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关注陕西人民教育出版社微信公众平台（微信号：shanrenjiao)可免费观看《小学奥数举一反三A版》1-6年级习题讲解
内容简介
2002年，《小学奥数举一反三》横空出世。十年来，它风雨兼程一路走来，演绎了全国市场化图书的一个传奇；十年来，它虽然一再被模仿，但从未被超过。
“小学奥数举一反三系列”试图强化一个方法，坚持一个理念，养成一个习惯。
1.强化一个方法：举一反三
我们推崇这样一种学习方法：融会贯通、触类旁通。我们拒绝这样一种学习态度：囫囵吞枣、不求甚解。
2.坚持一个理念：学而时习之
任何一个知识点的牢固掌握都要经过多次的反复训练。
3.养成一个习惯：终身学习的习惯
《小学奥数举一反三A版》每天15分钟，《小学奥数举一反三B版》每周30分钟的设计便于学生养成一种持续学习的习惯，以期形成终身学习的好习惯。
《小学奥数举一反三B版》自2006年出版以来，其销量一直遥遥领先于全国同类图书，其原因是《小学奥数举一反三B版》与《小学奥数举一反三A版》的完美组合。《小学奥数举一反三A版》每天对一个知识点进行一例三练的认知与练习，因其对例与练一一对应的严格设计，使得繁难的奥数变得易于被学生理解和接受，从而增加了学生学习奥数的自信心，提高了学生学习奥数的自主性。而《小学奥数举一反三B版》则每周末设计一套基础卷，一套提高卷。基础卷是对《小学奥数举一反三A版》周一至周五每天知识点的复习，是巩固性测试；提高卷是对《小学奥数举一反三A版》每个专题内容的有机整合、综合提升，是实战型测试。《小学奥数举一反三A版》和《小学奥数举一反三B版》的组合应用，让学生插上了学习奥数的翅膀，真正实现了日有所进，周有所长。
这次《小学奥数举一反三B版》和《小学奥数举一反三A版》进行了同步修订，《小学奥数举一反三B版》在内容上进行了如下改进：
1.理顺了各个年级相同专题的难易梯度（如平均数问题、植树问题、盈亏问题等）。
2.对陈旧试题背景进行了更换（如旧的单位、称谓、物价、利率等）。
3.增加了热点题型（如钟表问题、经济生活问题等）。
《小学奥数举一反三B版》在修订中特别聘请一线名师对答案进行了详细的解答，目的是帮助学生、教师、家长扫除学习中的障碍。
内页插图
目录
前言/序言
用户评价
这套书拿到手的第一感觉就是印刷质量相当不错，纸张的厚度和色彩的鲜亮程度都让人赏心悦目。封面设计也很有亲和力，卡通化的插图和活泼的字体，一下子就抓住了孩子们的注意力。我特意翻阅了一下，发现里面的题目编排非常有条理，从基础概念的引入，到例题的解析，再到对应的练习题，层层递进，循序渐进。特别值得一提的是，例题的讲解非常详尽，不仅给出了解题思路，还用图示化的方式来辅助理解，对于一年级的孩子来说，这种直观的教学方法非常有效。
评分我女儿一直对数学有点畏难情绪，总觉得奥数很神奇但又很遥远。自从用了这套《小学奥数举一反三 B版》后，她的态度有了很大的转变。书中的题目设计巧妙，很多都是贴近生活实际的场景，比如关于分糖果、测量身高、计算时间等等，让孩子觉得数学就在身边，学起来更有代入感。而且，题目不是一味地强调难度，更注重培养孩子的思考习惯和解决问题的能力。每次她独立解出一道难题时，那种成就感是无与伦比的，也让她越来越自信。
评分这套书的“全新升级修订”让我感受到了编者不断追求卓越的态度。我对比了之前的一些奥数教材，发现这套书在题目的难度梯度、知识点的覆盖广度以及例题的典型性上都有了显著提升。尤其是一些涉及到空间想象和逻辑推理的题目，用了很多巧妙的插图和动画化的解题步骤，让抽象的数学概念变得生动形象。孩子在做这类题目的时候，不再感到枯燥乏味，而是像在玩一个有趣的益智游戏，极大地激发了他探索数学的欲望。
