儿童心理咨询(第8版)(心理咨询与治疗系列教材)

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[美] 唐娜·亨德森,查尔斯·汤普森 著,张玉川 等 译
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  • 第八版
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出版社: 中国人民大学出版社
ISBN:9787300218892
版次:1
商品编码:11790083
包装:平装
丛书名: 心理咨询与治疗系列教材
开本:16开
出版时间:2015-10-01
页数:476

具体描述

内容简介

  《儿童心理咨询(第8版)》是美国儿童咨询领域的著作,它对儿童心理咨询相关研究和实践中的精华进行了整合,并介绍了能够帮助儿童解决发展、教育、个人、社会和行为等具体问题的干预措施。它为读者提供了很多儿童工作方面的建议,并对所探讨的相关理论和干预措施在发展性和跨文化方面的影响也给予了特别关注。本书既有理论的全面性,又有案例的实操性;既可作为心理咨询的从业者、心理咨询方向学生的参考用书,也可为广大儿童青少年家长参考使用。

作者简介

唐娜.亨德森(Donna A.Henderson)是维克森林大学咨询辅导系的教授,是一个让咨询师们倍感荣耀的社团组织Chi Sigma Iota的前任会长,其研究领域主要是儿童心理咨询,特别是学校情境下的儿童心理咨询,以及国际咨询和咨询师的培养问题。
查尔斯.汤普森(Charles L.Thompson)是田纳西大学的教授,从事咨询教育和教育心理学达39年之久。他曾任职于田纳西大学诺克斯维尔分校教育、健康与人文科学学院的教育心理与心理咨询系。查尔斯的研究领域主要集中在现实疗法和焦点解决短程咨询。他是美国精神卫生咨询师协会的年度咨询师教育奖的获得者,也是美国学校咨询师协会的年度作家奖的获得者。他的合著和专著共有七部,并在各类期刊上发表了多达100余篇文章。

目录

第一部分 儿童心理咨询概述

第一章 儿童的世界
第二章 发展与文化
第三章 咨询的程序
第四章 法律与伦理

第二部分 咨询理论与技术

第五章 精神分析咨询
第六章 个人中心咨询
第七章 格式塔疗法
第八章 行为咨询
第九章 现实疗法:选择理论咨询
第十章 短程咨询
第十一章 个体心理学
第十二章 理性情绪行为疗法
第十三章 认知行为疗法
第十四章 交互分析
第十五章 家庭咨询
第十六章 咨商与合作

第三部分 儿童心理咨询:特别主题

第十七章 游戏疗法
第十八章 团体咨询
第十九章 问题儿童咨询
第二十章 障碍儿童咨询

参考文献

译后记

精彩书摘

我们是一个以儿童为出发点的国家,我们以此为荣。我们已通过了很多儿童保护的相关法律,例如,防止误用童工,惩处成年人伤害儿童,保障儿童受教育权而不论其智力和身体状况如何,大力支持为贫困儿童提供医疗护理、食物和衣服的项目等。政治家们也一直在为“拯救儿童”的议题争论不休,比如,教育改革问题、电视节目的性与暴力问题、未成年女孩无父母许可而堕胎的权利问题、家庭休假,以及如何为孩子们的未来留下一个环境安全的世界,等等。
世界上还有什么能比孩子们更加珍贵的呢?! 正是因为孩子们的存在,我们的生活才变得更加充实、更加快乐。看着孩子们在操场上嬉戏时的欢乐,会心的微笑就会绽放在我们的脸上。经常与孩子们交流的成年人和教师,都会收获很多让人忍俊不禁的幽默和非凡的智慧。正是孩子们让我们记住了这个世界的美妙。当我们绞尽脑汁为孩子们充满好奇的问题小心作答的时候,我们也会因此获得重新优化自己那些所谓“成熟”观点的绝佳机会。总之,孩子们总是能用丰富多彩的奇思妙想带给我们无尽的欢乐。
孩子们的茁壮成长都需要些什么呢?——除了必需的衣食住行和医疗服务、安全保护之外,他们还需要减轻压力、良好的家庭和朋友关系、正面的角色榜样,以及在学校和其他活动中取得成功的机会。在孩子们长大成人的过程中,支持和引导是不可或缺的。儿童保护基金会(2008)一直在向全世界呼吁,不要放弃任何一个儿童,“确保每一个儿童在生命中都能拥有一个健康的起点、超前的起点、公平的起点、安全的起点、道德的起点,确保每一个儿童在长大成人的过程中,都能在家庭和社会的帮助下拥有一段成功的历程”(前言)——这是该组织以及所有关心儿童成长的人们的共同使命。然而,有一股力量总会让很多在童年时期本易解决的问题贻误良机,使太多儿童和青少年的成长过程伤痕累累,并因此导致很多会把生活变得更加负面而且复杂的难题。毋庸置疑,美国人在很多方面都做得可圈可点,但是,与其他国家比起来,美国在其他方面越是光鲜亮丽,在儿童保护方面便愈发显得黯然失色。

