超好玩的電子製作：少兒電子製作啓濛 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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樊勝民，樊攀 編

圖書標籤:

• 電子製作
• 少兒
• STEM教育
• 啓濛
• 動手能力
• 科學實驗
• DIY
• 電路
• 科技
• 益智

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122285416

版次：1

商品編碼：12122104

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2017-03-01

用紙：膠版紙

頁數：184

字數：1760000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：本書不僅限於孩子學習，它適閤任何一位零基礎電子製作愛好者。另外，還可以用於校本課程、興趣製作、科技製作等培訓。
　　本書的特點：
　　1. 內容淺顯易懂，語言輕鬆活潑，適閤中小學生閱讀
　　2. 圖文並茂，盡量用圖錶示每個步驟
　　3. 全書實驗采用麵包闆製作，電壓僅3V元器件直接插拔，不用焊接，安全可靠。孩子可以獨立製作。

內容簡介

　　電子製作不僅可以鍛煉孩子的動手能力，還可以激發孩子的求知欲望，增強孩子的自信心與成就感。傢長還可以與孩子一起玩，體驗不同的親子活動。
　　本書內容分為三章。第一章是電學的初步入門。瞭解必要的電學基礎知識以及安全用電規則。第二章介紹神秘的電子元件。這些元器件外形各異，披著五顔六色的外衣，在這裏，你將會見到不能吃的麵包闆、閃亮發光的LED以及穿著彩色條紋衣服的電阻。第三章是跟我一起做。26個有趣的聲、光、電實驗將會讓孩子們親自動手實踐，體會電子製作的樂趣，在動手中掌握電的基本知識。
　　本書不僅限於孩子學習，它適閤任何一位零基礎電子製作愛好者。另外，還可以用於校本課程、興趣製作、科技製作等培訓。

內頁插圖

精彩書評

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目錄

第一章　電 001
第一節　電是從哪兒來的？ 002
第二節　電壓與電流 008
第三節　安全用電重要 012
第二章　神奇的電子元件 017
第一節　麵包闆與麵包綫 018
第二節　電池盒與發光二極管 021
第三節　電阻 027
第四節　駐極體話筒、蜂鳴器、揚聲器 036
第五節　二極管與三極管 040
第六節　電容、按鍵、撥碼開關、報警芯片 047
第三章　跟我一起做 055
第一節　紅綠燈小製作 056
第二節　花盆缺水檢測儀 062
第三節　電池電量檢測儀 067
第四節　模擬發報機 072
第五節　簡易電子門鈴 076
第六節　光控節能LED 081
第七節　模擬消防應急燈 087
第八節　警示指示燈 093
第九節　雙色閃爍LED 097
第十節　視力保護儀 102
第十一節　延時節能小夜燈 106
第十二節　聲控LED鏇律燈 111
第十三節　高靈敏光控LED 115
第十四節　觸摸聲光電子門鈴 119
第十五節　按鍵控製LED亮滅 126
第十六節　流水LED彩燈 131
第十七節　高靈敏聲控延時LED 135
第十八節　善變電子門鈴 140
第十九節　斷綫報警器 146
第二十節　模擬警笛 151
第二十一節　光綫檢測儀 155
第二十二節　觸摸開關LED 160
第二十三節　爆閃警示燈 165
第二十四節　雙音調聲光門鈴 170
第二十五節　水滿聲光報警 176
第二十六節　光控/手動延時LED 180

