本書是作者在多年來教學和研究的基礎上,吸收國內外研究成果撰寫而成的。本書試圖把兒童遊戲置於社會文化、兒童發展和教育學的多維視野下,綜閤運用人類學、哲學、心理學和教育學等學科的觀點,多角度、多層麵地探討兒童遊戲的意義、特點、價值和功能,揭示兒童遊戲和社會文化、兒童遊戲和兒童發展、兒童遊戲和學前教育之間復雜的關係,以期建立一個視野較廣闊、內容較全麵、既重視理論研究、又關注教育實踐的兒童遊戲理論新體係。
不錯
評分值得推薦
評分這本書很好地介紹瞭遊戲價值的理解和操作,很好的教案設計和實踐參考
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評分需要好好讀一讀的書 迅速的京東
評分遊戲研究的最經典書籍,不斷更新中。搞學前教育研究尤其是遊戲研究必不可少的書籍。
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