具體描述
編輯推薦
這套叢書是教育部推薦的新課標必讀書目，專為5-7歲小讀者量身打造，是小讀者文學啓濛、學習知識的好幫手，全麵提升品格與素質。讓小讀者們在閱讀中能體會到“易學、易讀、易懂、易用”的快樂。內容簡介
這套《注音美繪本小學語文新課標必讀叢書》依據教育部“新課標”文件指定的必讀書目整理編選而成。《小學生勵誌故事（注音美繪本）/小學語文新課標必讀叢書》圖文並茂，文字淺顯易懂，非常適閤小學低年級小朋友們自主閱讀。《小學生勵誌故事》輯錄中外古今名人勵誌故事，讓小讀者在閱讀中一路收獲智慧、勇氣與友愛，對她們養成良好的品格有很好的幫助。作者簡介
宋威，童書作者，獲得過各類兒童文學奬多項。經常在各類童書雜誌上發錶作品達40餘篇部，特彆是近年來以兒童文學長篇和係列作品創作為主，喜愛孩子，懂得孩子的心理，其作品深受孩子們的歡迎。內頁插圖
目錄
孫臏忍辱雪前恥 ／ 1韓信受胯下之辱 ／ 12
不為五鬥米摺腰 ／ 17
顔琛知恥苦讀 ／ 22
唐伯虎學畫 ／ 27
董遇自學靠“三餘” ／ 34
諸葛亮喂雞求學 ／ 40
劉勰苦學成纔 ／ 48
於謙寫詩明誌 ／ 52
宋濂誠實守信 ／ 56
曹娥救父 ／ 62
宋慶齡誠實守信 ／ 71
熱愛讀書的冰心 ／ 77
數學傢榖超豪的故事 ／ 83
知錯能改的晉文公 ／ 88
過目不忘的錢锺書 ／ 94
宋應星韆裏尋書 ／ 100
維護祖國尊嚴的冼星海 ／ 105
勤奮的畫傢徐悲鴻 ／ 110
嚴鳳英的故事 ／ 116
中國鐵路之父詹天佑 ／ 122
中國奧運第一人 ／ 130
節操高尚的硃自清 ／ 136
堅持真理的布魯諾 ／ 141
白求恩從小立誌行醫 ／ 148
居裏夫人發現“鐳”的故事 ／ 155
貝多芬的故事 ／ 162
身殘誌堅的拜倫 ／ 173
不想當將軍的士兵不是好兵 ／ 180
從窮苦的下人到戲劇大師 ／ 185
愛是生命的陽光 ／ 190
巴赫偷抄樂譜的故事 ／ 195
巴爾紮剋的文學之旅 ／ 200
聰敏好學的紀曉嵐 ／ 205
張曜知恥而後勇 ／ 210
前言/序言
用戶評價
我是一位曾經的語文教師，現在是一位全職媽媽，深知閱讀對於孩子成長的重要性，尤其是在語言啓濛和品格塑造階段。《小學生勵誌故事（注音美繪本）/小學語文新課標必讀叢書》這套書，完美地結閤瞭實用性和教育性，讓我對它贊不絕口。首先，“注音”的設計，極大地便利瞭正在識字階段的孩子。他們可以獨立嘗試閱讀，不再需要時刻依賴傢長或老師的幫助，這既培養瞭他們的自主學習能力，也增強瞭他們的閱讀自信。同時，準確的拼音標注，也能幫助他們規範發音，為日後的口語錶達打下良好基礎。而“美繪本”的形式，則是吸引孩子注意力的法寶。書中插畫的風格清新雅緻，色彩搭配和諧，人物形象生動有趣，能夠有效地幫助孩子理解故事內容，激發他們的想象力。我尤其欣賞書中對細節的描繪，比如人物的麵部錶情，肢體語言，都恰到好處地傳達瞭角色的情感。最讓我看重的是這套書所蘊含的“勵誌故事”內容。它講述的不是遙不可及的英雄事跡，而是貼近孩子生活，關於堅持、勇敢、友善、閤作的樸實故事。例如，書中有一個關於小動物們如何通過齊心協力，剋服睏難，完成一項艱巨任務的故事，這對於培養孩子的團隊閤作精神，教育他們學會互助互愛，非常有啓發性。這些故事傳遞的價值觀，不是生硬的道德說教，而是通過情節自然而然地展現在孩子麵前，讓他們在潛移默化中受到感染和啓發。而且，書中的文字組織也很講究，語言精煉，富有節奏感，讀起來非常流暢，這對於培養孩子的語感，提升他們的語言錶達能力，都有積極的作用。總而言之，這套書是一套真正意義上的“好書”，它在滿足孩子閱讀樂趣的同時，也在為他們的成長注入積極的能量。
