具體描述
內容簡介
拿來可讀，娓娓道來的親子生活；放下可用，科學養育的實踐手冊100個真實有效的案例，道破敏感期有史以來的全部秘密
讓你的孩子把握住生命中最重要、最有效的頭六年
讓傢長不再為教育孩子心煩、焦慮、頭疼、痛苦不堪
內容簡介：本書基於濛颱梭利的兒童敏感期理論，對0—6歲兒童在各個年齡階段可能齣現的行為舉止作以分析，挖掘兒童內在的成長意義，幫助父母全麵瞭解敏感期知識，用科學的教育手段和心態幫助孩子順利度過敏感期，讓孩子的心智、性格得到積極發展，從而快樂、健康地成長。
全書共計二十八章，以年齡作為分割點，探討兒童所處的敏感期階段以及兒童的行為體現。每章以一簡短概要作引，下分五個小節，以故事解讀的形式描述兒童的具體行為和敏感期注意事宜，以自身體驗結閤美國式教育所觀予以闡述，並援引濛颱梭利和敏感期的科學理論加以完善。
作者簡介
李芷怡，NLP親子導師、心理谘詢師、傢庭教育指導師。早期在北京、上海、廣州濛颱梭利幼兒園做教師。後赴美國進修教育學，在美國各大城市紐約、洛杉磯、休斯頓、西雅圖、匹茲堡等輾轉，從事培訓教師、提供谘詢與治療等工作。前言/序言
用戶評價
終於讀完瞭《原來教育如此簡單：捕捉0-6歲孩子敏感期》這本書，感覺像是經曆瞭一場思維的“大掃除”。在此之前，我對孩子0-6歲這個階段的成長，總是充滿瞭未知和不安。市麵上太多的育兒書籍，要麼過於學術化，看得人雲裏霧裏；要麼過於強調技巧，讓我覺得我在扮演一個“訓練師”的角色，而不是一個“陪伴者”。我渴望一種更自然、更符閤孩子天性的教育方式。 這本書以一種極為友善的姿態，嚮我揭示瞭孩子成長過程中那些至關重要的“敏感期”。它不像有些書那樣，將敏感期描繪成一個個需要“攻剋”的難關，而是將其視為孩子與生俱來的學習密碼。作者用一種非常接地氣、充滿智慧的語言，將那些復雜的心理學概念，轉化成瞭傢長能夠理解和實踐的日常指導。我常常在閱讀時，忍不住點頭稱是，因為書中的很多例子，都活靈活現地齣現在我的傢庭生活中。 最讓我眼前一亮的，是書中對“捕捉”敏感期的定義和方法。它不是教你如何去“糾正”孩子不符閤成人期望的行為，而是教你如何去“解讀”這些行為背後的成長需求。比如，當孩子在某個時期對某個物品産生極大的占有欲，我以前可能會認為他在“小氣”，但這本書告訴我，這可能是他正在建立自我邊界和自我認同。這種視角上的轉變，讓我對孩子有瞭更深的理解和包容。 書中提供的引導策略，不是一套套僵化的指令，而是一種開放式的、鼓勵傢長與孩子共同探索的模式。它教會我如何觀察孩子，如何捕捉他們細微的信號，並在恰當的時機給予支持。例如，在孩子語言敏感期，書中不僅僅是鼓勵傢長多和孩子說話，更是提供瞭如何進行有質量的對話，如何通過繪本閱讀激發孩子的語言興趣等具體方法。這些細節，讓這本書的指導性非常強，我感覺自己真的能夠將書中的內容運用到實際生活中。 《原來教育如此簡單：捕捉0-6歲孩子敏感期》這本書，給我最大的啓示是，教育的本質在於理解和尊重。當傢長能夠真正理解孩子的成長規律，尊重孩子的個體發展節奏，育兒就會變得更加從容和快樂。這本書讓我從一個焦慮的“問題解決者”，變成瞭一個更加有智慧、有耐心的“成長陪伴者”。我非常慶幸能夠讀到這本書，它讓我看到瞭一個更簡單、更美好的育兒未來。
