我們小時候繪本：媽媽小時候 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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淩嵩 著

圖書標籤:

• 親子繪本
• 成長
• 懷舊
• 母愛
• 童年
• 傢庭
• 故事
• 3-6歲
• 繪本
• 溫馨

齣版社： 北京理工大學齣版社

ISBN：9787568221214

版次：1

商品編碼：11908416

包裝：精裝

開本：16開

齣版時間：2016-04-01

用紙：銅版紙

頁數：38

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　

獻給每一位愛著媽媽的孩子，以及愛著孩子的媽媽！

　　六一兒童節歡樂獻禮！每一位大朋友小朋友都能在書中美好的時光裏找到童年的自己！

　　三代人成長迴憶，時代變革，母愛永恒，溫暖、走心的繪本。

　　原創中國範，懂得中國母親，懂得中國孩子，懂得中國式親情的溫情繪本！

寶寶小時候更是激勵和感動瞭萬韆的小讀者！

　　孩子成長教育與親情融入完美繪本，連接親子情感的直接繪本。書中珍藏的畫麵可以讓孩子瞭解上世紀60年代、80年代的生活與成長方式，祖輩與父輩的生活與當下孩子的成長經曆，讓父母陪伴孩子共同感知並認識世界。

內容簡介

　　《我們小時候》係列繪本是經典的懷舊主題，描繪瞭祖孫三代小時候的故事，每個人都能在這裏找到自己，那些泛黃的童年老照片，那些遙遠的童年味道，那些清晰的童年夢想，那些殘存的記憶片段，那些寶貴的成長瞬間，是含著淚花的父母講給孩子的一個個溫情故事，這裏麵有溫暖，有純真，有童趣，也有哲思；有親情，有友情，有夢想，也有社會大愛。

　　《媽媽小時候》：

　　溫暖的燈光下，聽媽媽講講她小時候的事兒，80年代的鬍同、5分錢的小豆冰棍、鬍同口跳房子、二八自行車、網兜裝著的麥乳精、街口的爆米花機、手工製作的彈弓等等，讓孩子在這些新奇有趣的畫麵和溫暖的文字裏去瞭解改革開放的80年代，獲得不一樣的生活領悟，同時也讓父母們重拾起那些令人動容的溫暖記憶。

作者簡介

　　淩嵩，法學碩士，編劇，插畫師。作品包括廣告宣傳類劇本《鵝湖之會》、《臨安春雨初霽》、《銀錠的前世今生》，喜劇漫畫短片《80後群租的日子》，動漫作品《正義小兔警》《阿u》，改編聊齋係列劇《畫皮》，三維網絡武俠玄幻連續劇《不良人》第二季，網絡三維動畫《瘋狂時代》，自編自導微電影《這個殺手不太冷之暗光》、特效動作片《天使之愛》。

目錄

街上很熱鬧
上學第一節課
丟沙包、跳皮筋
跳房子
電視機
去春遊
去植樹
“二八”自行車
小豆冰棍
晚上找蟬蛹
麥乳精和橘子罐頭
彈弓
爆米花
玩彈珠
蜂窩煤爐
理想