在投资和儿童保护方面,美国在工业化国家中的排名情况:
国民生产总值 第1位
亿万富翁人数 第1位
被监禁人数 第1位
医疗保健支出 第1位
军事技术 第1位
国防支出 第1位
军事武器出口 第1位
15岁青少年的科学成绩 第21位
新生儿低体重率 第22位
15岁青少年的数学成绩 第25位
婴儿死亡率 第25位
相对贫困儿童 倒数第一
贫富差距 倒数第一
青少年(15至19岁)生育率 倒数第一
儿童枪支暴力保护 倒数第一
(Children's Defense Fund,2008,p.1)

那些阻碍青少年健康成长的绊脚石,正是造就这些冷酷数字的罪魁祸首。例如,美国2007年每6个儿童中就有1人生活贫困,每9个儿童就有1人缺医少药,16岁至19岁青少年中每15人就有1人中途辍学。2003年,我们在每个囚犯身上的花费为22523美元,而花在公立学校的经费,平均每个儿童只有8044美元;也就是说,我们用在囚犯身上的钱,平均起来是对年轻人教育支出的2.8倍(Childstats,2009)。
面对这些问题,成年人总会找到改善的办法——既可以像参加知情投票那样只是远远地关注,也可以像志愿者“大哥哥”、“大姐姐”那样亲力亲为。而心理健康专业人士更是拥有无限的可能性,既能把儿童成长的世界变得更加健康,也能把我们的社会变得更加积极、更富发展成效和更具支持性。
童年是上天的恩赐,我们心存欢喜和感恩,但现实世界却是危机四伏的,从事儿童工作的咨询师必须对此保持清醒。毕竟,这个时刻充满挑战的世界在时间的长河中已经变得今非昔比了。

