美国小学生经典数学游戏(套装共6册) [6-12岁]

美国小学生经典数学游戏(套装共6册) [6-12岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

美国Highlights出版社 著
图书标签:
  • 数学游戏
  • 儿童数学
  • 小学数学
  • 思维训练
  • 益智游戏
  • 趣味数学
  • 美国原版
  • 6-12岁
  • 数学启蒙
  • 亲子互动
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出版社: 河北少年儿童出版社
ISBN:11983303
版次:1
商品编码:11983303
包装:平装
丛书名: 美国小学生经典数学游戏
开本:16开
出版时间:2016-10-01
用纸:胶版纸

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :6-12岁

游戏性与学习性相结合。在本套书中,游戏即数学,数学即游戏,数学和游戏完美结合。换句话说,孩子可以像爱玩游戏那样爱上学数学。

游戏性与生活性相结合。本套书中出现的数学游戏都是源于生活,让孩子在游戏中体味数学在生活中的重要作用,能够学会举一反三、融会贯通。

多样性与趣味性相结合。这套书遵循儿童心理特点,将所有游戏穿插排列。在多种多样的游戏中,孩子们不仅可以一直保持好奇而期待的心理,还能以持续的热情,快速而深刻地学到丰富 的知识。


内容简介

由美国Highlights打造的风靡全美小学生的超级经典的数学游戏书,全套共12册,每册分为《酷玩篇》《炫智篇》和《欢畅篇》三个板块,每个板块大约有20个游戏。孩子们每玩20个左右的数学游戏就可以放松一下,并从答案中总结和学习刚刚在游戏中积累的知识。

整套书包含大约720个数学游戏,涉及 “数字”“自然数”“奇数”“偶数”“数量”“计算”“图形”“货币”“时间”“度量”等知识。

在一个个趣味无穷、脑洞大开的游戏中,孩子们不仅会理解数学概念,学到解题方法,还会懂得融会贯通、举一反三。更重要的是,当他们发现可以运用数学解决生活中的某些问题时,不但会增强他们的信心,而且会进一步激发他们学数学的兴趣和动力,使他们真正学好数学。

原本就喜欢数学的孩子一定会从本套书中发现巨大的惊喜,并变得更加谦虚好学。

原本对数学有些胆怯心理的孩子也一定会从本套书中发现数学的美妙与乐趣,并因此爱上数学。


作者简介

美国Highlights出版社,是由两位教育家于1946年创立的,宗旨是“乐得其所,乐在其中”。这家私人拥有的儿童媒体公司,总部设在美国俄亥俄州,有600多名员工,是美国专业益智类童书出版社,产品被7大教育工作者所推崇,深受家长们的信任和孩子们的喜爱。多年来,他们出版的杂志、书籍,以及其他产品的销售规模与日俱增,“图画捉迷藏”“天才儿童”“天才少年”等系列图书和杂志在美国发行量巨大。

