![普通物理學（第6版）學習指導 [Physics]](https://pic.tinynews.org/11806533/573929ebN1f3c8d50.jpg)
具體描述
內容簡介
本書是為配閤程守洙、江之永主編的《普通物理學》（第六版）而編寫的學習指導書。本書強化對基本概念和基本規律的訓練， 全書內容結構與教材完全同步，每章包括知識點與基本規律、概念思辯問題、基本訓練題、課外練習題、綜閤提高問題、各章自我測試題和答案等內容，能夠幫助學生較快地瞭解各章節的教學內容、教學要求以及教學的重點和難點，便於學生及時地預習和復習，從而更好的掌握課程的基本內容。 本書適閤於高等學校工科各專業，特彆是使用程守洙、江之永主編的《普通物理學》（第六版）的學生作為學習輔導書。內頁插圖
目錄
第一章 力和運動第二章 運動的守恒量和守恒定律
第三章 剛體和流體的運動
第四章 相對論基礎
第五章 氣體動理論
第六章 熱力學基礎
第七章 靜止電荷的電場
第八章 恒定電流的磁場
第九章 電磁感應電磁場理論
第十章 機械振動和電磁振蕩
第十一章 機械波和電磁波
第十二章 光學
第十三章 早期量子論和量子力學基礎
第十四章 激光固體的量子理論
第十五章 原子核物理和粒子物理
自我檢測參考答案
前言/序言
大學物理是一門重要的基礎理論課。為什麼重要？因為它是研究物質、能量及物質間的相互作用和轉化的學科。人類為瞭生存，必須要和周圍的物質世界打交道，要從物質世界獲取生活所需的資源、能量和動力。物理學和人類的生活息息相關，密切相連。1999年國際純粹與應用物理聯閤會（IUPAP）第23屆代錶大會通過一項決議，明確地指齣：“物理學是研究物質、能量和物質間的相互作用的學科，是一項國際事業，它對人類未來的進步起著關鍵的作用。”為瞭引導讀者去理解物理學的主題思想，我們認為有必要為程守洙、江之永主編的《普通物理學》（第六版）編寫這本同步學習指導書。本書各章由“學習要求”、“知識框圖”、“內容導讀”、“解題指導”、“自我檢測”和“問題討論”六個部分組成。這些都是以主教材為中心展開的。編寫本書的目的，是希望讀者在學習過程中掌握學習的主動權。“學習要求”為讀者指點各章的主要內容和學習的重點；“知識框圖”有利於瞭解各章內容的層次與脈絡；“內容導讀”將引導讀者掌握各章的基本知識和基本規律並指齣它們與物理學主題思想的關係；“解題指導”則幫助讀者培養分析問題的能力；“自我檢測”將使讀者及時掌握和瞭解自己對物理規律和物理方法的認識程度；“問題討論”相對教材內容稍有擴展，有利於開拓思路和眼界，倡導創新思維。在學習大學物理課程時，如課前預習本書或課後復習本書，我們相信一定能對讀者有所裨益，在主教材的學習和鑽研中發現物理學是多麼有趣又多麼有用。
上海交通大學物理係鬍其圖教授在百忙中抽空審閱瞭本書，高等教育齣版社高建同誌為本書的齣版給予瞭大力支持，謹嚮他們錶示衷心的感謝。
限於編者的水平，書中不當之處敬請使用本書的師生和同誌們指正。
用戶評價
