具体描述
内容简介
《小学奥数举一反三A版》每天15分钟《小学奥数举一反三B版》每周30分钟
优化升级，精选提优，融会贯通，完美诠释学习数学新概念
一、承前启后，完善提升
二、精选题型，瞄准热点
三、激发兴趣，螺旋上升，科学教学
内页插图
目录
用户评价
我当初买这本《小学奥数举一反三 C 优化升级版 四年级》的时候，其实是有一些顾虑的，因为“奥数”这个词，总是让人联想到高难度、高压力，我担心孩子会因为学奥数而对数学产生畏惧心理。但这本书，完全打消了我的这种担忧。它最大的成功之处在于，它将奥数学习的“趣味性”和“严谨性”完美地结合在了一起。我儿子之前对数学课本上的内容都算接受，但一到奥数，就显得有点力不从心。这本教材，它不会一开始就抛出很难的题目，而是从一个非常基础、非常贴近孩子生活的例子入手，比如用分苹果、分糖果来引入“平均数”或者“整除”的概念，让孩子在生活中就能感受到数学的用处。然后，它会循序渐进地引入一些经典的奥数题型，并且用非常形象的比喻和生动的语言来讲解。我儿子最喜欢的是里面的“思维游戏”和“数学侦探”板块，这些内容看起来像是在玩游戏，但实际上都在考察孩子的逻辑推理能力和分析能力。通过这些游戏，他不仅学到了知识，更重要的是培养了解决问题的兴趣。而且，这本书的“举一反三”设计非常巧妙。它不仅仅是重复同一个知识点，而是会在不同的情境下，用不同的方式来考察同一个核心思维。这就好像让孩子学会了“一套武功”，这套武功在不同的场合都能派上用场，而不是只会“一招鲜”。我注意到，书中的很多题目，不仅仅是要求算出答案，还会引导孩子去思考“为什么这么做”，或者“还有没有其他方法”。这种对思维过程的关注，是我在其他奥数教材上很少看到的。这本书，真的让我看到了孩子在数学学习上的变化，他不再是死记硬背，而是开始主动思考，开始享受解决数学难题的过程。这对于一个四年级的孩子来说，是非常难得的。
评分我必须得说说这本《小学奥数举一反三 C 优化升级版 四年级》带给我的惊喜。我是一名全职妈妈，平时在家辅导孩子学习，也算是“身经百战”了，但真正让我觉得省心又高效的，这本教材算是头一份。它最大的特点就是“懒人友好”，当然，这里的“懒人”是指家长。它的讲解部分非常详尽，每一个知识点都剖析得很到位，而且用词通俗易懂，我这个数学“小白”都能看明白，并且能清晰地给儿子讲解。更不用说它里面的“举一反三”设计了，它不是简单地给你出几个变式，而是会把这些变式背后的“思维逻辑”讲清楚。比如，一道关于“和差倍问题”的题目，它可能先讲解一个最基础的“和差问题”，然后引申到“和倍问题”，再到“差倍问题”，最后还会有一些综合性的应用题。每一个小环节的过渡都非常自然，孩子很容易就能跟上。我儿子现在自己做题，遇到一些新题型，他不再是第一时间来找我，而是会先翻翻书，看看有没有类似的例题，然后自己去尝试。这说明他已经学会了“独立思考”和“举一反三”了。而且，这本书的题目质量非常高，不是那种“水题”，每一道题都有它存在的意义，都能有效地考察孩子对某个知识点或者某种思维的掌握程度。我曾经对比过一些其他的奥数书，很多书的题目比较重复，或者难度跳跃太大，孩子容易产生厌烦情绪。但这本书，它的题目梯度设计得非常完美，让孩子在不断的“小成功”中积累自信，最终走向“大突破”。这本教材，真的让我这个妈妈在辅导孩子奥数这件事上，从“头疼”变成了“享受”。
评分当初之所以选择《小学奥数举一反三 C 优化升级版 四年级》，主要是看中了它的“优化升级”这个标签，我希望找到一本能够真正帮助孩子提升数学能力，而不是仅仅应付考试的教材。拿到手后，这本书没有让我失望。我最欣赏它的是它对“思维训练”的重视。奥数不仅仅是计算，更是思维的锻炼。这本书，它非常注重引导孩子去思考“为什么”，去理解数学背后的逻辑。比如，在讲解“植树问题”时，它不仅仅告诉孩子“棵数=间隔数+1”，更重要的是会通过画图、对比等方式，让孩子理解这个公式是怎么来的，什么时候适用，什么时候不适用。然后，它会设计出各种变式题，比如植树在道路两旁，或者植树在一个封闭的图形里，让孩子在不同的情境下，去灵活运用这个“植树模型”。这种“模型化”的教学方式，非常有利于孩子构建自己的数学知识体系。而且，书中的题目类型非常丰富，涵盖了小学奥数四年级阶段的几乎所有重要知识点和题型。从基础的数论，到行程问题，再到图形计数，都进行了深入的讲解和练习。更重要的是，它非常注重考察孩子解决实际问题的能力，很多题目都设计得非常贴近生活，让孩子在解决数学问题的同时，也能感受到数学在生活中的应用。我儿子现在做题，越来越有“侦探”的范儿，他会仔细分析题目的每一个信息，寻找解题的线索，而不是急于下笔。这种思考问题的习惯，对我来说，比他能解出多少道难题都重要。这本书，真的不仅仅是一本教材，更是一个帮助孩子培养数学思维和科学素养的“启蒙导师”。
