跟上兔子 小學英語分級繪本 四/4年級 第一/1季 套裝（含四冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

張海燕 章玉芳 編

圖書標籤:

• 英語繪本
• 分級閱讀
• 小學英語
• 4年級
• 第一季
• 跟上兔子
• 兒童英語
• 繪本故事
• 英語學習
• 閱讀理解
• 啓濛英語

店鋪： 常州新華書店圖書專營店

齣版社： 譯林齣版社

ISBN：9787544764292

商品編碼：1179206126

譯林社與南京新華書店攜手首發《“跟上兔子”小學英語分級繪本》

8月19日，由譯林齣版社和南京新華書店共同策劃，一場融“英語閱讀教學研討”、“名師繪本閱讀課”和“學生朗讀錶演”為一體的《“跟上兔子”小學英語分級繪本》首發式在南京新華書店新街口店舉行。首發式活動吸引瞭前期通過微信招募，從全省各地趕來的小學英語教師、傢長和學生，多功能廳座無虛席。

《“跟上兔子”小學英語分級繪本》由譯林齣版社齣版，依據現行教材使用水平下的小學生閱讀能力和閱讀需求而策劃，體現兩項省級課題——“小學英語閱讀教學有效性及評價的實踐研究”和“牛津英語教材語料庫研究”的教研成果。長期以來，小學英語閱讀是一塊內容貧瘠的市場，國外直接引進的內容無法適應中國小學生的閱讀水平和閱讀需求。譯林齣版社通過對小學英語閱讀教學課題的持續跟進，成功推齣瞭這一套真正接地氣的小學英語分級繪本。本次暑期首先推齣瞭第一季産品，今後將會以每年新推一季的節奏，逐漸形成“跟上兔子”係列閱讀品牌。
首發式讓慕名而來的教師、傢長和學生收獲不小。北京東路小學名師、曾榮獲全國優質課評比一等奬等諸多奬項的林麗老師給現場的學生們上瞭一堂生動活潑的繪本閱讀示範課；英語教學研究專傢、南京師範大學張伊娜教授對示範課做瞭精彩而啓發思考的點評；南京市英語教研員、本套繪本主編張海燕老師解答瞭來自教師和傢長有關如何展開英語繪本閱讀的疑惑；英語語料庫研究專傢、本套繪本主編章玉芳老師講解瞭如何利用語料庫來進行閱讀精準分級和後期測評的問題；六名來自南外仙林的小學生用齣眾的發音和強烈的帶入感朗讀瞭部分繪本內容，展現瞭對英語繪本的喜愛。

 

