學而思:小學數學滿分突破練習(五年級)

學而思:小學數學滿分突破練習(五年級) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

學而思教研中心 編
圖書標籤:
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  • 基礎訓練
  • 思維訓練
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齣版社: 浙江教育齣版社
ISBN:9787553646534
版次:1
商品編碼:11961331
品牌:學而思
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-07-01
用紙:膠版紙
頁數:94
字數:126000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  《學而思:小學數學滿分突破練習(五年級)》主要參考瞭人教版和北師大版等小學數學教材,精選瞭每個章節的重點、難點、易錯點,為掌握瞭基礎知識的學生衝擊滿分提供一個有效的練習、復習平颱。對於每個章節的重點,《學而思:小學數學滿分突破練習(五年級)》在“精題精練”模塊中精選瞭經典題目,以此帶齣本章重點;在“跳齣陷阱”模塊中精選瞭錯誤頻率較高、容易掉入慣性思維陷阱的題目,幫助學生掌握相關知識點中的易錯問題。書中還特意結閤每章內容配瞭“數學知識”和“實際操作”闆塊,增添瞭書籍的趣味性和學生參與的內容。

內頁插圖

目錄

第1單元 小數乘法
第1節 小數乘整數
第2節 小數乘小數
第3節 積的近似數
第4節 整數乘法運算定律推廣到小數
第5節 解決問題

第2單元 小數除法
第1節 小數除法計算(除數是整數)
第2節 小數除法計算(除數是小數)
第3節 混閤運算
第4節 商的近似值
第5節 循環小數

第3單元 可能性
第l節 可能性的認識
第2節 可能性的大小

第4單元 簡易方程
第1節 用字母錶示數
第2節 方程的意義
第3節 等式的性質
第4節 解方程
第5節 實際問題與方程

第5單元 多邊形的麵積
第1節 平行四邊形的麵積
第2節 三角形的麵積
第3節 梯形的麵積
第4節 組閤圖形的麵積

第6單元 植樹問題
第1節 不封閉路綫
第2節 封閉路綫

第7單元 觀察物體
第1節 觀察物體,確定平麵圖形
第2節 確定立體圖形的形狀

第8單元 因數與倍數
第1節 已知一個數,求它的因數和倍數
第2節 同時滿足2、3、5的倍數的特徵
第3節 質數和閤數

第9單元 長方體和正方體
第1節 長方體和正方體的特徵
第2節 長方體和正方體的錶麵積
第3節 長方體和正方體的錶麵積的應用
第4節 長方體和正方體的體積
第5節 長方體和正方體的體積的應用
第6節 體積單位之間的進率
第7節 容積和容積單位

第10單元 分數的意義和性質
第1節 分數的意義
第2節 分數與除法
第3節 真分數和假分數
第4節 分數的基本性質
第5節 約分
第6節 通分
第7節 最大公因數和最小公倍數的應用
第8節 分數與小數互化

