英语自主阅读提高训练100篇:五年级(修订版)

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张海燕 编
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出版社: 南京大学出版社
ISBN:9787305129506
版次:2
商品编码:11635314
包装:平装
开本:16开
出版时间:2015-03-01
用纸:胶版纸
页数:147
字数:160000
正文语种:中文,英文

具体描述

内容简介

  《英语自主阅读提高训练100篇:五年级(修订版)》特点:
  三种学法:读一读,记一记,练一练,培养自主学习能力;
  三个阶梯:基础篇,提升篇,拓展篇,遵循循序渐进学习规律;
  十个部分:名人、风俗、科普、环境……话题涉及生活方方面面。
  百篇文章:分层精选,题型各异,全面提高阅读应试技巧。

内页插图

目录

Part one Family and friends
基础篇
A.The twin sisters
B.Alice's family
C.A picture of a family
D. Jimmy, Tommy and John
E. Tom and Tim

提高篇
F.Kate's family
G.Mr GOing TO DO
H.My uncle Tim
I. What is friendship?
Part two Address

基础篇
A. My new living room
B.Our village
C. In a block of flats
D.The UK
E.Canada

提高篇
F.The new house
G. Our caravan(活动房屋)
H. The US
I.AuStralia
Part three Culture

基础篇
A. A quilt or a cup?
B. People in England
C. The gifts for Father's Day
D. What is good to eat?

提高篇
G. Valentine's Day
H. Schools between the USA and
I. Ideas about drinking tea
Part four After school
A. Doing housework
E. How my bike stops?
G. Reading materials
I. Tom's interesting diary
Part five Animals

提高篇
G. Emperor Penguins
Part six Health
C. To see the doctor
D. Who is the God?
Part seven Introduction
A. Welcome to the zoo!
B. TV programmes tonight
C. The sun scream
D. Hugo's timetable
E. Students in Ben's class
G. My favourite soft drink
H. Happiness shopping coupons
I. The University of Cambridge
Part eight The life and the nature
A. The same things
C. Body measurement
D. What's the water like?
G. Under the ground

