窃读记 [11-14岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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林海音 著

图书标签:

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• 友谊
• 阅读
• 自我发现
• 幽默
• 家庭

出版社： 作家出版社

ISBN：9787506387378

版次：1

商品编码：11917979

包装：平装

开本：32开

出版时间：2016-04-01

用纸：特种纸

页数：236

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：11-14岁

　　著名作家林海音童话及散文作品精华集。

　　这些作品不仅在讲述作者自己的所见所闻，它们充实着读者朋友的童年生活，同时，里面有很多为人处世的道理。

内容简介

　　《窃读记》收录了林海音的童话及散文作品。其中，童话故事以活泼、轻快的口吻，传递了纯洁美好、乐观向上的精神，充实了几代小朋友的童年生活；散文作品笔调细腻感人，以全方位的视角观察事物、叙述故事。她儿时的玩伴、宋妈等人物在她活泼的叙述风格下显得十分鲜活，字里行间到处都充满了对童年、对北京生活的留恋。

作者简介

　　林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，生于日本大阪，祖籍台湾省苗栗县。

　　3岁随父母回台湾，5岁到北京，在北京一住就是25年。1948年，举家迁往台湾，在台湾仍以办报、办刊、写作、出版为主，曾任台湾《联合报》副刊主编十数年，创立的纯文学出版社堪称中国*一个文学专业出版社，被称为台湾文学“祖母级的人物”。

　　她的创作多取材于北京，她对北京刻骨铭心的乡思和沉甸甸的怀念，都点点滴滴渗透到作品中，代表作有《城南旧事》《窃读记》《春风》等，曾获1998年“第三届世界华文作家大会”颁发的“终身成就奖”。

精彩书摘

　　转过街角，看见三阳春的冲天招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我松了一口气，放慢了脚步。下课从学校急急赶到这里，身上已经汗涔涔的，总算到达目的地——目的可不是三阳春，而是紧邻它的一家书店。

　　我趁着慢步给脑子一个思索的机会：“昨天读到什么地方了？那女孩不知最后嫁给谁？那本书放在哪里？左角第三排不错……”走到三阳春的门口，便可以看见书店里仍像往日样地挤满了顾客，我可以安心了。但是我又担忧那本书会不会卖光了？因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。

　　我跨进书店门，暗喜没人注意，我踮起脚尖，使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。在一片花绿封面的排列队里，我的眼睛过于急忙地寻找，反而看不到那本书的所在，从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不是在昨天那位置了。

　　我庆幸它居然没有被卖出去，仍四平八稳地躺在书架上，专候我的光临。我多么高兴，又多么渴望地伸手去拿，但和我的手同时抵达的，还有一只巨掌，五个手指大大地分开来，压住了那本书的整个：

　　“你到底买不买？”声音不算小，惊动了其他顾客，全部回过头来，面向着我。我像一个被捉到的小偷，羞惭而尴尬，涨红了脸。我抬起头，难堪地望着他——那书店的老板，他威风凛凛地俯视着我。店是他的，他有全部的理由用这种声气对待我。我用几乎要哭出来的声音，悲愤地反抗了一句：“看看都不行吗？”其实我的声音是多么软弱无力！

　　在众目睽睽之下，我几乎是狼狈地跨出了店门，脚跟后面紧跟着是老板的冷笑：“不是一回了！”不是一回了？那口气对我还算是宽容的，仿佛我是一个不可以再原谅的惯贼。但我是偷窃了什么吗？我不过是一个无力购买而又渴望读到那本书的穷学生！

　　曾经有一天，我偶然走过书店的窗前，窗里刚好摆了几本慕名很久而无缘一读的名著，欲望推动着我，不由得走进书店，想打听一下它的价钱。也许是我太矮小了，不引人注意，竟没有人过来招呼，我就随便翻开一本摆在长桌上的书，慢慢读下去，读了一会儿仍没有人理会，而书中的故事已使我全神贯注，舍不得放下了。直到好大工夫，才过来一位店员，我赶忙合起书来递给他看，像煞有介事地问他价钱。我明知道，任何便宜价钱对于我都是枉然的，我决没有多余的钱去买。

　　但是自此以后，我得了一条不费一文读书的门径，下课后急忙赶到这条“文化街”，这里书店林立，使我有更多的机会。

　　一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪地吞读下去，我很快乐，也惧怕，这种窃读的滋味！有时一本书我要分别到几家书店去读完，比如当我觉得当时的环境已不适宜我再在这家书店站下去的话，我便要知趣地放下书，若无其事地走出去，然后再走入另一家。我希望到顾客正多着的书店，就是因为那样可以把矮小的我挤进去，而不致被人注意。偶然进来看看闲书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不买一本的，实在没有。因此我要把自己隐藏起来，真是像个小偷似的。有时我贴在一个大人的身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。