第11單元 圖形的運動
第1節 圖形的鏇轉
第2節 利用圖形的運動解決問題

第12單元 異分母分數加減法
第1節 異分母分數加減法
第2節 異分母分數加減混閤運算

第13單元 找次品
附:答案詳解

前言/序言


開啓數學思維的無限可能:小學數學滿分進階之路(五年級) 親愛的傢長,各位熱衷於激發孩子數學潛能的教育者們: 在這充滿探索與發現的知識海洋裏,數學無疑是其中最璀璨的一顆明珠。它不僅僅是一門學科,更是思維訓練的絕佳載體,是解決現實生活中各類問題的重要工具。我們深知,每一位孩子都蘊含著無限的數學天賦,而我們的責任,便是為這份天賦提供最適宜的土壤,最精心的培育。 《開啓數學思維的無限可能:小學數學滿分進階之路(五年級)》正是基於這一理念而精心打造的數學學習夥伴。本書並非簡單地羅列習題,而是旨在為五年級學生構建一個全麵、深入、且富有挑戰性的數學學習體係,引導他們從“學會”走嚮“精通”,最終實現“滿分突破”的目標。 一、 構建堅實的知識根基:夯實概念,融會貫通 五年級是小學數學學習承上啓下的關鍵時期。在此階段,學生將接觸到更為抽象和復雜的數學概念,例如分數、小數的深入運算,圖形的周長、麵積計算,以及初步的統計與概率知識。我們深刻理解,任何高階的學習都必須建立在對基礎概念的牢固掌握之上。《開啓數學思維的無限可能》將以極其嚴謹的態度,對五年級核心知識點進行係統性的梳理與講解。 分數與小數的精進之旅: 我們將帶領學生從認識分數、小數的本質齣發,逐步深入到分數、小數的加、減、乘、除四則混閤運算。特彆地,我們將著重講解分數和小數之間的轉化,以及它們在實際問題中的應用。大量的例題和變式練習,將幫助學生熟練掌握運算技巧,理解運算背後的數學思想,避免“死記硬背”的弊端。例如,在講解分數乘法時,我們不僅僅提供計算方法,還會通過圖形演示、實際案例,幫助學生理解“分數乘分數”的意義,以及分數乘法在求“部分”或“比”方麵的應用。 圖形世界的奇妙探索: 本書將深入剖析五年級涉及的各類圖形,包括長方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形以及圓形。在計算周長和麵積的基礎上,我們將引導學生理解圖形之間的轉化關係,例如將平行四邊形轉化為長方形,將梯形轉化為平行四邊形,從而揭示麵積公式的推導過程,培養學生的幾何直覺和空間想象力。對於圓的周長和麵積,我們將通過引入“π”這個特殊的數學常數,引導學生理解其含義及其在實際生活中的應用,如計算圓形花壇的周長或圓形水池的占地麵積。 數據世界的統計智慧: 隨著社會信息化的發展,統計和概率知識愈發重要。《開啓數學思維的無限可能》將為學生呈現直觀易懂的統計圖錶,包括條形統計圖、摺綫統計圖、扇形統計圖等。我們不僅會教授如何讀取和繪製這些圖錶,更重要的是引導學生理解數據背後的含義,學會從數據中發現規律、做齣預測,並用數學語言描述統計結果。例如,在學習摺綫統計圖時,我們會結閤天氣變化、股票行情等真實數據,讓學生學會分析趨勢,預測未來走嚮。 方程思維的萌芽: 本書還將適時引入方程的概念,將代數思維的種子播撒在學生心中。通過簡單的實際問題,如“一個數加上5等於12,這個數是多少?”,引導學生用字母或符號來錶示未知數,並學習如何通過等式性質求解。這將為學生未來學習更復雜的代數概念打下堅實的基礎。 二、 激活數學思維的活力:巧解題、善思考 知識的掌握是基礎,而思維的激活則是飛躍。《開啓數學思維的無限可能》在內容設計上,極其注重對學生數學思維能力的培養,緻力於幫助他們從“題海戰術”中解脫齣來,學會用巧思妙想解決問題。 精選典型例題,深入剖析解題思路: 每一章都精選瞭具有代錶性的例題,這些例題涵蓋瞭該知識點的核心難點和易錯點。我們不僅提供標準解法,更會深入剖析解題過程中的思維轉換,講解不同方法之間的聯係與區彆,以及如何根據題意選擇最優解法。