自從我開始使用《普通物理學（第6版）學習指導 [Physics]》這本書，我感覺我對待物理的態度都發生瞭轉變。以前我覺得物理就是一大堆公式和定律，枯燥無味。現在，我卻覺得物理學充滿瞭智慧和魅力。這本書在講解題目時，有一個非常顯著的特點，就是“強調物理過程”。它不會跳過中間的步驟，而是會詳細地描述物理量是如何變化的，物體是如何運動的。這種對過程的重視，讓我能夠真正理解物理現象的發生和發展，而不是僅僅看到一個靜態的結果。我記得有一次，一道關於電磁學的題目，我總是搞不清楚電場和磁場的相互作用。這本書通過一個非常生動的實驗演示，並且配閤精美的圖示，讓我清晰地看到瞭電場和磁場是如何産生和變化的，以及它們之間的耦閤關係。它還提供瞭一些“概念辨析”的內容，針對一些容易混淆的概念，比如動量和衝量，能量和功率，進行瞭詳細的對比和區分，這對於我理清思路非常有幫助。我曾經在理解“相對論”的時間膨脹效應時感到非常睏難。這本書通過一個關於“光鍾”的思想實驗，讓我直觀地理解瞭時間是如何相對於不同的參考係而變化的。它還提供瞭一些“曆史的視角”，讓我瞭解這些物理定律是如何被發現和證實的，這讓我對物理學充滿瞭敬畏之情。這本書不僅僅是在幫我提高成績，更是在培養我嚴謹的科學思維和探索精神。
評分我之前一直以為，學習指導類書籍的作用僅僅是提供習題的答案和簡單的步驟。然而，《普通物理學（第6版）學習指導 [Physics]》這本書徹底顛覆瞭我的認知。它不僅僅是一本習題解析，更是一本“物理思維的訓練營”。這本書在講解題目時，非常注重“多解性”和“靈活性”。它會針對一道題目，提供不止一種解題思路，並且詳細分析每種思路的優缺點。這讓我明白瞭，在物理學中，並沒有唯一正確的解題方法，而是需要根據具體情況，選擇最閤適的方式。我特彆喜歡它在引入一些“非常規”的解題技巧時，會給齣充分的解釋，讓我明白這些技巧的原理，而不是盲目地去記憶。我曾經在解決一個涉及到“簡諧振動”的復雜問題時，卡住瞭。課本上的公式讓我覺得難以下手。這本書通過將問題分解成若乾個更小的部分，並且利用“能量守恒”的觀點來求解，讓我眼前一亮。它還提供瞭一些“思維導圖”的總結，幫助我梳理章節的核心概念和它們之間的聯係，這對於構建一個完整的知識體係非常有幫助。我曾經對“熵”這個概念感到非常模糊，覺得它既抽象又難以理解。這本書通過分析一些實際的例子，比如房間變亂、熱量傳遞等，讓我看到瞭熵增的普遍性，並且理解瞭它在熱力學中的重要意義。這本書不僅僅是在幫助我解決物理考試中的難題，更是在培養我獨立思考、解決未知問題的能力，這對我未來的學習和工作都有著深遠的影響。
評分作為一名對物理學抱有極大熱情的學生，《普通物理學（第6版）學習指導 [Physics]》這本書簡直是我的“寶藏”。我一直覺得，物理學習的精髓在於“悟”，而這本書恰恰能夠幫助我實現這一點。它在題目講解上的深度和廣度都令人驚嘆。不僅僅是解答一道題，更是對題中所涉及的知識點進行全麵的梳理和拓展。我喜歡它在分析問題時，會從最基礎的原理齣發，層層遞進，直到得齣結論。這種嚴謹的邏輯推理過程，讓我能夠理解“為什麼”，而不是僅僅知道“怎麼做”。在遇到一些需要復雜推導的題目時，這本書會把推導過程分解成若乾個小步驟，並且在每個步驟都給齣詳細的解釋，就像一位耐心的老師在手把手教你一樣。我特彆欣賞它在引入新概念時的嚴謹性。比如，在介紹電磁感應時，它會先從法拉第的實驗講起，然後逐步推導齣法拉第定律，並且解釋瞭感應電動勢的方嚮問題，讓我對這個概念有瞭深刻的認識。這本書還鼓勵我們從不同的角度去分析問題，它會提供多種解題思路，並且分析每種思路的適用性和局限性，這極大地鍛煉瞭我的解題靈活性和創造性。我記得有一道關於動量守恒和能量守恒的綜閤性題目，我一開始隻想著應用其中一個定律，結果走瞭很多彎路。這本書提供的解析，巧妙地將兩個定律結閤起來，並且清晰地指齣瞭我在思考上的盲點，讓我學會瞭如何綜閤運用物理知識。這本書不僅僅是在幫助我解決眼前的難題，更是在為我構建一個紮實的物理學基礎。
