本书由“王树声地理教学研究室”经过调研众多一线老师和高中文科生,为学生高考一轮复习精心设计的地理教辅。随着教育改革的进一步深入,各种版本的教材应运而生,学习内容也各有侧重,使得教师和学生在使用教材时无所适从,无法兼顾。本书正是在市场上缺少此类教辅,而高考中区域地理试题丢分严重的前提下,把握高考“以能力立意”的要求,将现在所有版本的地理教材进行了整合和精选,采取“图文结合”的形式,让老师和学生可以在完全抛开手边教材的情况下,指导学生和应对高考,并最终取得优异成绩。近年有模仿此书的几本跟风书,不管从材料组织、图的清晰度,还是从科学性、严谨性角度上说,都远远赶不上本书。请同学们认清正版。本书风格清新,选题科学、新颖,与《区域地理》配合使用,可以达到讲练结合、易学易练的效果。为高中复习区域地理内容的必备资料。
一直以来,地理都是我高考复习中的薄弱环节,尤其是区域地理部分,概念多、知识点杂,总感觉抓不住重点。今年下定决心要好好攻克它,朋友推荐了这套《全国高考大纲新编教程(区域地理+配套练习套装)》,拿到手就觉得沉甸甸的,翻开来看,书的排版非常清晰,重点内容用不同的颜色和字体标注出来,这对于我这种容易分神的人来说简直是福音。 首先,区域地理部分的内容非常详实,涵盖了中国主要地理区域的自然地理特征、人文地理特点以及区域发展面临的挑战和机遇。每一个章节都配有精美的地图和示意图,让我对地理空间有了更直观的认识。例如,在讲解黄河流域时,书中不仅详细介绍了河流的形成、流经的区域,还深入分析了黄河中下游的地理环境、水土流失问题以及治理措施,并结合了大量的案例研究,读起来一点也不枯燥。 更让我惊喜的是,这套书的配套练习套装。练习题的难度和题型都非常贴合高考真题的风格,而且针对性极强。它不是那种千篇一律的题海战术,而是紧密围绕教程内容,每一道题都检验了对知识点的理解程度。例如,在学习完某个区域的农业发展后,练习册中就会出现考察该区域农业区位因素、优势和劣势的题目,甚至还有一些需要结合图表信息进行分析的综合题。 做完练习后,书中提供的详细答案解析更是让我受益匪浅。它不仅给出了正确答案,还对错误选项进行了分析,指出了常见的解题误区。这种“纠错”式的学习方法,比单纯地对答案要有效得多,能够帮助我及时发现并弥补知识盲点。我已经开始期待用这套书来系统地梳理我的地理知识体系了,希望能够通过它的帮助,在高考地理中取得一个理想的成绩。
评分在备考的紧要关头,选择一套靠谱的复习资料至关重要。这套《全国高考大纲新编教程(区域地理+配套练习套装)》在我看来,就是这样一套难得的佳作。它最大的优点在于,将理论知识的学习和实践能力的培养有机地结合起来,形成了一个完整的学习闭环。 教程部分,作者在梳理全国区域地理知识点时,非常注重逻辑性和条理性。他/她并没有简单地将不同区域的地理特征进行堆砌,而是通过对比分析、归纳总结等方式,帮助我们理解各地理要素之间的内在联系。例如,在讲解不同区域的农业类型时,书中不仅列举了各种作物的种植条件,还深入分析了气候、土壤、水源等因素对农业生产的影响,并提出了区域农业可持续发展的建议。 而配套的练习套装,则可以说是教程内容的“实战演练”。题目的设计非常巧妙,紧扣高考的考查方向和难度。我尤其喜欢其中一些需要结合图表、文字材料进行分析的综合题,这些题目能够很好地锻炼我的信息提取和分析能力,也让我对一些抽象的地理概念有了更深刻的理解。 更让我惊喜的是,书中提供的答案解析,堪称“良心之作”。它不仅仅是给出答案,更是详细地阐述了每一个选项的对错原因,以及解题过程中可能遇到的难点。我感觉,通过认真研读这些解析,我能够学到很多书本上没有直接提及的知识点,或者说,能够从不同的角度去理解那些已知的知识点。这套书给我带来的,不仅仅是知识的积累,更是解题思路和方法的提升。
评分作为一个物理和化学的“偏科生”,高考科目中,我最头疼的就是地理。总觉得地理学科的知识点零散,而且需要记忆的东西太多,难以形成系统。当我看到这套《全国高考大纲新编教程(区域地理+配套练习套装)》时,我抱着试试看的心态入手了。结果,这本书给我带来了不小的惊喜。 首先,在教程部分,作者用一种非常“接地气”的方式来讲解区域地理。他/她没有使用太多晦涩难懂的专业术语,而是通过生动形象的语言,将复杂的地理概念解释得通俗易懂。比如,在讲到“喀斯特地貌”的时候,书中就用了类比的方式,将地下溶洞比作“大地的‘呼吸道’”,一下子就让我对这种地貌有了更深的认识。而且,教程还特别强调了知识点之间的联系,帮助我构建起一个完整的知识网络。 配套的练习套装,更是让我觉得物超所值。练习题的编排非常有规律,从基础题到综合题,循序渐进。而且,每道题都紧密围绕教程中的知识点,做完一套题,我感觉自己对某个章节的掌握程度能立刻提升一个档次。很多题目都很有代表性,能够涵盖一个知识点的不同考查角度。 让我印象深刻的是,书中还提供了一些“错题本”的建议,鼓励我把做错的题目收集起来,定期回顾。这种细节的设计,体现了编写者的用心。而最让我感到安心的是,书中提供的答案解析,不仅点明了正确答案,还对解题思路和涉及到的相关知识点进行了详细的阐述,很多时候,光是看解析,我就能学到很多新的东西。我希望通过这套书,能够彻底摆脱地理的困扰。