　　最令人开心的还是下雨天，感谢雨水的灌溉，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下，你总不好意思赶走吧？我有时还要装着皱起眉头不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里是怎样高兴地喊着：“再大些！再大些！”

　　但我也不是个读书能够废寝忘食的人，当三阳春正上座，飘来一阵阵炒菜香时，我也饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做个白日梦：如果袋中有钱该多么好！到三阳春吃碗热热的排骨大面，回来这里已经有人给摆上一张弹簧沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真够酸了，交替着用一条腿支持另一条，有时忘形地撅着屁股依赖在书柜旁，以求暂时的休息。明明知道回家还有一段路程好走，可是求知的欲望这么迫切，使我舍不得放弃任何可捉住的窃读机会。

　　为了解决肚子的饥饿，我又想出一个好办法，临来时买上两个铜板(两个铜板或许有)的花生米放在制服口袋里。当智慧之田丰收，而胃袋求救的时候，我便从口袋里掏出花生米来救急。要注意的是花生皮必须留在口袋里，回到家把口袋翻过来，细碎的花生皮便像雪花样地飞落下来。

　　但在这次屈辱之后，我的小心灵确受了创伤。我的因贫苦而引起的自卑感再次地犯发，而且产生了对人类的仇恨。有一次刚好读到一首真像为我写照的小诗时，更增加了我的悲愤。那小诗是一个外国女诗人的手笔，我曾抄录下来，贴在床前，伤心地一遍遍读着，小诗说：

　　我看见一个眼睛充满热烈希望的小孩，

　　在书摊上翻开一本书来，

　　读时好似想一口气念完。

　　开书摊的人看见这样，

　　我看见他很快地向小孩招呼：

　　“你从来没有买过书，所以请你不要在这里看书。”

　　小孩慢慢地踱着叹口气，

　　他真希望自己从来没有认过字母，

　　他就不会看这老东西的书了。

　　穷人有好多苦痛，

　　富的永远没有尝过。

　　我不久又看见一个小孩，

　　他脸上老是有菜色，

　　那天最少是没有吃过东西——

　　他对着酒店的冻肉用眼睛去享受。

　　我想着这个小孩情形必定更苦，

　　这么饿着，想着，这样一个便士也没有。

　　对着烹得精美的好肉空望，

　　他免不了希望他生来没有学会吃东西。

　　我不再去书店，许多次我经过文化街都狠心咬牙地走过去。但一次，两次，我下意识地走向那熟悉的街，终于有一天，求知的欲望迫使我再度地停下来，我仍愿一试，因为一本新书的出版广告，我从报上知道好多天了。

　　我再施惯技，又把自己藏在书店的一角。当我翻开第一页时，心中不禁轻轻呼道：“啊！终于和你相见！”这是一本畅销的书，那么厚厚的一册，拿在手里，看在眼里，都够分量！受了前次的教训，我更小心地不敢贪懒，多串几家书店更妥当些，免得再遭遇到前次的难堪。