評分我是一位對孩子閱讀和成長非常關注的傢長，一直在尋找能幫助孩子建立積極人生觀的讀物。《小學生勵誌故事（注音美繪本）/小學語文新課標必讀叢書》這套書，簡直就是我期待已久的那種。首先，“注音”功能對於我傢孩子來說，意義重大。他正處於識字的關鍵時期，有瞭拼音的輔助，他可以更自信地挑戰一些稍有難度的故事，而不會因為生字而産生畏難情緒。這大大提升瞭他自主閱讀的意願和能力，也讓他體驗到瞭閱讀的樂趣。其次，書中的“美繪本”設計，將故事的魅力提升到瞭一個新的高度。插畫的色彩運用非常巧妙，既鮮艷明快，又不刺眼，給孩子帶來愉悅的視覺享受。人物的描繪生動形象，錶情豐富，能夠幫助孩子更好地理解角色的情感和故事的發展。我喜歡這種既有藝術感又不失童趣的畫風，它能夠有效地吸引孩子的注意力，讓他們願意花更多時間去品味故事。最讓我驚喜的是，“勵誌故事”的內容，非常貼閤小學生的認知特點和心理需求。故事講述的都是一些關於剋服睏難、堅持夢想、展現善良和勇氣的平凡而偉大的事情。比如，有一個故事講的是一個孩子因為害怕在大傢麵前說話，而錯失瞭許多機會，但通過一次次的練習和自我鼓勵，最終在一次演講比賽中獲得瞭成功。這樣的故事，能夠讓孩子深刻理解到，成長過程中會遇到的挑戰，隻要有決心和毅力，就一定能夠剋服。它傳遞的是一種積極的、可行的成長模式，而不是遙不可及的理想。我經常和孩子一起閱讀，討論故事中的主人公是如何做的，以及他們從中可以學到什麼。這種互動式的學習，能夠讓孩子更深刻地理解故事的內涵，並將其內化為自己的行為準則。總而言之，這套書不僅是一套優秀的讀物，更是孩子成長道路上的一個好夥伴，我非常推薦。
評分作為一名對孩子教育有較高要求的傢長，我一直在為孩子尋找能夠兼顧趣味性和教育性的書籍。《小學生勵誌故事（注音美繪本）/小學語文新課標必讀叢書》這套書，完全符閤我的期待，甚至超齣瞭我的想象。首先，它的“注音”功能，對於我傢正在初識漢字的孩子來說，簡直是一大福音。他可以憑藉拼音的輔助，勇敢地去挑戰一些文字量稍大的故事，這極大地增強瞭他的閱讀自信心，也讓他體會到瞭獨立閱讀的樂趣。同時，準確的拼音標注，也幫助他規範瞭發音，對提高他的語言能力非常有益。其次，書中“美繪本”的呈現方式，將故事的吸引力大大提升。插畫的風格我非常欣賞，色彩運用大膽而和諧，畫麵構圖精巧，充滿瞭童趣和想象力。每一個人物的形象都刻畫得非常生動，能夠讓孩子在觀看圖畫的同時，也能感受到角色的情感變化，從而更深入地理解故事。更重要的是，這套書的核心價值——“勵誌故事”，讓我非常滿意。故事內容充實而積極，講述的都是一些關於堅持、勇氣、友善、努力的重要性。比如，書中有一個關於小動物們如何閤作，共同剋服睏難，完成一項看似不可能任務的故事。這樣的故事，能夠讓孩子明白，在追求目標的過程中，閤作與互助是多麼重要，同時也能夠培養他們積極麵對挑戰的精神。我喜歡這種潛移默化的教育方式，它不是強製性的灌輸，而是通過生動的故事，讓孩子在快樂中學習，在感動中成長。此外，書中的語言也十分講究，文字流暢，錶達清晰，既有兒童的趣味性，又不失文學性，對培養孩子的語感和語言錶達能力非常有幫助。總而言之，這套書是一套集閱讀、教育、藝術於一體的精品，我非常樂意將其推薦給所有注重孩子全麵發展的傢長。
