我们小时候绘本：妈妈小时候 [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

凌嵩著

图书标签:

亲子绘本
成长
怀旧
母爱
童年
家庭
故事
3-6岁
绘本
温馨

下载链接在页面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到静思书屋

book.idnshop.cc

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

出版社：北京理工大学出版社

ISBN：9787568221214

版次：1

商品编码：11908416

包装：精装

开本：16开

出版时间：2016-04-01

用纸：铜版纸

页数：38

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群：3-6岁

献给每一位爱着妈妈的孩子，以及爱着孩子的妈妈！

　　六一儿童节欢乐献礼！每一位大朋友小朋友都能在书中美好的时光里找到童年的自己！

　　三代人成长回忆，时代变革，母爱永恒，温暖、走心的绘本。

　　原创中国范，懂得中国母亲，懂得中国孩子，懂得中国式亲情的温情绘本！

宝宝小时候更是激励和感动了万千的小读者！

　　孩子成长教育与亲情融入完美绘本，连接亲子情感的直接绘本。书中珍藏的画面可以让孩子了解上世纪60年代、80年代的生活与成长方式，祖辈与父辈的生活与当下孩子的成长经历，让父母陪伴孩子共同感知并认识世界。

内容简介

　　《我们小时候》系列绘本是经典的怀旧主题，描绘了祖孙三代小时候的故事，每个人都能在这里找到自己，那些泛黄的童年老照片，那些遥远的童年味道，那些清晰的童年梦想，那些残存的记忆片段，那些宝贵的成长瞬间，是含着泪花的父母讲给孩子的一个个温情故事，这里面有温暖，有纯真，有童趣，也有哲思；有亲情，有友情，有梦想，也有社会大爱。

　　《妈妈小时候》：

　　温暖的灯光下，听妈妈讲讲她小时候的事儿，80年代的胡同、5分钱的小豆冰棍、胡同口跳房子、二八自行车、网兜装着的麦乳精、街口的爆米花机、手工制作的弹弓等等，让孩子在这些新奇有趣的画面和温暖的文字里去了解改革开放的80年代，获得不一样的生活领悟，同时也让父母们重拾起那些令人动容的温暖记忆。

作者简介

　　凌嵩，法学硕士，编剧，插画师。作品包括广告宣传类剧本《鹅湖之会》、《临安春雨初霁》、《银锭的前世今生》，喜剧漫画短片《80后群租的日子》，动漫作品《正义小兔警》《阿u》，改编聊斋系列剧《画皮》，三维网络武侠玄幻连续剧《不良人》第二季，网络三维动画《疯狂时代》，自编自导微电影《这个杀手不太冷之暗光》、特效动作片《天使之爱》。

