桃李满天下的教育大家，将毕生的知识和经验倾注于培养后辈。在我看来，能被称为“良师”，必有过人的智慧、渊博的学识，以及最重要的——一颗甘于奉献的心。而“文理双璧”，则是我最感到好奇和期待的部分。它打破了我对纯粹技术类书籍的刻板印象，预示着这本书的内容将是多维度的，融合了科学的严谨和人文的深度。我设想，郑教授的治学之路，或许是从坚实的理工基础出发，但又不止步于此，而是深入探索了工程实践背后所蕴含的哲学思考、社会责任，甚至是艺术的审美追求。这种“文理兼修”的特质，无疑会让他对岩土工程的理解更加深刻，也更能启发他所教授的学生，培养出更全面、更具人文情怀的工程师。“纪念郑大同教授诞辰100周年”，这个副标题，则赋予了这本书一种庄重的意义，它不仅仅是对一位杰出学者的缅怀，更是对其精神和思想的传承与弘扬，让我迫切想要了解这位跨越时代、融汇文理的“岩土良师”，究竟留下了怎样宝贵的思想遗产。

评分☆☆☆☆☆

这本《岩土良师·文理双璧：纪念郑大同教授诞辰100周年》的出版，对于我这样一个对岩土工程和工程教育怀有深厚感情的人来说，简直是一场及时雨。郑大同教授的名字，在岩土工程界早已如雷贯耳，他的学术成就和教育理念，更是深刻影响了一代又一代的学子。当我得知有这样一本纪念他的著作问世，心中充满了期待。虽然我还没有机会通读全书，但仅从书名和一些零散的介绍中，我便能感受到这份厚重。首先，“岩土良师”这四个字，便足以概括郑教授作为一名杰出的岩土工程专家的地位，他不仅在理论研究上卓有建树，更在实践应用中积累了宝贵的经验，将这些知识倾囊相授，无私奉献。而“文理双璧”，则让我对书中内容产生了更多的好奇。它暗示了这不仅仅是一本纯粹的学术著作，更可能融入了郑教授在人文、哲学，甚至艺术方面的思考。工程的严谨与人文的温润相结合，这样的视角，在我看来是极具启发性的。究竟是什么样的“文理双璧”成就了这位“岩土良师”？他对工程的理解，是否超越了单纯的技术范畴，触及了更深层次的社会责任与人文关怀？这些问题都让我迫不及待地想要从书中寻找答案，去领略他独特的思想魅力，感受他作为一名教育者，是如何在传授专业知识的同时，也塑造学生健全的人格和广阔的视野。

评分☆☆☆☆☆

翻开《岩土良师·文理双璧：纪念郑大同教授诞辰100周年》的封面，一股浓厚的学术氛围扑面而来，但同时，书名中的“文理双璧”又点亮了我对书中内容的无限遐想。作为一名长期关注教育发展和社会进步的观察者，我深知一个领域能够蓬勃发展，离不开那些具有远见卓识的奠基者和引领者。郑大同教授无疑是岩土工程领域的一位巨匠，而“纪念他诞辰100周年”这个时间节点，本身就承载着厚重的历史感和传承的意义。我猜测，这本书不仅仅是对他学术成就的罗列，更可能是一次深入挖掘他思想精髓的尝试。我想象，书中或许会收录他早期的学术论文，展示他如何在中国岩土工程的起步阶段，以坚实的理论功底和敏锐的洞察力，开辟新的研究方向。同时，“文理双璧”让我期待，书中会呈现他如何将抽象的科学原理，与人文社会的现实需求相结合，思考岩土工程在城市建设、环境保护，乃至社会可持续发展中的作用。这是一种超越技术层面的思考，是对工程伦理、工程美学，以及工程师社会责任的深刻阐释。我相信，通过这本书，我们不仅能学习到岩土工程的专业知识，更能体会到一位优秀学者和教育家所应具备的广阔胸怀和人文情怀。