具体描述
内容简介
本书从阅卷老师的角度出发，阐释高考评分五大标准，针对每个评分标准例举范文，并从高考点评的角度点评该文的亮点，让学生对高考评分标准心中有数。其次，本书从学习借鉴的角度入手，把各类提分技巧以简练的语言道出，附上范文片段，方法科学，容易掌握。本书分类齐全，选文典范，点评精辟，且每篇满分文都列出作者的行文思路，不仅能切实帮助学生提高写作能力，还具备了查阅分类的功能。此外，本书还设计了专栏，以谈体会的方式，让考上清华北大等名校的学生谈高考作文的经验和方法，使本书的理论更加完善，更具有指导性和说服力。
作者简介
张丽丽，女，山东省临沂市人，毕业于首都师范大学文学院，主修文艺学，取得文学硕士学位。从事高中语文教学工作7年，编辑工作5年，现为北教小雨文化传媒（北京）有限公司中学组编辑室主任，曾参与“无障碍阅读学生版”“名师1+1导读方案”“超值辅导王”等丛书的编写工作。
目录
第一章 把握高考作文5大评分标准，写出满分作文
评分标准一 结构巧妙 2
评分标准二 立意深刻 4
评分标准三 语言优美 5
评分标准四 感情真挚 7
评分标准五 富有创新 9
第二章 学习名校尖子生范文技法，帮你快速提分
学范文的构恩
1 角度新颖，逆向思维 12
2 辩证思考，说理透彻 12
3 假定想象，新鲜抢眼 13
学范文的内容
1 素材充足，旁征博引 15
2 形象丰满、具体 15
学范文的语言
1 妙用修辞，展现文采 17
2 诗词名句，信手拈来 18
3 诗情画意，意境悠远 18
4 哲理思辨，逻辑性强 19
第三章 最值得学生借鉴、模仿的20篇考场满分范文详批
材料作文
换个思维，迎向成功 22
“老规矩”都去哪儿了 24
只为心中的梦 26
梦想为帆，工作为桨 29
谁解家书味 31
命题作文
忧与爱 34
这世界需要你 36
回到原点 38
仰望星空与脚踏实地 41
踮起脚尖 43
半命题作文
顿而知之 45
这也是一种美 47
站在菜园的门口 49
站在邮局的门口 52
站在文学的门口 54
精彩书摘
角色转换之间
“女儿，快上来！这个东西怎么弄啊？”我的上帝呀！老妈又在召唤我了，自从我家买了电脑后，我无数次在这召唤声中奔波，爬楼梯的速度能赶得上刘翔跨栏的速度了。
老妈是一个电脑新手，说得难听点，是一个电脑“白痴”。在第一次把电脑搬进家时，她愣是瞅着那黑不溜秋的东西呆了半天，最后才蹦出一句：“哎呀，这玩意就是电脑啊？”
我无语。不过，谁管她，我只管坐在电脑前自顾自地玩了起来，心想：这下可好了，有电脑这个好玩的家伙，哪还怕寂寞时光难耐？
可是，好景不长。老妈见我整天在电脑前玩得乐不可支，电脑上花花绿绿的大千世界也让她如老鼠见到奶酥般垂涎。（以“老鼠见到奶酥”来比喻妈妈对电脑的兴趣，生动形象，幽默诙谐，富有情趣。【比喻修辞】）于是，老妈竟模仿起我对她撒娇的样子，蹭着我说：“囡囡啊，你能不能教妈妈弄这个呀？要是你把妈教会了，我给你买好吃的！”嗯，还利诱？好吧，好吧，看在好吃的份上，我就教你吧！
一开始，老妈挺聪明，开机关机一会儿就学会了，我心想：这下赚到了，这又省力气又得便宜的活哪儿找去呀？
可是，我的窃喜还没延续完，麻烦事出现了。
老妈自小语文水平差，所以，打字对于老妈来说，简直是难于登天。我对她说：“你不用学了，浪费时间！”可她偏不甘心。我拗不过她，谁叫她是我妈呢？我这个老师只得听学生的。
老妈学得很认真，在word文档里，一个一个慢慢地敲着，可她的手法总不对，总是用一根手指像踩木桩一样按那个键按这个键。我实在看不下去了，就像以前我学用筷子时她打我一样打她的手，她会像小孩子一样红着脸，囔囔着说：“干吗打我，我是学生啊，不能体罚哟！”好可爱的老妈，这样的老妈是我从未见过的。