前言/序言

好的，这是一份针对一本假设的图书《童年回响：那些年我们的游戏与想象》的详细简介，内容不涉及您提供的原书信息，旨在描绘一个富有年代感和亲情互动的主题。 --- 《童年回响：那些年我们的游戏与想象》图书简介一、书籍定位与核心主题《童年回响：那些年我们的游戏与想象》是一本献给所有经历过“非数字时代”童年的人们，以及渴望了解那个纯真年代的年轻父母的图文回忆录。本书聚焦于上世纪八九十年代，中国城市和乡村孩子们最真实、最富有创造力的生活片段。它不是一部严肃的历史文献，而是一本充满温度、洋溢着泥土芬芳和汗水气息的“游戏百科全书”和“记忆拼图”。本书的核心主题在于探讨“连接”——孩子们彼此之间的物理连接（在弄堂、田埂、院子里玩耍的亲密无间），以及物质匮乏年代如何激发无限的想象力。它力图捕捉那种在没有智能手机、没有电子游戏的时代，孩子们如何通过双手、语言和环境，构建起自己的庞大宇宙。二、内容结构与章节亮点全书按照童年生活的不同场景和主题进行了细致的划分，共分为六大板块，辅以大量珍贵的、复原年代感的插画和摄影作品（注：此为虚拟书籍的设定描述）。第一部分：弄堂口的“帝国”——邻里关系与集体游戏本章深入描绘了老式居民区或乡村小院中的集体生活。在那个年代，“家”的概念往往延伸到整个院落，孩子们的成长是半公开、半集体化的。游戏精选：《跳皮筋的几何学》：详细拆解了跳皮筋的各种复杂口令、进阶难度和团队协作的重要性。皮筋的松紧度、高度变化，甚至成为衡量“时髦度”的标准。场景再现：《拍洋画与弹珠的哲学》：探讨了当时流行的“弹珠”文化，从如何打磨自己的“玻璃蛋”，到如何运用技巧在土坑中赢得对手的珍藏。洋画（小人书的附赠品或专门收集的卡片）是如何成为孩子们之间流通的“硬通货”。情感纽带：《过家家与角色扮演的真实性》：不同于现代的精细玩具，那一时代的过家家道具多是废弃物或自然物（如石头、树叶）。本节着重描述孩子们如何赋予这些简单物品复杂的社会角色和故事情节。第二部分：大自然的“游乐场”——田野、树林与四季变迁对于居住在郊区或乡村的孩子来说，大自然是取之不尽的游乐场。本章强调了孩子们与自然环境的直接互动，以及对季节更迭的敏锐感知。季节游戏：《螳螂捕蝉，黄雀在后》：记录了捕捉昆虫、观察蚂蚁筑巢的科学乐趣。孩子们学会了辨认不同种类的鸟蛋、蝴蝶的生命周期，这构成了他们最初的自然启蒙。资源再造：《风筝与竹蜻蜓的空气动力学》：探讨了如何用最基础的材料（竹篾、报纸、细线）制作出能飞上蓝天的风筝。竹蜻蜓的制作与放飞技巧，展示了对物理原理的直观理解。夏日记忆：《摸鱼与捉虾的丰收》：描绘了夏日午后，孩子们卷起裤腿，在小溪中追逐水生生物的场景，以及这些“收获”在家庭中扮演的特殊角色。第三部分：废品里的宝藏——DIY与动手能力的全盛期物质的稀缺性是催生创意的温床。本章专门讲述了如何将生活中的“废品”转化为“玩具”。创意搭建：《火柴盒里的世界》：火柴盒、罐头盒、塑料瓶盖，这些看似无用的物件，如何通过组合和想象力，变成小汽车、机器人甚至微缩城市景观。工具的传承：《自制弹弓与“秘密基地”的建设》：弹弓是那个时代孩子们重要的“工具”，本节讨论了制作的精细要求，以及孩子们如何利用纸箱、木料等，搭建属于自己的秘密基地，构建独立于成人世界的空间。纸艺与折叠的魔力：除了现代流行的折纸，本章还关注了利用旧报纸、挂历纸进行团、搓、捏的民间手艺。第四部分：口耳相传的故事与游戏规则在没有标准化的电子游戏说明书的时代，一切规则都依靠口头传承和现场约定。口令的艺术：系统性地收录了当时流行的“丢手绢”、“老鹰捉小鸡”、“木头人”等游戏的完整口令、动作分解和变体规则。集体约定与“江湖规矩”：探讨了在没有裁判的集体游戏中，孩子们如何迅速建立起一套默认的、且必须遵守的“公平”准则，以及一旦打破规则可能面临的“惩罚”。民间故事的生命力：收录了那些在特定区域内流传的、带有地方色彩的恐怖故事、笑话和民间歌谣，它们是孩子们晚上围坐时最好的娱乐。第五部分：学习的乐趣——课本外的知识吸收本章聚焦于非正规教育环境下的学习过程，强调了知识的普及和传播方式。小人书与连环画的影响力：分析了连环画如何成为主流的视觉教育媒介，孩子们如何通过反复阅读，记住英雄人物的形象和故事脉络。交换与分享的经济学：旧课本、旧练习册、借阅的小人书，构成了孩子们最初的知识流通网络。本节描述了“换书大会”的场景和规则。天气预报与“土专家”：孩子们如何通过观察天空、动物行为，甚至听老人们的经验之谈，来预测天气和收成，培养了早期的观察性思维。第六部分：回响与传承——给现代家长的“游戏指南” 本书的最后部分，将视角拉回当代，旨在为现代父母提供一些“反思”。它不是要求完全复古，而是强调那些被现代科技稀释的亲子互动价值。 “慢”下来的价值：强调了等待玩具制作完成、等待游戏开始的过程本身，所培养的耐心和期待感。安全边界的重新定义：对比了那个年代相对“自由”的探索环境与今日的过度保护，思考如何在保证安全的前提下，为孩子提供必要的探索空间。三、艺术风格与视觉呈现本书的视觉风格力求还原记忆中的质感。插画部分采用略显粗糙、色彩饱和度偏低的蜡笔或水彩风格，模拟老旧照片泛黄的效果。文字排版上，穿插着手写体的注释和充满童趣的“涂鸦”，增强读者的沉浸感和亲切感。四、目标读者怀旧群体：渴望重温童年纯真时光的成年人（30岁以上）。亲子共读家庭：希望向孩子展示自己童年世界的父母。儿童教育研究者：对非物质文化遗产和民间游戏研究感兴趣的人士。《童年回响》邀请您放下电子屏幕，与我们一同回到那个充满泥土芬芳和无限创造力的年代，找回那些关于“玩耍”的、最本质的快乐。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