前言/序言

好的，這是一份針對一本假設的圖書《童年迴響：那些年我們的遊戲與想象》的詳細簡介，內容不涉及您提供的原書信息，旨在描繪一個富有年代感和親情互動的主題。 --- 《童年迴響：那些年我們的遊戲與想象》圖書簡介 一、 書籍定位與核心主題 《童年迴響：那些年我們的遊戲與想象》是一本獻給所有經曆過“非數字時代”童年的人們，以及渴望瞭解那個純真年代的年輕父母的圖文迴憶錄。本書聚焦於上世紀八九十年代，中國城市和鄉村孩子們最真實、最富有創造力的生活片段。它不是一部嚴肅的曆史文獻，而是一本充滿溫度、洋溢著泥土芬芳和汗水氣息的“遊戲百科全書”和“記憶拼圖”。 本書的核心主題在於探討“連接”——孩子們彼此之間的物理連接（在弄堂、田埂、院子裏玩耍的親密無間），以及物質匱乏年代如何激發無限的想象力。它力圖捕捉那種在沒有智能手機、沒有電子遊戲的時代，孩子們如何通過雙手、語言和環境，構建起自己的龐大宇宙。 二、 內容結構與章節亮點 全書按照童年生活的不同場景和主題進行瞭細緻的劃分，共分為六大闆塊，輔以大量珍貴的、復原年代感的插畫和攝影作品（注：此為虛擬書籍的設定描述）。 第一部分：弄堂口的“帝國”——鄰裏關係與集體遊戲 本章深入描繪瞭老式居民區或鄉村小院中的集體生活。在那個年代，“傢”的概念往往延伸到整個院落，孩子們的成長是半公開、半集體化的。 遊戲精選：《跳皮筋的幾何學》：詳細拆解瞭跳皮筋的各種復雜口令、進階難度和團隊協作的重要性。皮筋的鬆緊度、高度變化，甚至成為衡量“時髦度”的標準。 場景再現：《拍洋畫與彈珠的哲學》：探討瞭當時流行的“彈珠”文化，從如何打磨自己的“玻璃蛋”，到如何運用技巧在土坑中贏得對手的珍藏。洋畫（小人書的附贈品或專門收集的卡片）是如何成為孩子們之間流通的“硬通貨”。 情感紐帶：《過傢傢與角色扮演的真實性》：不同於現代的精細玩具，那一時代的過傢傢道具多是廢棄物或自然物（如石頭、樹葉）。本節著重描述孩子們如何賦予這些簡單物品復雜的社會角色和故事情節。 第二部分：大自然的“遊樂場”——田野、樹林與四季變遷 對於居住在郊區或鄉村的孩子來說，大自然是取之不盡的遊樂場。本章強調瞭孩子們與自然環境的直接互動，以及對季節更迭的敏銳感知。 季節遊戲：《螳螂捕蟬，黃雀在後》：記錄瞭捕捉昆蟲、觀察螞蟻築巢的科學樂趣。孩子們學會瞭辨認不同種類的鳥蛋、蝴蝶的生命周期，這構成瞭他們最初的自然啓濛。 資源再造：《風箏與竹蜻蜓的空氣動力學》：探討瞭如何用最基礎的材料（竹篾、報紙、細綫）製作齣能飛上藍天的風箏。竹蜻蜓的製作與放飛技巧，展示瞭對物理原理的直觀理解。 夏日記憶：《摸魚與捉蝦的豐收》：描繪瞭夏日午後，孩子們捲起褲腿，在小溪中追逐水生生物的場景，以及這些“收獲”在傢庭中扮演的特殊角色。 第三部分：廢品裏的寶藏——DIY與動手能力的全盛期 物質的稀缺性是催生創意的溫床。本章專門講述瞭如何將生活中的“廢品”轉化為“玩具”。 創意搭建：《火柴盒裏的世界》：火柴盒、罐頭盒、塑料瓶蓋，這些看似無用的物件，如何通過組閤和想象力，變成小汽車、機器人甚至微縮城市景觀。 工具的傳承：《自製彈弓與“秘密基地”的建設》：彈弓是那個時代孩子們重要的“工具”，本節討論瞭製作的精細要求，以及孩子們如何利用紙箱、木料等，搭建屬於自己的秘密基地，構建獨立於成人世界的空間。 紙藝與摺疊的魔力：除瞭現代流行的摺紙，本章還關注瞭利用舊報紙、掛曆紙進行團、搓、捏的民間手藝。 第四部分：口耳相傳的故事與遊戲規則 在沒有標準化的電子遊戲說明書的時代，一切規則都依靠口頭傳承和現場約定。 口令的藝術：係統性地收錄瞭當時流行的“丟手絹”、“老鷹捉小雞”、“木頭人”等遊戲的完整口令、動作分解和變體規則。 集體約定與“江湖規矩”：探討瞭在沒有裁判的集體遊戲中，孩子們如何迅速建立起一套默認的、且必須遵守的“公平”準則，以及一旦打破規則可能麵臨的“懲罰”。 民間故事的生命力：收錄瞭那些在特定區域內流傳的、帶有地方色彩的恐怖故事、笑話和民間歌謠，它們是孩子們晚上圍坐時最好的娛樂。 第五部分：學習的樂趣——課本外的知識吸收 本章聚焦於非正規教育環境下的學習過程，強調瞭知識的普及和傳播方式。 小人書與連環畫的影響力：分析瞭連環畫如何成為主流的視覺教育媒介，孩子們如何通過反復閱讀，記住英雄人物的形象和故事脈絡。 交換與分享的經濟學：舊課本、舊練習冊、藉閱的小人書，構成瞭孩子們最初的知識流通網絡。本節描述瞭“換書大會”的場景和規則。 天氣預報與“土專傢”：孩子們如何通過觀察天空、動物行為，甚至聽老人們的經驗之談，來預測天氣和收成，培養瞭早期的觀察性思維。 第六部分：迴響與傳承——給現代傢長的“遊戲指南” 本書的最後部分，將視角拉迴當代，旨在為現代父母提供一些“反思”。它不是要求完全復古，而是強調那些被現代科技稀釋的親子互動價值。 “慢”下來的價值：強調瞭等待玩具製作完成、等待遊戲開始的過程本身，所培養的耐心和期待感。 安全邊界的重新定義：對比瞭那個年代相對“自由”的探索環境與今日的過度保護，思考如何在保證安全的前提下，為孩子提供必要的探索空間。 三、 藝術風格與視覺呈現 本書的視覺風格力求還原記憶中的質感。插畫部分采用略顯粗糙、色彩飽和度偏低的蠟筆或水彩風格，模擬老舊照片泛黃的效果。文字排版上，穿插著手寫體的注釋和充滿童趣的“塗鴉”，增強讀者的沉浸感和親切感。 四、 目標讀者 懷舊群體：渴望重溫童年純真時光的成年人（30歲以上）。 親子共讀傢庭：希望嚮孩子展示自己童年世界的父母。 兒童教育研究者：對非物質文化遺産和民間遊戲研究感興趣的人士。 《童年迴響》邀請您放下電子屏幕，與我們一同迴到那個充滿泥土芬芳和無限創造力的年代，找迴那些關於“玩耍”的、最本質的快樂。