前言/序言


《五年级英语自主阅读能力进阶精选:100篇精读优选》 这是一套为小学五年级学生量身打造的英语阅读能力提升专项训练教材。 在信息爆炸的时代,强大的阅读理解能力是通往知识殿堂的关键钥匙,尤其是在英语学习领域,扎实的阅读基础能够显著提升学生的学习效率和跨文化交流的能力。本书紧密围绕五年级学生的认知特点、学习需求及国家英语课程标准的要求,精心编选了100篇高质量的英文阅读材料,旨在通过系统性的训练,帮助学生在自主阅读的道路上迈出坚实的一步,实现阅读能力的质的飞跃。 本书的核心目标在于“自主阅读能力的提高”。 这意味着,我们不仅要让学生“读懂”文章,更要培养他们独立思考、分析问题、提取信息、形成观点的能力。因此,本书的选材严谨,内容丰富多样,涵盖了故事、科普、文化、生活、人物传记等多个领域,力求在拓宽学生视野的同时,也提供不同语体风格和词汇难度的阅读体验。每一篇文章都经过精心挑选,确保其内容具有一定的趣味性和教育意义,既能激发学生的阅读兴趣,又能从中汲取知识,学习语言。 “100篇精选”是本书的内容精髓。 这100篇文章并非随意堆砌,而是经过严格的梯度设计。从词汇难度、句子结构、篇章长度到主题的深度,都呈现出循序渐进的特点。我们从相对基础、贴近学生生活的篇章开始,逐步引入更具挑战性的文本,确保学生在掌握一定阅读技巧后,能够逐步应对更复杂的阅读材料。这种设计能够帮助学生建立自信心,克服阅读障碍,享受阅读的乐趣,而不是因为难度过大而产生畏难情绪。 “五年级(修订版)”标志着本书的定位与迭代。 五年级是小学阶段承上启下的关键时期,学生的英语学习已具备一定基础,但仍需系统性的指导来进一步巩固和提升。本次修订版,我们更加注重内容的时效性、科学性和实用性,根据最新的教学理念和学生反馈,对部分篇章的选材、难度进行了微调,并优化了练习题的设计,使其更具针对性和有效性。修订版的推出,旨在为五年级学生提供更符合当前教学需求、更具指导意义的阅读训练。 本书在内容编排上,注重“提高训练”的实效性。 每篇文章后都配有精心设计的练习题,这些练习题不仅是检验学生理解程度的工具,更是引导学生深入思考、巩固所学知识的阶梯。练习题的类型多样,包括: 词汇与短语理解: 考察学生对文章中关键生词、常用短语的掌握程度,引导学生通过语境猜测词义,积累词汇。 细节理解: 考察学生对文章具体信息的捕捉能力,例如人物、事件、时间、地点等,培养学生细致阅读的习惯。 主旨概括: 训练学生提炼文章中心思想的能力,学会从整体上把握文章内容,理解作者意图。 推理与推断: 引导学生在文本信息的基础上进行逻辑推理,理解隐含意义,培养批判性思维。 句子结构与语法分析: 帮助学生理解复杂句子的构成,掌握基本的语法知识,从而更准确地理解句子含义。 篇章结构分析: 训练学生识别文章的逻辑顺序和组织方式,例如段落间的关系、过渡词的使用等,提升对文章整体结构的把握能力。 写作模仿与拓展: 部分练习题鼓励学生模仿文章的表达方式,进行简单的写作练习,或就文章内容进行讨论和拓展,将阅读输入转化为语言输出。 本书强调“自主阅读”的培养。 我们鼓励学生独立完成阅读和练习的过程,培养他们解决阅读难题的独立性。在设计上,我们避免过度依赖教师讲解,而是通过清晰的文章结构、合理的练习引导,让学生在尝试中学习,在错误中成长。同时,本书也为教师和家长提供了参考,可以根据学生的具体情况,对练习题进行适当的调整和讲解,但核心在于激发学生的自主学习动力。 本书的语言风格力求“自然、地道”。 所有选取的文章均来自原版英文材料,语言流畅自然,符合英语母语者的表达习惯。这有助于学生接触到真实、鲜活的英语,避免受到不地道的“中式英语”干扰,为将来更高级的学习打下坚实基础。词汇的选择也兼顾了五年级学生的认知水平,同时引入适量的新词汇,鼓励学生通过阅读进行自然习得。 本书的封面设计及整体风格,旨在传递一种积极、向上、充满探索精神的学习氛围。 清晰的排版、适度的留白、以及精美的插图(若有),都力求为读者提供舒适的学习体验。书中的每一部分都经过仔细斟酌,力求在知识性、趣味性、可操作性之间找到最佳平衡点。 本书的目标读者群体非常明确: 所有希望显著提升英语阅读理解能力的小学五年级学生。无论是作为课堂教学的补充材料,还是作为课后自主学习的工具,本书都能提供有效的支持。对于参加各类英语竞赛、为将来升学做准备的学生,本书更是不可或缺的阅读训练伙伴。 “提高训练”不仅仅是量的累积,更是质的飞跃。 我们相信,通过《五年级英语自主阅读能力进阶精选:100篇精读优选》的系统学习,学生将能够: 提升词汇量和语感: 在真实的语境中学习和巩固词汇,培养对英语语流的敏感度。 掌握阅读策略: 学会略读、细读、扫读等多种阅读方法,提高阅读效率。 增强理解深度: 不仅能理解字面意思,更能把握文章的主旨、作者的态度和隐含信息。 培养逻辑思维: 通过分析篇章结构和句子逻辑,提升独立思考和判断能力。 拓展知识视野: 接触不同主题和文化背景的文本,丰富知识储备,培养跨文化意识。 建立阅读自信: 在一次次成功的阅读体验中,克服对英语阅读的恐惧,培养长期的阅读兴趣。 本书的编撰团队由经验丰富的英语教育专家和一线教师组成。 他们深谙小学英语教学的特点与难点,从课程标准出发,结合多年的教学实践,精心策划了本书的内容。每一篇文章的挑选、练习题的设计,都力求科学、严谨,并经过多次的内部审阅和测试,以确保其质量和有效性。 总而言之,《五年级英语自主阅读能力进阶精选:100篇精读优选》是一套系统、科学、实用的英语阅读专项训练教材。 它以提升五年级学生的自主阅读能力为核心,通过精选的100篇高质量阅读材料和配套的深度练习,帮助学生在词汇、理解、思维、视野等方面获得全面提升。我们相信,这套教材将成为五年级学生在英语阅读道路上不可多得的良师益友,为他们打下坚实的英语基础,开启更广阔的阅读世界。