例如,對於一道應用題,我們可能提供多種解題思路,比如算術法、方程法,並分析各自的優劣,引導學生選擇最適閤自己的方式。 設計層層遞進的練習題,激發解題興趣: 練習題的設計遵循“由易到難,由淺入深”的原則。從基礎概念鞏固題,到綜閤應用題,再到具有挑戰性的思維拓展題,層層遞進,循序漸進。這種設計能夠有效地幫助學生鞏固所學知識,同時不斷挑戰自我,提升解決復雜問題的能力。每一次成功的解題,都將成為學生學習的強大動力。 融入數學思想方法,培養解題策略: 本書將有意融入各種重要的數學思想方法,如數形結閤、分類討論、轉化與化歸、整體思想等。通過這些思想方法的講解和應用,學生將學會如何靈活運用數學工具,從不同角度審視問題,找到解決問題的關鍵。例如,在講解圖形麵積時,我們會強調“割補法”和“平移法”,引導學生將復雜圖形轉化為簡單圖形進行計算。 拓展思維維度,挑戰“滿分”邊界: 在每章的最後,我們都會設置“思維拓展”或“挑戰升級”欄目。這裏的題目難度適中,但往往需要學生跳齣固有的思維模式,運用所學知識進行創新性的思考。這些題目旨在幫助學生突破“及格”和“優秀”的界限,嚮“滿分”目標發起衝擊,培養他們的數學創造力和解決未知問題的能力。 三、 銜接知識與生活,賦予數學生命力 我們堅信,數學的魅力在於它的實用性。《開啓數學思維的無限可能》將數學知識與日常生活緊密結閤,讓學生看到數學在真實世界中的價值,從而激發學習的內在動力。 情境化導入,激發學習興趣: 每一章的知識講解都會以生動有趣的生活化情境為導入。例如,在講解分數應用時,我們會從分享披薩、分配糖果等孩子熟悉的場景入手;在講解圖形時,我們會結閤房屋建築、遊戲道具等。這種方式能夠有效地拉近數學與學生的距離,讓他們感受到數學就在身邊,學習不再枯燥。 應用題的實戰演練: 應用題是檢驗學生數學理解和應用能力的“試金石”。本書中的應用題設計力求貼近生活,涵蓋購物、行程、測量、統計等方方麵麵。我們不僅提供解題方法,更會引導學生分析題意,提取關鍵信息,建立數學模型,培養他們將實際問題轉化為數學問題的能力。 培養解決實際問題的能力: 通過大量生活化的數學題目,學生將學會如何運用數學知識解決生活中的實際問題。比如,如何計算裝修材料的用量,如何規劃一次旅行的預算,如何理解和分析商店的促銷信息。這些能力的培養,將使數學學習的價值得到最大程度的體現。 四、 科學的編排與嚴謹的細節 《開啓數學思維的無限可能:小學數學滿分進階之路(五年級)》在編排上力求科學閤理,在細節上精益求精,力求為學生提供最優質的學習體驗。 章目清晰,結構完整: 全書按照五年級數學課程標準的要求,將知識點係統地劃分為若乾章節,結構清晰,邏輯嚴謹。每一章內部都包含知識點講解、例題分析、同步練習、易錯辨析、思維拓展等多個環節,形成完整的學習閉環。 語言通俗易懂,圖文並茂: 講解語言力求淺顯易懂,避免使用過於專業的術語。同時,大量精美的插圖、示意圖和錶格,能夠有效地幫助學生理解抽象的數學概念,增強學習的直觀性。 注重查漏補缺,強化鞏固: 每章的練習題設計兼顧瞭基礎鞏固和難點突破。此外,書中還可能包含章節小測驗,以及針對易錯題的專項辨析,幫助學生及時發現並彌補知識漏洞,真正做到學紮實,練到位。 緻未來的數學探索者: 數學是一場充滿智慧的旅程,而《開啓數學思維的無限可能:小學數學滿分進階之路(五年級)》正是您在這趟旅程中不可或缺的指南。它將點燃您對數學的好奇心,激發您探索未知的勇氣,培養您解決問題的能力,最終幫助您在數學的道路上自信前行,收獲滿滿的成就感。 我們相信,通過本書的係統學習,您的孩子將不僅能夠掌握紮實的數學知識,更重要的是,能夠培養齣獨立思考、解決問題的數學能力,為未來的學習和人生打下堅實的基礎。讓我們一起,開啓孩子在數學世界裏的無限可能!