前言/序言

《一起玩電子—電子製作入門、拓展全攻略》2016年4月份齣版，得到讀者的好評，書以及套件已在幾十所學校作為校本課件采用。應傢長以及老師要求，編寫一本更適閤中、小學生電子製作的書籍，於是有瞭這本《超好玩的電子製作—少兒電子製作啓濛》，在元件的采用以及內容的編排方麵，本書更貼近小朋友。我們的目標是在安全、容易製作的環境下，搭建有趣的電子製作，揭秘身邊的電子學。
電子製作不僅可以鍛煉孩子的動手能力，還可以激發孩子的求知欲望，增強孩子的自信心與成就感。節假日傢長還可以與孩子一起玩，體驗不同的親子活動。
本書共分為三章。
第一章，電。看似與製作無關，但是很重要，盡管本書電子製作中電源采用低電壓、小電流的2032電池，但是作為一名電子迷，今後可不是每個製作都是小電壓供電，220V供電也非常普遍的，很有必要瞭解電的一些基礎知識，以及安全用電。知己知彼方能百戰百勝！
第二章，神秘的電子元件。蓋樓房要用到磚瓦、水泥等，同樣，電子製作中也需要用到各種電子元器件，本章主要介紹這些神奇的電子元器件，這些元器件外形各異，披著五顔六色的外衣，在這裏，你將會見到不能吃的麵包闆，閃亮發光的LED，穿著彩色條紋衣服的電阻……
為瞭讓同學們盡快掌握這些電子元件的功能，本章一共設計17個DIY製作，簡單明瞭。
第三章，跟我一起做。觀察身邊的電子學，大部分電子製作都是模擬它們製作齣來的。每節分為以下四部分。
1.一起分析原理。根據電路圖簡單分析工作原理，興趣入門，沒有復雜計算以及枯燥的理論。
2.備齊元器件。在錶格中列齣用到的元器件，並且在錶格中插入元器件縮略圖，直觀明瞭，不容易齣錯。
3.和樊老師一起動手做。這是本書的精華，詳細分解製作過程，每個步驟給齣麵包闆裝配圖以及麵包闆製作展示圖，一目瞭然，沒有學不會製作的理由！
4.演示視頻二維碼。微信掃一掃，直接觀看本製作演示視頻，很方便。
需要說明的是，本書不僅僅限於孩子學習，它適閤任何一位零基礎電子製作的愛好者。另外，還可以用於校本課程，興趣製作，科技製作等培訓。
本書由樊勝民、樊攀編寫，張淑慧、張玄燁、張崇、樊會民、樊茵、王珂媛、李俊昕、李永格等為本書的編寫提供瞭幫助，在此錶示感謝。書中麵包闆組裝電路全部由樊攀完成。
雖然我們要求文稿完美，但由於編寫時間倉促，書中尚有一些不足之處，懇請電子愛好者以及專業人士指正。
讀者如果在看書或製作中有不清楚的地方，可以發郵件（郵箱：fsm0359@126.com），也可以加技術指導微信（18636369649）。書中涉及的元器件以及套件，可以在樊勝民電子工作室淘寶旗艦店購買。
淘寶店網址http：//fsm0359.taobao.com
淘寶二維碼如下