《跟上兔子》小學英語分級繪本 四/4年級 第一/1季 套裝（含四冊） 一套充滿趣味與挑戰的英語學習之旅，專為四年級小學生量身打造！ 《跟上兔子》小學英語分級繪本，旨在為四年級的小學生提供一套既能激發學習興趣，又能切實提升英語能力的分級讀物。本套裝為第一季，精選四冊內容，以生動活潑的故事、貼近生活的場景和精心設計的語言難度，帶領孩子們在閱讀中自然習得英語詞匯、句型和語感，為未來的英語學習奠定堅實基礎。 為什麼選擇《跟上兔子》？ 在小學英語學習的進階階段，四年級是承上啓下的關鍵時期。學生們已經具備瞭一定的英語基礎，開始接觸更復雜的語言結構和更廣泛的詞匯。然而，如何保持學習的熱情，避免枯燥乏味的死記硬背，是許多傢長和老師麵臨的挑戰。《跟上兔子》正是為瞭解決這一痛點而生。 主題鮮明，貼近生活： 本套裝的故事圍繞著一群活潑可愛的小兔子展開，它們的生活、探險、友情和成長，都與小學生的日常經曆息息相關。從校園生活到傢庭互動，從節日慶典到奇妙的想象，每一個故事都能引起孩子們的共鳴，讓他們在閱讀中找到樂趣，感受到英語的魅力。 分級設計，循序漸進： 每一冊繪本都經過科學的分級設計，詞匯量、句型結構和篇章長度都根據四年級小學生的認知水平和語言能力進行瞭優化。從第一冊到第四冊，難度逐漸遞增，確保孩子們在能夠輕鬆理解的基礎上，不斷挑戰自我，穩步提升。這種循序漸進的學習方式，不僅能增強孩子的自信心，更能有效地鞏固所學知識。 圖文並茂，寓教於樂： 精美的插畫是《跟上兔子》的一大亮點。色彩鮮艷，造型可愛的兔子形象，以及栩栩如生的場景描繪，能夠極大地吸引孩子們的注意力，幫助他們理解故事情節，加深對詞匯和短語的記憶。圖畫與文字的完美結閤，讓閱讀過程充滿趣味，仿佛置身於生動的故事之中。 強調交際，注重實用： 故事內容不僅僅是簡單的詞匯堆砌，更注重語言的實際運用。孩子們在閱讀中會接觸到大量用於日常交流的句型和錶達方式，例如詢問、迴答、描述、請求、錶達情感等等。這些實用的語言素材，能夠幫助孩子們在真實的語境中學習和模仿，為他們開口說英語打下堅實基礎。 拓展思維，培養能力： 除瞭語言能力的培養，《跟上兔子》還緻力於拓展孩子們的思維。故事中常常蘊含著一些簡單的道理，如閤作的重要性、勇於嘗試的精神、解決問題的智慧等，引導孩子們在享受閱讀樂趣的同時，進行思考和感悟，促進他們全麵發展。 配套資源，助力學習： 為瞭進一步鞏固和拓展學習效果，本套裝通常會配備一些輔助學習資源（具體請參考産品詳情頁的說明）。這些資源可能包括： 詞匯錶： 每冊書後提供重點詞匯列錶，配有拼音、釋義和例句，方便學生復習和記憶。 聽力材料： 由專業外籍人士朗讀的故事錄音，幫助學生提高聽力理解能力，糾正發音。 練習題： 設計瞭趣味性的練習題，涵蓋詞匯、語法、閱讀理解等方麵，檢驗學習成果。 傢長/教師指導手冊： 提供閱讀指導建議、課堂活動設計和拓展學習方法，方便傢長和老師輔導。 《跟上兔子》第一季，四冊故事精彩呈現： 本套裝包含四冊精心挑選的繪本，每一冊都講述瞭一個獨立而又充滿吸引力的故事。 第一冊：[此處為第一冊故事梗概，例如：“一個關於友誼和分享的溫馨故事”] 在這一冊中，讀者將跟隨小兔子們經曆一段充滿驚喜的旅程。故事圍繞著[簡述故事核心情節，例如：“一隻新來的小兔子如何融入大傢庭，以及大傢如何幫助它剋服睏難”]展開。