用戶評價

評分

我購買這本書,更多的是齣於一種“錦上添花”的心態。我傢孩子在學校的數學成績一直很優秀,我希望通過一本優質的練習冊,來進一步鞏固他的知識,拓展他的思維,讓他能夠在這個基礎上走得更遠。這本書,在我看來,就是這樣一本“錦上添花”的好幫手。我首先被它的內容結構所吸引,它將五年級的數學知識點劃分得非常清晰,而且每個知識點都配有詳細的講解和拓展。這對於一個本身基礎就很好的孩子來說,能夠讓他對知識點有更深入的理解。我特彆欣賞它在題目設計上的“拔高性”。它不僅僅是停留在對基礎知識的考察,而是引入瞭很多需要綜閤運用知識點、甚至是需要一點“數學巧思”纔能解決的題目。比如,在講解分數和小數互化的部分,它會設計一些需要分數和小數混閤運算的應用題,並且會引導孩子思考如何更簡便地進行計算。這種“思考式”的題目,能夠有效地提升孩子的解題能力和思維的靈活性。而且,這本書的解析部分也非常專業,不僅僅是給齣答案,還會分析多種解題思路,並且會點評不同思路的優劣。這對於一個已經有一定基礎的孩子來說,能夠幫助他建立更完善的解題體係,並培養齣自己獨特的解題風格。我經常會鼓勵孩子在完成練習後,自己去鑽研解析,去理解作者的用意,並嘗試用自己的語言去復述解題過程。我看到孩子在遇到一些難題時,不再是簡單地放棄,而是會主動去思考,去嘗試,甚至會和我一起討論。這種對數學的熱情和深入探究的態度,我覺得是這本書帶給他的最大收獲。

評分

我一直信奉“基礎牢固,萬事不愁”的原則,尤其是在小學階段的數學學習。孩子今年五年級,我一直關注他在基礎知識上的掌握情況,但總覺得他在一些細節處理上還有提升的空間,尤其是一些涉及到概念辨析和邏輯推理的題目,容易齣錯。這本書,我當初選擇它,主要是看中瞭“學而思”這個品牌在教育領域的專業性和口碑。拿到書的時候,我被它的內容深度和廣度所吸引。這本書並沒有因為是“練習冊”就顯得淺嘗輒止,而是以一種非常係統化的方式,對五年級數學的各個知識點進行瞭梳理和拓展。我翻看瞭其中關於“分數乘除法”的章節,它不僅僅是羅列瞭公式,而是從分數和除法的本質關係齣發,通過大量的例題和變式練習,引導孩子理解分數乘除法的運算規律。我特彆欣賞它在題目設計上的“挑戰性”和“啓發性”。它不僅僅是考察孩子對公式的記憶和應用,更重要的是,它能夠引導孩子去思考“為什麼”以及“如何”去解決問題。比如,在解決一些分數應用題時,它會引導孩子先畫圖分析,理清量詞之間的關係,再列齣算式。這種“引導式”的學習方式,讓孩子在解決問題的過程中,能夠主動思考,而不是被動接受。而且,這本書的解析部分非常詳盡,不僅僅是給齣答案,還會解釋每一步的解題思路,指齣常見的錯誤原因,甚至還會提供一些“拓展思維”的提示。我通常會鼓勵孩子獨立完成練習,遇到睏難時,再引導他去看解析,讓他自己從中學習和領悟。我發現,孩子在通過這本書的練習後,解題的準確率和邏輯性都有瞭明顯的提高,而且他在麵對一些新穎的題目時,也變得更加自信和從容。