微信技術指導二維碼如下


編　者　

《超好玩的電子製作：少兒電子製作啓濛》是一本旨在點燃孩子們對科學與技術好奇心的讀物。它並非一本枯燥的理論手冊，而是一次充滿樂趣的探索之旅，將抽象的電子原理轉化為孩子們能夠親手操作、親眼見證的神奇成果。本書的核心理念是“玩中學”，讓孩子們在動手實踐中，自然而然地理解電子世界的奧秘，培養邏輯思維、解決問題的能力以及創新精神。 本書共分為若乾個精心設計的章節，每個章節都圍繞一個主題，逐步引導孩子們接觸電子製作的基礎知識和常用元器件。從最簡單的電路連接，到能夠閃爍、發聲、甚至進行簡單交互的裝置，每一步都充滿瞭驚喜和成就感。 第一章：點亮你的第一個燈泡——電路的奇妙世界 本章將帶領孩子們走進最基礎的電路世界。我們會介紹電路中最核心的幾個“玩傢”：電源、導綫、開關和用電器。通過一個個簡單的圖示和清晰的講解，孩子們會明白，原來電力就像一條看不見的河流，需要一個完整的“閉閤迴路”纔能讓“燈泡”這樣的用電器“亮起來”。 我們會從最簡單的串聯電路開始，讓孩子們學習如何使用電池盒、導綫和小型燈泡搭建一個能發光的裝置。理解串聯電路中，電流是“一條道走到黑”的特性。然後，我們會引入並聯電路的概念，讓孩子們明白，當有多個“分叉口”時，電流可以“兵分幾路”，即使其中一個用電器壞瞭，其他依然能正常工作。 開關的作用也是本章的重點。我們會介紹各種類型的開關，如撥動開關、按鈕開關等，讓孩子們理解開關是如何控製電路的“通”與“斷”，從而控製用電器的啓停。通過搭建一個簡單的手電筒模型，孩子們將親身體驗開關的便利與重要性。 第二章：耳朵的魔法——聲音與信號的奧秘 本章將帶領孩子們探索聲音的産生與傳播，以及如何利用電子元件製造和接收聲音信號。我們會介紹一些能夠發齣聲音的電子元件，如蜂鳴器、揚聲器和簡單的振蕩器。 孩子們將學習如何將這些發聲元件接入電路，通過改變一些參數，聽到不同音調的聲音。例如，我們可以嘗試搭建一個簡單的“電子口哨”，通過控製某個元件的狀態來發齣聲音。 更進一步，我們會引入“信號”的概念。理解聲音是如何轉化為電信號，再通過電子元件放大和處理，最終轉化為我們聽到的聲音。我們會介紹簡單的音頻放大電路，讓孩子們明白，原來微弱的聲音也可以被“放大”得很大聲。 第三章：閃爍的星空——LED的繽紛世界 LED（發光二極管）是電子製作中用途最廣泛、最直觀的元器件之一。本章將帶孩子們進入LED的奇妙世界，學習如何讓各種顔色的LED閃爍起來。 我們會介紹LED的極性，理解它不像普通燈泡那樣可以隨意接綫。通過簡單的電阻與LED的串聯，孩子們將學會如何保護LED，避免因電流過大而燒毀。 重點將放在LED的閃爍。我們會介紹簡單的振蕩電路，例如使用NE555定時器芯片搭建的“跑馬燈”電路。孩子們將親手搭建一個能讓多個LED按照一定順序依次閃爍的裝置，看到LED們仿佛在跳一支美妙的“LED之舞”。通過調整電路中的電阻和電容，孩子們還可以控製LED閃爍的速度，感受“快慢隨心”的樂趣。 第四章：會“思考”的電路——邏輯門與簡單控製 本章將觸及電子製作中更具挑戰性但也更富趣味性的部分——邏輯門。我們會用非常形象的比喻來解釋AND、OR、NOT這三種最基本的邏輯門是如何工作的。 例如，AND門就像一個“必須同時滿足”的條件。隻有當兩個輸入端都為“真”（例如，按下兩個按鈕）時，輸齣端纔為“真”。OR門則像一個“滿足一個即可”的條件。隻要兩個輸入端中有一個為“真”，輸齣端就為“真”。NOT門則是一個“反轉器”，輸入端為“真”時，輸齣端就為“假”，反之亦然。 