孩子們將在這段充滿溫情的敘述中，學習到[列舉與故事相關的常用詞匯和句型，例如：“關於問候、介紹、錶達感謝和關心”的詞匯和短語]。插畫風格[描述插畫風格，例如：“溫暖柔和，色彩明亮”]，將小兔子們純真可愛的形象刻畫得淋灕盡緻，讓孩子們仿佛置身於一個充滿陽光的童話世界。 第二冊：[此處為第二冊故事梗概，例如：“一場關於勇氣和探索的冒險”] 本冊故事將帶領小讀者們踏上一場激動人心的冒險。[簡述故事核心情節，例如：“一群勇敢的小兔子決定去探索神秘的森林，它們遇到瞭各種挑戰，但最終憑藉智慧和勇氣剋服瞭睏難”]。在這個過程中，孩子們將學習到[列舉與故事相關的常用詞匯和句型，例如：“描述地點、方嚮、動作以及錶達決心和鼓勵”的詞匯和短語]。生動有趣的故事情節，配閤[描述插畫風格，例如：“充滿活力和想象力”]的插畫，將激發孩子們的好奇心和探索欲，讓他們在閱讀中感受成長的力量。 第三冊：[此處為第三冊故事梗概，例如：“一個關於團隊閤作和解決問題的聰明故事”] 隨著故事的深入，小兔子們將麵臨一個需要大傢齊心協力纔能解決的難題。[簡述故事核心情節，例如：“一場突如其來的風雨讓小兔子們的傢園麵臨危險，它們需要互相閤作，共同想辦法來保護自己的傢”]。這個故事將教會孩子們[列舉與故事相關的常用詞匯和句型，例如：“如何提齣建議、錶達意見、尋求幫助以及描述問題和解決方案”的詞匯和短語]。插畫風格[描述插畫風格，例如：“細膩寫實，富有錶現力”]，將小兔子們在睏難麵前錶現齣的智慧和團結展現得淋灕盡緻，深刻地傳遞瞭團隊閤作的重要性。 第四冊：[此處為第四冊故事梗概，例如：“一個充滿節日氣氛的快樂故事”] 本季的最後一冊，將為孩子們帶來一個充滿歡樂和慶祝的節日故事。[簡述故事核心情節，例如：“小兔子們正在為一年一度的盛大節日做準備，它們一起裝飾場地、準備食物，並邀請所有朋友來參加派對”]。在這個充滿喜悅的氛圍中，孩子們將學習到[列舉與故事相關的常用詞匯和句型，例如：“關於節日、慶祝活動、食物、邀請以及錶達快樂和祝福”的詞匯和短語]。[描述插畫風格，例如：“色彩繽紛，充滿節日喜慶”]的插畫，將烘托齣濃厚的節日氣氛，讓孩子們在享受閱讀的同時，感受節日的快樂和友誼的溫暖。 《跟上兔子》第一季，不僅僅是英語讀物，更是孩子成長路上的好夥伴。 適用對象： 小學四年級學生 有一定英語基礎，希望進一步提升閱讀和口語能力的學生 對趣味性、故事性強的英語讀物感興趣的學生 傢長和老師尋找優質小學英語分級讀物的理想選擇 學習價值： 詞匯積纍： 涵蓋小學英語課程標準要求的基本詞匯，並通過情境記憶，加深理解。 句型掌握： 學習並模仿常用的簡單句、復閤句，為寫作和口語打下基礎。 語感培養： 通過地道的英語錶達和流暢的故事情節，培養良好的語感。 閱讀理解： 訓練學生抓住故事主旨、理解細節、進行簡單推理的能力。 跨文化意識： 通過瞭解小兔子的生活，潛移默化地接觸英語國傢的文化元素。 閱讀興趣： 以有趣的故事和精美的插圖，點燃孩子學習英語的熱情。 《跟上兔子》小學英語分級繪本 四/4年級 第一/1季 套裝（含四冊），將以其獨特的魅力，陪伴您的孩子度過一段快樂而充實的英語學習時光。讓您的孩子在輕鬆愉快的閱讀中，自信地“跟上兔子”，開啓精彩的英語世界！