前言/序言


《儿童心理咨询(第8版)(心理咨询与治疗系列教材)》是一本专注于儿童心理健康领域的专业性著作。本书旨在为心理咨询师、心理治疗师、教育工作者以及其他关心儿童成长的专业人士提供全面、深入的理论指导和实践框架。 核心内容与结构: 本书从儿童发展的角度出发,系统阐述了儿童心理咨询的理论基础、评估方法、干预技术以及伦理考量。内容涵盖了儿童心理发展过程中的关键阶段、常见心理问题的识别与应对,以及不同年龄段儿童的心理需求与支持策略。 儿童心理发展理论回顾: 书中首先梳理了影响儿童心理发展的经典理论,如皮亚杰的认知发展理论、埃里克森的心理社会发展理论、依恋理论等,帮助读者理解儿童行为和情绪背后的深层动因。 儿童心理评估技术: 详述了多种用于评估儿童心理健康的工具和方法,包括访谈技巧、观察方法、标准化心理测量工具的应用,以及如何整合多方面信息进行全面评估,从而精准定位问题。 常见儿童心理问题的识别与干预: 详细介绍了包括情绪障碍(如焦虑、抑郁)、行为问题(如多动症、对立违抗性障碍)、社交障碍、学习困难、创伤应激等在内的多种儿童常见心理问题。针对每一种问题,本书都提供了基于实证的识别标准、诊断流程以及具体的心理咨询与治疗方案,如认知行为疗法(CBT)、游戏治疗、家庭系统治疗等。 咨询关系建立与发展: 强调了与儿童建立安全、信任的咨询关系的重要性,并提供了如何在咨询初期建立联结、如何处理儿童的抗拒与防御、以及如何引导儿童在咨询中进行自我表达的实用技巧。 特殊群体儿童的心理支持: 关注了特殊需求儿童的心理健康问题,如残障儿童、天才儿童、经历家庭变故(如父母离异、失亲)儿童、以及遭受虐待或忽视的儿童,提供了有针对性的支持和干预策略。 家庭与学校合作: 深刻认识到儿童心理健康与家庭、学校环境的紧密联系,本书强调了与家长、教师进行有效沟通与协作的重要性,并提供了相应的指导策略,共同为儿童营造支持性的成长环境。 伦理与专业发展: 探讨了儿童心理咨询中的伦理原则,如保密性、知情同意、避免利益冲突等,并对咨询师的专业成长与自我关怀提出了建议。 特色与亮点: 理论与实践的深度融合: 本书不仅提供了坚实的理论基础,更注重将理论知识转化为可操作的实践技术,让读者能够学以致用。 丰富案例分析: 书中穿插了大量的典型案例,生动地展示了理论的应用和干预过程,帮助读者更好地理解抽象概念,并从中学习解决实际问题的经验。 前沿研究与最新发展: 作为一本更新至第八版的教材,本书融入了儿童心理咨询领域的最新研究成果、技术发展和临床实践的最新趋势,确保内容的权威性和时效性。 多学科视角: 借鉴了心理学、教育学、社会学等多学科的知识,为理解儿童心理问题提供了更广阔的视角。 专业严谨的语言风格: 全书采用专业、严谨的学术语言,条理清晰,逻辑性强,适合专业学习和研究。 本书适用于: 从事儿童心理咨询、心理治疗的专业人员。 各级各类学校的心理健康教师、辅导员。 儿童福利机构、社区服务中心的工作人员。 学前教育、小学教育等相关专业的学生。 希望深入了解儿童心理发展与健康问题的家长、教育者及其他相关人士。 《儿童心理咨询(第8版)(心理咨询与治疗系列教材)》将是您在儿童心理健康领域进行学习、研究和实践的宝贵资源。

用户评价

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我是一个非常重视孩子早期教育的家长,总希望自己能给孩子提供最好的成长环境。然而,面对孩子成长过程中出现的各种小状况,比如胆小、害羞、难以适应新环境等,我总觉得自己不够专业,无法给予最有效的帮助。《儿童心理咨询(第8版)》这本书,就像一位智慧的长者,为我指明了方向。书中的内容非常实用,一点都不枯燥。我最喜欢的是关于儿童情商培养的部分,它详细地解释了情商对孩子一生发展的重要性,并提供了一些培养孩子情绪管理、社交能力、抗挫折能力的方法。这些方法都很具体,操作起来也很容易。比如,书中教我如何引导孩子识别自己的情绪,如何鼓励孩子用语言表达自己的感受,而不是用哭闹来发泄。我尝试着在家中实践这些方法,发现孩子好像变得更加自信和开朗了。这本书让我认识到,每个孩子都是独一无二的,需要我们用爱和耐心去引导,去发现他们身上的闪光点。它让我更懂得如何去倾听孩子的心声,如何成为孩子最值得信赖的朋友。

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我最近感觉家里的孩子变化挺大的,以前活泼开umnos,现在总是闷闷不乐,也不愿意和我们交流。我心里挺着急的,但也知道不能病急乱投医,所以想找一本专业的书来了解一下情况。朋友推荐了这本《儿童心理咨询(第8版)》,她说这本书写得很贴近生活,很容易读懂。拿到手之后,我确实惊喜万分。书中的语言非常朴实,没有太多晦涩的专业术语,很多地方都像是在和一位知心阿姨聊天。我重点看了关于儿童情绪管理的部分,里面的解释让我明白了孩子为什么会哭闹、发脾气,原来很多时候是他们不知道如何表达自己的需求。书里还提供了一些简单易学的方法,比如如何引导孩子说出自己的感受,如何帮助他们平静下来。我尝试着运用书中的一些小技巧,发现效果真的不错,孩子好像没那么抗拒了,愿意和我多说一些话了。虽然我不是专业人士,但这本书让我感觉,我也可以成为孩子最坚实的后盾。