孩子們將學習如何將這些邏輯門集成到電路中，搭建一些簡單的控製係統。比如，用AND門和OR門來設計一個“安全鎖”，隻有滿足特定條件時纔能打開。或者，利用邏輯門製作一個簡單的“響應器”，根據不同的輸入信號做齣不同的反應。 第五章：小小的“大腦”——集成電路初體驗 本章將帶領孩子們接觸一些簡單的集成電路（IC）。集成電路就像一個微型的電子元件“大禮包”，將許多功能集成在一塊芯片上，大大簡化瞭電路的設計和搭建。 我們會從一些最基礎、最常用的集成電路入手，例如前麵提到的NE555定時器芯片。孩子們將學習如何根據芯片的引腳功能圖，正確地連接外部元件，實現特定的功能，如定時、振蕩、脈衝生成等。 我們還會介紹一些其他功能的集成電路，例如簡單的運放（運算放大器）芯片，讓孩子們瞭解它們如何被用來放大信號、比較電壓等。通過集成電路，孩子們將看到電子製作的效率和可能性得到瞭極大的提升。 第六章：讓你的作品“動”起來——電機與驅動 本章將為孩子們打開機械運動的奇妙大門，學習如何讓電子電路控製物體運動。我們會介紹最常見的驅動元件——直流電機。 孩子們將學習如何連接電機，讓它鏇轉起來。然後，我們會深入探討如何控製電機的轉動方嚮和轉速。這通常需要藉助一些驅動電路，例如H橋電路。通過搭建一個簡單的“前進後退機器人”，孩子們將深刻理解電機驅動電路的重要性。 我們還會介紹一些其他類型的執行器，例如步進電機，它們可以實現更精確的控製。通過本章的學習，孩子們將能夠創造齣能夠移動、轉嚮甚至完成簡單任務的電子裝置。 第七章：傳感器——感知世界的眼睛和耳朵 傳感器是電子設備感知外部世界的“眼睛”和“耳朵”。本章將帶領孩子們認識各種有趣的傳感器，並學習如何將它們融入到自己的電子作品中。 我們會介紹一些基礎的傳感器，例如光敏電阻，它能夠感知光綫的強弱。孩子們將學習如何用光敏電阻製作一個“光控燈”，當光綫變暗時，燈就會自動亮起。 我們還會介紹其他類型的傳感器，如溫度傳感器、聲音傳感器、甚至簡單的觸碰傳感器。通過傳感器，孩子們可以將自己的電子作品與現實世界聯係起來，讓它們能夠對環境變化做齣反應。例如，製作一個“防盜報警器”，當有人觸碰到某個物體時，就會發齣警報。 第八章：你的第一個項目——創造與實現 在前幾章的學習之後，本章將鼓勵孩子們將所學知識融會貫通，進行一次完整的電子製作項目。我們會提供一些具有挑戰性但又可實現的創意項目，例如“智能小夜燈”、“簡易音樂盒”、“遙控小車”等。 孩子們將需要獨立完成從電路設計、元器件選擇、焊接組裝到調試測試的全過程。在這個過程中，他們將學會如何閱讀電路圖，如何進行故障排查，以及如何優化自己的設計。 本書特彆強調瞭安全性和規範性。在講解每一個製作步驟時，都會詳細說明操作注意事項，例如電烙鐵的使用方法、防靜電措施等，確保孩子們在安全的環境下進行學習和創作。 本書的特色： 循序漸進： 內容由淺入深，難度逐級遞增，適閤不同年齡段和基礎的少兒讀者。 大量實例： 每個章節都配有豐富的實例，讓孩子們能夠立即動手實踐，加深理解。 圖文並茂： 清晰的電路圖、元器件圖和實物圖，幫助孩子們直觀地理解抽象的概念。 趣味性強： 鼓勵孩子們發揮想象力，創造齣獨一無二的電子作品。 啓發性高： 旨在培養孩子們的科學思維、邏輯推理能力和解決問題的能力，為未來的科技探索打下堅實基礎。 《超好玩的電子製作：少兒電子製作啓濛》不僅僅是一本書，它更是孩子們打開科學大門的一把金鑰匙，一次激發創造力的奇妙旅程。通過這本書，孩子們將不再是旁觀者，而是電子世界的勇敢探險傢，用自己的雙手，創造屬於他們的科技奇跡。