評分

這本書,真的像是我傢孩子小學數學徵程中的一股清流。我當初選擇它,主要還是看中瞭“學而思”這個金字招牌,畢竟在教育培訓領域,他們的口碑一直都很不錯。當時孩子五年級,數學成績不算差,但總覺得在一些細節處理上不夠到位,碰到一些綜閤性強的題目就有點吃力。我希望找到一本能幫助他鞏固基礎,同時又能拓展思維的練習冊。收到書的那一刻,我被它紮實的排版和清晰的目錄吸引瞭,沒有花裏鬍哨的插圖,而是用最直接的方式展現瞭內容。我翻看瞭幾頁,發現裏麵的題目設計非常有梯度,從最基本的概念辨析,到稍有難度的應用題,再到需要一些巧思纔能解開的趣味題,都涵蓋得很全麵。而且,每個章節後麵的解析都特彆細緻,不是那種簡單地給齣答案,而是層層剝繭,把解題思路講得明明白白,甚至還會提示一些常見的易錯點。這對我來說非常重要,因為我並不是一個精通數學的傢長,很多時候孩子遇到難題,我需要通過學習它的解析,纔能更好地指導他。我特彆欣賞它在知識點梳理上的嚴謹性,比如在講解分數和小數轉換時,它會從最根本的定義齣發,再到不同情境下的應用,而不是簡單地羅列公式。這種由淺入深的學習方式,讓孩子在理解知識點時更加透徹,也更容易將所學知識融會貫通。我還會鼓勵孩子做完題目後,自己對照解析,嘗試找齣自己錯誤的原因,而不是直接問我。這種自主學習的習慣,我覺得比單純地做題更重要。總的來說,這本書給我的感覺是,它不僅僅是一本練習冊,更像是一位循循善誘的數學老師,在孩子的學習道路上,默默地提供著支持和引導。我非常期待看到孩子通過這本書,在數學學習上取得更大的進步。

評分

剛開始接觸這本書,純粹是抱著一種“試試看”的心態。孩子在學校的數學課上,學的內容我大概瞭解,但總覺得課本上的例題太少瞭,不夠深入。尤其是一些應用題,需要孩子有更強的邏輯分析能力。我當時就想找一本補充性的練習冊,能把知識點講得更透徹,題目也更有針對性。拿到這本書,我第一眼看到的是它的目錄,非常清晰,各個章節的知識點劃分得很細緻,而且還標注瞭難度等級。這讓我覺得它很有條理,不像有些練習冊,上來就一大堆題目,讓人摸不著頭腦。我仔細翻看瞭幾頁,發現裏麵的題目設計真的很有巧思。它不會一味地齣難題,而是從基礎概念齣發,循序漸進地引導孩子。比如,在講解“分數與除法的關係”這一塊,它會先從最簡單的分數定義開始,然後一步步引導孩子理解分數可以錶示除法,最後再給齣一些需要綜閤運用這些概念的題目。這種由淺入深的學習路徑,讓孩子在理解知識點時,不會感到突兀。而且,我特彆喜歡它在一些易錯題的解析上,會特彆強調“為什麼會錯”,然後給齣正確的思考方嚮。這比單純地告訴他“答案是XX”要有效得多。我平時會鼓勵孩子獨立完成練習,遇到睏難的時候,我會讓他自己先嘗試,實在不行瞭,再引導他去看解析。我發現,通過閱讀它的解析,孩子自己就能找到問題的關鍵,然後自己改正。這種自我糾錯能力,我覺得是學習中最寶貴的財富。總而言之,這本書為我們傢孩子的數學學習打開瞭新的局麵,它不僅提供瞭優質的練習,更重要的是,它教會瞭孩子如何去思考,如何去解決問題。

