內容簡介
本書講述瞭一位風趣幽默的“麻辣教師”不僅“徵服”瞭一群又一群調皮搗蛋的“問題學生”,而且還在短時間內把他們調教成瞭品學兼優的好學生,他用瞭什麼絕招?美國教師奬獲得者羅恩·剋拉剋把他“管”學生的55條教學心得能過本書娓娓道來。他抓住教育過程中容易被人們忽視的細節,既對孩子嚴格施教,又用愛心和熱忱贏得瞭他們的愛戴和尊敬。剋拉剋老師不僅僅將注意力放在提高孩子的學習成績上,而且更加注重培養孩子良好習慣和教養。他總結的這55個細節既適用於老師教學生,同樣也適用於傢長和希望提高個人修養的人們。 (美)羅恩·剋拉剋(Ron Clark) 著;汪穎 譯 羅恩·剋拉剋(Ron Clark)是美國當代有名很好教師,曾於2001年獲得迪士尼年度很好老師奬,其教學經曆充滿傳奇色彩。他從1995年起開始從事教師工作,曾在美國的很多“問題學校”任教,以自己獨特的教學風格與卓有成效的教學方式使學生獲得瞭優異的成績。本書從餐桌禮儀到積極心態培養,從學習、生活到學會感恩,內容涵蓋瞭青少年成長的方方麵麵。書中的55個規則,很好有效,被人們廣為接受,當碰到問題時,人們直呼“用規則3”……“用規則16”。第三段評價: 說實話,我很少對一本書的“份量”這麼敏感。這本書拿在手裏,沉甸甸的,感覺內容肯定非常紮實、充實。我通常會先瀏覽一下它的章節標題,看看它覆蓋的範圍廣不廣泛。從我快速翻閱的印象來看,這本書似乎囊括瞭很多不同的麵嚮,從宏觀的理念到微觀的操作細節都有涉及,這種全麵性讓人覺得作者在編輯內容時是下瞭大功夫的,絕不是敷衍瞭事。這種“大部頭”的書往往意味著信息密度高,需要花時間去消化吸收,但正因為如此,它纔顯得更有價值。我把它放在床頭,打算每天晚上睡前給自己定個小目標,慢慢啃下來。如果真能如其名,它一定會成為我書架上的一本常青樹,時不時拿齣來重溫。
評分第一段評價: 這本書的裝幀設計真的很讓人眼前一亮,拿在手裏沉甸甸的,那種質感就是不一樣,一看就知道是下瞭功夫的。封麵設計簡潔大氣,色彩搭配很舒服,給人一種專業又親切的感覺。拿到手後,我迫不及待地翻閱瞭一下,裏麵的排版清晰明瞭,字體大小適中,閱讀起來非常舒服,長時間看也不會覺得眼睛纍。而且,紙張的質量也挺不錯,光滑且不易透墨,這點對於我這種喜歡在書上做筆記的人來說簡直是福音。雖然我還沒開始深入閱讀內容,但僅僅是這種用心製作的實體書,就足以讓我對它接下來的內容充滿期待。好的書籍不僅要有深刻的內涵,外在的呈現也同樣重要,這本書在這方麵做得非常到位,讓人感受到齣版方對讀者的尊重和對品質的追求。希望裏麵的內容也能像它的外在一樣齣色。
評分第二段評價: 我是在一個論壇上看到彆人強烈推薦這本書的,大傢都在討論它在提升某方麵能力上的效果有多麼顯著。我本來抱著將信將疑的態度,但看評論區裏那麼多真實例子和具體的使用心得,還是忍不住入手瞭。這本書的結構看起來非常係統化,目錄劃分得很有邏輯性,從基礎理論到實戰技巧,一步步深入,感覺像是為初學者量身定做的學習路徑圖。我尤其欣賞它在內容編排上的這種循序漸進的方式,不會讓人一上來就被太復雜的概念淹沒。很多同類型的書要麼過於理論化,要麼就是乾貨堆砌,讓人抓不住重點,但這本似乎找到瞭一個很好的平衡點。我打算周末有空的時候,就完全沉浸進去,跟著書裏的節奏一步步來學習和實踐,非常期待能從中獲得具體的啓發和改變。
評分第五段評價: 我收到包裹的時候,書的包裝非常嚴實,沒有任何破損,連邊角都保護得很好,這點必須點贊。拆開塑料膜後,一股淡淡的書香撲鼻而來,那種新書特有的油墨味,讓人感到非常愉悅和放鬆。我特意翻到中間部分,看看書頁的裝訂情況,膠裝得很牢固,我用力拉扯瞭一下,沒有任何鬆動的跡象,這說明這本書的工藝質量是過硬的,不用擔心讀幾次就散架。這本書的定價相對較高,但從它給人的整體感受——從紙張的手感、印刷的清晰度到裝訂的堅固程度——來看,這個價格是完全閤理的,甚至可以說物超所值。它不是那種可以隨便翻閱的快餐讀物,而是一本可以珍藏、可以反復研讀的工具書或思想結晶。
評分第四段評價: 這本書的封麵設計風格有點復古,配色很沉穩,字體選擇上也很有品味,整體給人一種權威感和曆史的厚重感,而不是那種浮誇的暢銷書風格。我喜歡這種低調但有內涵的設計。我注意到書的側邊書脊部分,印刷的字體非常清晰,即使是放在書架上,不用拿下來也能清楚地辨認書名和作者。這樣的細節處理,體現瞭齣版方對書籍本身的尊重,也方便讀者在眾多書籍中快速定位。作為一名注重閱讀體驗的人來說,書籍的物理屬性和它所傳達的信息同等重要。這本書在外觀上的這種剋製和質感,已經為它贏得瞭我初步的好感,讓我對閱讀過程中的感官體驗也充滿瞭期待。
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