　　……

前言/序言

那些在文字的海洋里自由航行的日子：一本关于成长、想象与抵抗的阅读之旅 书名：墨痕深处：少年心事与世界之窗 目标读者：11-14岁，对知识的渴望超越日常的限制，对内心世界有着敏锐捕捉能力的青少年。 --- 引言：翻开旧书页，听见时代的回响 在这个信息碎片如同流星般划过的时代，我们渴望一本书，能沉静下来，带我们走进一个由文字构筑的、真实而又充满张力的世界。这不是一个关于偷窃或违禁的故事，而是一部关于“获取”与“渴望”的史诗。它聚焦于那些在物质匮乏的年代，或在环境的重压之下，依然凭借着无尽的好奇心和坚韧的意志力，为自己开辟出精神绿洲的孩子们。 《墨痕深处：少年心事与世界之窗》描绘了一群生活在特定历史背景下的青少年，他们对知识的渴求达到了近乎本能的程度。他们的“阅读”行为，与其说是一种爱好，不如说是一种对抗平庸、抵抗限制的生存策略。 --- 第一部分：看不见的图书馆——知识的饥渴与资源的稀缺 本书的主线，围绕着主人公林晓风展开。他生活在一个物资相对紧缺的小镇上，家境普通，学校图书馆的书籍陈旧且数量严重不足，很多渴望了解外部世界的经典名著和前沿科学读物，对于他而言，如同遥不可及的星辰。 聚焦细节： “借阅”的艺术： 故事细致描绘了晓风如何利用他敏锐的观察力和周密的计划，去“接触”那些被严密看管或不轻易示人的书籍。他并非破坏规则，而是用近乎“游击战术”的方式，在特定时间、特定地点，与书本进行短暂而深刻的交流。例如，他会利用学校放学后老师短暂离开办公室的五分钟，快速翻阅一本被锁在玻璃柜里的世界地理图册，将复杂的经纬线和异域风光刻印在脑海中。 知识的“消化工程”： 由于时间受限，晓风必须发展出超乎常人的记忆和理解能力。他学会了快速抓取核心信息，构建知识的框架。书中详细记录了他如何在一本工具书的扉页上，用极小的字迹记录关键概念，并巧妙地利用课本的空白处进行“知识迁移”和复述练习。 情感的投射： 对于这些少年来说，书籍不只是信息载体，更是心灵的避难所。当现实生活被单调和限制包裹时，小说中的英雄、历史中的哲思，成为了他们对抗精神压抑的武器。晓风对《鲁滨逊漂流记》的痴迷，并非单纯喜欢冒险故事，而是渴望拥有那种独立决策、白手起家的自由。 --- 第二部分：友谊与秘密的共同体——精神的联盟 晓风并非孤军奋战。他与几个有着相似“阅读饥渴”的同伴组成了秘密的“墨迹社”。这个社团的活动地点，常常是城市里最不起眼、最容易被忽略的角落——废弃的仓库、人迹罕至的河堤，甚至是老旧钟楼的楼梯间。 角色的群像描绘： 技术担当陈宇： 他擅长修理旧机器，意外地通过一个被遗弃的旧收音机，接触到了关于无线电波和远方信息传播的知识，并热衷于研究如何“截获”更多知识的信号。 艺术敏感者苏月： 她对诗歌和文学有着天然的亲近感，她负责记忆那些不便携带的、只可口述的段落。她会用自己独特的比喻，将晦涩的哲学思想转化为同伴们能理解的画面。 秘密的守护者： 这个群体面临的风险远超想象，他们深知一旦被发现，不仅是书本被没收，更重要的是他们辛苦建立的精神世界会遭受打击。因此，他们之间的信任与默契，比任何契约都来得牢固。他们互相掩护，互相鼓励，共同守护着这片来之不易的精神领地。 --- 第三部分：知识的力量——改变世界的微小火花 故事的高潮，并非在于他们被抓到的戏剧性场面，而在于他们如何将汲取的知识，以一种“润物细无声”的方式，反馈到现实生活中，证明了阅读的真正价值。 现实的映射与应用： 解决实际问题： 当镇上的公共水泵发生故障，技术人员束手无策时，陈宇凭借着他对旧机械原理的理解（这些知识来源于一本被他“借阅”的工业维修手册），提出了一个巧妙的临时解决方案，赢得了大人们的刮目相看。 思想的启蒙： 晓风通过阅读历史和政治书籍，开始质疑某些不合理的旧习俗。他不再盲目服从，而是学会了用逻辑和证据来表达自己的观点，这使得他在一次关于学校活动的讨论中，为朋友争取到了合理的权利。 对未来的憧憬： 阅读让他们看到了更广阔的可能性。这些少年不再满足于眼前的生活环境，他们开始认真规划自己的未来——有人立志成为科学家，有人梦想成为记录时代的作家。书本为他们画出了一张清晰的、通往远方的地图。 --- 结语：超越“借”与“偷”的本质 《墨痕深处》并非颂扬打破规则的行为，而是深刻探讨了“渴望知识的权利”与“现实的限制”之间的永恒张力。它赞美的是少年们身上那种不被环境定义、不向匮乏低头的精神韧性。 这本书将带领年轻的读者明白，真正的阅读，不是指拿到书本的物理行为，而是将文字的力量内化为自我成长的驱动力。在这个故事里，每一行被秘密阅读的文字，都像是一滴墨水，最终渗透进少年们的心灵，汇聚成改变未来的强大力量。这是一部关于“精神富足”的生动教材，献给所有相信阅读是通往自由的唯一路径的孩子们。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我很少读完一本书，会有一种强烈的意犹未尽感，想要立刻再读一遍，但这本做到了。它给人的感受是圆满的，但同时又留下了足够的空间供读者回味和思考。它不仅仅讲述了一个故事，更像是一份关于“如何保持好奇心”的行动指南。读完之后，我明显感觉到自己看周围事物的眼光都变得更敏锐了，开始留意那些平日里被我忽略的细节，比如图书馆里不同区域的气味差异，或者傍晚时分窗外的光线变化。这本书教会了我，真正的“偷窃”不是拿走别人的东西，而是勇敢地去争取和探索那些本该属于所有人的精神财富。它鼓励了一种积极的、主动的探索精神，非常具有启发性和教育意义，但完全是以一种引人入胜的故事形式呈现的，这一点非常了不起。