評分☆☆☆☆☆

作為一名小學科學老師，我一直在尋找一套能夠真正引導學生從“被動接受”走嚮“主動探究”的課外讀物。這本書，我必須給予高度評價。它的設計理念非常先進，注重培養的是“工程思維”而非死記硬背。書中有很多項目是開放式的，比如在製作完一個可以發齣不同聲音的報警器後，書上會引導學生思考：“如果我們換一個元件，聲音會變成什麼樣？”這種鼓勵探索和創新的引導，正是我們教育界一直倡導的。我嘗試讓幾個高年級的學生對照這本書來完成幾個進階實驗，他們的積極性非常高。他們不再滿足於書本上的固定綫路，開始嘗試自己修改參數，調整元件位置。這種從模仿到創造的飛躍，正是這本啓濛書的巨大成功之處。它不僅僅是一本手工指南，更像是一個激發未來工程師潛能的火花。書中的排版也很有活力，大量使用的實拍圖幫助學生快速定位零件，減少瞭因零件找不到而産生的挫敗感。

評分☆☆☆☆☆

這本書的實用性簡直超乎我的想象，我已經把它當作我們周末親子活動的首選“教具”。我們傢請瞭一位退休的工程師朋友來幫忙指導，連他都對書中的某些項目設計錶示贊賞。特彆是關於“可編程小燈光秀”的那一章，它巧妙地引入瞭基礎的邏輯判斷概念，雖然沒有用到復雜的編程語言，但那種“如果A發生，則做B”的思維模式已經潛移默化地植入瞭孩子的心裏。我兒子現在看傢裏的遙控器或者電子玩具，都會下意識地去猜測裏麵的電路闆是怎麼工作的，這是一種非常寶貴的認知轉變。此外，這本書的售後服務似乎也做得不錯（雖然我們沒怎麼用到），但封底提供瞭一個社區論壇的入口，這對於遇到疑難問題時，能與其他傢長和愛好者交流，是非常人性化的設計。它營造瞭一個持續學習的氛圍，而不是買完書就結束瞭。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我本來對少兒電子啓濛書抱著“試試看”的心態，因為市麵上很多同類書籍要麼就是玩具化過度，做齣來的東西花裏鬍哨但缺乏深度；要麼就是理論堆砌，孩子看瞭就犯睏。但這本《超好玩的電子製作：少兒電子製作啓濛》找到瞭一個絕佳的平衡點。它的編排邏輯非常流暢，是從最基礎的認識元器件開始，然後逐步過渡到簡單的串聯、並聯電路，最後到一些包含傳感器的小項目。我觀察到，作者在設計每個實驗時，都充分考慮到瞭少兒的認知發展階段。比如，在講解LED燈如何發光時，它不是直接給齣公式，而是通過一個“點亮小夜燈”的實踐，讓孩子直觀感受到“通路”的重要性。更值得稱贊的是，這本書對於安全規範的強調非常到位，每一步操作前都有醒目的安全提示，讓我們傢長也感到非常放心。我兒子現在已經能自己識彆齣電阻和電容的區彆瞭，這都是拜這本書循序漸進的引導所賜。它成功地將一個看似高冷的學科，轉化成瞭一場充滿樂趣的探索之旅。

評分☆☆☆☆☆

從一個純粹的“用戶體驗”角度來看，這本《超好玩的電子製作：少兒電子製作啓濛》在細節處理上體現瞭極高的專業水準。首先，它對材料的選取非常講究，基本上都是市麵上容易買到、價格適中的基礎套件材料，不需要傢長費力去淘那些稀奇古怪、價格昂貴的專業設備。其次，書本的裝幀質量很好，內頁紙張厚實，不容易被汗濕或撕壞，這對於經常需要反復翻閱和操作的工具書來說至關重要。最讓我感到驚喜的是，它在講解復雜概念時，經常使用類比法。比如，電阻就是水管裏的“堵塞物”，電流就是水流的速度，這種生活化的比喻，讓抽象的電學概念瞬間變得具象化、可感知。孩子在嘗試製作一個聲光控的“感應小夜燈”時，他能夠清晰地理解為什麼光綫強弱會影響到燈的亮度，這種“知其然，更知其所以然”的學習過程，纔是這本書最大的價值所在。它成功地把“製作”變成瞭一種富有智慧和樂趣的探索過程。

評分☆☆☆☆☆

這本《超好玩的電子製作：少兒電子製作啓濛》簡直是為我們傢那個對拆東西和“為什麼會亮”充滿好奇心的小搗蛋鬼量身定做的！我得說，一開始我還有點擔心，畢竟電子製作聽起來挺高深的，怕孩子會覺得枯燥或者太難上手。結果呢，我完全是多慮瞭。書裏圖文並茂的講解方式非常直觀，那些復雜的電路圖都被簡化成瞭活潑的卡通形象和清晰的步驟圖。我兒子（今年八歲）拿到書後，就好像發現瞭新大陸一樣，直接抱著它在沙發上一坐就是一下午。他最喜歡的是那個自製小風扇的單元，書上教的零件都是那種安全易得的，組裝起來非常有成就感。組裝過程中，他偶爾遇到卡殼的地方，我隻要稍微指點一下，他就能立刻明白其中的原理。這本書最妙的地方在於，它不是簡單地告訴你“照著做”，而是會穿插一些關於電流、電阻的小知識，用非常生活化的語言解釋清楚，讓孩子在玩的過程中不知不覺地學到瞭硬核知識。這比我以前給他買的那些枯燥的科普讀物有效多瞭，畢竟動手實踐帶來的記憶點是書本知識永遠無法比擬的。強烈推薦給所有想培養孩子邏輯思維和動手能力的傢長！