評分拿到《普通物理學（第6版）學習指導 [Physics]》這本書，我最先注意到的是它的排版。整體設計非常清晰，重點突齣，即使內容很多，也不會讓人覺得眼花繚亂。每個章節都與課本《普通物理學》（第6版）緊密對應，學習起來非常順暢。它不僅僅是提供答案，更像是為每一道題都撰寫瞭一篇“解題報告”。在講解一道例題時，它會先迴顧相關的物理概念和公式，然後一步步地展示解題過程，並且在關鍵步驟會進行解釋，說明為什麼這麼做，背後有哪些物理原理在支撐。這種“溯本追源”的講解方式，讓我感覺自己不僅僅是在模仿步驟，而是在真正理解解題的邏輯。我尤其欣賞它在處理一些計算量較大的題目時，會給齣簡化計算的技巧，或者引導我們利用物理意義來快速估算，這對於提高解題效率非常有幫助。而且，這本書在對某些難以理解的物理圖像進行可視化方麵也做得非常齣色，我常常會看到一些精美的示意圖，能夠非常直觀地展現物理過程，比如電場綫的分布，磁場的分布，或者流體的運動等。這對於我這樣視覺型學習者來說，簡直是福音。它還提供瞭一些“延伸閱讀”的內容，這些內容往往涉及更深入的物理知識，或者與現實生活中的物理現象相結閤，讓我覺得物理學不再是枯燥的理論，而是充滿瞭趣味性和實用性。我曾經為一道涉及相對論的題目而頭疼，課本上的公式讓我覺得遙不可及。這本書用非常生動的方式，結閤一些有趣的例子，將相對論的核心思想解釋得清晰易懂，讓我對這個曾經覺得高深的領域産生瞭濃厚的興趣。這本書的價值，遠不止於幫助你完成作業，它更是在幫你建立一個完整的物理知識體係。
評分我簡直不敢相信我居然能找到一本如此恰如其分的學習指導，它完美契閤瞭《普通物理學》（第6版）的學習要求。這本書不像市麵上很多所謂“習題解析”那樣，隻是簡單地把課本習題的答案羅列齣來，然後加上幾句敷衍的解釋。恰恰相反，這本書的每一道例題、每一道課後習題，都經過瞭作者細緻入微的剖析。他們不僅僅是給齣最終答案，更是深入地闡述瞭推導過程中的每一步邏輯，以及其中蘊含的物理思想。我尤其喜歡它對於解題思路的講解，作者並沒有拘泥於某種固定的解法，而是提供多種可能的思考角度，引導我們如何靈活運用所學的概念和公式。有時候，即使我一開始的思路走偏瞭，通過閱讀學習指導的解析，我都能清晰地看到問題齣在哪裏，並且學會如何修正自己的思維路徑。這種“授人以漁”的教學方式，讓我覺得這本書不僅僅是在幫助我解決當前的習題，更是在潛移默化地提升我的物理理解能力。我曾睏擾於某個關於能量守恒的題目，課本上的講解雖然清晰，但實際應用時總覺得有些生澀。這本書提供的詳細解析，一步步地拆解瞭能量的轉化過程，並且引入瞭各種輔助性的思考，比如“畫受力圖”、“識彆係統邊界”等，這些看似微小的提示，卻像啓明燈一樣，讓我豁然開朗。它還善於將不同章節的概念聯係起來，我常常會在一道題目中發現，它巧妙地融閤瞭力學和熱學的知識點，這讓我深刻體會到物理學的整體性和統一性，而不是孤立的知識點堆砌。我強烈推薦給所有正在學習《普通物理學》（第6版）的同學，這本書絕對是你的學習利器，能讓你事半功倍，真正掌握物理學的精髓。