评分☆☆☆☆☆

我得说，这本书的语言风格非常独特，带着一种含蓄的幽默感，读起来让人忍不住嘴角上扬。它没有使用太多华丽的辞藻，但每一个词语的选择都恰到好处，精准地击中了我的笑点或者共情点。比如，书中对某些人物动作的刻画，那种小心翼翼的样子，活灵活现，我甚至能想象出作者在写下这些文字时，自己也忍不住笑出了声。这种不着痕迹的幽默，比那种刻意制造的笑料高级得多。它让我感觉，作者完全理解我们这个年龄段的内心世界，知道我们在想什么，顾虑什么，以及我们对世界的全部好奇心是如何被压抑又如何渴望爆发的。这本书就像一个信得过的老朋友，用一种非常温暖和理解的口吻，跟我分享了一段非常私密却又普遍的成长经历。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事节奏把握得相当精妙，一点也不拖沓，但也不会让人喘不过气来。它有一种很老派的、讲故事的韵味，就像一位慈祥的老奶奶坐在摇椅上，慢慢悠悠地跟你拉家常，但她说的每一个细节都像精心打磨过的珍珠，闪闪发光。我特别欣赏作者对于环境细致入微的观察力，那些关于光线如何穿过窗户缝隙、灰尘如何在空气中舞蹈的描写，都极其生动。读的时候，我完全不需要想象，画面感就自动在脑海里搭建起来了，清晰得像一部高清电影。它成功地捕捉到了一种微妙的情感——那种在规则边缘游走的刺激感与内心深处的真挚情感之间的拉扯。这种拉扯，让人物的形象变得异常立体和真实，而不是脸谱化的“好孩子”或“坏孩子”。它探讨的，其实是自由意志和好奇心，用最简单直接的方式，触碰到了成长的核心议题。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是把我带到了一个完全不同的世界，那种感觉就像是……你突然发现了一个只属于你自己的秘密基地，四周环绕着高高的围墙，但墙里面藏着无尽的宝藏。我记得我拿到书的那天，天气其实挺阴沉的，但我一翻开第一页，就好像被一道阳光直射进了眼睛。作者对那种偷偷摸摸、既兴奋又有点心虚的感觉描绘得太到位了，简直是神还原了我小时候那些“干坏事”的瞬间。我都能闻到那种旧书页泛黄的味道，还有一点点尘土的气息，仿佛真的能触摸到那个充满禁忌和诱惑的阅读角落。最让我印象深刻的是，它不仅仅是关于“偷看”这件事本身，而是通过这种行为，折射出了对知识的强烈渴望，那种“得不到的永远在骚动”的心态被刻画得入木三分。每一次翻页，都像是踏着猫步，生怕被谁发现，那种紧张感，读起来比看悬疑小说还刺激。而且，那种阅读的纯粹快乐，没有被任何外界的打扰或功利性所玷污，完完全全是一种精神上的享受，太难得了。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的触动，在于它成功地构建了一种强烈的“对抗感”，但这种对抗不是暴力的，而是精神层面的。它让我想起很多在成长过程中，那些不得不妥协、不得不隐藏真实想法的时刻。作者非常巧妙地将“被禁止的事物”塑造成了一个极具吸引力的符号，从而放大了“追求知识”的价值。这种对权威的微妙挑战，处理得非常得体，没有走向叛逆的极端，而是聚焦于内在的驱动力——那份对未知世界的敬畏和向往。阅读过程就像一场小型的心理战，主角需要在外界的压力和内在的渴求之间找到平衡点。这种细致入微的内心挣扎，让我对自己的某些童年经历有了新的理解和释怀，仿佛被原谅了那些年里那些“不乖”的小心思。

评分☆☆☆☆☆

京东自营就是好，速度，质量，物流都没得送！

评分☆☆☆☆☆

孩子还没来得及看！先囤着，等她放了暑假再看

评分☆☆☆☆☆

很好的童书，质量很好，价格便宜，送货块，送给孩子的，孩子很喜欢，信任京东，服务超好！

评分☆☆☆☆☆

等了好长时间，终于降价，好书

评分☆☆☆☆☆

幸福和 v 的家居服看见富人处境困难非法拘禁地方好好的以后分开进行地方超级恐怖的基本都是大公开课步伐踢开农夫山泉

评分☆☆☆☆☆

好嗨沟沟壑壑

评分☆☆☆☆☆

很有想象力的故事，比较传统的善有善报 恶有恶报的结局。

评分☆☆☆☆☆

给孩子买的，我也看了一部分，内容很好

评分☆☆☆☆☆

给孩子的暑假读物，拿到手超开心(∩_∩)的，而且京东活动五折，超值购。