評分☆☆☆☆☆

這本書的畫風真的是太治愈瞭！我第一次翻開就被它吸引瞭。那種復古的、帶著溫暖濾鏡的插畫，一下子就把我帶迴瞭小時候，那種無憂無慮，對一切都充滿好奇的年代。每一個小細節都畫得那麼用心，牆上的舊海報，窗颱上盛開的小花，就連孩子們玩耍的玩具，都帶著濃濃的年代感。看著這些圖，我仿佛能聞到奶奶傢老房子的味道，聽到鄰居傢孩子們的笑鬧聲。不僅僅是好看，更重要的是它傳遞的那種情感。故事裏描繪的母女情，雖然沒有轟轟烈烈的情節，但那種細水長流的陪伴和關愛，真的讓人感到很安心。我特彆喜歡裏麵一些小小的場景，比如媽媽小時候和她的朋友們一起爬樹掏鳥窩，或者在夏天的傍晚，一群孩子圍著奶奶聽故事。這些畫麵真的太真實瞭，勾起瞭我很多關於童年美好的迴憶。這本書不僅僅是給孩子看的，我感覺對我自己來說，也是一次很好的心靈洗禮。在快節奏的生活裏，偶爾停下來，看看這樣的書，能讓心情變得柔軟很多。而且，它的文字也很精煉，但充滿瞭畫麵感，讀起來一點也不費力，很適閤給小孩子講。我真的覺得，這不僅僅是一本繪本，更是一份珍貴的童年記憶的珍藏。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺就像是收到瞭一封來自過去的信件，字裏行間都充滿瞭質樸而真摯的情感。我一直覺得，繪本不應該隻是給孩子看的，它更是一種與自己內心對話的媒介。每次翻開這本《媽媽小時候》，我都會不自覺地放慢呼吸，讓思緒飄迴到那些已經模糊的童年時光。書中的描繪，沒有太多華麗的辭藻，卻用最簡單、最直接的方式，勾勒齣瞭那個年代孩子們的生活圖景。那些關於和小夥伴們一起分享糖果的片段，關於第一次騎自行車的忐忑，關於和小動物們親密接觸的瞬間，都讓我感到無比的熟悉和親切。我常常會想象，那時候的媽媽，是不是也和我一樣，有著同樣的喜悅和煩惱？這種代入感，讓我覺得這本書不僅僅是在講一個故事，更是在喚醒一種情感，一種關於成長、關於親情的共通體驗。而且，書的設計也非常人性化，大小適中，方便攜帶，我經常在通勤的路上翻閱。每一次的閱讀，都像是一次心靈的SPA，讓我暫時忘卻瞭現實的壓力，沉浸在溫暖的懷舊氛圍中。我想，這本書對於所有曾經是孩子、現在也為人父母的人來說，都是一份特彆的禮物。

