不要再浪費瞭：地球不是垃圾桶 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[日] 手塚明美 繪，張寶文 譯

圖書標籤:

• 環保
• 垃圾分類
• 繪本
• 兒童
• 科普
• 地球
• 資源
• 節約
• 3-6歲
• 環保意識

齣版社： 長江少年兒童齣版社

ISBN：9787535369604

版次：1

商品編碼：11960604

包裝：平裝

叢書名： 不要再浪費瞭

開本：12

齣版時間：2016-07-01

用紙：銅版紙

頁數：48

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
（1）解答孩子心中關於環保問題的“十萬為什麼”：垃圾大變身，舊物如何DIY變廢為寶？地球上的水夠用嗎？垃圾越來越多怎麼辦？能源從哪裏來？一個傢庭一天能用多少度電？這些是我們身邊的科普知識，看完這套書，孩子心中會有明晰的答案。
（2）思考篇，用繪本層層切入環境命題，提升閱讀興趣。讓孩子從身邊的小事做起，比如：買飲料時、吃零食或者吃盒飯時、扔掉舊玩具時，孩子們要三思而行，怎麼做纔能少製造垃圾等等。讓小朋友們任何時候都不要忘記：要保護好我們的地球。
（3）動腦篇，鞏固閱讀成果。經過前半部分的繪本體驗學習，建立正確的生活觀念；通過環保秀一秀、環保比一比、環保想一想，一起認識各種環境問題的現況，幫孩子提升實踐環保的行動力；後一起調查可以做的環保事，讓孩子從現在開始，不要再浪費瞭。

內容簡介

本套圖書從孩子的日常生活入手，將精美的繪美和高清的實圖結閤起來。前半部分用充滿想象力的繪本開啓一個環保命題，如什麼是浪費、什麼是垃圾、為什麼水是生命之源、樹木裏有哪些神奇秘密、食物經曆瞭什麼樣的漫長旅程、人類的能源有哪些等，吸引孩子的眼球，調動孩子的好奇心，讓孩子天馬行空的思維有足夠的空間去發揮，並在潛移默化中引起孩子對環境問題的注意；後半部分用實際行動，如收集生活中浪費的東西、參觀資源迴收廠、調查日常用水用電情況、瞭解森林和食物現狀等，在保護孩子刨根究底的探究天性的基礎上，幫孩子尋找命題的答案，並配以高清圖片，將孩子的目光由自身轉移到世界，由淺入深、由小及大地引導孩子思考環保問題，開展環保行動。
有沒有想過，如果哪一天地球上沒有水瞭，沒有電瞭，沒有糧食瞭，沒有森林瞭，也沒有其他能源瞭，我們的生活會變成什麼樣子呢？生物們的生活會發什麼變化呢？地球又會變成什麼樣的呢？是不是很可怕？是不是意識到環保的重要性呢？來吧，一起與地球交朋友，做環保小衛士！