当然，我也有不耐烦的时候，这时我就会向她吼道：“你怎么那么笨哪，这个都学不会！”她像我小时候做错了事一样，红着脸，怯生生地嘟囔着：“好了，不要生气，要有耐心嘛！”好委屈的老妈，这么多年来，我做错过多少事，有多少次没有听老妈的话，可老妈是那么耐心，一直耐心了将近16年，我却连这样的几分钟都忍受不了，真是惭愧呀……
在角色互换之间，我体会到了老妈这么多年来对我的养育和教诲是多么不易。这么多年来，我总是向她索取，现在是我给予她的时候了。（通过角色互换，作者感受到了妈妈多年来的艰辛。以这样的感悟结尾，深化了文章主旨。【精彩结尾】）
所以，我心甘情愿被老妈召唤。
“妈，我来了，你等等啊！”
1.构思
2.本文精华点
（1）情趣盎然：如称妈妈为“老妈”；称妈妈的求助为“召唤”；把妈妈的奖励说成“利诱”；着急的时候会像老师那样批评妈妈，妈妈则像个可爱的孩子，一脸委屈……诙谐的语言和充满童趣的情节，反映了温馨和谐的家庭氛围。
（2）描写生动：如妈妈看着电脑垂涎欲滴的神态，妈妈像孩子一样向作者撒娇的语言，再如妈妈打
……
用户评价
天哪，我最近真是太需要一本像这样的作文指导书了！我的孩子正在读高中，每次写作文都像是要了他的命一样，要么是内容空洞，要么是逻辑不清，有时候甚至写跑题。看着他愁眉苦脸的样子，我心里也跟着着急。我到处打听，也翻看过不少作文书，但总觉得要么太理论化，要么就是例子的水平参差不齐。直到我偶然看到这本书的介绍，就被“满分作文”这几个字吸引了。我希望能找到一些真正能启发孩子思路，并且能够学习到写作技巧的书。我期望这本书能提供一些不同主题下的优秀范文，让孩子能从中学习到如何开头和结尾，如何组织段落，以及如何运用恰当的词汇和修辞手法。更重要的是，我希望它能教会孩子如何挖掘生活中的素材，如何将自己的真实情感和思考融入到文章中，写出既有深度又有温度的作品。如果这本书能帮助孩子克服对写作的恐惧，建立起自信，那对我来说就是最大的价值了。我尤其关注的是，这本书是否能提供一些具体的可操作的写作方法，而不是泛泛而谈的理论。例如，针对议论文，能否有讲解如何构建论点、分析论据的方法；针对记叙文，能否有指导如何运用细节描写、刻画人物的技巧。总之，我希望这本书能成为孩子写作路上的一个得力助手，让他不再为写作文而烦恼，而是能享受写作的乐趣，并从中获得成就感。
评分我是一个从小就对阅读和写作充满热爱的人，虽然现在已经不是学生了，但仍然喜欢翻阅一些优秀的文学作品和写作指导书籍。最近，我偶然看到了这本书的介绍，被它的名字和定位吸引了。“作文桥”这个名字很形象，似乎预示着它能架起通往优秀作文的桥梁。我一直认为，一本好的作文书，不仅要有精美的范文，更要有深刻的解读。我希望这本书能提供一些关于如何从语言、结构、思想等多个维度来赏析一篇好文章的详细分析。例如，它能否剖析作者是如何巧妙地运用过渡句来连接段落，如何通过细节描写来塑造人物形象，又如何通过恰当的象征手法来赋予文章更深层的含义。我希望从中学习到一些关于如何提升文章的逻辑性和说服力的技巧，尤其是在议论文写作中，如何构建严谨的论证体系，如何回应反方观点，如何在结尾处升华主题。此外，我对于书中是否能提供一些关于如何培养独立思考能力和创新思维的指导非常感兴趣。我始终认为，优秀的作文不仅仅是技巧的堆砌，更是思想的展现。如果这本书能引导读者去思考生活中的普遍问题，去探索人性的深度，那么它就不仅仅是一本作文书，更是一本能够启迪思想的书籍。我期待它能为我的阅读体验增添更多价值，让我对文学创作有更深层次的理解。