评分我最欣赏这套书的一点是它的“举一反三”理念贯穿始终。它不仅仅是提供了一堆题目，更重要的是教会孩子如何去思考，如何去关联。一道题的解决，背后往往隐藏着多种解题思路和多种变化可能。这套书通过例题的深入解析，以及练习题的多样化设计，让孩子在反复练习和思考中，逐渐掌握举一反三的能力。这种能力，对于孩子未来的数学学习，乃至其他学科的学习，都至关重要。
评分作为一个家长，我一直在寻找一套能够真正帮助孩子建立数学思维的教材，而不是死记硬背的题海战术。《小学奥数举一反三 B版》在这方面做得相当出色。它并没有一开始就抛出高难度的题目，而是从最基础的数数、认识图形、简单的加减法等内容入手，但它的“举一反三”的特点，体现在即使是简单的概念，也设计了多种变化形式的练习，让孩子在掌握基本功的同时，也能初步体会到数学的灵活性和趣味性。我观察孩子做题时，发现他能够通过这些练习，将学到的知识点融会贯通，举一反四，而不是机械地套用公式。
评分我是一名在一线教学多年的小学数学老师，对于奥数教材的选择一直非常谨慎。《小学奥数举一反三 B版》在我眼中是一套非常值得推荐的优秀教材。它的知识点体系完整，涵盖了小学一年级奥数学习的全部核心内容，并且在编排上遵循了学生的认知规律，由浅入深，循序渐进。特别是例题的选取，都非常具有代表性，能够涵盖一类题型的解题思路。而课后的练习题，则提供了丰富的变化，让学生在巩固基础的同时，也能够拓展思路，培养举一反三的能力。
评分我个人非常喜欢这套书的“双色版”设计，颜色搭配柔和而不失重点，能有效吸引孩子的学习兴趣。而且，它并非简单地用不同颜色区分题目和答案，而是将数学概念的图示、重点提示等都巧妙地融入到双色设计中，让知识点更清晰、更易于理解。我注意到，很多题目都配有小贴士或者“小窍门”，这些都是老师们总结出来的宝贵经验，能够帮助孩子快速找到解题的捷径，避免走弯路。这种“授人以鱼不如授人以渔”的设计理念，让我觉得这套书的编写者是真的用心了。
评分对于我这样一位时间有限的家长来说，这套书的“举一反三”模式简直是福音。它不仅仅是给出题目，更重要的是教孩子如何从一个题目联想到其他类似的题目，如何找到解题的通用方法。例题的解析非常清晰，不仅仅是答案，更重要的是思路的梳理，让孩子明白“为什么”要这么做，而不是“怎么”做。我发现，通过这种方式，孩子能够举一反三，将一道题的解法应用到其他同类型题目上，极大地提高了学习效率。
评分这套书的“全新升级修订”版本，在细节处理上做得非常到位。我注意到，一些曾经可能引起学生混淆的概念，在新的版本中都做了更清晰的界定和更具象化的解释。例如，在关于图形的题目中，通过更精美的插图和更具操作性的提示，帮助孩子理解不同图形之间的关系和区别。而且，题目类型的多样性也得到了进一步的丰富，除了传统的计算和应用题，还加入了一些图形认知、简单推理等题型，全方位地锻炼孩子的数学思维。
评分我给我的孩子选择这套《小学奥数举一反三 B版》是经过多方比较的。最吸引我的是它“B版”的定位，既保证了奥数的基本框架，又能在教学方法上更加贴近小学一年级孩子的特点。我观察孩子做题时，发现他对于那些需要动脑筋、需要思考的题目反而更有兴趣。这套书的题目设计，并非一味地增加难度，而是通过巧妙的引导，让孩子在解决问题的过程中，体会到数学的乐趣和成就感。
评分好评！好评！！！！！！！好评！！！！！！好评！！！！！好评！
评分不错！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
评分挺好用的，送来的时候有些卷边，包装问题。还好是作业不太在意。其它书还是请注意包装。
评分好，价格实惠，正版书，一直在京东商城购物，值得信赖。
评分感觉不错，价格也很公道，值的购买！
评分不错！！！！！！！！！
评分很好，可提高小孩的思维能力，解题的思路宽了。
评分一、承前启后，完善提升
评分孩子暑期作业，有助于提高数学逻辑性
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