这本书的画风真的是太治愈了！我第一次翻开就被它吸引了。那种复古的、带着温暖滤镜的插画，一下子就把我带回了小时候，那种无忧无虑，对一切都充满好奇的年代。每一个小细节都画得那么用心，墙上的旧海报，窗台上盛开的小花，就连孩子们玩耍的玩具，都带着浓浓的年代感。看着这些图，我仿佛能闻到奶奶家老房子的味道，听到邻居家孩子们的笑闹声。不仅仅是好看，更重要的是它传递的那种情感。故事里描绘的母女情，虽然没有轰轰烈烈的情节，但那种细水长流的陪伴和关爱，真的让人感到很安心。我特别喜欢里面一些小小的场景，比如妈妈小时候和她的朋友们一起爬树掏鸟窝，或者在夏天的傍晚，一群孩子围着奶奶听故事。这些画面真的太真实了，勾起了我很多关于童年美好的回忆。这本书不仅仅是给孩子看的，我感觉对我自己来说，也是一次很好的心灵洗礼。在快节奏的生活里，偶尔停下来，看看这样的书，能让心情变得柔软很多。而且，它的文字也很精炼，但充满了画面感，读起来一点也不费力，很适合给小孩子讲。我真的觉得，这不仅仅是一本绘本，更是一份珍贵的童年记忆的珍藏。

评分☆☆☆☆☆

我儿子最近对这个系列的书简直着迷了！每天晚上都要我读上好几遍，我都快把里面的故事背下来了。刚开始我还有点担心，怕他会觉得无聊，毕竟他平时喜欢看那些比较有动感的、角色鲜明的绘本。但是，这本书完全超出了我的预期。它没有惊心动魄的情节，没有复杂的对话，但就是有一种魔力，能牢牢抓住孩子的注意力。每次读到某个场景，他都会指着图画问：“妈妈，这里是做什么呀？”或者“这个是什么呀？”然后我就需要耐心地解释。这个过程其实也让我觉得很棒，因为我需要重新审视那些我可能已经忽略的细节，并且用他能理解的方式去表达。而且，书里那些关于“妈妈小时候”的故事，也让我有机会和他分享我自己的童年经历，虽然他可能还不太能完全理解，但我觉得这是一种很好的亲子交流方式。他特别喜欢书里提到的一些游戏，比如跳房子、捉迷藏，他听了之后，第二天就拉着我去小区里玩这些游戏。感觉这本书不只是让他们看，更是激发了他们的行动力，让他们也想去体验那些简单的快乐。而且，书的纸张质量也很好，摸起来厚实，不怕孩子撕坏，这一点我很满意。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉就像是收到了一封来自过去的信件，字里行间都充满了质朴而真挚的情感。我一直觉得，绘本不应该只是给孩子看的，它更是一种与自己内心对话的媒介。每次翻开这本《妈妈小时候》，我都会不自觉地放慢呼吸，让思绪飘回到那些已经模糊的童年时光。书中的描绘，没有太多华丽的辞藻，却用最简单、最直接的方式，勾勒出了那个年代孩子们的生活图景。那些关于和小伙伴们一起分享糖果的片段，关于第一次骑自行车的忐忑，关于和小动物们亲密接触的瞬间，都让我感到无比的熟悉和亲切。我常常会想象，那时候的妈妈，是不是也和我一样，有着同样的喜悦和烦恼？这种代入感，让我觉得这本书不仅仅是在讲一个故事，更是在唤醒一种情感，一种关于成长、关于亲情的共通体验。而且，书的设计也非常人性化，大小适中，方便携带，我经常在通勤的路上翻阅。每一次的阅读，都像是一次心灵的SPA，让我暂时忘却了现实的压力，沉浸在温暖的怀旧氛围中。我想，这本书对于所有曾经是孩子、现在也为人父母的人来说，都是一份特别的礼物。