评分要说这本书《小学奥数举一反三 C 优化升级版 四年级》，我得说，它的“优化升级”绝不是空穴来风。我家里已经囤了不少奥数书，有的是给孩子打基础的，有的是冲着竞赛去的。但自从用了这本，感觉之前的那些书都有点“不香”了。它的编排实在是太有智慧了，我之前遇到的很多奥数书，都是一上来就给一大堆题目，孩子做得晕头转向。但这本不一样，它讲究的是“精讲精练”，每个章节都围绕着一个核心的数学思维，比如“假设法”、“排除法”、“转化法”等等，然后通过一个精炼的例题，深入浅出地讲解这个思维的原理和应用。最关键的是，它不只停留在一道例题上，而是会设计出多种多样的变式题，而且这些变式题的难度和考察的角度都不同，让孩子能够充分理解这个思维的“举一反三”的精髓。我儿子跟我说，以前他觉得奥数题就像一道道“谜语”，怎么猜都猜不对，但现在，他觉得很多题好像都“似曾相识”，因为他掌握了背后的“解谜方法”。这本书还有一个特别棒的地方，就是它的“解题思路拓展”板块。很多题目，它不仅仅给出答案，还会提供多种解题思路，甚至会分析不同思路的优劣，这对于培养孩子的数学思辨能力非常有帮助。我儿子现在做题，越来越喜欢去思考“有没有更好的方法”，而不是机械地套用公式。这是一种非常宝贵的学习习惯。而且，这本书的排版和设计也非常人性化，字体大小合适，留白充足，看起来一点也不压抑。有时候，我看着儿子专注地做题，旁边放着这本内容充实、设计精美的教材，心里就觉得特别踏实。我相信，坚持用这本书学习，孩子的数学逻辑思维和解决问题的能力一定会得到质的提升。
评分说实话，我当初入手这本《小学奥数举一反三 C 优化升级版 四年级》的时候，并没有抱太大的期望，毕竟市面上奥数辅导资料多如牛毛，质量良莠不齐，很多都是换个包装，内容依旧是老一套。但是，我真的被这本书的“优化升级”给惊艳到了。首先，它的题目设计非常有针对性，不是那种海量的、泛泛而谈的练习，而是围绕着四年级奥数的核心知识点，进行了精细化的拆解和拓展。每一个知识点，都从最基本的概念入手，然后通过“举一反三”的方式，层层递进，让孩子在不知不觉中掌握同一种解题思路在不同情境下的应用。我儿子告诉我，以前学一些奥数题，总觉得有点“跳跃”，老师讲完感觉懂了，自己做就懵了，但是这本书里，每个例题都像一个“跳板”，从例题跳到变式题，再跳到综合题，每一步都衔接得非常自然，就像在爬楼梯一样，稳稳地向上走，从来不会感到吃力。而且，这本书的语言风格也很活泼，不是那种冷冰冰的学术语言，而是用了很多孩子容易理解的比喻和设问，让学习过程变得更加有趣。我儿子最喜欢的是里面的一些“趣味数学小故事”，这些故事虽然短小精悍，但却巧妙地融入了数学原理，让他在快乐阅读的同时，也理解了数学的魅力。我个人特别看重的是，这本书的编者在考察孩子对知识的理解深度上下足了功夫。它不仅仅考察孩子能否算出答案，更重要的是考察孩子是否理解了背后的逻辑和思想。很多题目要求孩子写出详细的解题过程，或者用不同的方法解答，这大大锻炼了孩子的分析能力和表达能力。我儿子现在做题，不再是急于求成地得出答案，而是会先思考一下，有没有其他方法，会不会有其他可能性。这种思维模式的转变，对我来说，比任何一次考试成绩都重要。这本书真的让我看到了一个孩子对数学由“被动接受”到“主动探索”的转变，这才是教育的真正意义所在。