评分高考地理一直是我心中的一个“硬骨头”,尤其是区域地理的记忆和理解,常常让我感到力不从心。在朋友的强烈推荐下,我入手了这套《全国高考大纲新编教程(区域地理+配套练习套装)》。拿到书后,我立刻被它专业的编排和细致的内容所吸引。 教程部分,内容详实且深入。作者对于每一个区域的自然地理特征,如地形、气候、水文、土壤等,都进行了细致入微的介绍。同时,对于人文地理方面,如人口、经济、文化、政治等,也都有着独到的分析。最让我欣赏的是,书中并没有简单地陈述事实,而是注重对现象背后的成因和联系进行解读,比如,在讲到某个区域的经济发展时,会详细分析其区位优势、资源禀赋以及面临的挑战,让我能够从更宏观的角度去理解。 配套的练习套装,更是让我看到了这套书的“实战价值”。练习题的设计非常贴近高考真题的风格,题型多样,难度适中。让我印象深刻的是,很多题目都巧妙地将知识点融入到实际情境中,需要考生进行综合分析和判断,这对于提高我的解题能力非常有帮助。 更令我欣喜的是,书中提供的答案解析,非常详尽且具有指导意义。它不仅给出了正确答案,更重要的是,对每一个选项都进行了详细的分析,解释了为什么正确,为什么错误,以及相关的知识点。我感觉,通过仔细研读这些解析,我能够将知识点融会贯通,并且掌握解题的技巧。这套书给我带来的,不仅仅是知识的储备,更是自信心的提升,让我觉得高考地理不再是不可逾越的难关。
评分我对于高考复习资料的挑选一直非常谨慎,毕竟时间有限,每一本书都希望能物尽其用。这次选择了这套《全国高考大纲新编教程(区域地理+配套练习套装)》,主要是看中了它“新编教程”和“配套练习”这两个关键词。打开第一册,区域地理的编写风格就让我眼前一亮。作者似乎非常了解高考命题的趋势,将知识点梳理得条理清晰,逻辑性很强。 书中的内容讲解,并没有简单地罗列事实,而是注重对地理现象背后的成因和联系进行深入剖析。比如,在讲解中国季风气候时,它 not only 阐述了季风的形成机制,还详细分析了季风对中国各地气候、农业、水文等方面的影响,并结合了大量的实例,让我能从更宏观的视角去理解地理规律。而且,书中还穿插了一些“思考题”和“拓展阅读”,能够激发我的学习兴趣,让我主动去探索。 最让我满意的是,这套书在理论知识和实践应用之间找到了很好的平衡点。第二册的练习题,质量相当高。题目类型非常丰富,既有基础知识的巩固,也有能力拓展的拔高。而且,很多题目都结合了时事热点和最新的地理科技发展,做起来很有挑战性,也很有意义。不像一些其他资料,题目陈旧,脱离实际,完全无法帮助我提升解题能力。 更重要的是,这套书的答案解析非常详尽,不是简单地给出一个答案,而是会详细解释为什么选这个选项,为什么其他选项是错的,以及涉及到的相关知识点。这种解析方式,对于我这种喜欢“刨根问底”的学生来说,简直太友好了。我甚至觉得,光是认真钻研这些解析,就能学到很多东西。感觉这套书真的能够成为我备战高考地理的得力助手。
评分得益于最近的一项发展,撰写一部全球海洋史变得越来越容易了,那就是海上贸易本身的日益全球化,中国等国家正在逐步夺回其自16、17世纪以来主导全球航路的地位。尤其对于中国而言,这种复兴伴随着一种很自然的好奇心,那就是在古代以及晚近的历史上,在漫长而宽阔的亚洲海岸上,海上商业和移民活动在商品与文化的传播过程中究竟扮演了怎样的角色。海上交流(以及这种活动的偶尔中断)在中国文化的形成过程中起到了重要的塑造作用,同时,它也使中国的文化和观念得以通过亚洲的海上航路广为传播。
评分可以的,基础知识十分详尽,高考复习的时候可以用这本回忆基础知识。图文并茂,描述也很精细。地图册配合老师讲课对加深印象很有帮助。
评分凑单用的还不错,感觉放在桌上还挺实用
评分速度很快,质量很好,态度很善
评分好好好好好好好好好好好好好好好好好好
评分都快成废纸了,不知商家怎么想的。
评分大人孩子都很喜欢,多读书读好书
评分不错,给妹妹买的,内容详细很好。
评分内容很全,蛮适合高考的!喜欢!
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