大眼睛洞洞书:汪汪和喵喵 [0-3岁]

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英国DK公司 著,国开童媒(北京)文化传播有限公司 编
图书标签:
  • 认知启蒙
  • 动物
  • 绘本
  • 洞洞书
  • 0-3岁
  • 亲子阅读
  • 汪汪
  • 喵喵
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出版社: 中央广播电视大学出版社
ISBN:9787304070908
版次:1
商品编码:11750187
包装:精装
开本:24开
出版时间:2015-08-01
用纸:铜版纸
页数:26

具体描述

编辑推荐

适读人群 :0-3岁

  ★原版引进英国DK出版社新触摸洞洞书,精美真实图片(包含很多日常生活中见不到的形象,有助于孩子的形象思维能力)。
  ★介绍动物的习性、特点等,蕴含趣味百科知识。
  ★丰富的模拟游戏和象声词,增加互动的乐趣。
  ★圆角、绿色印刷,保证安全性、环保性。

内容简介

  小孩子总是对躲猫猫充满兴趣。
  在孩子的世界里,发现与被发现都是百玩不厌的游戏主题。
  《大眼睛洞洞书:汪汪和喵喵》根据0-3岁儿童的身心发展特点,利用他们喜欢动手抠、用手摸的习惯,以及他们对洞洞里的东西的好奇心,带领孩子在躲猫猫的游戏中,认知各种可爱的动物和几种常见的大卡车、拖拉机。
  在游戏过程中,首先采用图片、语言及象声词声音模拟等方式,描绘出躲藏者的鲜明特征,同时让孩子透过洞洞发现躲藏者的蛛丝马迹,引发孩子关注细节的能力及探究事物的欲望!找出躲藏者之后,鼓励孩子模仿该躲藏者的标志性动作或声音,培养孩子的学习模仿能力。强化认知的同时,把学习变成一件既迷人又快乐的事情!

作者简介

  英国DK公司,成立于1974年,是国际知名的出版社,被誉为全球视觉工具书的第一品牌,DK图书被认为是从生到老不断学习的生活指南,其科普、百科、生活等图书畅销全球。