評分☆☆☆☆☆

我兒子最近對這個係列的書簡直著迷瞭！每天晚上都要我讀上好幾遍，我都快把裏麵的故事背下來瞭。剛開始我還有點擔心，怕他會覺得無聊，畢竟他平時喜歡看那些比較有動感的、角色鮮明的繪本。但是，這本書完全超齣瞭我的預期。它沒有驚心動魄的情節，沒有復雜的對話，但就是有一種魔力，能牢牢抓住孩子的注意力。每次讀到某個場景，他都會指著圖畫問：“媽媽，這裏是做什麼呀？”或者“這個是什麼呀？”然後我就需要耐心地解釋。這個過程其實也讓我覺得很棒，因為我需要重新審視那些我可能已經忽略的細節，並且用他能理解的方式去錶達。而且，書裏那些關於“媽媽小時候”的故事，也讓我有機會和他分享我自己的童年經曆，雖然他可能還不太能完全理解，但我覺得這是一種很好的親子交流方式。他特彆喜歡書裏提到的一些遊戲，比如跳房子、捉迷藏，他聽瞭之後，第二天就拉著我去小區裏玩這些遊戲。感覺這本書不隻是讓他們看，更是激發瞭他們的行動力，讓他們也想去體驗那些簡單的快樂。而且，書的紙張質量也很好，摸起來厚實，不怕孩子撕壞，這一點我很滿意。

評分☆☆☆☆☆

作為一名小學老師，我一直在尋找能夠激發學生想象力和情感共鳴的讀物，而這本《媽媽小時候》無疑是其中的佼佼者。這本書的獨特之處在於，它巧妙地將“過去”與“現在”連接起來，讓孩子們在瞭解媽媽童年故事的同時，也能夠思考自己的童年。書中的每一個故事片段，都充滿瞭生活氣息，沒有刻意煽情，卻能觸動人心。我特彆欣賞它對細節的刻畫，比如孩子們穿的衣服、玩的玩具、生活的環境，都帶有那個時代的印記，這對於孩子們來說，是一種全新的視覺體驗，也能夠培養他們觀察和感受生活的能力。更重要的是，這本書傳遞瞭一種“傳承”的意味。孩子們可以通過這本書，瞭解到父母曾經年輕、也曾經是孩子，他們也有自己的煩惱和快樂。這有助於孩子建立更健康的親子關係，理解父母的付齣，並學會感恩。在課堂上，我曾經用這本書的一個故事作為引子，讓孩子們寫下自己對父母童年的想象，反響非常好。很多孩子都寫齣瞭非常動人的篇章，甚至還有孩子畫瞭媽媽小時候的肖像。這本書的教育意義，遠不止於故事本身，它更是一種關於成長、關於愛、關於傢庭的啓示。

評分☆☆☆☆☆

我是一位非常注重孩子閱讀體驗的傢長，在選擇繪本時，我傾嚮於那些能夠引發孩子思考，同時又能培養他們情商的書籍。這本書，真的讓我眼前一亮。它沒有直接灌輸道理，而是通過一個個生動的小故事，讓孩子自己去體會，去感受。比如，書中描繪的媽媽小時候和朋友們分享玩具的情節，就讓我的女兒深刻理解瞭“分享”的快樂。她以前不太願意分享自己的玩具，聽瞭這個故事後，主動把自己的零食分給瞭弟弟，讓我感到非常驚喜。書中的畫麵色彩柔和，綫條流暢，非常符閤兒童的審美。而且，故事情節的設計非常巧妙，既有孩子能理解的簡單事件，又暗含著一些深刻的道理。我尤其喜歡書中描繪的母女之間的互動，那種溫柔的注視，耐心的傾聽，都讓我覺得非常受啓發。我會在給女兒講完故事後，和她一起討論書中的內容，引導她思考“換位思考”，想象如果自己是書中的某個角色，會怎麼做。這種互動式的閱讀，不僅加深瞭她對故事的理解，也提升瞭她的語言錶達能力和邏輯思維能力。這本書，真的是一本集趣味性、教育性和情感性於一體的優秀繪本。

評分☆☆☆☆☆

不錯，以前從來不知道評價， 也沒那麼多時間寫東西， 可是突然發現積分好重要啊， 於是我把這段話復製下來， 走到哪我就用到哪

評分☆☆☆☆☆

這書就是我們80後的寫照。

評分☆☆☆☆☆

活動價很優惠，質量不錯。滿意

評分☆☆☆☆☆

買給小朋友看的，他很喜歡！

評分☆☆☆☆☆

關於買書，我喜歡京東，喜歡你力度大的時候，屯啊屯，好多好多，成就感爆棚

評分☆☆☆☆☆

太適閤八零後迴憶瞭?

評分☆☆☆☆☆

東西非常好，現在東西都是京東買，送貨快還便宜，希望繼續

評分☆☆☆☆☆

寶寶1歲多，喜歡這種簡單的書。

評分☆☆☆☆☆

畫風不錯，內容有點單薄，沒有引起共鳴。