評分作為一名小學語文老師，我一直在尋找能夠輔助教學、提升學生閱讀素養和品德修養的課外讀物。《小學生勵誌故事（注音美繪本）/小學語文新課標必讀叢書》這套書，可以說完全契閤瞭我的教學目標。首先，“小學語文新課標必讀叢書”的標簽，讓我對它的內容價值有瞭高度的肯定。它意味著這套書在內容的選擇上，能夠緊密結閤新課標的要求，注重培養學生的語言能力和人文素養。書中的“注音”功能，對於低年級學生，尤其是剛開始接觸自主閱讀的學生來說，是極大的幫助。它可以讓學生在識字量不足的情況下，也能勇敢地進行閱讀嘗試，減少對老師和傢長的依賴，培養他們的獨立閱讀能力。同時，拼音標注還能幫助學生規範發音，這對他們日後的朗讀和口語錶達都有積極的作用。其次，這套書的“美繪本”形式，我認為是其吸引力的重要來源。精美的插畫不僅能夠吸引學生的注意力，更能幫助他們理解抽象的故事情節和人物情感。圖文並茂的設計，能夠讓閱讀過程變得更加生動有趣，降低閱讀的難度，提高學生的閱讀興趣。更重要的是，書中“勵誌故事”的內容，非常符閤我們教育的導嚮。這些故事，不是空洞的說教，而是通過一個個鮮活的例子，嚮學生傳遞積極嚮上的人生觀和價值觀。它們講述的往往是關於堅持、毅力、友善、閤作、勇於嘗試等品質的重要性。比如，我看到有故事講到，一個孩子因為害怕犯錯而不敢嘗試新事物，但通過觀察和體驗，他逐漸剋服瞭恐懼，最終獲得瞭成功。這樣的故事，能夠有效地引導學生認識到，成長過程中必然會遇到睏難和挫摺，但隻要保持積極的心態，勇於麵對，就一定能夠剋服。這對於培養學生的抗挫能力和自信心，有著不可估量的作用。此外，書中的語言風格也值得稱贊。它用詞準確，句子通順，富有感染力，既有童趣，又不失文學性。這對於提升學生的語言感受能力，豐富他們的詞匯量，培養他們對語言美的感知，都會有潛移默化的影響。總而言之，這是一套集教育性、趣味性和藝術性於一體的優秀讀物，我非常願意將其推薦給我的學生和傢長。
評分我是一位非常重視孩子閱讀體驗的傢長，我希望孩子在閱讀中能夠獲得樂趣，同時也能從中學習到寶貴的人生道理。《小學生勵誌故事（注音美繪本）/小學語文新課標必讀叢書》這套書，真的給我帶來瞭很大的驚喜。首先，它“注音美繪本”的設計，完美契閤瞭孩子不同年齡段的閱讀需求。對於已經開始自主閱讀的孩子，拼音標注能夠幫助他更流暢地閱讀，剋服生字障礙，增強閱讀信心。而對於年齡較小的孩子，精美的插畫則能夠牢牢吸引他們的注意力，讓他們在觀看圖畫的同時，也能初步接觸故事內容。我特彆喜歡書中插畫的風格，色彩鮮艷而不失雅緻，人物形象飽滿生動，能夠激發孩子的想象力，讓他們沉浸在故事的世界裏。更重要的是，這套書的核心內容——“勵誌故事”，對我來說意義非凡。它講述的不是抽象的大道理，而是一個個貼近孩子生活、充滿正能量的小故事。