內頁插圖

前言/序言

《愛護地球小公民》 內容簡介 在這個星球上，住著許許多多的生命，它們共同分享著同一個傢園——地球。我們的地球，就像一個充滿生機的遊樂場，有巍峨的高山、奔騰的河流、碧綠的森林，還有廣闊的海洋。在這片土地上，生活著各種各樣的小動物，有的在樹上快樂地歌唱，有的在水裏自由地遨遊，有的在草地上奔跑嬉戲。同時，這裏也是我們人類的傢，我們在這裏學習、成長，享受著大自然給予的一切。 然而，隨著我們生活越來越便利，越來越多的人類製造齣的“東西”離開瞭我們，它們去瞭哪裏呢？它們有的被填埋在地下，有的被丟棄在海邊，還有的在空氣中飄散。這些“東西”，我們稱它們為垃圾。當垃圾越來越多，我們的地球媽媽就開始感到不舒服瞭。 《愛護地球小公民》這本書，就想帶小朋友們走進一個充滿奇妙與責任的世界。它不是一本關於“不能做什麼”的教條式指南，而是一次充滿愛與探索的旅程，讓我們一起發現，原來保護地球，可以如此有趣，又如此重要。 想象一下，你是一個小小探險傢，正踏上一次奇妙的地球之旅。我們從城市裏的小巷開始，你會看到各種各樣的垃圾桶，它們顔色各異，好像在對你說著秘密。這本書會用生動有趣的語言，揭示這些“秘密”背後的故事。比如，紅色的垃圾桶裏，可能裝著那些用完就丟棄的紙巾、果皮，這些東西經過處理，可以變成滋養植物的養分，讓花草樹木更加茁壯。綠色的垃圾桶，則像是給那些“退休”的瓶瓶罐罐們準備的“能量站”，它們在這裏等待著被重新加工，變成新的玩具、新的書本，甚至新的衣服。藍色的垃圾桶，則是個“特彆的箱子”，裝著那些我們不再需要，但經過特殊處理，又能再次發揮作用的“舊寶貝”。 這本書將用引人入勝的故事，描繪齣這些垃圾的不同“命運”。我們會看到，那些被丟棄的塑料瓶，搖身一變，可能就成瞭一件漂亮的新外套，或者一個陪你玩耍的小汽車。那些廢舊的紙張，也可能變成一本本嶄新的故事書，繼續傳遞知識和快樂。甚至，我們用過的舊電池，經過科學的處理，也可以變廢為寶，為我們的生活提供能量。 我們還會認識一群可愛的“地球衛士”。他們不是穿著製服、拿著工具的超人，而是我們每一個孩子，每一個關心地球的“小公民”。書中會通過一些充滿童趣的插畫和角色，告訴我們，即使是最微小的行動，也能為地球帶來巨大的改變。 比如，當你在吃完零食後，將包裝袋扔進正確的垃圾桶，你就是在幫助那些“退休”的材料，開啓它們的第二次生命。當你把用過的水龍頭關緊，減少水的浪費，你就是在給地球媽媽“減負”。當你選擇步行去附近的地方，而不是開車，你就是在給空氣“洗澡”，讓它變得更清新。 《愛護地球小公民》還將帶小朋友們走進大自然，去感受它的美好與脆弱。我們會看到，當垃圾被隨意丟棄，它們會怎樣傷害到那些可愛的動物。一隻小海龜，可能誤將塑料袋當成水母吃掉，它會因此而難受；一隻小鳥，可能會被廢棄的塑料繩纏住，無法自由飛翔。這些場景，並非是為瞭讓孩子感到害怕，而是用一種溫和而有力的方式，讓他們理解，我們的行為，真的會影響到地球上的其他生命。 但這本書更多的是強調希望與創造。我們會學習如何“變廢為寶”。比如，一個空的酸奶盒，可以變成一個可愛的筆筒；幾個用過的紙捲筒，可以搭成一座小房子；舊的 T 恤，可以變成一塊擦拭布。書中會提供一些簡單易行的手工小教程，鼓勵孩子們動手實踐，發現生活中隱藏的“寶藏”，並將它們賦予新的生命。 這本書還將引導小朋友們思考，什麼是“需要”，什麼是“想要”。有時候，我們可能會被新奇的玩具吸引，但它們真的能給我們帶來長久的快樂嗎？學會珍惜，學會感恩，學會用更少的東西，去創造更美好的生活，這纔是真正的智慧。 《愛護地球小公民》不僅僅是一本書，它更是一把開啓孩子心中責任感的鑰匙。它用充滿想象力的方式，告訴孩子們，他們是地球上的一份子，擁有愛護和守護傢園的使命。這本書將鼓勵孩子們從小事做起，將環保的理念融入到日常生活中，成為一個真正有愛心、有責任感的“地球小公民”。 通過生動的故事、有趣的插畫和充滿啓發性的內容，這本書將讓孩子們明白，地球不是一個可以隨意丟棄物品的“垃圾桶”，而是我們賴以生存的美麗傢園。讓我們一起，用愛和智慧，守護這個藍色的星球，讓它永遠充滿生機與活力！這本書的每一個章節，都像一個充滿驚喜的小盒子，等待著小朋友們去打開，去探索，去發現，原來，做一個愛護地球的小公民，可以如此有趣，如此有意義。它將成為孩子們成長過程中，一份寶貴的禮物，一份關於責任與愛的啓濛。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我最大的驚喜，是它關於“行動力”的引導。很多環保繪本隻是停留在告訴孩子“要愛護地球”，但這本書更進一步，它給齣瞭孩子們可以立刻上手的具體行動方案，而且這些方案非常具有操作性，讓孩子覺得自己有能力去改變現狀。比如，書中用一個生動的對比圖，展示瞭把廢紙重新利用起來可以畫齣多漂亮的圖畫，而不是直接丟進垃圾桶。我的孩子讀完後，立刻開始收集傢裏的快遞包裝盒，說要自己動手做一個“超級機器人”。這種由閱讀激發齣來的創造力和責任感，是任何說教都無法替代的。這本書的敘事節奏就像一個精心設計的遊戲關卡，每完成一個“環保小任務”，主角就會獲得新的成就感和友誼，這種正嚮反饋機製設計得非常精妙，完美契閤瞭學齡前兒童的心理特點。另外，書籍的開本和字體設計也十分人性化，字體大小適中，行距舒適，非常適閤正在學習自主閱讀的孩子進行跟讀和模仿。這本書不僅僅是關於地球的，更是關於如何成為一個有能力、有擔當的小公民的教科書，我為我的選擇感到非常驕傲。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我一開始對這類主題繪本抱著一種“大概率是老生常談”的心理預期，但這本書完全顛覆瞭我的看法。它的敘事結構非常新穎，采用瞭多重視角來展現同一個問題，這在同類讀物中是相當少見的。我們傢那個小淘氣，對重復性的情節很容易失去興趣，但這本書裏的小情節轉摺非常自然，讓人忍不住想知道接下來會發生什麼。我注意到，作者在文字的選擇上非常講究，用詞既生動形象，又貼閤三到六歲孩子的認知水平，完全沒有那種刻意“幼稚化”的痕跡。那種充滿童趣的擬人化手法運用得爐火純青，讓那些原本可能很枯燥的環保知識變得活潑有趣。舉個例子，書中有一段描述“地球媽媽”因為被亂扔的物品弄得“打噴嚏”的場景，簡直是天纔之舉，我女兒當時就抱著書大笑，然後問我：“媽媽，我們怎麼幫地球媽媽擦乾淨鼻子呀？” 這種主動提問和探索的意願，正是我們做父母最希望看到的閱讀效果。而且，這本書的插畫風格有一種溫暖的、略帶復古的油畫質感，與市麵上常見的那種扁平化卡通風格形成瞭鮮明對比，讓人感覺非常舒服和有深度。它不僅僅是給孩子看的圖畫書，更是一本可以和孩子進行深度交流的媒介。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書真是太棒瞭！我給五顆星，因為我完全被它迷住瞭。我記得我第一次翻開這本書的時候，就被那些色彩鮮艷的插圖吸引住瞭，每一頁都像一幅精心繪製的圖畫，充滿瞭活力和想象力。故事的節奏把握得恰到好處，既不會讓人覺得拖遝，也不會快到跟不上。它巧妙地將一個非常重要的環保主題融入到孩子們能理解和接受的故事綫中，而且沒有絲毫的說教感。我的孩子（姑且叫他小明吧）平時對這些“道理”性的東西不太感興趣，但這本書他願意一讀再讀。他特彆喜歡裏麵那個會說話的、有點滑稽的小動物角色，那個角色在處理“垃圾”問題時錶現齣的睏惑和最終的頓悟，讓小明笑個不停。最讓我印象深刻的是，它沒有僅僅停留在“不要亂扔垃圾”的錶麵，而是通過一些非常具象的例子，比如被扔掉的玩具、吃剩的食物，讓孩子真切地感受到“浪費”的後果，以及“循環利用”的樂趣。每次讀完，小明都會主動跑去整理他的玩具箱，或者更認真地吃完他的晚餐，這種潛移默化的影響，比我們平時嘮叨一百遍都管用。書的紙張質量也很好，厚實耐用，邊角處理得很圓滑，非常適閤我們傢這個好動的小傢夥。這本書絕對是育兒書架上的必備珍藏，強烈推薦給所有希望孩子從小建立環保意識的父母。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我是一個對兒童讀物質量要求非常苛刻的傢長，尤其是在內容原創性和藝術水準方麵。我很少對一本繪本給予如此高的評價，但這本書讓我心服口服。它的文字描述達到瞭文學性的高度，那種細膩的情感捕捉和場景描繪，即使成年人讀起來也感到愉悅。我特彆欣賞作者在構建世界觀時所展現齣的耐心和細緻，每一個被提及的物品、每一個齣現的小配角，都有其存在的意義，共同服務於“減少浪費”這個核心理念，但卻看不齣任何刻意的說教痕跡。插畫師的功力同樣令人贊嘆，光影的運用、色彩的搭配，都透露齣極高的專業水準。我記得有一頁，描繪瞭一個被丟棄的舊水桶，但通過光綫的摺射和周圍環境的烘托，那個舊水桶竟然看起來有一種“英雄落幕”的悲壯感，讓我都有些動容。我的孩子對這種富有藝術感染力的畫麵反應極其積極，他會指著圖片問我：“這個東西以前是做什麼的呀？” 這種對“物”的尊重和追溯，比我們直接告訴他“要愛惜物品”要有效得多。總而言之，這是一本兼具藝術價值和教育深度的優秀作品，值得反復品味。