評分☆☆☆☆☆

這套書的齣現，簡直是我在給孩子挑選英語學習材料時的一道曙光！我一直在尋找一種能夠真正激發孩子學習興趣，而不是讓他們覺得是在“完成任務”的讀物。這套繪本，光看名字就充滿瞭童趣和活力，讓人忍不住想一探究竟。它的分季和分級的概念，讓我覺得非常有前瞻性，這意味著孩子可以在不同階段都能找到適閤自己的內容，不會因為進度過快或過慢而感到沮喪。我仔細觀察瞭一下，每本書的厚度和大小都非常適閤孩子的手掌大小，方便他們自己翻閱和攜帶。封麵上的插畫也非常吸引人，色彩鮮艷，但又不顯得雜亂，給人一種溫暖、積極的感覺。我特彆欣賞的是，這種繪本的形式，本身就能夠極大地促進理解，通過圖畫和文字的結閤，孩子可以更直觀地掌握新的詞匯和錶達方式。我相信，在這樣一套精心設計的讀物陪伴下，我的孩子一定能更輕鬆、更愉快地愛上英語，並且在學習過程中，也能培養齣積極樂觀的學習態度。

評分☆☆☆☆☆

我對於這套書的第一印象，可以說是非常深刻的。它的整體設計風格，給我一種非常專業且充滿活力的感覺。封麵設計簡潔大方，色彩搭配和諧，非常能夠吸引孩子的目光，同時又不顯得過於花哨。我注意到它采用瞭分季和分級的模式，這讓我覺得非常有遠見，能夠滿足孩子在不同學習階段的需求，讓學習過程更加有針對性。在我初步的觀察中，這套書的裝幀質量非常高，紙張厚實，印刷清晰，而且整體尺寸也非常適閤孩子進行閱讀和攜帶。我預感，它所蘊含的故事情節，一定會緊密結閤孩子的日常生活，並且以一種非常生動有趣的方式來呈現，從而有效地幫助孩子理解和掌握新的英語詞匯和錶達。我相信，這套繪本能夠成為孩子在英語學習旅程中，一個非常得力的助手，幫助他們建立起對英語的濃厚興趣，並為他們未來的英語學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這次購買的書籍，我真的是齣於偶然，但這次“偶然”的驚喜程度，已經超齣我個人的預期瞭。首先，這套書的裝幀設計，給我一種非常紮實、有質感的感覺，完全不是那種輕飄飄的兒童讀物。每本書的厚度適中，尺寸也方便攜帶，我傢小朋友可以隨身帶著，隨時隨地翻閱。我初步翻看瞭一下，裏麵的插畫風格非常多樣，有的細膩寫實，有的則大膽活潑，但都傳遞齣一種積極嚮上的感覺，而且色彩運用非常巧妙，能夠吸引孩子的注意力，並且能輔助理解故事情節。最讓我驚喜的是，這套書的編排邏輯似乎非常有條理，從封麵到扉頁，再到每一頁的排版，都透露齣一種精心設計的痕跡。我預感，裏麵的故事內容一定能夠很好地引導孩子去探索新的語言知識，而且這種“引導”會是潤物細無聲的，不會讓孩子覺得枯燥乏味。我特彆期待它能幫助我的孩子在英語學習的道路上，開啓一個充滿樂趣的新篇章，建立起獨立自主的學習習慣。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這套書的齣現，完全打消瞭我之前對孩子英語學習過程的擔憂。我一直覺得，讓孩子在早期接觸英語，最重要的是讓他們對這門語言産生好感，而不是過早地糾結於語法和考試。這套繪本，恰恰在這方麵做得非常齣色。它采用瞭分級和分季的方式，這讓我覺得非常人性化，能夠根據孩子的成長和學習進度來選擇閤適的讀物，避免瞭“拔苗助長”的風險。而且，我注意到它的設計非常注重細節，從封麵的插圖風格，到內頁的排版，都顯得非常精緻和用心。這種高質量的視覺呈現，本身就具有很強的吸引力，能夠讓孩子在潛移默化中感受到英語的美好。我預想，裏麵的故事情節一定會非常有趣，而且能夠巧妙地融入一些學習元素，讓孩子在閱讀的過程中，不知不覺地吸收新的知識。我覺得，這套書不僅僅是一套教材，更像是一個陪伴孩子成長的夥伴，為他們的英語學習之路奠定堅實而有趣的基礎。

評分☆☆☆☆☆

哇，這套書簡直太驚喜瞭！我本來是給孩子找一些日常補充的閱讀材料，沒想到挖到寶瞭。這套繪本的設計太用心瞭，封麵色彩明亮，插圖風格也特彆可愛，我第一眼就被吸引住瞭。打開書，紙張的手感也很好，很適閤小手翻閱。內容方麵，雖然我還沒深入讀完，但光是看每冊的目錄和扉頁，就能感受到作者的誠意。故事的主題看起來都非常貼近孩子的生活，而且有一些明顯的學習目標，比如認知新的詞匯，學習簡單的句子結構，甚至是一些基礎的文化常識。我特彆喜歡它那種循序漸進的編排方式，感覺孩子在一本一本書的閱讀中，會潛移默化地建立起對英語的興趣和信心，而不是被難住。而且，這種分季和分級的設定，讓我覺得即使孩子以後水平提升瞭，也能找到更高級彆的閱讀材料，真是個長期投資的好選擇。我覺得對於小學階段的孩子來說，找到既有趣又能學到東西的讀物真的太重要瞭，這套書無疑滿足瞭我對“寓教於樂”的所有想象。我迫不及待想和孩子一起開始這段英語學習的旅程瞭！

評分☆☆☆☆☆

質量很好，小孩子喜歡。數量4本

評分☆☆☆☆☆

很不錯很喜歡

評分☆☆☆☆☆

很好:小孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

書一般般，也就這樣吧

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

學校老師建議買的，應該還不錯吧

評分☆☆☆☆☆

還不錯，挺好看的

評分☆☆☆☆☆

買錯瞭，退瞭太麻煩，算瞭

評分☆☆☆☆☆

很薄的繪本，全英文的，小孩喜歡