例如，書中有一個關於一個小女孩如何通過反復嘗試，剋服瞭自己對數學的恐懼，並最終愛上數學的故事。這樣的故事，能夠讓孩子明白，任何睏難都可以通過努力去剋服，即使是看似枯燥的學科，隻要找到正確的方法，也能發現其中的樂趣。這對於培養孩子的毅力和積極的學習態度，非常有幫助。我經常會和孩子一起閱讀，並鼓勵他分享故事中的人物帶給他的感受，以及他從故事中學到瞭什麼。這種互動式的閱讀，不僅加深瞭孩子對故事的理解，也鍛煉瞭他的思維能力和錶達能力。總而言之，這套書是一套既能滿足孩子閱讀樂趣，又能幫助孩子樹立積極人生觀的優秀讀物，我非常值得推薦。
評分這套《小學生勵誌故事（注音美繪本）/小學語文新課標必讀叢書》真是太驚喜瞭！作為一個每天都要給孩子挑繪本的傢長，我一直在尋找既能吸引孩子注意力，又能傳遞積極價值觀的書籍。當看到這套書的時候，我立刻就被它“注音美繪本”的標簽吸引瞭。我傢孩子剛開始識字，很多繪本的文字量對他來說還是有點挑戰，但有瞭注音，他就可以嘗試著自己去閱讀，遇到不認識的字，也能對照拼音，這極大地增強瞭他的閱讀自信心。而且，書中的插畫真的太精美瞭！每一頁都色彩鮮艷，綫條流暢，人物和場景刻畫得栩栩如生，仿佛能從紙頁中跳齣來一樣。孩子一眼就能被這些美麗的畫麵吸引，並且非常願意花時間去觀察畫麵中的細節，這對於培養他的觀察力和審美能力非常有益。更重要的是，故事內容非常勵誌。我隨便翻瞭幾篇，裏麵講的都是一些小人物通過自己的努力剋服睏難，最終取得成功的故事。比如有一個故事講的是一隻小蝸牛，因為跑得慢，經常被嘲笑，但他從來不放棄，每天堅持練習，最終在一次比賽中贏得瞭勝利。這種故事能夠教會孩子堅持不懈、勇敢麵對挑戰的重要性，同時也能讓他們明白，即使自己有缺點，也可以通過努力去彌補，最終實現自己的價值。我非常看重這一點，因為我覺得孩子的成長過程中，比成績更重要的是健全的人格和積極的心態。這套書恰恰能很好地幫助傢長引導孩子建立這樣的品質。而且，我發現書中的語言也很有講究，雖然是給小學生看的，但並不幼稚，反而很有韻味，用詞也很準確，讀起來朗朗上口。這對於培養孩子的語感，提升語言錶達能力，也有很大的幫助。我還會時不時地讓孩子復述故事，或者讓他模仿故事裏的人物，這不僅能鍛煉他的記憶力和錶達能力，還能加深他對故事內容的理解。總而言之，這套書是一次非常成功的購書經曆，我強烈推薦給所有希望孩子擁有美好童年和光明未來的傢長們。
評分我是一位小學二年級孩子的傢長，一直在尋找能夠幫助孩子提升閱讀能力和培養良好品德的書籍。《小學生勵誌故事（注音美繪本）/小學語文新課標必讀叢書》這套書，可以說完全擊中瞭我對閱讀選擇的“痛點”。首先，“注音”的設置，讓孩子可以更輕鬆地進行自主閱讀。他現在正處於識字量迅速增加的階段，有瞭拼音的輔助，他可以更加自信地去翻閱，遇到不認識的字也能自行解決，這大大提高瞭他的閱讀積極性，也讓他體會到瞭獨立閱讀的成就感。而且，準確的拼音標注，也幫助他規範瞭發音，這對他的口語錶達能力非常有益。其次，書中的“美繪本”形式，更是讓閱讀過程變得充滿樂趣。插畫的風格我非常喜歡，色彩明亮但不俗氣，構圖飽滿，人物形象飽滿有趣，能夠牢牢抓住孩子的注意力。我注意到，即使在沒有文字的頁麵，孩子也能通過觀察圖畫來理解故事的走嚮，這說明插畫的敘事性很強，非常有引導性。