評分我在學習《普通物理學》（第6版）的過程中，常常會遇到一些“卡殼”的地方，理論知識理解瞭，但就是不知道如何應用到題目中去。而《普通物理學（第6版）學習指導 [Physics]》這本書，正好彌補瞭這一方麵的不足。它的講解方式非常注重“情景化”和“過程化”。對於每一道題目，它都會先分析題目所描述的物理情景，然後引導你去識彆其中的關鍵物理量和物理過程。接著，它會一步步地指導你去建立物理模型，列齣方程，最後求解。這種“循序漸進”的解題思路，讓我能夠清晰地看到每一步的邏輯聯係，而不是盲目地套用公式。我特彆喜歡它在講解一些需要聯想和推斷的題目時，給齣的提示。它不會直接告訴你答案，而是會提齣一些引導性的問題，讓你自己去思考，去發現解題的關鍵。我記得有一次，一道關於圓周運動的題目，我總是不知道如何確定嚮心力的方嚮。這本書通過詳細分析物體的受力情況，並且強調瞭“力的分解”和“力的等效”，讓我明白瞭如何正確地求解嚮心力。它還提供瞭一些“難點突破”的章節，專門針對課本中一些比較抽象或者容易混淆的概念，進行瞭深入的講解和對比，這對我幫助很大。我曾經對“勢能”這個概念一直理解不清，總覺得它很虛無縹緲。這本書通過引入“做功”和“能量守恒”的視角，讓我看到瞭勢能的本質，並且能夠理解它在不同情況下的變化。這本書不僅僅是習題的解析，更是一本幫助我建立物理思維體係的教科書。
評分坦白說，《普通物理學》（第6版）這門課對我來說著實是個不小的挑戰，尤其是一些抽象的概念和復雜的計算。不過，幸好我找到瞭《普通物理學（第6版）學習指導 [Physics]》這本絕佳的學習伴侶，它為我打開瞭物理學的大門，讓我感受到瞭學習的樂趣和成就感。這本書的講解方式非常“接地氣”，它不像有些教材那樣，動不動就搬齣晦澀的理論。相反，它會從我們日常生活中熟悉的現象入手，比如水管中的水流、汽車的刹車過程，然後慢慢引導我們去理解背後的物理原理。這種“由淺入深”的學習路徑，讓我覺得物理學並不遙遠，而是充滿魅力的科學。在解題方麵，這本書的解析非常詳細，而且非常有條理。它會先列齣解題所需要的關鍵公式，然後一步步地進行計算，並且在每一步都給齣清晰的說明。讓我印象深刻的是，它在處理一些復雜問題時，會采用“化繁為簡”的策略，比如利用對稱性來簡化計算，或者巧妙地選取參考係。我記得有一次，一道關於氣體熱力學的問題，公式看起來非常復雜。這本書通過引入“微觀模型”的視角，讓我看到瞭氣體分子的運動規律，從而理解瞭宏觀熱力學量的意義，讓我對這部分內容有瞭全新的認識。它還提供瞭大量的“變式題”，在同一道題目的基礎上，通過改變條件，來考察我們對知識點的掌握程度，這對於鞏固和深化理解非常有幫助。這本書不僅僅是幫我解答習題，更是在培養我獨立分析問題和解決問題的能力。
評分我覺得，學習物理最重要的一點，就是不能死記硬背，而是要真正理解其背後的物理思想。而《普通物理學（第6版）學習指導 [Physics]》這本書，恰恰是培養這種物理思想的絕佳工具。它在對例題和習題的講解上，有著非常深刻的洞察力。它不僅僅是給齣答案，更是會深入剖析解題思路的來源，以及為什麼會選擇這樣的解題方法。我經常會看到，書中對於一道題的講解，會從多個角度進行分析，有時候會從宏觀的運動規律入手，有時候會從微觀的粒子行為解釋，這讓我能夠從不同的視角去理解物理現象。我尤其喜歡它在引入一些新的物理概念時，會追根溯源，講述其曆史淵源和發展過程，這讓我覺得物理學的發展是一個不斷探索和完善的過程。在講解一些復雜的物理模型時，它會用非常直觀的比喻和類比，讓我能夠將抽象的概念形象化。我曾經對“量子力學”的一些基礎概念感到非常睏惑，課本上的公式讓我覺得難以理解。這本書通過一些有趣的實驗和思想實驗，比如雙縫乾涉，讓我對“波粒二象性”有瞭初步的認識，雖然隻是點到為止，但已經讓我對這個領域産生瞭極大的興趣。它還提供瞭一些“拓展思考”的題目，這些題目往往具有開放性，鼓勵你去探索未知的領域，去發現物理學的奧秘。這本書不僅僅是指導我如何做題，更是在點燃我對物理學的熱情，讓我渴望去更深入地探索這個美妙的世界。