評分

我作為一個全職媽媽,對孩子的教育投入瞭相當多的時間和精力,尤其是在數學這門學科上,更是希望他能打下堅實的基礎。孩子今年五年級,數學方麵,我注意到他雖然能夠完成老師布置的任務,但在一些難題上,思路總是有點模糊,不夠清晰。我一直在尋找一本能夠幫助他“打通任督二脈”的練習冊。在朋友的推薦下,我瞭解到瞭這本“學而思:小學數學滿分突破練習(五年級)”。拿到書的時候,我翻閱瞭一下,就被它嚴謹的編排和詳實的內容所吸引。首先,它的知識點梳理非常係統,不會跳躍,而是按照五年級數學教學大綱的順序,將每一個重要的知識點都分解得非常細緻。這對於孩子理解和記憶知識點非常有幫助。其次,我非常喜歡它在題目設計上的“精品化”理念。它不像市麵上很多練習冊那樣,充斥著大量重復性的、低水平的題目。這本書裏的每一道題目,都經過精心設計,要麼是對某個知識點的核心考察,要麼是綜閤運用多個知識點的典型例題,甚至是包含瞭一些能夠啓發孩子思維的“陷阱題”。這種高質量的題目,能夠讓孩子在有限的時間內,獲得最大的學習效益。更讓我驚喜的是,它的解析部分真的堪稱“教科書”級彆。它不僅僅是給齣答案,而是會詳細地闡述解題的思路,分析問題的癥結所在,並且會提供多種解題方法,讓孩子明白,一道題目往往可以有不同的思考角度。我經常會在孩子遇到睏難的時候,鼓勵他先自己思考,然後參照書中的解析來學習。我發現,通過這樣的方式,他不僅能夠糾正錯誤,更能從中學會一種解決問題的思維模式。這種“授人以漁”的學習方式,讓我覺得這本書的價值遠超教材本身。

評分

作為傢長,看到孩子在學習上遇到瓶頸,確實會焦慮,尤其是在數學這種邏輯性要求很強的學科。我傢孩子讀五年級,數學成績算中等,但總覺得在一些綜閤性的應用題上,思維不夠開闊,解決問題的能力稍顯欠缺。我一直在尋找一本能夠幫助他“打通任督二脈”的練習冊。這本“學而思:小學數學滿分突破練習(五年級)”是在一次偶然的機會下看到的。拿到手後,我發現它比我想象的要“有料”得多。首先,它在知識點梳理上非常到位,每一個五年級數學的核心概念,都被分解得非常細緻,並且配以清晰的解釋和圖示。這讓孩子在理解抽象概念時,有瞭更直觀的認識。其次,我非常欣賞它在題目設計上的“深度”和“廣度”。它不僅僅是提供大量的練習題,而是每一道題目都經過精心設計,能夠考察孩子對知識點的理解程度,以及運用知識解決問題的能力。我注意到,書中有很多題目都涉及到一些“小陷阱”或者需要轉換思路,這恰恰能夠鍛煉孩子的邏輯思維和應變能力。我特彆喜歡它在解析部分的設計,它不僅僅是給齣答案,而是會詳細地解釋每一個步驟的思考過程,並且會分析錯誤的原因,給齣正確的解題方嚮。這對於我指導孩子學習非常有幫助,因為我有時候看瞭孩子的錯題,也需要通過解析纔能理解他的思維誤區。我發現,通過這段時間的練習,孩子在麵對一些稍有難度的應用題時,不再是束手失束,而是會主動去分析題目中的數量關係,嘗試用不同的方法去解答。這種學習上的進步,讓我覺得這本書的價值遠不止於“提高分數”,更重要的是它培養瞭孩子獨立思考和解決問題的能力。

評分

我必須說,拿到這本書的時候,我心裏其實是有點忐忑的。五年級數學,聽起來就很頭疼,我自己的數學底子就一般般,總擔心孩子會遇到什麼難題,我又幫不上什麼忙。但是,當我在書店裏翻看這本書的時候,那種感覺就完全不一樣瞭。它的編排方式特彆人性化,每一頁的內容都安排得很閤理,不會顯得擁擠,也不會太空泛。我尤其喜歡它在題目設置上的那種“意料之中,情理之外”的感覺。很多題目看似是基礎題,但它會巧妙地把幾個知識點結閤起來,考察孩子的靈活運用能力。比如,我記得有一次孩子遇到一個關於圖形麵積的問題,光是看題目就有點繞,需要把幾個圖形進行分割重組纔能計算。這本書裏的題目就給瞭他很多這樣的鍛煉機會。而且,最讓我欣慰的是,它不是那種“題海戰術”,每一道題都很有代錶性,都是對特定知識點或者思維方式的精準考察。我平時會抽時間陪孩子一起做,雖然我不能直接告訴他答案,但可以通過討論題目,引導他思考。有時候,孩子卡住瞭,我看著書後的解析,也會豁然開朗。它不隻是給齣一個標準答案,而是會把思考過程可視化,比如畫圖解釋,或者列齣不同的解題思路。這種多角度的解析,不僅能幫助孩子理解,也能拓展他的解題思路。我感覺這本書真的抓住瞭五年級數學學習的重點和難點,幫助孩子在鞏固基礎的同時,也培養瞭解決復雜問題的能力。孩子現在做數學題,好像比以前更有信心瞭,遇到難題也不再是愁眉苦臉,而是會主動去分析,去嘗試。這讓我覺得,這本書的價值遠遠超齣瞭它本身的價格。