评分我得承认，当初买这本《小学奥数举一反三 C 优化升级版 四年级》的时候，多多少少有点“跟风”的成分。身边很多家长都在推荐，说它“提分效果好”、“孩子喜欢学”。但实际使用下来，我发现它真的名副其实。这本书最大的优点，在于它的“启发性”和“引导性”。它不像一些教材那样，上来就给一大堆公式和定义，而是通过大量的例题，让孩子自己去发现规律，去总结方法。我儿子告诉我，这本书里很多题目，他感觉“自己就能想到答案”，而不是老师“教”给他的。这正是“启发性”的体现。比如，在讲解“平均数”的概念时，它不是直接给公式，而是通过一个分蛋糕的故事，让孩子理解“平均分配”的意义，然后再引申到平均数的计算。这种“润物细无声”的教学方式，让孩子在不知不觉中掌握了知识。而“引导性”，则体现在它对孩子思维过程的关注。它不仅仅关注答案，更注重过程。很多题目，它会引导孩子去思考“为什么”，去分析“这个方法好在哪里”，甚至会鼓励孩子去尝试“不同的解法”。我儿子现在做题，越来越有自己的主见，他不再是机械地套用公式，而是会根据题目的特点，选择最合适的方法。而且，这本书的“举一反三”设计也做得非常出色。它不是简单地重复，而是通过对题目的“变型”和“拓展”，让孩子看到同一个知识点在不同应用场景下的灵活性。这极大地锻炼了孩子的举一反三的能力。总之，这本教材，它不仅仅是教孩子解题，更是教孩子如何去“学数学”，如何去“爱数学”。
评分对于这本《小学奥数举一反三 C 优化升级版 四年级》，我最大的感受就是它的“实用性”和“前瞻性”。说它实用，是因为它紧密围绕着小学四年级奥数的教学大纲，将核心知识点进行了细致的拆解和讲解。书中的每一道例题，都是经过精心设计的，能够清晰地展示一个知识点的运用。而“举一反三”的设计，则让孩子能够在一个知识点上得到充分的练习和巩固，并且能够看到同一个知识点在不同情境下的变化。这就像是给孩子打下了一个非常牢固的“数学地基”，让他们在未来的学习中能够站得更稳。说它有前瞻性，是因为它不仅仅局限于课本上的内容，而是会涉及到一些更深层次的数学思维训练，比如逻辑推理、归纳总结、发散思维等等。我儿子以前在学一些“行程问题”的时候，总是觉得很抽象，但这本书，它用了一个非常生动的“跑道模型”，让孩子能够直观地理解“相遇”和“追及”的过程。而且，它还会引导孩子去思考，如果改变一下条件，比如速度、距离，结果会有什么不同。这种对“变化”的思考，能够极大地激发孩子的学习兴趣和探索欲望。我特别喜欢书中的一些“小贴士”和“解题技巧”，这些都是非常实用的东西，能够帮助孩子事半功倍。我儿子现在做题，越来越有自信，因为他知道，即使遇到难题，他也能通过书中学到的方法去尝试解决。这本书，真的让孩子从“怕学奥数”变成了“爱学奥数”，这对我来说，是最大的成功。
评分关于这本《小学奥数举一反三 C 优化升级版 四年级》，我最想强调的一点是它的“系统性”和“科学性”。市面上很多奥数辅导书，内容比较零散，知识点之间缺乏联系，孩子学完之后，容易“顾此失彼”。而这本教材，它的体系搭建得非常完善。它从四年级奥数的核心能力要求出发，将知识点进行科学的划分，每一个章节都聚焦于一到两个核心的数学思维，并且通过“举一反三”的方式，层层深入地进行讲解和练习。我儿子之前在学一些关于“倍数”和“约数”的知识时，经常会混淆。但这本书，它先是用非常直观的图示来解释“倍数”和“约数”的关系，然后通过一系列精心设计的题目，引导他去辨析这两种概念在不同题目中的应用。比如，一道题目可能是在问“至少有多少个”，另一道题目可能是在问“最多有多少个”，虽然都是围绕着倍数和约数，但考察的角度却完全不同。这本书能够很好地帮助孩子理解这些细微的差别。而且，它的“优化升级”体现在题目类型的多样化和题目的难度梯度上。它不会只给你一种类型的题目，而是会让你接触到各种不同情境下的应用，从基础的计算题，到图形题，再到应用题，都涉及到了。更重要的是，它的题目难度设计非常平缓，从入门级，到进阶级，再到挑战级，让孩子能够在保持信心的同时，不断地突破自己。我儿子现在做题，感觉越来越有条理，他不再是拿到题目就盲目地去算，而是会先分析题目的类型，选择合适的解题方法。这是一种非常宝贵的学习能力。这本书，真的就像一个经验丰富的数学老师，循循善诱地引导孩子走进奥数的殿堂。