内页插图


数学启蒙的乐园:探索趣味数学思维的奇妙旅程(套装共6册)[6-12岁] (本套装不包含《美国小学生经典数学游戏》系列,内容侧重于结合生活情境、培养逻辑推理与空间想象力的本土化数学启蒙) 在这个数字与符号交织的世界里,数学早已不再是枯燥的公式堆砌,而是点亮思维火花的钥匙。本套装《数学启蒙的乐园:探索趣味数学思维的奇妙旅程》汇集了六册精心设计的图书,旨在为6至12岁的孩子打开一扇通往趣味数学的大门。我们深知,对于处于思维快速发展阶段的孩子来说,最有效的学习方式莫过于在“玩”中“学”,在“做”中“悟”。因此,本系列每一册都紧密围绕儿童的日常生活经验和认知特点,将抽象的数学概念转化为具体的、可触摸、可操作的活动和故事。 第一册:生活中的数字侦探——从计数到初步运算的趣味追踪 本册聚焦于数学的基石——数字的感知与理解。我们不再单纯依赖卡片或口诀,而是将孩子带入真实的生活场景中进行“数字侦探”游戏。 核心内容聚焦: 1. 场景化计数训练: 想象一下去农场采摘水果,需要准确点数草莓的数量;或者在超市购物时,如何快速识别货架上不同商品的价格标签。书中设置了大量的“找不同”、“缺口补齐”的图像谜题,要求孩子在复杂的背景图中快速、准确地完成点数任务,并记录下所发现的数量范围(例如,10到20之间)。 2. 数字的序位与大小比较: 通过“排队游戏”和“身高比赛”,直观感受数字的顺序。书中设计了“数字接龙链”的小游戏,孩子们需要判断“比5大2的数是多少?”或“比12小的那个相邻的数是什么?”。这种互动式提问,将序位概念融入到情节发展中,而非孤立的练习。 3. 初步的加减概念建立: 我们用“分享糖果”或“建造积木塔”的故事来引入加减法。例如,故事中提到小明有7颗糖,妈妈又给了他3颗,现在他有多少颗?解决这类问题时,配图会是动态的,直观展示了“合并”与“移除”的过程。重点在于理解运算的意义,而非机械记忆运算符号。 4. 解决简单应用题的能力培养: 引导孩子识别问题中的关键信息,并将其转化为简单的数字算式。例如,面对“图书馆里原来有15本书,借出去了4本,还剩几本?”的问题,我们会引导孩子找出“原来数量”、“借出数量”和“剩下数量”之间的关系。 第二册:形状魔术师——探索平面与立体世界的几何奥秘 几何是空间想象力的源泉。本册旨在唤醒孩子对形状、结构和位置关系的兴趣,让他们成为自己小小世界的“建筑师”和“图形设计师”。 核心内容聚焦: 1. 基础形状的识别与分类: 远不止于认识圆形、方形和三角形。我们将引入更复杂的形状,如平行四边形、梯形,并通过“找茬”游戏,让孩子在日常物品(如窗户、花盆、地砖)中识别并描摹这些形状。 2. 二维图形的组合与拆分: 重点在于图形的“再创造”。书中提供基础图形模块(如正方形、长方形),要求孩子用这些模块拼搭出更复杂的图案,例如拼出一只小狗、一辆自行车。同时,也要求孩子将一个复杂图形拆解成几个简单图形,训练其分解问题的能力。 3. 立体图形的直观体验: 通过图文并茂的方式,介绍立方体、球体、圆柱体等基本立体形状。我们鼓励孩子收集家里的盒子、罐子,并对照书中的图例,讨论它们的“面”、“棱”和“顶点”的特点。 4. 空间方位感与平移/旋转: 学习使用“上、下、左、右、前、后”等方位词。书中设计了“地图寻宝”单元,孩子需要根据指令(例如:“向东走三步,再向北转弯”),在网格地图上找到目标位置,培养其对坐标和方向的初步理解。 第三册:时间与金钱的秘密——生活中的量化管理学 时间观念和金钱意识是孩子未来独立生活的重要技能。本册将数学知识融入到日常的时间管理和简单的财务规划中。 核心内容聚焦: 1. 认识钟表与时间的流逝: 详细区分时针、分针和秒针的功能。我们通过“一天的作息表”来教学,让孩子规划自己从起床到睡觉的活动,并计算每项活动的时长。例如,写作业用了45分钟,那么从下午3点开始,到什么时候结束? 2. 日历与月份的对应: 学习识别月份的顺序和天数,理解“周”的概念。书中设置了“我的生日在哪里?”、“距离假期还有几周?”等问题,强化孩子对日历的实际应用能力。 3. 金钱的识别与等值替换: 认识不同面值的纸币和硬币,理解不同面值货币之间的等量关系(例如,多少个一元硬币等于一个五元纸币)。 4. 简单的购物预算与找零: 设置模拟购物场景,孩子需要计算购买几件物品的总价,并计算支付后应找回的零钱。这要求孩子进行有目的的加减运算,并进行估算和复核。 第四册:逻辑推理的魔法棒——培养严谨的思维链条 数学的精髓在于逻辑。本册专注于提升孩子的归纳、演绎和模式识别能力,为更深层次的数学学习打下基础。 核心内容聚焦: 1. 找规律(数列与图形): 这是逻辑思维的入门。数列可能涉及简单的加减递增(如2, 4, 6, 8, ...),也可能涉及交替模式(如红、蓝、红、蓝,下一个是什么颜色?)。图形规律可能涉及旋转、对称或数量的变化。 2. 分类与排序的逻辑: 学习根据一个或多个标准对事物进行分类。例如,将一组动物卡片,先按“是否会飞”分类,再在“会飞的”组内按“颜色”分类。这训练了多维度思考能力。 3. 简单的演绎推理: 引入“如果……那么……”的句式。例如,“如果今天下雨,那么小明会带伞。”如果今天没下雨,小明会带伞吗?通过简单的陈述句,引导孩子理解充分必要条件的基础概念。 4. 逻辑谜题与判断: 设置经典的“骑士与无赖”或“称重的难题”,孩子需要通过提问和排除法,找到唯一的正确答案。 第五册:测量大世界——从不规则到标准化的探索 测量是数学从纯抽象走向实际应用的关键一步。本册引导孩子理解测量的意义,并从使用非标准单位到掌握标准单位的过渡。 核心内容聚焦: 1. 非标准单位的测量体验: 孩子先用自己的“脚长”、“铅笔长”或“积木块”来测量桌子、书本的长度。通过多次测量,他们会发现使用不同的“尺子”,测量结果会不同,从而认识到标准化的必要性。 2. 长度、重量和容量的初步概念: 区分“多长”(长度)、“多重”(重量)和“装多少”(容量)。用天平来演示重量的比较,用透明容器演示容量的差异。 3. 认识标准单位: 引入厘米、米、千克、升等基本单位。重点是理解“10厘米”代表的长度是如何确定的,而不是死记硬背换算关系。 4. 估算能力的培养: 在正式测量之前,训练孩子“猜一猜”的能力。例如,看一个瓶子,估算它大约能装多少毫升的水。通过对比估计值和实际测量值,不断修正和提高估算的准确度。 第六册:趣味数学故事会——数学与创造力的完美结合 作为收官之作,本册将前五册所学的知识点融入到生动有趣的原创故事中,强调数学在解决现实问题中的应用价值。 核心内容聚焦: 1. 数学情景剧本创作: 鼓励孩子为书中的故事角色设计一个数学难题,并尝试自己解决。例如,设计一个关于分披萨(分数概念的萌芽)或分配任务(逻辑排序)的情节。 2. 图表与数据的可视化: 通过绘制简单的条形图或饼图来记录生活中的数据,例如“最受欢迎的零食调查”、“一周内下雨天数统计”。学习如何通过图形直观地表达数量的对比关系。 3. 路径优化与效率: 结合“动物搬家”或“邮递员送快递”的故事,让孩子在迷宫或网格图中寻找最短或最省时间的路线,初步接触路径规划。 4. 数学与艺术的结合: 探索对称性、图案重复在艺术作品中的应用,例如,用折纸(Origami)来理解图形的分割和组合,让孩子体会数学之美。 本套装以“动手实践、情境融入、逻辑驱动”为三大核心理念,确保每一位小读者都能在轻松愉快的氛围中,建立起扎实的数学基础和对逻辑思维的浓厚兴趣。它不是一套题库,而是一系列等待孩子们亲手解开的思维谜题。