内页插图

前言/序言


好的,这里是一份关于《大眼睛洞洞书:汪汪和喵喵》的图书简介,内容将聚焦于该系列其他可能的书籍,并且力求详细、自然,不带有任何人工智能生成痕迹。 --- 【系列精选】《大眼睛洞洞书:小脚丫踩高高》—— 探索身体的奇妙旅程 (适用于0-3岁婴幼儿,侧重认知、感官发展与亲子互动) 一、 图书介绍:为什么选择“洞洞书”? 对于0到3岁的宝宝来说,世界是全新的,充满了需要触摸、观看和探索的细节。他们的大脑正在以惊人的速度发展,而视觉和触觉的刺激是促进这种成长的关键。 《大眼睛洞洞书》系列,正是为满足这一阶段宝宝的认知需求而设计的。我们相信,最好的学习方式是“玩中学”。本系列不仅仅是阅读材料,更是宝宝与世界互动的工具。 本册《小脚丫踩高高》聚焦于幼儿早期对自身身体部位的认知,尤其是“脚”这一重要的运动器官。它将复杂的身体认知,转化为了安全、有趣、可触摸的视觉和触觉体验。 二、 内容深度解析:捕捉运动的萌芽 1. 核心主题:脚的奇妙功能 本书的核心围绕宝宝的“小脚丫”展开。从刚出生时的小小的、蜷缩的脚趾,到蹒跚学步时尝试迈出的第一步,脚是宝宝探索世界最主要的工具之一。 视觉引导: 书中会用鲜明的对比色和简洁的线条,描绘不同情境下脚的形态。例如,对比“光脚丫在软软的草地上”和“穿上小鞋子在硬硬的木地板上”的感受。 动作关联: 我们巧妙地将脚的动作与具体情境联系起来: “小脚丫,用力蹬,准备要出发!” “小脚丫,轻轻点,像小兔子在跳跃。” “小脚丫,在水里,哗啦啦,溅起水花!” 2. 洞洞设计的精妙之处:引导专注力 洞洞书的魅力在于其互动性。《小脚丫踩高高》中的洞洞设计,绝非随机打孔,而是紧密服务于内容和认知目标: “寻找”的乐趣: 某些洞洞设计成脚趾的形状,宝宝需要将手指伸进去,感受不同质地的内页,从而“触摸”到脚趾的形态。这种“寻找-触摸-发现”的过程,极大地锻炼了他们的手眼协调能力。 “透视”的惊喜: 通过一个洞,宝宝可以看到下一页的内容局部。比如,透过一个代表鞋子的洞,他们能预见到下一页是“穿鞋出门”的场景。这培养了他们对事物之间关联性的初步理解。 大小与形状的对比: 洞的大小会根据所描绘的物体(如脚趾、小脚丫、大脚印)进行调整,帮助宝宝建立形状识别的基础概念。 3. 触觉与材质的丰富体验 为了最大化感官刺激,内页采用了多种不同的材质组合(请注意,具体材质需根据实际印刷工艺确定,此处为示例描述): 柔软绒毛: 用于模拟小动物的脚印或柔软的床单。 压纹处理: 在描绘脚底板时,使用凸起的纹理,让宝宝在触摸时能感受到不同的触感,模仿真实行走时的地面反馈。 局部覆膜: 描绘水花或湿润的地面时,使用局部光滑的反光材质,增加视觉趣味性。 三、 针对0-3岁宝宝的教育目标 本书旨在帮助0-3岁的婴幼儿达成以下关键发展里程碑: 身体部位认知 (Body Awareness): 明确认识“脚”及其主要组成部分(脚趾、脚掌)。 精细动作技能 (Fine Motor Skills): 频繁地将手指伸入或取出洞口,练习抓握和准确投放,这是未来写字的基础训练。 因果关系理解 (Cause and Effect): 理解“我推/拉/摸了这里,下一页就会出现新的画面”的简单逻辑。 语言发展与亲子对话: 鼓励父母使用丰富拟声词(如“嗒嗒嗒”“砰砰砰”)和描述性动词(踩、踢、跳、爬)与宝宝互动,丰富其早期语言储备。 四、 亲子互动指导:最大化阅读价值 《小脚丫踩高高》是为亲子共读设计的。我们建议父母这样使用它: 1. 模仿行动: 读到“小脚丫在地上走”时,可以抱着宝宝,用他们的脚轻轻地在地面上模仿走路的动作,或者在宝宝的脚底轻轻挠痒,引发笑声。 2. 提问引导: 不要只是念文字,多问开放性问题,例如:“你看,这个洞洞是不是像你的小脚丫呀?”“你的脚现在在哪里呢?” 3. 安全体验: 在安全的环境下,鼓励宝宝脱掉袜子,让他们的脚直接接触不同的地面,然后对照书中的图案,让他们将书本体验延伸到真实生活中。 五、 系列延展:《大眼睛洞洞书》的承诺 《小脚丫踩高高》是《大眼睛洞洞书》系列中探索“身体与动作”主题的重要一环。该系列的其他主题可能涵盖: 《红红的小手》: 专注于手的抓握、拍打和手指的精细运动。 《圆圆的眼睛》: 探索视觉、颜色和形状的认知。 《软软的耳朵》: 训练听觉分辨和对声音的反应。 每一个主题都通过独特的洞洞设计和材质变化,为宝宝提供一个多维度的感官学习空间。我们承诺,本系列所有书籍均采用环保油墨印刷,圆角设计,确保宝宝在探索中安全无虞。 购买理由总结: 如果您的宝宝正处于对自身动作和身体探索充满好奇的阶段,渴望通过触摸和互动来理解世界,《小脚丫踩高高》将是您书架上不可或缺的一本。它将运动的快乐和认知的乐趣完美地融合在每一次翻页和每一次小手指的探入之中。

用户评价

评分

这本书,我真的要好好说说。第一次翻开它的时候,那种触感就让我有点惊喜。封面设计得非常吸引人,色彩明亮,一看就知道是给小宝宝准备的。而且,书页的材质,你知道的,小孩子拿到书就喜欢啃咬,这本书摸上去就很结实,不用太担心一下子就被撕烂。最让我印象深刻的是里面的那些互动设计,那些小洞洞,简直是太聪明了!我宝宝现在才一岁多点,注意力集中时间很短,但是每次翻到有洞洞的地方,他都会立刻被吸引住,小手指就要伸进去戳呀戳。这种“看得见摸不着,但又能摸到”的设计,简直是激发了他探索欲的“小开关”。我们玩“躲猫猫”的时候,他会特别兴奋地把头凑过去,试图看看洞的另一边到底是什么。这不仅仅是看图画那么简单,它在锻炼他的手眼协调能力,也在潜移默化地教他什么是“遮挡”和“透视”。而且,书里的图案,虽然简单,但线条很清晰,颜色搭配也很舒服,不会给宝宝视觉上造成负担。每次读完,他都会满足地拍拍书页,那种成就感,做家长的看着都觉得值。这本书的引入,成功地让我们的睡前故事时间多了一份互动的乐趣,不再是枯燥地指着图片念名字了。