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作为一名即将步入心理咨询行业的学生,我一直在寻找一本能够打下坚实基础的教材。《儿童心理咨询(第8版)》这个书名本身就吸引了我,因为“第8版”意味着它的内容经过了多年的打磨和更新,肯定是非常权威和成熟的。拿到书后,我首先被它的结构所震撼,条理清晰,逻辑严谨,从基础理论到具体的咨询技巧,再到各种常见儿童心理问题的分析,层层递进,毫不遗漏。作者的语言风格既有学术的严谨性,又不失通俗易懂,许多概念的解释都配有生动的图表和案例,极大地降低了理解难度。我尤其欣赏书中对不同咨询理论流派在儿童心理咨询中的应用进行了深入的探讨,这让我能够站在更高的平台上去理解和选择适合的咨询方法。此外,书中对儿童评估工具的介绍也十分详尽,为我将来进行实际操作提供了宝贵的指导。我已经开始啃读其中的章节,感觉自己就像站在巨人的肩膀上,对儿童心理咨询这个领域有了更全面、更深刻的认识。这本书无疑将成为我学习生涯中不可或缺的重要参考书。

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作为一位对儿童教育充满热情的家长,我一直在寻找一本能够帮助我更好地理解和引导孩子的书籍。《儿童心理咨询(第8版)》这本书,如同我的“育儿宝典”一般,为我开启了全新的视角。我特别被书中关于儿童依恋理论的阐述所吸引,它让我深刻理解了早期亲子关系对孩子一生发展的重要性。书中详细地分析了不同依恋类型对孩子社交、情感和认知发展的影响,让我反思自己与孩子之间的互动模式。此外,书中关于儿童游戏疗法的介绍,也让我眼前一亮。我从未想过,游戏竟然是如此重要的儿童心理发展工具。书中提供了许多具体的游戏案例,教我如何通过游戏来观察、理解和引导孩子的内心世界。我尝试着运用书中的一些游戏方法,发现孩子真的因此变得更加开朗,也愿意主动与我分享他们的想法。这本书不仅提升了我的育儿技能,更重要的是,它让我与孩子之间的关系变得更加亲密和融洽。

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这本书我真是找了好久了,终于在一家口碑极佳的书店里淘到了。拿到手里沉甸甸的,封面设计也很亲切,不是那种死板的学术教材风格,色彩搭配柔和,感觉很适合家长或者对儿童心理感兴趣的人。我是一个新手妈妈,在育儿过程中经常会遇到一些困惑,比如孩子为什么有时候会无缘无故地发脾气?怎么才能更好地理解他们的想法和感受?看到这本书的目录,里面涵盖了儿童发展、情绪管理、行为问题、亲子关系等等,感觉就像是为我量身定制的。我迫不及待地翻开第一章,里面的文字一点都不枯燥,案例分析也很贴切,让我感觉作者就像一位经验丰富的长辈,在循循善诱地引导我。特别是关于孩子不同年龄段的心理特点分析,简直是醍醐灌顶,让我茅塞顿开。之前我总是用成年人的逻辑去揣测孩子,现在才知道,原来他们看待世界的方式和我们是那么不同。这本书让我开始反思自己的教育方式,也让我对即将面对的种种育儿挑战有了更充分的心理准备。我打算把它放在床头,每天睡前读一读,慢慢消化,争取将书中的知识真正运用到生活中去。

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作为一位对教育心理学有着浓厚兴趣的独立研究者,我一直在关注儿童心理发展领域的最新动态。《儿童心理咨询(第8版)》这本书的出现,无疑为我提供了宝贵的理论和实践资源。书中对儿童社会性、情感性、认知性发展各个维度的深入剖析,让我对儿童心理的复杂性和独特性有了更深刻的理解。我尤其对书中关于儿童自我意识发展、道德感形成过程的论述感到惊叹,这些内容对于理解儿童的内心世界至关重要。同时,书中还详细介绍了多种儿童心理咨询流派及其治疗技术,如精神分析、人本主义、认知行为疗法等,并结合大量案例进行了生动的阐释。这为我进行跨理论的比较研究提供了坚实的基础。这本书的学术严谨性和临床实用性兼具,无论是理论探索还是实际应用,都极具参考价值。它不仅为我的研究提供了新的思路,也让我对未来儿童心理咨询领域的发展趋势有了更清晰的认识。