用户评价

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令我印象深刻的是,教材在设计上非常注重培养学生的“自主性”。它并没有给出一味地灌输式学习方法,而是通过精心设计的阅读引导和练习环节,让学生自己去发现规律,总结方法。例如,一些篇章在初次阅读后,会引导学生去关注特定的语言现象,再通过后续的练习进行巩固。这种“授之以渔”的教学理念,恰恰是当下英语教育最需要强调的部分。同时,我注意到,这本书的排版非常人性化,字体大小适中,行间距舒适,即使长时间阅读也不会感到疲劳。

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这次偶然的机会,我接触到了一套名为《英语自主阅读提高训练100篇:五年级(修订版)》的教材,虽然我本人已经过了五年级很久了,但出于对英语教育的兴趣,还是仔细地翻阅了一下。初拿到这本书,感觉它装帧朴实,没有过多的花哨设计,传递出一种“内容为王”的扎实感。扉页的排版和字体选择都比较传统,但又不失清晰。我尤其注意到了“修订版”这几个字,这通常意味着在原有基础上有所优化和更新,能够适应当前教育理念和学生学习习惯的变化,这一点让我对教材的实用性抱有了更高的期待。

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我尝试着朗读了其中几篇短文,语言流畅自然,遣词造句符合五年级学生的实际认知水平,但又不乏一些有助于拓展词汇量的“亮点”词汇,这些词汇的出现并不突兀,而是巧妙地融入在语境之中,让学习变得更加生动有趣。更重要的是,这些文章的主题涵盖面很广,从日常生活小事到科普知识,再到一些富有启发性的故事,能够全方位地拓宽学生的知识视野,培养他们对不同事物的兴趣。每一篇的标题都设计得颇具吸引力,能够瞬间抓住孩子的注意力,让他们迫不及待地想知道文章讲述了什么。

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翻开内页,我首先被它的内容编排所吸引。它不像市面上很多英语读物那样,仅仅堆砌大量的词汇和语法点,而是通过精心设计的篇章,试图引导学生主动地去探索和理解。每一篇的长度和难度都经过了仔细的考量,考虑到五年级学生的认知水平和阅读习惯,既不会让他们望而却步,又能给予一定的挑战。图文并茂的设计也是一大亮点,色彩鲜艳但不刺眼,插图的风格也比较活泼,能够激发孩子的阅读兴趣。我特别欣赏它在篇章后设置的思考题,这些题目往往不是简单的记忆性问答,而是鼓励学生进行联想、推测和评价,真正培养他们的批判性思维和独立思考能力,这在很多同类教材中是比较少见的。

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总的来说,这套《英语自主阅读提高训练100篇:五年级(修订版)》给我留下了非常好的印象。它不仅仅是一本简单的练习册,更像是一位循循善诱的阅读启蒙导师。从内容的深度和广度,到形式的创新和实用性,都体现了编写者对五年级英语阅读教学的深刻理解和不懈追求。我个人认为,如果能将这样一套教材有机地融入到日常教学或家庭辅导中,对于提升五年级学生的英语阅读能力和综合素养,无疑会起到事半功倍的效果。它所传递出的教育理念,也值得我们深思和借鉴。

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孩子暑期阅读书籍

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还行。。。。。。。。。。

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难度适宜

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挺好,挺实用!!!!

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