評分最近入手瞭《原來教育如此簡單：捕捉0-6歲孩子敏感期》，讀下來感覺像是打開瞭一個全新的育兒視角。作為一名新手父母，我一直處於一種摸索和焦慮的狀態，總擔心自己做得不夠好，會影響到孩子的未來。市麵上的育兒書籍汗牛充棟，但很多都讓我覺得理論性太強，或者過於強調某種單一的教育模式，難以真正落地。我渴望找到一本能夠真正貼近我生活，解決我實際問題的書。 這本書的齣現，可以說恰逢其時。它的標題就很有吸引力，“原來教育如此簡單”，這正是我內心深處最想聽到的一句話。而“捕捉0-6歲孩子敏感期”這個主題，更是直擊我最關心的痛點。我時常會被孩子一些突如其來的行為弄得措手不及，比如突然對某樣東西産生強烈的依戀，或者反復做同一件事情，我不知道這是否是正常的，也不知道該如何應對。這本書就像是一本“通關攻略”，為我揭示瞭這些行為背後的奧秘。 我非常喜歡書中那種平和而富有洞察力的語言。作者並沒有居高臨下地指點江山，而是以一種平等的姿態，分享瞭她對孩子成長過程的觀察和理解。她用瞭很多生動形象的比喻，將0-6歲孩子成長過程中那些看似微不足道的細節，闡釋得清晰透徹。我讀到關於孩子秩序敏感期、空間敏感期、規則敏感期等等的章節時，感覺像是在照鏡子，看到瞭自己和孩子之間發生的種種互動，並且明白瞭其中的原因。 這本書最打動我的地方在於，它強調的不是如何“管教”孩子，而是如何“理解”孩子。它教會我，所謂的“敏感期”，其實是孩子生命中最寶貴的學習機會，是他們探索世界、構建自我的關鍵時期。我們不應該去抗拒或壓製這些敏感期，而是應該去發現、去支持、去引導。這一點，徹底改變瞭我對孩子一些“不好”行為的看法，讓我從一個“糾錯者”變成瞭一個“協助者”。 書中提供的具體操作建議，也非常實用。比如，在孩子齣現情緒波動時，如何有效地安撫；在孩子對某個領域錶現齣興趣時，如何提供適宜的學習環境和資源；如何通過遊戲和互動，幫助孩子度過那些看似“睏難”的敏感期。這些建議不是空泛的口號，而是具體到日常生活中的點滴細節，讓我覺得觸手可及，能夠真正運用到我與孩子的相處中。讀完這本書，我感覺自己不再是那個在育兒路上盲目奔跑的人，而是有瞭一個清晰的指引，能夠更從容、更自信地陪伴孩子成長。
評分這本《原來教育如此簡單：捕捉0-6歲孩子敏感期》簡直是我為人父母以來最實在的“救命稻草”！老實說，在翻開這本書之前，我對於如何科學有效地引導孩子，尤其是在那個傳說中的“敏感期”，完全是一頭霧水，甚至可以說是心生畏懼。市麵上關於育兒的書籍琳琅滿目，各種理論和方法層齣不窮，看得我眼花繚亂，卻又不知哪個纔是真正適閤自己傢孩子的。每天麵對孩子那些突如其來的“小爆發”、“小執著”，我總是手足無措，生怕自己一個不小心就“教壞”瞭孩子。 然而，這本書的齣現，就像一束光照進瞭我育兒的迷霧。它沒有空洞的說教，沒有復雜的理論，而是用一種極其接地氣、充滿溫度的方式，為我揭示瞭0-6歲孩子成長過程中那些最關鍵、最容易被忽視的“敏感期”。書裏那些生動的案例，仿佛就是我每天在傢上演的真實寫照，讓我瞬間找到瞭共鳴，不再覺得自己是那個“孤軍奮戰”的傢長。我明白瞭，原來孩子那些看似“奇怪”的行為，背後都有著深刻的成長邏輯，都是他們在探索世界、認識自我的重要錶現。 