评分☆☆☆☆☆

作为一名小学老师，我一直在寻找能够激发学生想象力和情感共鸣的读物，而这本《妈妈小时候》无疑是其中的佼佼者。这本书的独特之处在于，它巧妙地将“过去”与“现在”连接起来，让孩子们在了解妈妈童年故事的同时，也能够思考自己的童年。书中的每一个故事片段，都充满了生活气息，没有刻意煽情，却能触动人心。我特别欣赏它对细节的刻画，比如孩子们穿的衣服、玩的玩具、生活的环境，都带有那个时代的印记，这对于孩子们来说，是一种全新的视觉体验，也能够培养他们观察和感受生活的能力。更重要的是，这本书传递了一种“传承”的意味。孩子们可以通过这本书，了解到父母曾经年轻、也曾经是孩子，他们也有自己的烦恼和快乐。这有助于孩子建立更健康的亲子关系，理解父母的付出，并学会感恩。在课堂上，我曾经用这本书的一个故事作为引子，让孩子们写下自己对父母童年的想象，反响非常好。很多孩子都写出了非常动人的篇章，甚至还有孩子画了妈妈小时候的肖像。这本书的教育意义，远不止于故事本身，它更是一种关于成长、关于爱、关于家庭的启示。

评分☆☆☆☆☆

我是一位非常注重孩子阅读体验的家长，在选择绘本时，我倾向于那些能够引发孩子思考，同时又能培养他们情商的书籍。这本书，真的让我眼前一亮。它没有直接灌输道理，而是通过一个个生动的小故事，让孩子自己去体会，去感受。比如，书中描绘的妈妈小时候和朋友们分享玩具的情节，就让我的女儿深刻理解了“分享”的快乐。她以前不太愿意分享自己的玩具，听了这个故事后，主动把自己的零食分给了弟弟，让我感到非常惊喜。书中的画面色彩柔和，线条流畅，非常符合儿童的审美。而且，故事情节的设计非常巧妙，既有孩子能理解的简单事件，又暗含着一些深刻的道理。我尤其喜欢书中描绘的母女之间的互动，那种温柔的注视，耐心的倾听，都让我觉得非常受启发。我会在给女儿讲完故事后，和她一起讨论书中的内容，引导她思考“换位思考”，想象如果自己是书中的某个角色，会怎么做。这种互动式的阅读，不仅加深了她对故事的理解，也提升了她的语言表达能力和逻辑思维能力。这本书，真的是一本集趣味性、教育性和情感性于一体的优秀绘本。

评分☆☆☆☆☆

呦呦呦，小时候的怀念啊，也让闺女了解下

评分☆☆☆☆☆

“妈妈小时候”和“妈妈的妈妈的小时候”买这两本书是为了让小孩对过去的生活有直观的了解，如果从内容上来说其实一般

评分☆☆☆☆☆

给宝宝囤书，十分满意，希望宝宝爱看书

评分☆☆☆☆☆

每次一有荐书的单子和京东活动就剁手，每天都来京东，看有没有我期待的神券，也看看有哪些好书。家中的储备足够多，孩子终有一天会把读书当嗜好，我的心得是：一定要把好书买到手，启蒙这关很重要，一定要有绘本和科普，多多益善，而且要领孩子读。今天宝贝就要看曹文轩的《夏天》，就看第一页，翻开就乐，嘎嘎地乐，这是17个月来最开心的一本书。在我买的众多绘本中也有鸡肋，看到打折图便宜了，以后绝对要挑好物，不能凑数，书的含金量真的差不少。

评分☆☆☆☆☆

非常好

评分☆☆☆☆☆

“妈妈小时候”和“妈妈的妈妈的小时候”买这两本书是为了让小孩对过去的生活有直观的了解，如果从内容上来说其实一般

评分☆☆☆☆☆

一个系列三本，先入一本看看什么情况