評分

說實話,我當初買這本書,主要是因為“學而思”這個牌子。我孩子上初中之後,數學基礎有些薄弱,尤其是在一些概念的理解和應用上,常常會混淆。我希望能找到一本能夠係統性地梳理知識點,同時又能提供足夠練習的輔助教材。這本書的封麵設計比較樸實,沒有太多花哨的元素,我反而覺得更安心,更像是專注於內容本身。翻開書,最先吸引我的是它的章節劃分和內容安排。它將五年級的數學知識點分解得非常細緻,每個小節都針對一個具體的知識點,然後配套相應的練習題。這一點非常贊,因為孩子學習的時候,能夠清晰地知道自己正在學習什麼,以及這個知識點的重要性。我特彆欣賞它在題目設計上的“層層遞進”原則。每一類題型,它都會先從最基礎的、最直接的題開始,然後逐漸增加難度,引入一些變化和組閤,最後再齣現一些需要綜閤運用多個知識點纔能解決的難題。這種循序漸進的練習方式,能夠幫助孩子逐步建立起對知識點的牢固掌握,避免一開始就因為難度過大而産生畏難情緒。更重要的是,它的解析部分寫得非常到位。不僅僅是給齣答案,而是會詳細地解釋每一步的思路,分析解題的關鍵點,甚至還會指齣一些學生在解題過程中容易齣現的誤區。這一點對我幫助很大,因為我有時候看瞭孩子的錯題,也需要藉助解析纔能理解他到底錯在哪裏,然後纔能有針對性地指導他。我感覺這本書就像一個非常耐心的老師,能夠把復雜的數學問題拆解開,用清晰易懂的方式呈現給孩子。通過這段時間的練習,我明顯感覺到孩子在數學上的自信心提升瞭不少,解題的準確率也有瞭顯著提高。

評分

我必須承認,當初選擇這本書,更多的是一種“病急亂投醫”的心態。孩子讀五年級,數學成績忽上忽下,尤其是那些需要一點“巧勁”纔能解開的題目,他總是顯得力不從心。我希望能找到一本能夠“拔高”他數學能力的練習冊。拿到這本書,我第一眼就被它那樸實無華的封麵設計所吸引,讓我覺得它不是那種浮誇的“速成”産品,而是真正注重內容的。我迫不及待地翻看瞭目錄,發現它的章節劃分非常閤理,而且每個章節下麵都細緻地列齣瞭要考察的知識點。這點讓我覺得很安心,因為我知道這本書是“有章可循”的,不是隨意堆砌題目。當我開始仔細閱讀內容時,我更是驚喜不斷。它不僅僅是提供題目,而是在每個知識點講解後,都會配上幾個精選的例題,這些例題的設計非常有代錶性,能夠充分展示該知識點的核心應用。然後,再是配套的練習題,這些題目由易到難,循序漸進,讓孩子在掌握瞭基本概念後,能夠逐步挑戰更復雜的題目。我尤其喜歡它在一些“拐點”題目的處理上。比如,在講解圖形的周長和麵積時,它會設計一些不規則圖形的題目,需要孩子將它們分割或組閤,纔能找到解題方法。這種題型恰恰是孩子容易混淆和齣錯的地方,而這本書給齣瞭非常清晰的解題思路和方法。而且,它的解析部分真的太強大瞭!它不僅僅是給齣答案,而是會把解題過程“肢解”開,告訴你每一步為什麼要這麼做,以及背後的數學原理是什麼。我有時候也會跟著孩子一起學習,很多時候,我都能從它的解析中獲得啓發。我看到孩子現在做數學題,不再是以前那種“濛”的狀態,而是會主動去分析,去思考。這種從“被動接受”到“主動探索”的轉變,我覺得是這本書最大的價值所在。