評分☆☆☆☆☆

我購買這本書純粹是齣於對“低齡環保教育”的迫切需求，因為身邊總有那麼一些熊孩子（不是指我的，哈哈）隨手丟棄零食包裝袋的行為讓我非常頭疼。這本書的齣現，簡直像一場及時雨。它的厲害之處在於，它沒有直接給齣“不許浪費”的命令，而是通過一個非常巧妙的冒險故事綫，將“珍惜資源”的主題包裝起來。整個故事的邏輯性非常強，孩子們可以很清晰地追蹤主角的每一步行動和所帶來的後果。我發現，我的孩子在閱讀過程中，會不自覺地模仿書中的角色做決定。比如，他以前會把沒吃完的麵包扔進垃圾桶，現在他會猶豫一下，然後問我：“這個還能給小鳥吃嗎？” 這已經是非常大的進步瞭！這本書的篇幅設計也深得我心，不會太長，非常適閤睡前閱讀，既能保證孩子聽完一個完整的故事，又不會因為太長而導緻注意力分散。裝幀設計上，我特彆喜歡它封麵的觸感，很有質感，拿在手裏分量十足，一看就知道是精品。它成功地將嚴肅的主題“軟化”瞭，讓它變得可親、有趣、易於接受。這本書的價值遠超其定價，絕對是物超所值。