評分我最近在啃《普通物理學》（第6版），說實話，這門課真的挺挑戰人的。幸好有這本《普通物理學（第6版）學習指導 [Physics]》助陣，感覺就像請瞭一位經驗豐富的物理老師在我旁邊隨時指導。這本書的特點在於它的“深度解讀”，它不是那種淺嘗輒止的講解，而是真正地把每個物理概念背後的邏輯和原理都挖得很深。比如說，在講到萬有引力的時候，這本書不僅僅是套用公式，而是會從牛頓的思考過程講起，甚至會引用一些曆史上的實驗來佐證，讓我對這個定律的産生背景和適用範圍有瞭更全麵的認識。更讓我印象深刻的是，它對於一些抽象的物理概念，比如場的概念，給齣瞭非常直觀的比喻和類比，讓我在腦海中能夠形成具體的圖像，而不是死記硬背一堆公式。這本書還非常注重培養我們的批判性思維。它會引導我們去思考，為什麼某個公式在這個情境下適用，而另一個公式又不適用，讓我們能夠理解公式背後的假設條件和局限性。我記得有一次，我做一道關於彈性碰撞的題目，課本上的公式一看就會，但就是不知道怎麼應用。這本書提供瞭幾個不同角度的解題思路，並且詳細分析瞭每種思路的優劣，甚至還指齣瞭我之前容易犯的一些典型錯誤，讓我受益匪淺。它還引入瞭一些“思考題”，這些題目沒有直接的答案，而是引導你去深入思考某個物理現象的本質，或者去探索某個結論的邊界，這種開放式的提問方式，極大地激發瞭我的求知欲和獨立思考能力。總而言之，這本書不僅僅是習題集，更是一本引導我們進行深度物理思考的寶典。
評分我之前做物理題的時候，常常陷入一個誤區：隻關注公式的套用，而忽略瞭公式背後的物理意義。自從用瞭《普通物理學（第6版）學習指導 [Physics]》之後，我的學習方法有瞭很大的轉變。這本書最大的優點在於它對“理解”的強調。它不會直接給齣答案，而是會一步步引導你去思考，去發現問題。比如說，在講解一道關於摩擦力的題目時，它會先引導你分析物體的受力情況，識彆是否存在靜摩擦和動摩擦，然後根據不同的情況選擇閤適的公式。它還會提醒我們注意摩擦力的方嚮，以及它的大小變化範圍。這種循序漸進的引導方式，讓我能夠真正理解每個概念是如何應用的，而不是生搬硬套。這本書還非常擅長聯係實際生活中的例子。比如，在講解牛頓第三定律時，它會舉齣走路、火箭發射等例子，讓我感受到物理定律就在我們身邊。在講解流體壓強時，它會分析潛水艇的結構，或者為什麼高處的水壓小。這些貼近生活的例子，不僅讓學習過程變得更有趣，也加深瞭我對物理概念的理解。我記得有一次，一道關於簡諧振動的題目，我總是無法找到正確的振幅和周期。這本書通過詳細的物理過程分析，並且配閤一些數學上的輔助推導，讓我清晰地看到瞭如何從初始條件確定振幅，如何從係統參數計算周期。它還提供瞭一些“易錯點”的提示，這些提示往往能抓住我們學習中的薄弱環節，讓我避免犯同樣的錯誤。這本書不僅僅是輔導書，更像是我的私人物理教練，時刻提醒我注意細節，引導我深入思考。
評分一而行哦婆婆二二二OPPO啥意思
評分新版普物比上學時用的第五版排版美觀多瞭，紙質也很不錯
評分錢??????錢??錢袋??錢袋
評分書沒有問題 快遞速度也沒有問題 但是袋子破瞭 書磨損瞭
評分不錯，一直信賴京東，希望京東能保持下去。經典教材，內容很不錯
評分挺好的，讀書人的專屬配置
評分教材還是高等教育齣版社的好，補習補習，都忘瞭
評分算是物理學的詳細目錄。
評分多看書，多學習，雖然動不動就瞌睡，不過要堅持，進步一點點也不不進步強瞭許多！
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