这一套书设计的是“看图听故事”的方法——不打、不骂、不惩罚。
编者采用有趣的“图画故事”形式,为孩子讲一个故事,提供一种情境,让孩子“在故事里走了一趟”以后,根据所见所闻,透过客观讨论,认识行为对自己和对别人的影响。这些故事只提供情境,跟一般的“说教故事”不同。
编者期待的是家长能善用这一套书,导正孩子的行为偏差——不仅是“导正”,更重要的是“建立”理性的行为标准。
《儿童情商培养绘本(精装版 套装共5册)》是一套专门针对孩子普遍存在的心理偏差所编写的故事绘本。在故事中孩子将发现上学的乐趣,感受依靠自己获得成功的喜悦,学会如何与其他孩子友好相处、不吵架,摆正心态、不叛逆,正确面对自己的好奇心,一面感受故事的有趣,一面提升情商,更加快乐地学习和生活。
王姿云,台湾知名作家,生活中率真、童心未泯,习惯用她独特的审美视角,着力描绘儿童日常生活,她描写的儿童生活没有一点夸张与变形,在她的笔下各有其貌、各有其性且各具魅力,通常会给读者留下深刻的印象。
陈书韵,台湾著名儿童作家,主要以清新浪漫的风格描绘动植物、人与风景,并擅长使用温柔和谐的色调营造出记忆中动人的场景。
刘雅雯,画家,主要以清新浪漫的风格描绘动植物、人与风景,并擅长使用温柔和谐的色调营造出记忆中动人的场景。
陈姵文,台湾知名童书插画师,习惯用她那独特的审美视角,着力描绘儿童日常生活,她描写的儿童生活没有一点夸张与变形,在她的笔下各有其貌、各有其性且各具魅力,通常会给读者留下了深刻的印象。
林莞菁,台湾知名插画师,以清新浪漫的风格描绘动植物、人与风景,并擅长使用温柔和谐的色调营造出记忆中动人的场景,是未来性十足且相当优秀的当代年轻艺术家。
柯巧惠,生活中率真,童心未泯。习惯用她那独特的审美视角,着力描绘儿童日常生活的存照,她描写的儿童生活没有一点夸张与变形,在她的笔下各有其貌、各有其性,各具魅力,通常会给读者留下了深刻的印象。
《烦人的猴小妹》
《好奇的小狮子》
《明天就要考试了》
《小熊维妮逃学记》
《爱唱反调的小松鼠》
聆听故事、培养品德
发现孩子有了行为偏差,家长谁不想立即加以导正。
但是用什么方法?这一套书设计的是“看图听故事”的方法——不打、不骂、不惩罚。
编者采用有趣的“图画故事”形式,为孩子讲一个故事,提供一种情境,让孩子“在故事里走了一趟”以后,根据所见所闻,透过客观讨论,认识行为对自己和对别人的影响。
这些故事只提供情境,跟一般的“说教故事”不同。编者期待的是家长能善用这一套书,导正孩子的行为偏差——不仅是“导正”,更重要的是“建立”理性的行为标准。我对编者的创意和用心,表达钦佩。
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评分书质量很好,孩子很喜欢。
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