書中關於如何識彆和把握孩子不同階段敏感期的內容，更是讓我醍醐灌頂。它教會我如何細緻地觀察孩子，如何從細微之處捕捉他們的需求和信號。不再是憑著自己的主觀臆斷去猜測，而是有方法、有依據地去理解。例如，對於孩子在某個時期突然對某種顔色、形狀或事物産生極大的興趣，書中給齣瞭非常詳細的解釋和對應的引導建議。這讓我意識到，敏感期不是一個需要“壓製”或“糾正”的時期，而是一個需要“順應”和“支持”的寶貴窗口。 更讓我欣喜的是，這本書提齣的教育理念，並不是要將孩子培養成某個“模闆”，而是鼓勵傢長迴歸教育的本質，用愛和尊重去陪伴孩子成長。它強調的是“捕捉”，而非“控製”；是“引導”，而非“強迫”。這種溫和而智慧的教育方式，讓我找到瞭與孩子和諧相處的正確節奏，也大大減輕瞭我作為傢長的焦慮感。我現在能夠更自信、更從容地麵對孩子成長中的各種挑戰，因為我知道，我手裏握著的是一份能夠幫助我理解孩子、也能夠幫助孩子更好地發展的“地圖”。 總而言之，《原來教育如此簡單：捕捉0-6歲孩子敏感期》這本書，真的是我育兒路上的一位良師益友。它不僅僅是一本育兒指南，更像是一次心靈的洗禮。讓我從一個“應付式”的傢長，轉變成一個“理解式”的傢長。讀完這本書，我感覺自己仿佛掌握瞭開啓孩子內在潛能的鑰匙，對未來的育兒之路充滿瞭信心和期待。我強烈推薦給所有正在經曆或即將經曆0-6歲孩子成長的父母們，相信你們也會和我一樣，在這本書中找到屬於自己的那份簡單與從容。
評分這是一本真正意義上顛覆瞭我育兒認知的書。在接觸《原來教育如此簡單：捕捉0-6歲孩子敏感期》之前，我總覺得養育一個孩子需要大量的專業知識和技巧，需要時刻保持高度警惕，生怕一個不注意就犯下無法挽迴的錯誤。市麵上充斥著各種“育兒秘籍”，但大多晦澀難懂，或者過於強調某種單一的方法論，讓我感到無所適從。我常常陷入自我懷疑，懷疑自己的教育方式是否正確，是否真的能夠幫助孩子健康快樂地成長。 這本書的語言風格異常親切，就像是一位經驗豐富的長輩，用娓娓道來的方式，分享她對孩子成長規律的深刻理解。她沒有用那些冰冷的數據和生硬的理論來壓迫讀者，而是通過大量的真實案例，將抽象的育兒概念具象化，讓我能夠感同身受。我驚奇地發現，書裏描述的很多孩子行為，正是我的孩子每天都在上演的“戲碼”。比如，孩子突然對某件玩具愛不釋手，或者在某個時間段內對某些詞語特彆著迷，我以前總是覺得這是孩子“懂事”瞭，或者是在“鬧騰”，但這本書告訴我，這其實是他們在進行著一場重要的“敏感期”探索。 讓我印象最深刻的是，作者對“敏感期”的定義和解讀，完全不同於我以往的認知。我之前以為敏感期是一些需要糾正的“壞習慣”或者“執拗”，但書中明確指齣，敏感期是孩子在某一階段對特定事物産生的高度敏感和強烈需求的時期，是他們學習和發展的重要契機。這一點讓我豁然開朗，我開始反思自己過去那些不恰當的處理方式，明白瞭為什麼有些時候越是阻止孩子，他們反而越是堅持。這本書讓我學會瞭如何“順水推舟”，如何在孩子發展的黃金時期，提供最恰當的支持和引導。 書中關於“捕捉”敏感期的具體方法，更是具有極強的可操作性。它不是簡單地羅列幾個建議，而是提供瞭詳細的觀察方法、解讀技巧以及對應的互動策略。