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我是一名资深的幼儿园老师,每天与孩子们朝夕相处,见证着他们从蹒跚学步到活泼可爱的成长过程。然而,在日常教学中,我常常会遇到一些棘手的问题,比如孩子的攻击性行为、分离焦虑、注意力不集中等等。这些问题不仅影响着班级的整体氛围,也让我为孩子们的健康成长感到担忧。就在我四处寻找解决之道时,我发现了这本《儿童心理咨询(第8版)》。这本书的内容真是太及时了!书中对于儿童常见行为问题的分析,深入浅出,鞭辟入里,让我对孩子们那些“出格”的行为有了全新的认识。它不仅仅是列举问题,更重要的是,它提供了许多行之有效的干预策略。我尤其喜欢书中关于如何与家长沟通、如何建立家校合作的章节,这让我意识到,解决儿童心理问题,需要多方的共同努力。我现在正在尝试将书中的一些方法运用到我的教学实践中,例如,如何通过积极的强化来引导孩子的良好行为,如何运用故事疗法来帮助孩子处理负面情绪。我相信,这本书将成为我教育生涯中重要的助力。

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我是一名心理学研究生,目前正在撰写关于儿童社交障碍的毕业论文。在搜集资料的过程中,我偶然发现了这本《儿童心理咨询(第8版)》。这本书的出现,简直如同及时雨。它不仅提供了大量的理论支持,还包含了许多最新的研究成果和临床实践经验。我特别关注了书中关于儿童社交发展里程碑的详细描述,以及在不同发展阶段可能出现的社交困难及其成因分析。书中对认知行为疗法、家庭系统疗法等在儿童社交障碍干预中的应用进行了深入的阐述,这为我的论文研究提供了非常宝贵的思路和方法论。我花了大量时间研读其中的相关章节,那些详细的案例分析和操作指南,让我对如何进行实证研究和理论建构有了更清晰的认识。这本书的深度和广度都超出了我的预期,让我感觉自己不仅是在阅读一本书,更像是在与一位经验丰富的学者进行对话。它极大地拓宽了我的学术视野,也为我即将开始的论文答辩注入了强大的信心。

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我是一个在教育一线摸爬滚打了十多年的老师,接触过形形色色的孩子,也目睹过不少他们因为各种原因产生的困扰。我一直觉得,要真正地帮助这些孩子,光有教学经验是不够的,还需要深入了解他们的内心世界。偶然的机会,我听同行推荐了这本书,说它对理解和解决儿童心理问题非常有帮助。拿到书后,我认真地翻阅了一下,发现它真的给了我很多启发。书中对于儿童情绪的识别、表达和调节的讲解,让我对孩子们那些看似“不听话”的行为有了更深的理解。比如,书中提到的一些关于儿童焦虑、抑郁、多动等问题的分析,都非常贴合我日常教学中遇到的情况。它不仅教我如何“看到”问题,更重要的是,它提供了一些切实可行的干预和支持方法。我尤其对书中关于如何与儿童建立信任关系、如何进行有效的沟通的章节印象深刻,这对我今后的家校沟通以及与学生建立良好的师生关系都大有裨益。我计划将书中的一些策略和技巧运用到我的班级管理和对个别学生的辅导中,相信一定能收到更好的效果。

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在我接触心理咨询行业初期,对于如何与未成年人建立有效的咨询关系感到有些力不从心。特别是面对那些年龄尚小、表达能力有限的孩子,我常常感到束手无策。偶然间,我从一位资深的同行那里得知了《儿童心理咨询(第8版)》这本书。这本书的到来,无疑为我打开了一扇新的大门。它系统地梳理了儿童心理咨询的理论基础、伦理原则,以及不同年龄段儿童的心理发展特点。我尤其对书中关于儿童非语言沟通技巧的解读印象深刻,它教会我如何通过观察孩子的眼神、肢体语言、涂鸦等方式来洞察他们的内心世界。书中提供的许多评估工具和咨询技术,都经过了严谨的科学验证,并且在临床实践中得到了广泛的应用。我如饥似渴地研读书中的内容,感觉自己就像一位学徒,在向前辈学习最宝贵的经验。这本书不仅提升了我的专业能力,更让我对从事儿童心理咨询这份职业充满了信心和热情。

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比较适合普通人看

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6666666666

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很教科书,很全面

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没想到书这么大

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好书非常好很喜欢 我想买很久了 哈哈

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差评差评差评

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还不错的专业书,参考下很好,但价格不便宜啊

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对儿童的咨询起到帮助作用

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不错

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