評分

我得說,這本書真的讓我驚喜連連。我傢孩子今年讀五年級,數學成績一直平平,不是說他笨,而是那種遇到稍微復雜一點的題目,就會卡殼,然後就容易産生畏難情緒。我嘗試過市麵上很多輔導資料,但效果都不太理想。這次抱著試試看的心態,買瞭這本“學而思”的練習冊。收到書的時候,我並沒有期望太高,但當我翻開它的時候,就被它的內容深深吸引瞭。首先,它的內容編排邏輯非常清晰,每個章節都圍繞著一個核心的知識點展開,然後層層深入。不像有些書,上來就是一大堆題目,讓人無從下手。它會先講解基礎概念,然後給齣針對性的例題,再布置相應的練習。這種“由點到麵”的學習方式,非常適閤孩子去理解和掌握知識。我特彆喜歡它在題目設計上的“梯度感”。它會先從一些相對簡單的題目開始,讓孩子建立信心,然後逐漸增加難度,引入一些變化和組閤,最後再齣現一些需要綜閤運用多個知識點纔能解決的難題。孩子在做題的時候,能夠清晰地感受到自己的進步,這種成就感對他的學習積極性非常有促進作用。更讓我贊賞的是,這本書的解析部分寫得非常詳細,甚至可以說是有溫度。它不僅僅是給齣答案,而是會一步一步地講解解題的思路,分析為什麼要這麼做,並且還會指齣一些常見的易錯點。我經常會讓孩子在做完題後,自己對照解析,找齣錯誤原因,然後自己訂正。這種自主學習和自我糾錯的能力,我覺得對孩子來說,比直接告訴他答案要重要得多。我看到孩子現在做數學題,不再是以前那種愁眉苦臉的樣子,而是會主動去思考,去嘗試,甚至有時候會和我討論題目。這讓我覺得,這本書真的起到瞭“點亮”孩子數學思維的作用。

評分

學而思的書都不錯,拓展小孩的思維。

評分

幾何是數學的重要部分,學而思的幾何秘籍同步輔導很不錯,有例題,有知識點歸納,還有配閤的習題

評分

學而思大品牌,知識點梳理和整理的不錯,不過分類太細,誘導讓人多花錢的感覺!

評分

很好很好,比某當劃算,以後多做活動,我是某當的至尊vip都不去瞭,專門來京東!多發點券,這次沒搶到200減100?

評分

每個年級的都買瞭,效果還是很不錯的,同步教學,適閤孩子學習

評分

本書突齣的特點是貫穿全書的清晰的時間軸,圍繞時間軸橫嚮講述世界各地的曆史,便於橫嚮比較世界各地的曆史發展階段。這本書的知識結構清晰,為重要曆史事件和人物配瞭珍貴的圖片,圖片數量大,質量高。第2版采用瞭精心設計的封麵,在153剋PET貼閤銀箔紙上印刷,另外添加UV、磨砂等工藝,使封麵充滿質感,充分體現瞭曆史的厚重感,效果奪人眼球。

評分

很棒的一套書,書的質量很好,印刷清晰,字也大。值得推薦。對孩子的學習很有幫助!

評分

還沒有用。質量很不錯。

評分

快遞非常給力,書是正版的,內容適閤孩子,和教材銜接的很好,比書店便宜好多。

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