用户评价

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刚给孩子入手了一套《美国小学生经典数学游戏(套装共6册)》,本来没抱太大希望,想着就是哄孩子玩玩,结果着实给我惊喜了一把!孩子今年刚上小学一年级,一开始对数学还有点抗拒,觉得枯燥无味。这套书的设计太巧妙了,不像传统的课本那样全是文字和公式,而是把数学知识融入到各种各样有趣的游戏和活动中。比如,里面有很多关于图形和空间认知的游戏,孩子玩着玩着就能理解长方体、正方体这些概念,还能自己动手搭建各种模型,锻炼了他的动手能力和立体思维。还有一些逻辑推理的小谜题,虽然看起来像是脑筋急转弯,但其实都在悄悄地培养他的逻辑思维能力。最关键的是,这些游戏有很多都是可以亲子互动的,我跟着孩子一起玩,感觉自己也回到了童年,而且还能及时发现孩子在哪个方面理解得不够透彻,方便及时引导。书的纸张质量很好,色彩也很鲜艳,吸引力十足,孩子每天都会主动要求玩里面的游戏,完全不用我催促。这套书真的把数学的趣味性发挥到了极致,让孩子在玩乐中不知不觉地爱上了数学,这对我来说是最大的欣慰。

评分

我是一名对孩子教育比较关注的家长,之前一直在寻找能够激发孩子对数学兴趣的读物,偶然间发现了这套《美国小学生经典数学游戏》。这套书完全颠覆了我对数学学习的刻板印象。它不是简单的知识堆砌,而是通过一系列精心设计的游戏,让孩子在动手、动脑的过程中,自然而然地掌握数学的原理和应用。比如,里面有一个关于“找规律”的游戏,通过观察图案、数字的排列,让孩子理解数列的奥秘,这对于培养孩子的归纳和推理能力至关重要。还有一些涉及测量和估算的活动,孩子可以通过实际操作,体会到数字在生活中的实际意义,比如估算房间的大小,或者用不同长度的物体进行比较,这些都比书本上的抽象概念来得生动形象。我特别喜欢的是,这套书的设计非常注重循序渐进,每个游戏都由浅入深,难度适中,既不会让孩子感到挫败,又能不断挑战他的思维极限。而且,每本书的主题都不同,涵盖了从基础的数数、加减法,到更复杂的概率、统计概念,可以说是一个非常全面的数学启蒙宝库。孩子现在看到书里的游戏,眼睛里都闪烁着好奇的光芒,这比任何课堂上的表扬都让我高兴。