评分一直以来，我都很关注教育领域的发展，特别是关于如何提升学生写作能力的方法。在目前的教育体系下，写作能力是衡量学生综合素质的重要标准之一，但很多学生却在这方面显得力不从心。我希望这本“作文桥”能够提供一些切实可行、能够被广大师生接受的写作指导。我关注的是，这本书是否能提供一些能够帮助学生克服写作障碍的方法，例如如何克服“无话可说”的窘境，如何打破思维定势，如何运用联想和想象来丰富写作内容。我特别希望书中能包含一些针对不同年龄段、不同学习特点的学生设计的写作训练方法，能够循序渐进地引导他们掌握写作技巧。例如，对于初学者，是否能提供一些基础的造句、段落组合练习；对于有一定基础的学生，是否能提供一些进阶的谋篇布局、语言锤炼训练。此外，我非常看重书籍的权威性和实用性。我希望这本书是由经验丰富的教育专家和优秀教师编写的，能够反映最新的教育理念和教学实践。如果书中还能提供一些教师在课堂上如何运用这本书进行教学的指导，或者一些学生在家中如何自主学习的建议，那将大大提升这本书的实用价值。我期待它能成为一本真正服务于教育，能够帮助更多学生写出优秀作文的宝贵资源。
评分我一直对文学创作怀有浓厚的兴趣，虽然我不是专业作家，但偶尔也会提笔写写东西。最近因为工作原因，需要经常写一些报告和心得体会，发现自己的文字功底还需要好好打磨。特别是写一些需要表达观点和情感的文章时，总觉得词不达意，表达不够清晰流畅。我听朋友说起这本“作文桥”，据说里面收录了很多高质量的范文，并且有详细的写作指导，这让我非常感兴趣。我希望这本书能提供一些更高级、更具技巧性的写作方法，例如如何运用比兴、对比等修辞手法来增强文章的表现力，如何运用排比、反复等句式来强调观点。我还希望书中能有一些关于如何提升文章的文采和意境的指导，让我的文章不仅仅是信息的传递，更能打动人心。另外，我特别想学习如何写出更有深度和思想性的文章。很多时候，我写出的东西都比较表面，缺乏深入的思考和独到的见解。我希望这本书能提供一些启发，教我如何从不同的角度审视问题，如何提炼出自己的观点，并用有力的论据来支撑。如果书中能有一些关于如何审题立意、如何构思谋篇布局的详细讲解，那对我的帮助会非常大。我期待这本书能成为我提升写作水平的“精神食粮”，让我写出的文字更具魅力和力量。
评分说实话，我是一名语文老师，在教学一线摸爬滚打多年，深知高中生在写作上遇到的瓶颈。每次批改作文，看到那些千篇一律的套话、空洞的抒情，或是逻辑混乱的论证，都感到十分惋惜。我一直在寻找一本能够真正帮助学生提升写作水平，尤其是写出有思想、有深度的文章的范本。我希望这本“作文桥”能给我带来一些惊喜。我期待它能提供一些真正具有示范意义的满分作文，但更重要的是，我希望它能深入剖析这些范文的写作思路和技巧。例如，它能否详细解读作者是如何构思立意，如何选择素材，如何展开论述，又如何在遣词造句上做到精妙绝伦。我希望能从书中学习到如何引导学生去观察生活、思考问题，并将这些转化成有说服力的文字。此外，我特别关注的是，这本书是否能提供一些针对不同文体、不同话题的写作指导。比如，如何写好议论文中的“是什么”、“为什么”、“怎么办”，如何写好记叙文中的“起承转合”，如何写好说明文中的“条理清晰”。如果书中能包含一些分析性强的案例，能够帮助学生理解“好”作文是如何炼成的，而不是简单地模仿，那将极大地节省我的教学时间，并提升教学效果。我期待它能成为我课堂上的一份宝贵资源，帮助我的学生突破写作瓶颈，写出更具个性化和创造力的文章。
评分送货超快的，我昨天下了订单，今天就送过来了。还没有认真看，不过看起来还挺不错的。
评分很满意！
评分送的很快。
评分很好！
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评分正版，新品，快递服务好。
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评分物美价廉
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