评分

从耐用度和清洁角度来说,这本书也完全通过了“魔鬼测试”。你懂的,一岁多的宝宝,手上的口水、食物残渣是常态。这本书的纸板厚度不是开玩笑的,即便是被他反复撕扯、被水不小心弄湿了一角,它也只是微微有些卷曲,完全没有影响到结构和翻阅性。我试着拿湿布去擦拭封面和内页,图案完全没有褪色,这点真的要为出版社点个赞。市面上很多纸板书,稍微碰水就“面目全非”了。这本书的设计者显然是深知目标用户群体的使用习惯的,他们提供的不仅仅是一个阅读材料,更是一个可以被“玩坏”的工具。我最喜欢它的一点是,它鼓励父母和孩子一起“制造声音”。当我们翻到一个洞洞,看到一只小动物的半边身体时,我们就会一起发出“汪汪”或者“喵喵”的声音,这大大增加了语言启蒙的趣味性。它成功地把传统的指读和角色扮演结合了起来,让阅读变成了一场全家参与的听觉和视觉的盛宴。

评分

我之前买过一些所谓的“感官刺激”类的玩具书,很多都是花里胡哨,第一次玩完就束之高阁了。但这一本,它的“感官刺激”是建立在“阅读”这个基础上的,这一点非常高明。它的洞洞设计,不仅仅是视觉上的,更是触觉上的体验。有些洞的边缘处理得非常光滑,有些稍微带有一点点纹理,虽然差异很细微,但细心的家长是能感觉到的。我的宝宝,他会用指尖去感受洞的边缘,然后把脸凑过去,用鼻子顶一顶,这种全方位的探索,对于建立他初级的空间认知是非常有帮助的。我们发现,自从有了这本书,他对那些“看不见”事物的想象力增强了。比如,我们把一块积木藏在沙发后面,他会很兴奋地说:“藏起来了,像洞洞里面一样!” 这说明书里的互动机制,已经迁移到了他的日常生活中,成为了他理解世界的一种方式。而且,这本书的色彩饱和度拿捏得刚刚好,不是那种刺眼的荧光色,而是柔和但清晰的色块,非常适合婴幼儿的眼睛发育。

评分

坦白讲,我一开始对“洞洞书”这种形式持保留态度,觉得可能有点老套,但实际使用下来,完全颠覆了我的看法。这本书的厉害之处在于它的“轻量级哲学”。它没有冗长的大道理,没有复杂的故事情节,它只专注于做好“一个点”——即通过视觉的遮挡与透视,激发孩子的好奇心。它让孩子体验到“发现的乐趣”。这种乐趣是纯粹的,是即时的满足感。而且,这本书的尺寸设计得非常适合小手抓握,他可以很稳当地自己拿着翻阅,不用总是依赖大人帮忙。这种自主性对于培养他的自信心非常重要。看着他自己费劲巴拉地把书翻开,然后专注地盯着那个小洞,那种全身心投入的样子,真的让人觉得,教育的最高境界就是让学习看起来像玩耍。这本书没有过度迎合市场的“教育焦虑”,它只是安静地提供了一个高质量的互动体验,这种返璞归真的设计,在这个信息爆炸的时代,显得尤为珍贵。

评分

说实话,我给不少0-3岁的绘本打过分,但能让我这么真心地觉得“物超所值”的并不多。这本《大眼睛洞洞书》系列,它厉害的地方在于,它懂得如何去“引导”而不是“灌输”。我观察我的孩子,当他看那些复杂的、文字很多的书时,他会很快失去兴趣,可能翻两页就扔开了。但这本,设计得非常“留白”,图画为主,互动为辅。它没有试图用复杂的故事情节去教育孩子什么大道理,它只是提供了一个探索的场景。比如,通过那些洞洞,我们能看到毛茸茸的尾巴、圆溜溜的眼睛,然后引导他去联想这是哪种小动物。这个过程,是孩子主动思考和表达的过程,而不是被动接受信息。我个人非常欣赏这种“以孩子为中心”的设计理念。而且,它的主题似乎很贴近日常,那些小动物的形象,拟人化的动作,让孩子很容易产生共鸣。我们家那个小家伙,现在看到任何圆圆的东西,都会下意识地用手指去戳一下,这说明书里的那个“洞”的概念已经深深地刻在他脑海里了,这比记住几个单词有意义多了。这本书的耐玩性也非常高,每天翻看,他总能发现一些上次没注意到的细节。

评分

质量不错的,送货速度蛮快的,挺好的蛮好的呀!

评分

一般化吧,没有多吸引宝宝去读去看,看来牌子大的也不一定多好。

评分

宝贝收到了,质量很好,喜欢

评分

正常正常正常正常

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宝贝收到了,质量很好,喜欢

评分

书很好,宝宝喜欢翻着看

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东西不错,价格小贵。

评分

厚厚的书本,也就十来页纸

评分

最赞赏的就是京东自营的速度,急用物品必须京东

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