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我本人对数学一直不算特别擅长,所以很担心会遗传给孩子。当我看到这套《美国小学生经典数学游戏》时,觉得这是个很好的契机,不仅能让孩子学到东西,也能让我重拾一些数学的信心。孩子很喜欢玩里面的“对称图形”和“图形组合”的游戏,需要他仔细观察,找出图形的规律,并动手去拼凑。这个过程对于培养孩子的空间想象力和几何直觉非常有帮助。还有一个“分数乐园”的游戏,通过各种有趣的道具和场景,把抽象的分数概念变得具体化,孩子可以很直观地理解分数的意义,甚至可以自己动手制作分数饼干。我跟着孩子一起玩,也觉得豁然开朗,很多以前学数学时遇到的模糊概念,现在都变得清晰起来。这套书的编排非常科学,循序渐进,而且有很多鼓励孩子尝试和犯错的设计,不会让孩子因为一次没做对而气馁。我发现孩子现在对待数学问题,不再是畏首畏尾,而是充满了探索的乐趣。

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作为一名在教育一线多年的老师,我深知培养孩子数学思维的重要性。这次特意为自己的侄子选购了这套《美国小学生经典数学游戏(套装共6册)》,希望能够给他提供一个不同于传统教学的数学学习体验。初次翻阅,就对其内容和形式的创新性感到赞赏。这套书巧妙地将数学概念融入到各种富有挑战性的谜题和互动活动中,例如,其中一册里有许多关于“解决问题”的游戏,要求孩子分析情境,找出解决问题的关键信息,并运用数学知识找到答案。这不仅锻炼了他的分析能力,更培养了他的解决实际问题的能力。另一册则侧重于“数据分析和可视化”,通过让孩子自己收集、整理数据,并用图表的形式呈现出来,让他们直观地理解数据的意义和变化趋势。这种学习方式,能够极大地提升孩子的学习主动性和参与度,让他们从被动接受知识,转变为主动探索知识。而且,游戏的趣味性设计,能够有效减轻孩子对数学的畏难情绪,让他们在轻松愉快的氛围中,建立起对数学的自信和兴趣。

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这套《美国小学生经典数学游戏》确实是一套非常有价值的儿童数学启蒙读物。孩子拿到手后就爱不释手,每天都会自己主动去探索里面的各种游戏。我观察到,其中一册的内容侧重于培养孩子的“模式识别”能力,通过识别数字、形状、颜色等各种模式,来锻炼孩子的观察力和逻辑推理能力,这对于他后续学习更复杂的数学概念打下了坚实的基础。另一册则包含了一些关于“概率和统计”的趣味游戏,比如抛硬币、掷骰子,让孩子在玩乐中初步了解随机事件的可能性,并学习如何收集和分析简单的数据。这些内容对于小学生来说,可能在学校的课程中接触得不多,但却是培养孩子批判性思维和数据素养的重要途径。游戏的趣味性设计,让孩子在玩耍中不知不觉地掌握了数学知识,而且这些知识的应用场景非常贴近生活,能够让孩子感受到数学的实用价值,从而进一步激发他对数学学习的热情。这套书的精美插图和高质量的纸张,也为孩子的阅读体验加分不少。

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太漂亮,大气,

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经常网购, 总有大量的包裹收,感觉写评语花掉了我大量的时间和精力! 所以在一段时间里,我总是不去评价或者随便写写!但是,我又总是觉得好像有点对不住那些辛苦工作的卖家客服、仓管、老板。于是我写下了一小段话,给我觉得能拿到我五星好评的卖家的宝贝评价里面以示感谢和尊敬! 首先,宝贝是性价比很高的,我每次都会先试用再评价的,虽然宝贝不一定是最好的,但在同等的价位里面绝对是表现最棒的。京东的配送绝对是一流的,送货速度快,配送员服务态度好,每样东西都是送货上门。希望京东能再接再厉,做得更大更强, 提供更多更好的东西给大家。为京东的商品和服务点赞

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挺好的就是,不打折有些贵了。质量还不错吧。

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非常好的一套书,推荐给孩子同学了,他们都要我帮忙买

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给小宝宝幼儿园前囤的 好期待一起学习

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美国的小学生经典数学游戏,家里一年级的小学生学习

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一直很心仪终于便宜拿下了

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兴奋了买的,囤

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买过幼儿版,小朋友特别喜欢,色彩图案很丰富,各种题目构思很巧妙,这次买了小学生版小朋友也是迫不及待就拆开做起来啦

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