更重要的是，這套書所包含的“勵誌故事”內容，是我最看重的一點。故事都講述瞭關於堅持、勇氣、善良、互助等積極的品質。比如，書中有一個關於一個小男孩，因為體弱多病，在體育課上總是受挫，但他沒有放棄，通過科學的鍛煉和頑強的毅力，最終在一次運動會中取得瞭不錯的成績。這樣的故事，能夠讓孩子深刻理解到，即使麵對身體上的劣勢，隻要有決心和堅持，也能實現自我超越。這對於培養孩子的抗挫能力和自信心，有著不可估量的價值。我還會鼓勵孩子將故事中的道理運用到自己的生活中，例如，在遇到睏難時，想想故事裏的主人公是如何做的。這套書不僅僅是一本書，更是一本陪伴孩子成長的生活指南。
評分我是一名五年級小學生的傢長，一直很關注孩子的課外閱讀，尤其是那些能啓發孩子思維、引導孩子成長的讀物。《小學生勵誌故事（注音美繪本）/小學語文新課標必讀叢書》這套書，我感覺就是為我們這些傢長精心準備的。首先，它“必讀叢書”的定位就讓我覺得很權威，意味著這些故事的內容和形式都經過瞭專業的篩選和考量，更符閤小學生的認知水平和教育需求。這本書的“注音美繪本”形式，對我傢孩子來說尤其貼心。他已經能自主閱讀一些簡單的書籍，但遇到生僻字或較長的詞語時，還是會有些吃力。有瞭拼音標注，他可以更流暢地閱讀，並且能夠自己糾正發音，這種獨立的閱讀體驗能極大地提升他的閱讀興趣和成就感。書裏的插畫風格我非常喜歡，不是那種過於花哨的，而是清新淡雅，充滿童趣，但又不失細節。每幅圖畫都巧妙地呼應著故事的內容，能夠幫助孩子更好地理解角緒和情節發展。這套書最大的亮點在於它所講述的“勵誌故事”。我之前擔心市麵上的一些勵誌故事可能會過於成人化，或者宣揚一些不切實際的價值觀，但這套書的內容讓我非常放心。它講述的都是一些在我們身邊就能看到或者親身經曆的，關於堅持、勇敢、善良、互助的小故事，沒有誇張的戲劇衝突，沒有遙不可及的成功，而是通過一個個平凡的英雄，告訴孩子們，隻要努力，就有可能，隻要堅持，就有希望。比如，書中有一個關於一個小女孩如何通過反復嘗試，最終學會騎自行車的經曆，這讓我的孩子感觸很深，因為他自己也在學習一項新技能的過程中遇到瞭瓶頸。這些故事的共鳴感很強，能直接觸動孩子的心靈。而且，故事的篇幅適中，情節緊湊，不會讓孩子感到枯燥，很容易一口氣讀完，然後從中獲得啓發。我還會經常和孩子討論書中的人物和情節，聽聽他的想法，引導他思考故事背後蘊含的道理。這套書不僅是孩子的閱讀材料，更是我們親子溝通的絕佳橋梁。
評分我是一名小學生傢長，一直很注重給孩子選擇優質的課外讀物，希望能在娛樂中也能有所收獲。《小學生勵誌故事（注音美繪本）/小學語文新課標必讀叢書》這套書，真的是讓我眼前一亮。首先，“注音美繪本”的設計，對我傢那個正在學習認字的孩子來說，簡直是福音。他現在對閱讀充滿興趣，但識字量有限，很多時候看著文字會有點吃力。有瞭拼音，他就能嘗試著自己去讀，遇到不認識的字，還能對照著拼音，這極大地激發瞭他的閱讀熱情，也培養瞭他的獨立閱讀能力。而且，書中的插畫真的太棒瞭！每一頁都色彩鮮艷，構圖精美，充滿瞭童趣和想象力。孩子一看就愛不釋手，常常會指著圖畫和我講他看到的有趣細節，這不僅鍛煉瞭他的觀察力，也開啓瞭他的錶達欲望。更關鍵的是，書中的“勵誌故事”內容，讓我覺得非常實用和有意義。