评分我当时选择这本《小学奥数举一反三 C 优化升级版 四年级》完全是出于偶然，在书店里随便翻到的。一眼就吸引我的是它的封面设计，虽然是给孩子看的书，但设计得一点也不幼稚，反而透露出一种专业和严谨。翻开内页，更是惊喜连连。这本书最大的亮点在于它对每一个知识点的讲解都非常透彻，而且“举一反三”的设计恰到好处。它不是简单地重复练习，而是通过一个基础题，引出它的各种变式，并且详细讲解了每一种变式背后的解题思路。我儿子刚开始接触奥数的时候，特别容易遇到瓶颈，就是学了一个题型，换个说法就不知道怎么做了。这本书就很好地解决了这个问题，它会引导孩子从根本上理解题目的意思，而不是死记硬背解题技巧。我记得有一次，他遇到一个关于“行程问题”的题目，以前他总是要纠结好久，但是这本书里，用了一个非常形象的比喻，把两个运动的物体比作赛跑，让他们在“赛道”上“相遇”或者“追及”，一下子就让他豁然开朗。书中的题目难度设置也很合理，从易到难，层层递进，让孩子在不断挑战中获得成就感。我儿子以前一遇到难题就容易放弃，但是这本书里的题目，有时候即使有点难度，他也会有动力去尝试，因为前面的基础题让他有了信心。另外，我特别喜欢这本书里的一些“拓展阅读”和“思维训练”栏目，这些内容非常有价值，能够帮助孩子拓宽思路，培养创新思维。有时候，我还会和儿子一起讨论书里的题目，甚至会发现一些自己当年都没有接触过的数学思想。总而言之，这本教材给我的感觉是：既有深度，又不失趣味；既严谨，又贴近孩子。它不仅仅是一本习题集，更是一个引导孩子爱上数学、爱上思考的“好伙伴”。强烈推荐给所有正在为孩子奥数学习而发愁的家长们！
评分这本《小学奥数举一反三 C 优化升级版 四年级》我真的太有感触了，购买之前也犹豫了很久，毕竟奥数这东西，说实话，很多家长都觉得头疼，自己当年上学的时候也是对数学有点畏惧，生怕孩子以后也走上这条“坎坷”之路。但是，看着身边同事的孩子在奥数班里学得风生水起，参加各种竞赛都能拿到不错的名次，心里还是痒痒的。就想着，要不还是试试？这本“C优化升级版”听名字就觉得很专业，好像是经过了多次迭代和改进，应该不会错。拿到手之后，我真的是爱不释手，里面的编排逻辑非常清晰，不是那种枯燥的罗列题目，而是通过一个基础例题，然后引申出多种变式，再到更复杂的题目，层层递进，难度曲线也很平缓，不会让人一开始就产生挫败感。特别是对于四年级这个阶段，很多孩子对数字的理解和逻辑思维都在快速发展，这本书正好抓住了这个关键时期，用很多贴近生活、生动有趣的例子来讲解抽象的数学概念，比如“植树问题”、“鸡兔同笼”这些经典题型，它不只是给出了解法，更重要的是教会了孩子如何去思考，如何用不同的角度去分析问题。我儿子一开始对奥数还有点抵触，觉得太难了，但自从我给他用了这套书，他每天放学回来都会主动翻开看看，有时候还会跑来问我“妈妈，这个题怎么这么巧就能这样想呢？”听到他这么问，我心里真是乐开了花，这比他死记硬背公式重要多了。而且，书的装帧也很精美，纸张质量也很好，拿在手里很有分量感，一看就是用心做的。我特别欣赏的是，它里面有些题目还附带了“解题思路启发”或者“易错点提醒”，这对于家长指导孩子学习来说，简直是福音，有时候我自己在旁边看，都能学到不少东西。真的，如果你还在为给孩子找奥数教材而纠结，不妨试试这一本，绝对不会让你失望的，它不仅仅是一本书，更是一个能够点燃孩子数学兴趣，培养他们逻辑思维能力的得力助手。
评分每年都要买，提前准备好
评分《小学奥数举一反三A版》每天15分钟
评分我为什么喜欢在京东买东西，因为今天买明天就可以送到。我为什么每个商品的评价都一样，因为在京东买的东西太多太多了，导致积累了很多未评价的订单，所以我统一用段话作为评价内容。京东购物这么久，有买到很好的产品，送货又快又好！
评分《小学奥数举一反三B版》每周30分钟
评分京东的承诺服务 就是好 下次还来
评分印刷不错，应该是正版。没毛病可挑，虽是小件书，还是快速无损到达。牛牛牛。
评分很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好很好
评分一、承前启后，完善提升
评分今年618活动力度不大，整体来讲比不过~。相对力度较大的只有书籍和生鲜，抢券下单收货，一律囤货中……
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