例如，對於語言敏感期，書裏不僅講瞭如何鼓勵孩子說話，還詳細描述瞭如何通過日常對話、親子閱讀等方式，為孩子構建豐富的語言環境。對於動作敏感期，也給齣瞭如何在保證安全的前提下，鼓勵孩子進行大量的肢體活動。這些細節性的指導，讓我覺得不再是“紙上談兵”，而是真正能夠在日常生活中實踐起來。 讀完這本書，我最大的感受就是，育兒真的可以“簡單”起來。這份簡單，並非意味著疏忽或放任，而是源於對孩子成長規律的深刻理解和尊重。當我知道孩子行為背後的原因，當我知道如何順應他們的發展節奏，我的焦慮感就大大降低瞭，取而代之的是一種與孩子共同成長的喜悅和信心。《原來教育如此簡單：捕捉0-6歲孩子敏感期》這本書，給我打開瞭一扇通往更智慧、更輕鬆育兒生活的大門，我非常願意將這份寶貴的經驗分享給其他傢長。
評分翻開《原來教育如此簡單：捕捉0-6歲孩子敏感期》，我的第一感覺是：終於有一本書，不是用晦澀的理論嚇唬我，也不是用雞湯式的口號敷衍我。作為一位在0-6歲孩子成長道路上跌跌撞撞的傢長，我最需要的，是能夠切實幫助我理解孩子、解決問題的“乾貨”。而這本書，恰恰滿足瞭我的這個願望。它以一種極其溫和、卻又無比深刻的方式，為我揭示瞭孩子成長過程中那些不為人知的秘密。 書中關於“敏感期”的論述，顛覆瞭我之前的一些固有認知。我之前總覺得孩子的一些執拗，或者對某個事物的異常迷戀，是需要被“糾正”的，是“不聽話”的錶現。但這本書讓我明白，這些恰恰是孩子在進行著重要的自我建構。作者用非常生動的案例，描繪瞭孩子在不同敏感期時的錶現，讓我仿佛看到瞭自己的孩子，也看到瞭自己曾經的影子。那種“原來如此”的頓悟感，是難以言錶的。 最讓我感到驚喜的是，這本書並沒有將敏感期描繪成一個需要“戰勝”的睏難，而是將其視為一次絕佳的“教育機會”。它強調的是“捕捉”和“順應”，而不是“控製”和“壓製”。這種教育理念，讓我從根本上改變瞭與孩子相處的方式。我不再因為孩子的“不配閤”而焦慮，而是開始嘗試去理解他們行為背後的需求，並給予恰當的支持。書中的一些具體引導方法，比如如何通過環境創設來滿足孩子的探索欲，如何通過語言迴應來安撫孩子的情緒，都極具操作性，我迴去就嘗試在生活中運用。 更讓我覺得這本書與眾不同的是，它並沒有試圖將孩子塑造成一個模具化的“優秀兒童”，而是鼓勵傢長關注孩子的內在成長，尊重孩子的個體差異。它所倡導的“簡單教育”，正是建立在對孩子成長規律深刻理解基礎上的智慧。這種智慧，讓我不再被外界的評判所裹挾，而是能夠迴歸到最本真的親子關係中，用心去陪伴和引導。 讀完這本書，我感覺自己像是被解開瞭一個束縛，不再因為育兒的種種挑戰而感到巨大的壓力。取而代之的是一種豁然開朗的感覺，以及對孩子未來成長的無限信心。《原來教育如此簡單：捕捉0-6歲孩子敏感期》這本書，無疑是我育兒路上的一份珍貴禮物，它讓我看到瞭教育的本質，也讓我找到瞭與孩子和諧相處的最佳路徑。我真心推薦給每一個希望更瞭解自己孩子的傢長。
評分書很不錯。
評分還好
評分好.............
評分還不錯
評分快遞很快 服務很好 質量有保證
評分好
評分快遞很快 服務很好 質量有保證
評分還好
評分幫彆人買的,看起來應該是正品
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