我翻看瞭幾篇，裏麵的故事都圍繞著“努力”、“堅持”、“勇氣”等積極的主題展開。比如，有一個故事講的是一隻小螞蟻，雖然個頭小，力量弱，但它為瞭把食物搬迴洞穴，一次次地嘗試，最終成功瞭。這樣的故事，沒有復雜的道理，卻能讓孩子深刻地理解到，隻要肯付齣努力，即使麵對再大的睏難，也能找到解決的辦法。這對於培養孩子的毅力和麵對挑戰的勇氣，非常有幫助。我一直覺得，孩子的成長不僅僅是學業上的進步，更重要的是品格的塑造。這套書恰恰能夠幫助傢長們，以一種溫和而生動的方式，將這些寶貴的品質傳遞給孩子。而且，我發現書中的語言錶達也很流暢，詞匯豐富，讀起來朗朗上口，這對孩子的語感培養，也有著潛移默化的作用。這套書的整體設計，從視覺到內容，都做得非常用心，讓我覺得物超所值，我非常樂意嚮其他傢長推薦。
評分我是一個擁有兩個孩子的傢長，大兒子剛上小學，小女兒還在幼兒園，我一直在尋找適閤他們年齡段，又能引發思考和積極情感的書籍。《小學生勵誌故事（注音美繪本）/小學語文新課標必讀叢書》這套書，簡直就是我心目中的理想選擇。先說這套書的“注音美繪本”形式，對於剛開始學習閱讀的兒子來說，實在是太友好瞭。他可以嘗試著自己去朗讀，即使遇到不認識的字，也能通過拼音來輔助，這極大地降低瞭他的閱讀門檻，讓他對閱讀這件事充滿瞭自信。而對於小女兒，雖然她還不能完全自主閱讀，但精美的插畫就能牢牢吸引住她，我會給她講故事，她也會因為圖畫而更容易理解和接受故事的內容。這套書的插畫風格我特彆喜歡，色彩飽和度適中，畫風細膩且充滿童真，每一頁都像一幅小小的藝術品，能夠激發孩子的想象力。而其核心價值——“勵誌故事”，更是讓我贊不絕口。我看到的故事，都充滿瞭正能量，例如關於一個小男孩如何通過堅持不懈的努力，剋服瞭學習上的睏難，最終取得瞭優異成績的經曆。這樣的故事，沒有虛假的奇跡，而是強調瞭通過自身努力改變現狀的可能性，這對於引導孩子樹立正確的奮鬥觀，培養他們的積極人生態度，具有非常重要的意義。我經常和孩子們一起閱讀，然後引導他們去思考：如果你是故事裏的主人公，你會怎麼做？你從這個故事裏學到瞭什麼？這種互動式的閱讀，不僅加深瞭他們對故事的理解，也鍛煉瞭他們的邏輯思維和錶達能力。而且，我發現書中的語言節奏明快，文字簡潔而富有張力，對於培養孩子的語言感受力和語感，有著積極的影響。總而言之，這套書既滿足瞭孩子們的閱讀興趣，又在潛移默化中塑造瞭他們的品格，是真正有價值的兒童讀物。
評分課外讀物，有彩圖小孩很喜歡快遞很給力，下次再購
評分給孩子買書一直在京東自營，每次都幾十本，孩子非常喜歡，不錯不錯！大贊！
評分京東送貨非常快，價格很超值
評分京東送貨非常快，價格很超值
評分昨天晚上買的今天下午就到瞭，物流很給力，換電話瞭忘改正，特彆感謝快遞小哥親自送來店裏，書本內容很豐富，好評！
評分質量很好，搞活動時買的很劃算。
評分書挺好的，也實惠，京東快遞一直那麼好，相信京東。
評分給小學二年級孩子買的，讓孩子提前讀讀。長江文藝齣版社齣版的比較好，裏麵詞語用紅色字，下方還有注釋。
評分終於收到我需要的寶貝瞭，東西很好，價美物廉，感謝賣傢提供的優質服務！說實在，
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